2019-2020學年山東省濰坊市壽光市九年級(上)期末化學試卷

1、2019-2020 學年山東省濰坊市壽光市九年級（上）期末化學試卷一、選擇題（本題包括 10 個小題，每題 2 分，每小題只有一個選項符合題意，請將止確答案的序號用 2B 鉛筆涂到答題紙對應(yīng)的位置）1（ 2分）對立統(tǒng)一是物質(zhì)運動的普遍規(guī)律，下列 描述的是兩種物質(zhì)的性質(zhì)或變化，其中屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)或物理變化的是（ ） 氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性 水的氣化和氫氣的液化 氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶 鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性ABCD2（2 分）下圖屬“用后必須洗手”標志（貼在微毒或有毒的試劑瓶上）的是（）AB3（2 分）下列實驗均與水有關(guān)，其相應(yīng)描述正確的是（）BC證明水的組成D凈化后可得純水吸

2、收大量熱4（2 分）小明同學學習了金剛、石墨和 C60以后形成了下列的說法，不正確的是（A 相同元素組成的不同物質(zhì)，化學性質(zhì)相同B相同元素組成的不同物質(zhì)，在足量的氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同C原子的排列方式改變，則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變D 在特定的條件下，石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石，也可轉(zhuǎn)化為C605（2 分）下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是（）A 如圖中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時間B 如圖中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點C如圖中蠟燭火焰很快熄滅，是因為金屬絲阻礙空氣的流動由如圖中的現(xiàn)象可知，金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火 6（ 2 分）某“天氣瓶”通過樟

3、腦在酒精溶液中的結(jié)晶情況反映氣溫變化。如圖為該“天氣瓶”在三種不同氣溫下的狀況，則瓶內(nèi)溶液一定為相應(yīng)氣溫下樟腦飽和溶液的是（ ）A 甲、乙B甲、丙C乙、丙D甲、乙、丙7（2分）化學符號是學習化學的重要工具。下列對 所示化學符號的意義敘述正確的是（ ） Ne Mg Mg2+ H2O2A 都表示一個分子B 表示一個鎂離子帶 2 個單位的正電荷C 表示 H2O2 分子中含有氫分子和氧分子D和 屬于同種元素，所以它們的化學性質(zhì)相同 8（2 分）學好化學，就要學會歸納和總結(jié)。下列有關(guān)碳及其化合物的說法錯誤的是（ACO2 的水溶液使石蕊顯紅色B干冰用于人工降雨C緊閉門窗用木炭烤火易使人中毒D金剛石導(dǎo)電性能

4、良好16%的是（）9（2分）配制 70克16%的 NaCl 溶液，下列操作會使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于CC稱取氯化鈉A量取水10（2 分）根據(jù)你所學的化學知識和生活經(jīng)驗判斷，下列做法不科學的是（A 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B用鋼刷、沙等擦洗鋁制炊具C不能用點燃的方法除去 CO2 中混有的少量雜質(zhì)氣體 COD用相互刻畫來比較黃銅片（鍋鋅合金）和銅片的硬度二、選擇題（本題包括 10 個小題，每題 2 分，每小題只有一個選項符合題意，請將正確答案的序號用 2B 鉛筆涂到答題紙對應(yīng)的位置）11（2 分）模型構(gòu)建可以變抽象為直觀。圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c 是該原子的三種不同粒子，列說法正

5、確的是（ ）A 原子核中可能含有 6個 c和 6個bB 原子的質(zhì)量集中在 a 和 c 上C決定該原子種類的粒子是 bD原子中含有 6個a和8個 c12（2 分）邏輯推理是學好化學的重要思維方法。以下推理正確的是（A Na+、 Cl 的最外層電子數(shù)均為 8，則最外層電子數(shù)為 8 的粒子都是離子B 酸在水溶液里一定電離出氫離子，則電離出氫離子的一定是酸C某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水，所以該物質(zhì)中一定含有氫元素D溶液具有均一性和穩(wěn)定性，所以具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液13（2 分）化學學習者常用化學思維去認識和理解世界。下列選項正確的是（）A 變化與守恒：依據(jù)化學方程式 X+2O22CO2+2H2

6、O，可推測 X 含有三種元素，化學反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變B轉(zhuǎn)化觀：鐵與鹽酸反應(yīng)可以一步轉(zhuǎn)化為氯化鐵；能量觀：生石灰與水反應(yīng)是放熱反應(yīng)C探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可D 宏觀與微觀： CO 和 CO2 雖然元素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同14（2分）氧化物與 X 的關(guān)系可用如圖表示，則 X是（ ）C化合物D金屬氧化物15（ 2 分）某純凈物中只含有 R 和氧兩種元素，且 R 元素與氧元素的質(zhì)量比為 7： 16，R 的相對原子質(zhì)量為 14，則該純凈物中 R 元素的化合價為（）A +1B+2C+3D+416（2 分）質(zhì)量相

