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1、七年級(jí)語(yǔ)文期末試卷 出卷人趙登軍本試卷滿(mǎn)分為150分,考試時(shí)間為150分鐘。一、積累與運(yùn)用。(33分)1、注意下列加點(diǎn)字的讀音,或根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(4分)潸然()如履平地()狂lán()qiè意()2結(jié)合語(yǔ)境解釋下列畫(huà)線詞語(yǔ)。(4分)(1)那些精壯的小伙子忽而變得如此孱弱,在渾水泥沙里掙扎,爬著巖石樹(shù)根呼救。
2、; (2)對(duì)這巨大轉(zhuǎn)變做 出了巨大貢獻(xiàn)的有一位長(zhǎng)期以來(lái)鮮為人知的科學(xué)家:鄧稼先(1924-1986)。
3、60;
4、60; 3下面兩個(gè)句子各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)將改正的句子寫(xiě)在后面的橫線上。(4分)(1) 我們?cè)谏钪幸懈恼e(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的勇氣。
5、60; (2)雖然這是生活中一件微不足道的事,但對(duì)我卻有深刻的體會(huì)。
6、160;
7、160; 4根據(jù)場(chǎng)合,下列用語(yǔ)不得體的一項(xiàng)是( )(2分)A會(huì)議室:請(qǐng)勿吸煙! B商場(chǎng):您的光臨,是對(duì)我們的信任! C 醫(yī)院:您走好,歡迎下次再來(lái)! D車(chē)站:祝您一路順風(fēng)!旅行愉快!5在下列各句空白處,填寫(xiě)上句或下句,并回答問(wèn)題。(共9分)待到山花爛漫時(shí),
8、 。 天街小雨潤(rùn)如酥, &
9、#160; 。 ,花重錦官城。然后知生于憂(yōu)患, &
10、#160; 。俱往矣, , 。 橫眉冷對(duì)千夫指,
11、 。6根據(jù)下面所給的語(yǔ)境,選擇上面-中的一句名句填空(2分)欣聞母校的百年校慶,一位海外歸來(lái)的老學(xué)者回顧了母校的百年滄桑后,對(duì)滿(mǎn)堂青年學(xué)子深情的說(shuō)“ , &
12、#160; ?!?、閱讀下面一則小故事,說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事告訴我們什么道理?(4分)三國(guó)演義中有個(gè)望梅止渴的故事:曹操帶兵來(lái)到一個(gè)沒(méi)有水的地方。士兵們口渴難忍,叫苦不迭,對(duì)找到水源失去了信心。曹操心生一計(jì),說(shuō):“前面有一片很大的梅林,梅子很多,又甜又酸?!笔勘?tīng)了,都流出了口水,不再喊渴,終于走出了那個(gè)鬼地
13、方。8在畫(huà)線部分填上恰當(dāng)?shù)脑?huà),使分句前后內(nèi)容、句式對(duì)應(yīng),修辭方法相同。(4分) (1)悲觀者說(shuō),希望是地平線,就算看得見(jiàn),也永遠(yuǎn)走不到; 樂(lè)觀者說(shuō),希望是,。(2分) (2)樂(lè)觀者說(shuō),風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸; 悲觀者說(shuō),風(fēng)是,。(2分)二、閱讀理解。(57分)(一)閱讀下面的文章,完成1-5題 (共14分)早春呈水部張十八員外 天街小雨潤(rùn)如酥, 草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處, 絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。1“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都?!钡囊馑际牵?分) _ &
14、#160; 2詩(shī)人 (填
15、出作者的名字)(1分) 沒(méi)有抓住春天的繁華嫩葉,只選擇了 和 (2分)兩個(gè)早春景物,描繪出早春的特點(diǎn),給人早春時(shí)節(jié)
16、60; &
17、#160; (共5分)3詩(shī)中的一句“_ ”,是經(jīng)過(guò)作者細(xì)心觀察和體會(huì)才發(fā)現(xiàn)的,結(jié)尾又用_的手法突出了早春比暮春風(fēng)光更美好的主旨。(3分) 4仔細(xì)閱讀這首詩(shī),結(jié)合人生加以思考,詩(shī)中蘊(yùn)含著一個(gè)怎樣的道理
