西方法學名著選讀課程教學大綱

1、西方法學名著選讀課程教學大綱一、西方法學名著選讀課程說明（一）課程代碼：02120005（二）課程英文名稱：selected reading for Western jurisprudence works （三）開課對象：非法學專業(yè)本科學生（法政類基礎(chǔ)課）（四）課程性質(zhì)：西方法學名著選讀是法學體系中了解和研究西方法學家思想和理論精髓的重要陣地，屬于理論法學的范圍。 （五）教學目的：本課程的學習要求學生在較好的掌握了法學基礎(chǔ)理論知識后，再來系統(tǒng)的、較深入的學習和研究西方法學理論中的哲理化和社會化問題，以期在較高水平上提升自己的法學理論和方法知識，為今后進一步研究法學作較好的鋪墊。（六）教學內(nèi)容：

2、西方法學名著選讀的教學內(nèi)容主要包括柏拉圖法律篇、亞里士多德政治學、格老秀斯戰(zhàn)爭與和平法、貝卡里亞論犯罪與刑罰、孟德斯鳩論法的精神、黑格爾法哲學原理、康德道德的形而上學、羅爾斯正義論和德沃金認真對待權(quán)利九個篇章。（七）教學時數(shù)：教學時數(shù)：36學時學分數(shù)： 2學分教學時數(shù)具體分配：教 學 內(nèi) 容講授實驗/實踐合計第一章 柏拉圖法律篇44第二章 亞里士多德政治學44第三章 格老秀斯戰(zhàn)爭與和平法44第四章 貝卡里亞論犯罪與刑罰44第五章 孟德斯鳩論法的精神44第六章 黑格爾法哲學原理44第七章 康德道德的形而上學44第八章 羅爾斯正義論44第九章 德沃金認真對待權(quán)利44合計3636 （八）考

3、核方式和成績記載說明考核方式為考試。嚴格考核學生出勤情況，達到學籍管理規(guī)定的曠課量取消考試資格。綜合成績根據(jù)平時成績和期末成績評定，平時成績占40%，考試卷面成績占60%。二、講授大綱與各專題的基本要求第一章 柏拉圖法律篇教學要點：通過本章的學習，要讓學生了解柏拉圖的法思想的界定和特點。教學時數(shù)：4學時教學內(nèi)容：1、 哲學家是理想國的統(tǒng)治者2、 理想國中的等級制度3、 政體4、 法律的作用考核要求：1、哲學家是理想國的統(tǒng)治者（領(lǐng)會）2、理想國中的等級制度（領(lǐng)會）3、政體（領(lǐng)會）4、法律的作用（應用）第二章 亞里士多德政治學教學要點：亞里士多德的法律思想，受其折衷主義哲學思想指導，比較重視法律在

4、城市國家中的作用，這種態(tài)度是和他以中庸之道為核心的共和政體思想緊密相關(guān)的。通過本章的學習，要求學生真正了解亞里士多德的法律和國家、法律和政體、法治和人治和法律定義等內(nèi)容的真正內(nèi)涵。教學時數(shù)：4學時教學內(nèi)容：1、法律和國家的關(guān)系2、法律和政體3、法治和人治4、法律定義考核要求：1、法律和國家的關(guān)系（領(lǐng)會）2、法律和政體（領(lǐng)會）3、法治和人治（應用）4、法律定義（應用）第三章 格老秀斯戰(zhàn)爭與和平法教學要點：戰(zhàn)爭與和平法共分三卷。序言部分論述了權(quán)利與法律的起源。第一卷主題思想是論戰(zhàn)爭是否合乎正義，主權(quán)者的意志，公戰(zhàn)與私戰(zhàn)的區(qū)別等。第二卷主題思想是闡明戰(zhàn)爭的起因，解釋公物和私物的區(qū)分，所有權(quán)的意義以及