7、等的兩份氯酸鉀 a 和 b，a 中再加少量二氧化錳， b 中再加入少量高錳酸鉀；將藥品分別加熱到完全，則收集到氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的圖象如下，其中相對正確的是17（2 分）為探究物質(zhì)溶解過程中的能量變化，某同學設(shè)計圖所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管，向水中加入足量物質(zhì) X ，攪拌。結(jié)合圖硝酸鉀溶解度曲線，對硝酸鉀溶液變化的推斷，合理的 是（ ） X為 NaCl 固體，試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液 X為 NaOH 固體，試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液 X為 NH4NO3晶體，試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液 X 為濃 H2SO4，試管中無

8、晶體析出，硝酸鉀溶液為不飽和溶液ABCD18（2分） t1時，將 a、b 兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）各25g，分別加入盛有 100g 水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲所示；升溫到 t2時，忽略水分蒸發(fā)，現(xiàn)象如圖乙所示。圖丙是a、 b 兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是（ ） 圖甲中兩燒杯內(nèi) a、b 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等 圖乙中燒杯內(nèi) b 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 25% 圖丙中曲線 M 表示 a 物質(zhì)的溶解度曲線 若 a中混有少量 b，可將其溶液蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過濾以提純aABCD19（ 2 分）一定條件下，某反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列判斷不正確的是（物質(zhì)的構(gòu)成微粒反應(yīng)前

9、的質(zhì)量 /g68 32t 時刻的質(zhì)量 /g8反應(yīng)后的質(zhì)量 /g00A X 0.75yM01xy37）B 物質(zhì) M 中一定不含氧元素C反應(yīng)物的化學計量數(shù)之比為 2： 3D反應(yīng)前后硫元素化合價發(fā)生改變20（2 分）為了從含有 FeSO4、CuSO4的工業(yè)廢水中回收下列說法正確的是（ ）Cu 和硫酸亞鐵晶體， 某學習小組設(shè)計并完成了以下實驗。A 固體 X 中只含有 Cu 試劑B 試劑 B 是稀硫酸最適合C溶液 Z 中的溶質(zhì)為 FeSO4 和 CuSO4D 操作 I 是過濾，操作只用到酒精燈和蒸發(fā)皿就行三、填空與簡答題（本題包括 4小題，共 40 分）21（6 分）化學與人類生產(chǎn)生活息息相關(guān)，請選用下

10、列物質(zhì)序號填空并完成相應(yīng)問題： 稀鹽酸 甲烷 濃硫酸 熟石灰 金剛石 活性炭 空氣 鋼 氮氣（ 1）可以用來改良酸性土壤的是。（ 2）可用作冰箱中除異味的是，利用了其 性。（ 3）屬于金屬材料的是。4）炒菜時鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕（ 5）天然氣的主要成分是。22（ 10 分）通過閱讀和觀察模型回答問題：（1）人類發(fā)現(xiàn)二氧化碳經(jīng)歷了多個世紀，下列是其歷程中的部分資料。資料一： 1630 年，海爾蒙特發(fā)現(xiàn)在一些洞穴處，有一種能使燃著的蠟燭熄滅的氣體，后來被證實是CO2 。資料二： 1754 年，布萊克將石灰石煅燒首次制得 CO2，并完成如圖 1 所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化研究。資料三： 176

11、6 年，卡文迪許通過實驗測得：室溫下 1 體積水大約能溶解 1 體積二氧化碳氣體。 根據(jù)海爾蒙特的發(fā)現(xiàn)，可推測二氧化碳的化學性質(zhì) 。 寫出布萊克實驗中既不是化合反應(yīng)又不是分解反應(yīng)的一個方程式 。 如圖 2，在室溫下將容積為 200 毫升的廣口瓶注滿蒸餾水， 通過導(dǎo)管 a 緩慢通入 300 毫升 CO2如果卡文迪許 的結(jié)論是正確的，則在量筒中收集到的水約為 毫升。（2）人們常用模型來進行認知，因為這種方式形象直觀。圖3是水分子和乙炔分子的模型，圖 4 是原子核轉(zhuǎn)變的模型。 碳原子和氧原子的畫法參照上述圖例，請畫出“碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳”的化學反應(yīng)模型圖： 圖 3中可作溶劑，對生命活動具有重要