18、; 。(4分)(二)文言文閱讀舜發(fā)于畎畝之中,傅
19、說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。 故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。 人恒過(guò), 然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于 憂(yōu)患而死于安樂(lè)也?!?、加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng) ( ) A委而去之(放棄) 而后喻(了解) 池非不深也(護(hù)城河)B固國(guó) (國(guó)家) 空乏其身(資財(cái)缺乏) 得道多助(道德)C舉于市 (推舉) 餓其體膚(饑餓) 寡助之至(少)D域民 (限制) 威天下(威懾) 人恒過(guò)(過(guò)失) 2、.對(duì)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)
20、詞解釋不正確的一項(xiàng)是 ( ) A傅說(shuō)舉于版筑之間 舉:被舉用,被選拔B曾益其所不能 曾:同“增”,增加。 C衡于慮,而后作 作:發(fā)作 D出則無(wú)敵國(guó)外患者 出:在外面,指國(guó)外。3、下面對(duì)所選文段內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是 ( ) A作者認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的,因此要增長(zhǎng)才干,必須先經(jīng)受艱苦磨煉。 B本文在論述造就人才問(wèn)題時(shí),強(qiáng)調(diào)了客觀條件和主觀因素兩個(gè)方面的作用。 C文章在闡述的思路上,先從國(guó)家再說(shuō)到個(gè)人,這樣使文章論述層次顯得很清楚。 D本文中心論點(diǎn)是“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”。4、對(duì)下面句子的意思理解不正確的一項(xiàng)是( ) A舜發(fā)于畎畝之中舜在田野中被發(fā)現(xiàn) B必先苦其心志一定要先使他的內(nèi)心痛苦
21、 C人恒過(guò),然后能改一個(gè)人常犯錯(cuò)誤,這樣以后能夠改正 D生于憂(yōu)患憂(yōu)患(能激勵(lì)人勤奮)使人生存發(fā)展5、“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”翻譯最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A在憂(yōu)愁和病患中生活,在安全快樂(lè)中死去。B出生在憂(yōu)傷和病痛的時(shí)候,卻死在安樂(lè)幸福之中。C生存在憂(yōu)愁和痛苦之中,死在安逸享樂(lè)之中。D憂(yōu)患(能激勵(lì)人勤奮)使人生存發(fā)展,享受安樂(lè)使人萎靡死亡。6、下列說(shuō)法不正確的是( )A 這篇課文,選自孟子。孟子是孟子自己編著的,收錄的是他講學(xué)游說(shuō)言論的記錄。B 孟子,戰(zhàn)國(guó)時(shí)思想家,教育家。名軻,字子輿。C“孫叔敖舉于?!保侵笇O叔敖,隱居海濱。當(dāng)時(shí)的君王楚莊王知道他有才能,任命他為宰相。D拂,在“行拂亂其所為”中發(fā)“f
22、ú”的音,而在“如則無(wú)法家拂士”中發(fā)“bì”的音。 (三)閱讀下面的選文,回答1114。 (11分)曾經(jīng)有一個(gè)北極考察隊(duì)在北極考察。隊(duì)長(zhǎng)貝德給隊(duì)員布置了一個(gè)任務(wù),要求大家在記錄考察日志外,每天每個(gè)人還要寫(xiě)日記,日記以描寫(xiě)陽(yáng)光下的景物為主。由于日期延誤,考察隊(duì)無(wú)法及時(shí)返回,他們不得不在黑暗、寒冷和孤寂的極夜中停留很長(zhǎng)一段時(shí)間。隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),黑暗和寒冷還可以忍受,只是那份孤寂壓得每個(gè)人都要發(fā)瘋了。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)貝德宣布:“現(xiàn)在我要檢查你們的日記,請(qǐng)大家依次朗讀!”人們安靜下來(lái),只有朗讀者在聲情并茂的講述陽(yáng)光下的故事。人們仿佛看到了閃著銀光的雪原,看到了成群的企鵝奔跑的身姿,