5、對條約、契約的說明，使節(jié)的尊嚴，刑罰等。第三卷主要內(nèi)容有論述戰(zhàn)爭中的合法行為、締結(jié)戰(zhàn)爭和約等。本章學習的目的正是要了解和掌握上述內(nèi)容。教學時數(shù)：4學時教學內(nèi)容：1、 國家學說 2、法律分類3、自然法的定義4、自然法的內(nèi)容和特點5、 法律和權(quán)力的關(guān)系考核要求： 1、國家學說 （領(lǐng)會） 2、法律分類（應用）3、自然法的定義（應用）4、自然法的內(nèi)容和特點（領(lǐng)會）5、法律和權(quán)力的關(guān)系（應用）第四章 貝卡里亞論犯罪與刑罰教學要求： 了解和掌握貝卡里亞法律的含混性、刑罰的寬和、關(guān)于死刑、虛偽的功利觀念等思想。教學時數(shù)：4學時教學內(nèi)容：1、 法律的含混性2、 刑罰的寬和3、 關(guān)于死刑4、 虛偽的功利觀念考核

6、要求：1、法律的含混性（應用）2、刑罰的寬和（應用）3、關(guān)于死刑（應用）4、虛偽的功利觀念（應用）第五章 孟德斯鳩論法的精神 教學要求：孟德斯鳩的法律思想主要由自然法與法的分類、法的精神、立憲、分權(quán)與法治、民法與刑法理論等部分組成。通過本章的學習，學生要努力掌握以上知識。教學時數(shù)：4學時教學內(nèi)容：1、 自然法與法的分類2、法的精神3、立憲、分權(quán)與法治4、民法與刑法理論考核要求：1、自然法與法的分類（應用）2、法的精神（應用）3、立憲、分權(quán)與法治（應用）4、民法與刑法理論（應用）第六章 黑格爾法哲學原理 教學要點： 黑格爾的法哲學思想是本課程的重中之重，學生要高度重視。主要涉及到的相關(guān)知識有法學

7、是哲學中的一個部門、法律是自由意志和客觀定在的統(tǒng)一、憲政理論、立法和司法理論等。教學時數(shù)：4學時教學內(nèi)容：1、 法學是哲學中的一個部門2、法律是自由意志和客觀定在的統(tǒng)一3、憲政理論4、立法和司法理論考核要求：1、法學是哲學中的一個部門（應用）2、法律是自由意志和客觀定在的統(tǒng)一（應用）3、憲政理論（應用）4、立法和司法理論（應用）第七章 康德道德的形而上學 教學要點：康德的思想主要包括國家和法律的起源、法律的定義、法律和道德的關(guān)系、法律分類和體系等內(nèi)容。教學時數(shù)：4學時教學內(nèi)容：1、 國家和法律的起源2、 法律的定義3、法律和道德的關(guān)系4、法律分類和體系考核要求：1、國家和法律的起源（識記）2、

8、法律的定義（應用） 3、法律和道德的關(guān)系（應用） 4、法律分類和體系（識記）第八章 羅爾斯正義論教學要點：羅爾斯的正義論同洛克的政府論和密爾的論自由被稱為“自由民主傳統(tǒng)的經(jīng)典著作”。通過本章的學習，學生要了解正義論的相關(guān)理論知識。教學時數(shù)：4學時教學內(nèi)容：1、 社會正義的重要性2、正義原則的選擇3、平等的正義原則4、正義原則的適用及法治原則考核要求：1、社會正義的重要性（應用）2、正義原則的選擇（應用）3、平等的正義原則（應用）4、正義原則的適用及法治原則（應用）第九章 德沃金認真對待權(quán)利 教學要點：德沃金的法律帝國是和認真對待權(quán)利一脈相承的，是對認真對待權(quán)利一書法律思想的進一步闡發(fā)和發(fā)展。學

