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1、2021 最新審定人教統(tǒng)編版語文六年級上冊期中試卷及答案( C 卷)鎮(zhèn) 學校: 班級: 姓名: 考號: 密 封 線 請 不 要 在 密 封 線 內題最新審定人教統(tǒng)編版語文六年級上冊期中試卷題號六七八九十總分得分一、讀拼音寫詞語。 (7 分 )(1)走進y 1 bi qi a nl i ()的大草原,羞澀的姑娘擺上奶 do ufu(),請我們品嘗;毫不j u sh u ()的小伙子舞著鞭子,為我們表演套馬。走進美麗的大自然,自己仿佛化作一朵花,飲著朝露釀成的瓊漿,聽著小鳥的婉轉歌唱,快樂地p o su o q 1 w/u ()。(2)欣賞著美麗的丁香花,嗅著它散發(fā)出來的淡淡的 y o uy a

2、()的甜香,看著春雨中小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如 y 1 j i n( )上的盤花扣, 我才hudngr&n( ),為什么叫丁香結。二、找出下列四字詞語中的錯別字并在下面畫“”,在后面的括號里進行改正。( 8 分)A. 襟飄帶舞意味深長龐然大物平談無味心滿意足()B.斬釘截鐵據高臨下粉身碎骨驚天動地心驚肉跳()C.排山蹈海五艷六色威風凜凜別出心裁大步流星()D.技高一籌曝露無遺忘乎所以自做自受怒氣沖沖()三、給下面加點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。 (6 分)1領:帶,引;領有,領有的;接受;了解。領會 () 領教 () 領海 () 率領 ()2固:結實,牢固;堅定地,堅決地

3、;本來,原來;堅硬。固體 () 固有 () 固守陣地 () 穩(wěn)固 ()3過:過失;用眼看或用腦子回憶;超過 ( 某個范圍和限度) ;經過某個空間或時間。過期 () 過年 () 改過自新 () 過 目不忘 ()四、判斷正誤。正確的打,錯誤的打“ ? ”。(8分)1. 丁香結的課文題目運用了象征的修辭手法。 ()2. 開國大典中的場面描寫采用了“點面結合”的寫作方法。 ()3. 宇宙生命之謎告訴了我們要節(jié)約資、保護地球的道理。 ( )4. 窮人這篇課文主要講述的是漁夫夫婦的生活是如何的艱辛和貧困。 ( )五、把詞語補充完整,并根據句意選詞填空。( 9 分)( )不舍完( )歸),下起了傾盆大雨。)

4、,叫和氏璧。()( )之寶理所( )()( )風( )號)金( )輝( 1)忽然間,陰云密布,(2)有一回,趙王得了一件()的故宮在陽光的照耀下顯得格外美麗。3)(六、根據課文內容填空。 (6 分)雨聲里,山中的每塊巖石、每片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵?!扒冁I”在句中具體是,因為雨從空中落下來,落在巖石上、樹葉上、綠草上,都會發(fā)生 。作者想象豐富,把下雨的情景寫得栩栩如生,寫得很美。請你以“雨”為內容寫一個比喻句:七、閱讀理解。 (26 分 )( 一 ) 閱讀窮人片段, 完成練習。 (11 分)兩個人沉默了一陣?!澳阒绬?”桑娜說, “咱們的鄰居西蒙死了?!薄芭?什么時候?”“

5、我也不知道, 大概是昨天。唉! 她死得好慘啊 ! 兩個孩子都在她身邊, 睡著了。他們那么小一個還不會說話,另一個剛會爬”桑娜沉默了。漁夫皺起眉 , 他的臉變得嚴肅、憂慮?!班?, 是個問題 ! ”他搔搔后腦勺說 , “嗯 , 你看怎么辦?得把他們抱來, 同死人待在一起怎么行! 哦 , 我們 , 我們總能熬過去的 ! 快去 ! 別等他們醒來?!钡D茸粍硬粍??!澳阍趺蠢?不愿意嗎?你怎么啦 , 桑娜?”“你瞧, 他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。1 .選擇合適的關聯(lián)詞填空。 (2 分)寧可也與其不如1. ) 漁夫和妻子() 自己多受些苦,()要把西蒙的孩子撫養(yǎng)長大。2. ) 桑娜覺得 ()看著

6、西蒙的孩子活活餓死,() 自己多受些苦,把他們抱回來。3. 畫“”的句子是對漁夫、 的描寫 , 漁夫“嚴肅、憂慮”是因為 。從這段話中我們可以看出漁夫是一個的人。 (5 分 )4. 從加點的“熬”字我們可以體會到 () 。 ( 多選 )(2 分)A. 漁夫為了撫養(yǎng)鄰居的孩子準備過更艱苦的生活。C.漁夫為了處理死人的后事,準備全力以赴5. 反復讀文中畫“ ”的句子 , 我能用 、兩個詞語來表達桑娜此時的心情。 (2 分 )(二)課外閱讀( 15 分)在南美洲草原上,發(fā)生過這樣一件令人驚心動魄的事。一個秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火。呼呼直(躥 竄)的烈火形成了一個火圈,向草叢中央一個小小的丘

7、陵包圍過來。丘陵上無數的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)敗退,它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是,就在此時,出人意料的事出現了,只見螞蟻們迅速聚攏抱成一團,滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層螞蟻燒(得 地)劈啪作響,然而“蟻球”卻越滾越快,終于穿過火海,沖進小河,河水把蟻球卷(象 向)岸邊,使大多數螞蟻絕處逢生。小螞蟻在毀滅性的打擊面前的這種壯舉實在值得我們學習 它們臨危不懼團結一心 為了整體的利益犧牲個人的精神是否給人們一些啟示呢1 給短文最后一自然段加上標點。( 2 分)2給短文擬個恰當的標題寫在橫線上。( 2 分)3.把文中括號里不恰當的享用劃掉。( 3 分)4用下列詞語造句。( 4 分)( 1

8、)驚心動魄:( 2)臨危不懼:5短文所寫的小螞蟻有怎樣的壯舉?在文中找出相關的句子用“”標出來。( 2 分)6讀了短文,你得到了怎樣的啟示?寫一寫。(2分八、作文( 30 分題目: 讓生活更美好 提示: 1. 什么讓你的生活更美好,先想一想,再題目補充完整。2. 它是怎么影響你的生活的?通過具體的事例來說明對你生活的影響。最新審定人教統(tǒng)編版語文六年級上冊期中試卷參考答案(2) 幽雅花苞衣襟恍然二、1.A.談淡B.據居C.蹈艷倒、顏D.曝做暴、作三、 1.23.四、1. V2.V3. ?4.?五、無價戀戀 / 依依 當然 狂怒 璧趙 碧煌1狂風怒號( 2無價之寶( 3金碧輝煌六、巖石樹葉 綠草 美妙的聲響示例:雨點如珍珠般落在荷 葉上。七、(一)1.(1)寧可也(2)與其不如2.神態(tài)動作語言感到問題很難辦寧愿自己受苦 , 也愿意幫助別人3.AB 4. 激動欣慰(二) 1. ,、,?2. 示例:螞蟻的壯舉3. 竄 地 象 4. 示例:( 1)壺口瀑布的黃河是驚

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