23、看到了北極熊從水中爬上冰塊,看到了陽(yáng)光下美好的一切。就這樣,每朗讀一篇日記,人們都會(huì)想起許多美好的事物,煩燥和焦慮一掃而光,心完全被美麗的憧憬和回憶占領(lǐng)了。在堅(jiān)持了一段艱難的時(shí)間以后,他們沒(méi)有一個(gè)人被留下來(lái)。11給這篇文章起一個(gè)題目 (不得多于6個(gè)字)(3分)12文章第句中有一個(gè)錯(cuò)字,請(qǐng)修改
24、0; 。(2分)13用自己的話(huà)回答為什么隊(duì)長(zhǎng)在隊(duì)員們?nèi)淌芎诎?、寒冷和孤寂中決定讓他們讀日記呢?(3分) 14這個(gè)故事中我們可以獲得什么樣的啟示(3分) (四)閱讀下面的選文,回答15-19題。(14分) 法國(guó)著名作家雨果說(shuō):“信仰是人生所必需的,什么也不信的人不會(huì)有幸福?!钡拇_,當(dāng)近代的中國(guó)陷入水深火熱之時(shí),無(wú)數(shù)熱血青年,為了信仰,放棄了錦衣玉食的安逸生活,浴血奮戰(zhàn)于御敵的沙場(chǎng);為了信仰,他們放棄了功名利祿,默默無(wú)聞?dòng)谳x煌后的平凡。他們的人生之所以無(wú)怨無(wú)悔,是因?yàn)樗麄冇行叛觥?#160; 和平時(shí)期,我們同樣需要信仰。
25、0; 著名作家梁曉聲在中央電視臺(tái)講過(guò)一段經(jīng)歷:他在美國(guó)時(shí),有一次要橫穿馬路,紅燈亮了,但左右兩邊并沒(méi)有汽車(chē),他身邊有位老太太也照章停下,安安靜靜地等候綠燈。他問(wèn)了老太太一句:“現(xiàn)在沒(méi)有汽車(chē),為什么不走過(guò)去?”老人回答說(shuō):“也許,我們身后那棟房子里,會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見(jiàn)我們走過(guò)去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會(huì)出事。” 這個(gè)回答,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)出乎意料。在我們這里是否遵守規(guī)則,首先要看對(duì)自己是不是有利,如果有利,看見(jiàn)自己既無(wú)危險(xiǎn),又可以搶時(shí)間,就“忘了”規(guī)則;其次,是看看自己會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn),如果看見(jiàn)了紅燈卻看不見(jiàn)警察,又相信此處沒(méi)有隱藏的監(jiān)視器,于是就“大膽
26、地往前走”了。 當(dāng)這種心理狀態(tài)成為“正?!敝?,連基本的是非也會(huì)被顛倒過(guò)來(lái)。例如,梁曉聲講的經(jīng)歷還有“后話(huà)”:他回國(guó)后,有一次在路口紅燈面前停車(chē),但是左右兩邊都無(wú)來(lái)車(chē)。他后面的車(chē)一輛接一輛“勇往直前”闖紅燈,繞過(guò)他身邊時(shí)還沖他大罵:“你神經(jīng)有毛??!” 我們的人心有太長(zhǎng)的時(shí)間偏向于急功近利,只從眼前的算計(jì)出發(fā),不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情;只從自己的利益出發(fā),不考慮他人的利益,更不考慮自己與社會(huì)、自然、世界整體的關(guān)系。 這種無(wú)數(shù)的人隨時(shí)在抱怨、又隨時(shí)在卷入的道德缺失,其實(shí)來(lái)源于我們思想深處的問(wèn)題片面偏向于狹隘的理智,忽略了良心或良知、
27、公平或正義、無(wú)私或博大的愛(ài)心。 而人類(lèi)不可缺少的,當(dāng)今社會(huì)迫切需要的良知、正義、愛(ài)心,恰恰都超出個(gè)人狹隘的理智,它們涉及與他人、社會(huì)、自然和世界整體的關(guān)系,因?yàn)樗鼈冏顝?qiáng)大的保障,乃是超越了狹隘理智的信仰! 有一個(gè)年近半百的北京人,當(dāng)看到云南某邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村沒(méi)有小學(xué),那里的兒童沒(méi)有受教育的機(jī)會(huì)時(shí),他毅然離開(kāi)了繁華了首都北京,孤身一人前往辦學(xué)。在那個(gè)沒(méi)有電話(huà)、沒(méi)有自來(lái)水、沒(méi)有郵遞員的地方,他克服種種困難,用自己微薄的積蓄自建校舍,給學(xué)生買(mǎi)鞋子,為村民修水渠我想,世俗的任何名利和算計(jì),都不可能給予他這么大的力量,除了信仰。 契訶夫說(shuō)過(guò)
