長(zhǎng)方體和正方體表面積練習(xí)ppt

1、人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)馬郎小學(xué)馬郎小學(xué) 陳偉陳偉填一填填一填： （1）長(zhǎng)方體有（）長(zhǎng)方體有（ ）個(gè)面，一般都是（）個(gè)面，一般都是（ ）形，）形， 相對(duì)的面的（相對(duì)的面的（ ）相等；）相等；長(zhǎng)方長(zhǎng)方 大小大小6 （2）正方體有（）正方體有（ ）個(gè)面，所有面都是完全相）個(gè)面，所有面都是完全相 同的（同的（ ）；）；正方形正方形 6復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)1 1、長(zhǎng)方體的長(zhǎng)（、長(zhǎng)方體的長(zhǎng)（ ）厘米，寬）厘米，寬（ ）厘米，高（）厘米，高（ ）厘米。）厘米。1212條棱長(zhǎng)的和是（條棱長(zhǎng)的和是（ ）厘米。）厘米。7 7厘米厘米3 3厘米厘米4 4厘米厘米7 73 34 45656復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)2 2

2、、這幅圖中的幾何體是（、這幅圖中的幾何體是（ ） 體，體，1212條棱長(zhǎng)的和是（條棱長(zhǎng)的和是（ ） 分米。分米。7272正方正方6 6分米分米6 6分米分米6 6分米分米復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)分析在計(jì)算下列物體面積時(shí)，應(yīng)考慮幾個(gè)面分析在計(jì)算下列物體面積時(shí)，應(yīng)考慮幾個(gè)面的面積？的面積？、火柴盒的外殼用料。、火柴盒的外殼用料。、火柴盒的內(nèi)盒用料。、火柴盒的內(nèi)盒用料。、粉刷教室。、粉刷教室。、給長(zhǎng)方體餅干罐的四周貼一圈的商標(biāo)紙。、給長(zhǎng)方體餅干罐的四周貼一圈的商標(biāo)紙。、給樓道內(nèi)長(zhǎng)方體柱子粘瓷磚。、給樓道內(nèi)長(zhǎng)方體柱子粘瓷磚。、給游泳池內(nèi)壁貼瓷磚。、給游泳池內(nèi)壁貼瓷磚。、用木料做一個(gè)抽屜。、用木料做一個(gè)抽屜。五個(gè)面五個(gè)

3、面五個(gè)面五個(gè)面四個(gè)面四個(gè)面五個(gè)面五個(gè)面四個(gè)面四個(gè)面四個(gè)面四個(gè)面五個(gè)面五個(gè)面、制作一個(gè)正方體魚(yú)缸的用料。、制作一個(gè)正方體魚(yú)缸的用料。五個(gè)面五個(gè)面1、下面的平面圖哪些可以折成正方體？、下面的平面圖哪些可以折成正方體？下下左左后后右右后后前前下下左左上上前前上上后后下下左左上上前前右右后后選擇題：選擇題：1、求粉刷長(zhǎng)方體教室的面積，是求長(zhǎng)方、求粉刷長(zhǎng)方體教室的面積，是求長(zhǎng)方體的（體的（ ）個(gè)面的面積。）個(gè)面的面積。 A、4 B、5 C、62、長(zhǎng)方體油桶用料面積是求（、長(zhǎng)方體油桶用料面積是求（ ）個(gè)面的面積。個(gè)面的面積。A、4 B、5 C、6Bc3、把兩個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，它、把兩個(gè)正方體拼成一個(gè)

4、長(zhǎng)方體，它的表面積減少了（的表面積減少了（ ）個(gè)面的面積。）個(gè)面的面積。A、1 B、2 C、3B4、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之和是、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之和是24厘米，它的表面積是（厘米，它的表面積是（ ）平方厘米。平方厘米。A、6 B、48 C、24C5、如果長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高、如果長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大都擴(kuò)大3倍，那么它的表面積倍，那么它的表面積擴(kuò)大（擴(kuò)大（ ）倍。）倍。A、3 B、6 C、9C綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/4m3m1m下面是一個(gè)禮堂的樓梯，為迎接貴賓需要在臺(tái)階上鋪上紅色地毯，樓梯的長(zhǎng)寬高數(shù)據(jù)如下，請(qǐng)你計(jì)算需要多少平方米地毯？試試一一試試綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/4m3m1m下面