9、習本章，要將兩者結(jié)合起來學習。主要內(nèi)容包括：法律的概念、自由裁量權(quán)和司法責任、權(quán)利論和法律解釋。 教學時數(shù)：4學時教學內(nèi)容：1、法律的概念2、自由裁量權(quán)和司法責任3、權(quán)利論和法律解釋考核要求：1、法律的概念（應用）2、自由裁量權(quán)和司法責任（應用）3、權(quán)利論和法律解釋（應用）三、推薦教材及參考資料： 1、李龍主編：西方法學名著提要，江西人民出版社，1999年版   2、沈宗靈著：現(xiàn)代西方法理學，北京大學出版社 1992年版3、徐愛國、李桂林、郭義貴著：西方法律思想史，北京大學出版社， 2002年版4、張文顯著：二十世紀西方法哲學思潮研究，法律出版社，1996年12月版5、劉星

10、著：法律是什么，中國政法大學出版社，1998版6、考夫曼、哈斯默爾主編：當代法哲學和法律理論導論，法律出版社 2002版 7、 呂世倫：西方法律思潮源流論，中國人民公安大學出版社，1993年版。8、呂世倫主編：馬列法學原著選讀教程，中國人民大學出版社, 1996年版XXXX課程教學大綱（小二號黑體字）一、XXXX課程說明（四號黑體字）（一）課程代碼（五號宋體加粗）：XXXXX（Time New Roman 五號字體）（二）課程英文名稱（五號宋體加粗）：XXXXX（Time New Roman 五號字體）（三）開課對象（五號宋體加粗）：XXXXX（五號宋體）（四）課程性質(zhì)（五號宋體加粗）：說明本

11、課程在專業(yè)、學科中的地位；在課程類別中屬于什么類型的課程（綜合教育課、文理基礎(chǔ)課、專業(yè)教育課）；本課程的目的；有明確先后修讀關(guān)系的課程要說明其前導課程。（五號宋體字）（五）教學目的（五號宋體加粗）：XXXX（五號宋體）（六）教學內(nèi)容（五號宋體加粗）：XXXX（五號宋體）（七）學時數(shù)、學分數(shù)及學時數(shù)具體分配（五號宋體加粗）學時數(shù)： 學時（五號宋體字）分數(shù)： 學分（五號宋體字）學時數(shù)具體分配（五號宋體字）：教 學 內(nèi) 容講授實驗/實踐合 計 合 計（八）教學方式（五號宋體加粗）XXXX（五號宋體）（九）考核方式和成績記載說明（五號宋體加粗）考試還是考查并說明平時教學的紀律要求；平時成績、期末成績、

12、試驗成績等比例。（五號宋體）二、講授大綱與各章的基本要求（四號黑體字）第XX章 XXXXX（四號宋體）教學要點：（五號宋體加粗）教學時數(shù)：（五號宋體加粗） 學時（五號宋體字）教學內(nèi)容：（五號宋體加粗）（以下內(nèi)容用五號宋體）第一節(jié) XXXX一、XXXXXXX1、XXXXXXXX第二節(jié) XXXX一、XXXXXXX1、XXXXXXXX考核要求（五號宋體加粗）：XXXX（五號宋體）三、推薦教材和參考書目（四號黑體字）列出該課程相關(guān)的推薦教材和參考書目。（五號宋體字）格式為：書名，作者，版別，出版社，出版時間例：物理化學課程教學大綱一、物理化學課程說明（一）課程代碼：（二）課程英文名稱：（三）開課對象：

13、（四）課程性質(zhì)： 物理化學是化學學科的一門基礎(chǔ)理論課。本課程的目的在于運用物理和數(shù)學的有關(guān)理論和方法進一步研究化學運動形式的普遍規(guī)律。（五）教學目的通過物理化學的教學，使學生了解和掌握化學學科的基本理論，培養(yǎng)學生理論思維的能力，為從事化學教學和科研打下扎實的理論基礎(chǔ)。（六）教學內(nèi)容本課程主要包括化學熱力學、統(tǒng)計熱力學、化學動力學、電化學、表面化學和膠體化學等幾個部分。通過教學的各個環(huán)節(jié)使學生達到各章中所提的基本要求。習題課是重要的教學環(huán)節(jié)，教師必須予以重視。講授時要注意國家頒布的法定計量單位和符號系統(tǒng)規(guī)定。（七）教學時數(shù)教學時數(shù)：136學時學分數(shù)： X學分教學時數(shù)具體分配：教 學 內(nèi) 容講授實