28、:“我覺(jué)得人都應(yīng)有信仰,或者都應(yīng)當(dāng)去追求信仰,不然,他的生活就空洞了?!毙叛鰰?huì)使人心胸坦蕩;信仰會(huì)使人生更有意義;信仰會(huì)使世界充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖。因此,我們需要信仰。 (選自視野) 15.加點(diǎn)字注音(2分)默默無(wú)聞( ) 狹隘 ( ) 16.文的中心論點(diǎn)是什么?(3分) 17.文第段中運(yùn)用的論證方法是什么?是從哪個(gè)
29、角度進(jìn)行論證的?(4分) 18. 有了信仰就會(huì)超越狹隘的理智,就會(huì)獲得 (3分)(用原文回答) 19.文中引用了名人名言。名人名言是激勵(lì)人們奮進(jìn)的動(dòng)力之一。請(qǐng)根據(jù)你平時(shí)的積累,按要求寫(xiě)出名言。(
30、2分) 毛澤東關(guān)于“虛心與驕傲”方面的名言: , 。(1分)三綜合性學(xué)習(xí):(10分)1開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū)”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),初一(2)班的同學(xué)為了響應(yīng)構(gòu)建和諧小區(qū)的號(hào)召,來(lái)到“美麗新村”社區(qū),為社區(qū)的文化窗布置了下面一個(gè)專(zhuān)欄。專(zhuān)欄【美麗的小區(qū)我的家】我們
31、的小區(qū),萬(wàn)紫千紅,杏花剛綻開(kāi)她的笑臉,桃花就悄然露出花蕊,接著,搖曳多恣的槐花飛雪般撒落在小區(qū)的每一個(gè)角落;青石砌成的休閑走廊,儼然讓我們走進(jìn)了石城雨巷;閑瑕的老人們帶著孫兒漫步在林陰道上,享受著天倫之樂(lè)。美麗的小區(qū),溫馨的家園!欄目中有兩個(gè)字容易讀錯(cuò),請(qǐng)你把它注音。(2分)悄然 ( ) 溫馨( )由于粗心,欄目中劃線的兩處各寫(xiě)錯(cuò)了一
32、個(gè)字,請(qǐng)你改正。(2分)搖曳多恣 閑瑕 美麗的小區(qū)我的家,我們大家呵護(hù)她。有人把生活垃圾拋散在小區(qū),污染小區(qū)環(huán)境。為了制止這種行為,構(gòu)建文明和諧的小區(qū),請(qǐng)你為小區(qū)擬一則公益廣告。(不能用專(zhuān)欄名)(3分) &
33、#160; &
34、#160; 2有位同學(xué)展示了他在網(wǎng)上搜集的一則消息:狂追劉德華13年的貧困女歌迷楊麗娟(媒體報(bào)道時(shí)曾用化名林娟)上周日終于赴港參加了劉德華的歌友會(huì),而其父在第二天凌晨跳海自殺。如今,楊麗娟已成功得見(jiàn)偶像劉德華,可是卻不滿(mǎn)足于只與偶像留影紀(jì)念,隔日,其父跳海自殺,留下遺愿,竟是希望劉德華再見(jiàn)女兒一面 從楊某某和她父母的身上,我
35、們看到追星風(fēng)氣確實(shí)已給人們的生活帶來(lái)很大沖擊。作為中學(xué)生的你覺(jué)得應(yīng)該怎樣正確追“星“,說(shuō)說(shuō)你的看法,字?jǐn)?shù)在20左右。(3分)
36、60;
37、60;
38、60;
39、160; 四 作文(50分) 幸福是什
40、么?幸福有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待,有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧?kù)o也是幸福其實(shí)幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。 請(qǐng)以“這就是幸福”為題寫(xiě)一篇作文。要求:1、題目自擬 2字?jǐn)?shù)不少于600字; 3文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實(shí)人名、地名、校名4文體自選(詩(shī)歌除外)
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