5、是一個(gè)禮堂的樓梯，為迎接貴賓需要在臺(tái)階上鋪上紅色地毯，樓梯的長(zhǎng)寬高數(shù)據(jù)如下，請(qǐng)你計(jì)算需要多少平方米地毯？通過(guò)平移，立面拼成寬1米，高3米的長(zhǎng)方形，所以立面面積之和是：313（平方米）頂面通過(guò)平移拼成長(zhǎng)4米，寬1米的長(zhǎng)方形，所以頂面面積之和是：414（平方米）紅地毯面積是： 31417（平方米）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/思考題：如下圖，是一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的展思考題：如下圖，是一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的展開(kāi)圖，問(wèn)制作這個(gè)長(zhǎng)方體至少需要多少紙開(kāi)圖，問(wèn)制作這個(gè)長(zhǎng)方體至少需要多少紙板？板？3cm15cm8cm綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 4、有一個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬4厘米，高2厘米的長(zhǎng)方體，在他上面放一個(gè)棱長(zhǎng)2厘米

6、的正方體。求組合物體的體積和表面積。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/15、把27塊棱長(zhǎng)是1厘米的小正方體堆成一個(gè)大正方體，這個(gè)大正方體的表面積比原來(lái)所有的小正方體的面積之和少多少平方厘米？16、由一個(gè)棱長(zhǎng)1米的正方體塊，如果把它鋸成體積相等的8個(gè)小正方體，表面積增加多少平方米？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 一個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體一個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體紙盒，將它的側(cè)面展開(kāi)正好是一紙盒，將它的側(cè)面展開(kāi)正好是一個(gè)邊長(zhǎng)為個(gè)邊長(zhǎng)為8 8厘米的正方形，做這厘米的正方形，做這個(gè)紙盒至少需要多少紙板？個(gè)紙盒至少需要多少紙板？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/3.一種無(wú)蓋的長(zhǎng)方體鐵皮盒，長(zhǎng)一種無(wú)蓋的長(zhǎng)方體鐵皮盒

7、，長(zhǎng)8厘米，寬厘米，寬5厘厘米，高米，高3厘米。做厘米。做25個(gè)這樣的盒子至少需要多個(gè)這樣的盒子至少需要多少平方米鐵皮？（不計(jì)接口面積）少平方米鐵皮？（不計(jì)接口面積）解解：（858353）2 85 15840118（平方厘米）（平方厘米） 答：至少需要答：至少需要0.295平方米的鐵皮平方米的鐵皮。11825=2950 (平方厘米）平方厘米） 0.295（平方米）（平方米）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/4、一個(gè)長(zhǎng)方體鐵皮煙囪長(zhǎng)、一個(gè)長(zhǎng)方體鐵皮煙囪長(zhǎng)2米，橫截面是邊長(zhǎng)米，橫截面是邊長(zhǎng)60厘米厘米的正方形，做這樣一個(gè)煙的正方形，做這樣一個(gè)煙囪至少需要多少平方米鐵囪至少需要多少平方米鐵皮？皮？ 看誰(shuí)

8、最聰明？看誰(shuí)最聰明？如果把一個(gè)長(zhǎng)方體切分成兩個(gè)長(zhǎng)方體如果把一個(gè)長(zhǎng)方體切分成兩個(gè)長(zhǎng)方體時(shí)，這兩個(gè)長(zhǎng)方體的表面積的和比原時(shí)，這兩個(gè)長(zhǎng)方體的表面積的和比原長(zhǎng)方體的表面積是增加了還是減少了？長(zhǎng)方體的表面積是增加了還是減少了？為什么？為什么？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/將兩個(gè)長(zhǎng)將兩個(gè)長(zhǎng)7厘米厘米,寬寬5厘米厘米,高高10厘米的厘米的長(zhǎng)方體盒子長(zhǎng)方體盒子,包裝在一起包裝在一起,怎樣包最省怎樣包最省紙紙?最少需要多少包裝紙最少需要多少包裝紙?(不考慮接不考慮接頭頭)1057710大面大面大面大面中中面面中中面面小面小面小面小面綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/一：小面一：小面重合重合方法方法: 1074+10