14、驗/實踐合計物理化學緒論11第一章 熱力學第一定律及其應用1313第二章 熱力學第二定律1414第三章 統(tǒng)計熱力學基礎(chǔ)1010第四章 溶液1010第五章 相平衡1212第六章 化學平衡88第七章 電解質(zhì)溶液1010第八章 可逆電池的電動勢及其應用1010第九章 電解與極化作用66第十章 化學動力學基礎(chǔ)（一）1414第十一章 化學動力學基礎(chǔ)（二）1212第十二章 界面現(xiàn)象88第十三章 膠體分散體系和大分子溶液88合 計136136（八）教學方式以多媒體教學手段為主要形式的課堂教學。（九）考核方式和成績記載說明考核方式為考試。嚴格考核學生出勤情況，達到學籍管理規(guī)定的曠課量取消考試資格。綜合成績根據(jù)

15、平時成績和期末成績評定，平時成績占20% ，期末成績占80% 。二、講授大綱與各章的基本要求第一章 熱力學第一定律及其應用教學要點：通過本章的教學使學生初步了解熱力學方法及其基本特點，掌握狀態(tài)、狀態(tài)函數(shù)、可逆過程等基本概念，理解狀態(tài)函數(shù)的性質(zhì)，理解熱力學第一定律并能對物理化學過程(狀態(tài)變化、相變化、化學反應等)進行有關(guān)計算。1、使學生準確掌握熱力學的基本概念。2、使學生領(lǐng)會熱、功、熱力學能之間的區(qū)別與聯(lián)系。3、使學生充分理解狀態(tài)函數(shù)的意義及其數(shù)學特性。 4、明確焓的定義和意義。5、明確可逆過程及其意義。6、熟練地應用熱力學第一定律計算物理化學過程的U、H、Q和W。7、熟練地應用fHm(B)、c

16、Hm(B)計算反應熱效應。掌握蓋斯定律和基爾霍夫定律應用。8、了解卡諾循環(huán)的意義及理想氣體在諸過程的熱和功的計算。教學時數(shù)：13學時教學內(nèi)容：第一節(jié) 熱力學概論和熱力學的基本概念一、熱力學的目的、內(nèi)容、方法與局限性二、體系與環(huán)境三、體系的狀態(tài)和性質(zhì)(狀態(tài)、狀態(tài)性質(zhì)、容量性質(zhì)、強度性質(zhì))四、過程與途徑(等溫過程、等壓過程、等容過程、相變過程、化學過程、循環(huán)過程) 五、狀態(tài)方程和過程方程六、狀態(tài)函數(shù)的全微分性質(zhì)第二節(jié) 熱和功一、熱二、功(體積功與非體積功，功的一般計算公式，體積功的計算)第三節(jié) 熱力學第一定律一、熱力學能二、熱力學第一定律文字表述和數(shù)學表達式考核要求：1、熱力學概論1.1 熱力學的目的、內(nèi)容和方法 （識記）1.2 熱力學的一些基本概念 體系與環(huán)境，體系的性質(zhì) （識記）  熱力學平衡態(tài)和狀態(tài)函數(shù) （識記）2、熱力學第一定律2.1 熱和功 （領(lǐng)會）2.2 熱力學能 （領(lǐng)會）2.3 熱力學第一定律的表述與數(shù)學表達式 （應用）三、推薦教材和參考書目1、物理化學，傅獻彩等編，第四版，高等教育出版社，19892、物理化學，高師院校