9、54+752 =550（平方厘米）（平方厘米）方法方法: 10+10=20（厘米）（厘米）2052+2072+752=550（平方厘米）（平方厘米）方法：方法：(107+105+75)22752 =550(平方厘米平方厘米)1071057小小面面綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/75710二：中面重合二：中面重合方法方法: 1074+754+1052 =520（平方厘米）（平方厘米）方法方法: 7+7=14（厘米）（厘米）1452+10142+1052=520（平方厘米）（平方厘米）方法：（方法：（107+105+75）221052 =520（平方厘米）（平方厘米）中中面面綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)htt

10、p:/三：大面重合三：大面重合方法方法: 1054+754+1072=480（平方厘米）（平方厘米）方法方法: 5+5=10（厘米）（厘米）10102+1074=480（平方厘米）（平方厘米）答答:大面重合最省紙大面重合最省紙,最少需要最少需要480平方厘米的包裝紙平方厘米的包裝紙.方法：（方法：（107+105+75）221072=480（平方厘米）（平方厘米）57105大大面面綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/重合面積越大，重合面積越大，表面積越小。表面積越小。重合面積越小，重合面積越小，表面積越大。表面積越大。1077105小小面面75710中中面面57105大面大面綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)htt

11、p:/ 將將3個(gè)長(zhǎng)個(gè)長(zhǎng)7厘米，寬厘米，寬5厘米，高厘米，高10厘米的長(zhǎng)方體盒子包裝在一起，最厘米的長(zhǎng)方體盒子包裝在一起，最少需要多少包裝紙？少需要多少包裝紙？53=15(厘米）厘米） 1572+15102+1072=210+300+140=650（平方厘米）（平方厘米）答：最少需要答：最少需要650平方厘米的包裝紙。平方厘米的包裝紙。555107綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 把一塊長(zhǎng)把一塊長(zhǎng)20分米，寬分米，寬15分米，高分米，高5分分米的長(zhǎng)方體木料，鋸成三段，表面積最米的長(zhǎng)方體木料，鋸成三段，表面積最大增加多少平方分米？大增加多少平方分米？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/20155(單位：分

12、米）單位：分米）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/20155(單位：分米）單位：分米）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/20155(單位：分米）單位：分米）20154=1200（平方分米）（平方分米）（3-1）2=4（個(gè)）（個(gè)）（段數(shù)（段數(shù)1）2答：表面積最大增加答：表面積最大增加1200平方分米。平方分米。增加橫截面的個(gè)數(shù)增加橫截面的個(gè)數(shù)=綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/一個(gè)長(zhǎng)方體鋸成了兩個(gè)完全相同的正方體，這兩一個(gè)長(zhǎng)方體鋸成了兩個(gè)完全相同的正方體，這兩個(gè)正方體表面積的和比原長(zhǎng)方體的表面積多個(gè)正方體表面積的和比原長(zhǎng)方體的表面積多8平方平方厘米，求原長(zhǎng)方體的表面積。厘米，求原長(zhǎng)方體的表面積。82=4（平

13、方厘米）（平方厘米）452=40（平方厘米）（平方厘米）答：原長(zhǎng)方體的表答：原長(zhǎng)方體的表面積是面積是40平方厘米。平方厘米。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 用不同的方法求下面圖形的表面積。用不同的方法求下面圖形的表面積。（每塊長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是每塊長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是3厘米、寬厘米、寬2厘米、高厘米、高1厘米。）厘米。）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/一個(gè)長(zhǎng)方體的前面與右面的面積之一個(gè)長(zhǎng)方體的前面與右面的面積之和和299平方厘米，并且這個(gè)長(zhǎng)方體平方厘米，并且這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高均為質(zhì)數(shù)（單位：厘米），的長(zhǎng)寬高均為質(zhì)數(shù)（單位：厘米），問(wèn)這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少？問(wèn)這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/如圖