12、作用的物質(zhì)是 （寫化學式） 。乙炔中氫元素的化合價為 +1價，請結(jié)合模型判斷乙炔中碳元素的化合價為 通過觀察氕核和氘核圖示，判斷氕和氘（填是或否）為同種元素，圖 4 是 （選填“核裂變”或“核聚變” ）的示意圖。23（8 分）請沿用科學家認識事物的方法認識“空氣”1）從微觀角度：用表示氮原子，可表示的做粒是名稱）；已知：同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計，據(jù)此圖1 中可表示空氣微觀模型的是 （填標號）。2）從變化角度：已知：常溫下，氮氣沸點196，氧氣沸點183將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是 。該燒杯放置一段時間后， 液態(tài)物質(zhì)剩余約十分之一體

13、積， 其主要成分是 （用化學式表示） 。3）從應(yīng)用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖2 所示。中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為用化學式表示）：中反應(yīng)的化學方程式為4）從環(huán)保角度：下列保護空氣措施合理的有填標號）。A 工廠通過加高煙囪直接排放廢氣B因地制宜推廣風力發(fā)電代替火力發(fā)電C提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式24（ 10 分）經(jīng)過改革開放四十年的發(fā)展，壽光城鄉(xiāng)面貌日新月異。請回答下列問題。（ 1）城市夜景流光溢彩，道路兩旁花燈朵朵，霓虹燈發(fā)光屬于變化。（2）彌河大橋的鋼制拉索和護欄上都涂有特殊涂料，其主要作用是防止鋼鐵生銹。鋼鐵生銹就是鐵與空氣中的 等發(fā)生化學反應(yīng)的過程。（3）我市所有公交車都換成了新

14、能源汽車，這種公交車幾乎零排放。一種獨特的鋰氮電池可以為新能源汽車提 供動力，該電池的主要反應(yīng)原理是金屬鋰和空氣中的氮氣在常溫下反應(yīng)生成氮化鋰 （鋰原子的最外層只有 1 個電 子，氮的化合價與 NH 3 中的相同），寫出氮化鋰的化學式。4）鋁和銅在城市建設(shè)中占有重要地位。鋁的活潑性比銅強，請選取恰當試劑證明該結(jié)論寫出對應(yīng)的化學反應(yīng)方程式 。（5）如圖是某興趣小組展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓 發(fā)生的化學反應(yīng)類型用字b如果用 a、b、c 分別代表光亮的鐵釘、紅色鐵釘、無銹鐵釘，則它們的質(zhì)量由大到小的順序為母表示）。c 發(fā)生的化學反應(yīng)方程式 25（6 分）某化學實驗小組利用以下裝置測定某赤鐵礦中氧

15、化鐵的純度：向赤鐵礦中通入純凈的一氧化碳氣體，假設(shè)赤鐵礦中雜質(zhì)不參與反應(yīng)，請回答下列問題（ 1）實驗開始時，先進行的操作是（填序號） 通入一氧化碳 加熱（ 2）實驗過程中觀客到裝置 A 中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象 。（3）寫出 B 裝置發(fā)生的化學反應(yīng)方程式是；裝置 C 的作用是。（ 4）從環(huán)境保護的角度看線實驗存在的缺陷是。（ 5）實驗前稱量赤鐵礦的質(zhì)量為 20g。通入足量的一氧化碳完全反應(yīng)后B 裝置總質(zhì)量增加了 13.2g，則赤鐵礦中氧化鐵的純度為 。四、實驗與探究題（本題包括 2 小題，共 10 分） 26（7 分）如圖是實驗室常用的裝置，請回答下列問題。（ 1 ）儀器 的名稱是。（2）實驗室用

16、氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)（選填編號） 。（3）用盛滿水的 G 裝置收集氧氣時，氣體應(yīng)從（填“ a”或“ b”）通入。（4）實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2 氣體，選用的裝置依次是（填編號）。（5）二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體，實驗室制取SO2 氣體時需進行尾氣處理，應(yīng)選擇的裝置是（填編號）。（ 6）凈化水時，過濾需要選用上述裝置某些儀器，除此之外還缺少的儀器是濾紙和（填名稱）。（ 7）下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流？（填序號） 把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的儀器中 把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的儀器中步驟A 檢驗 NaOH 中混有 Na2CO3

17、加入少量樣品； 加入適量水至全部溶解；B 驗證 KCl 不能無限溶解 加入有氣泡冒出20時， 加入 100g水； 加入 18g KCl； 加入（已知： 20 時， KCl 的溶解度為 34g）配制 加入 25g NaCl ；加入 475g 水； 攪拌至全部溶解五、計算題（本題包括 1 小題，共 10分）28（ 10 分）生鐵和鋼都是由鐵和碳組成的合金，生鐵中碳的含量為2%4.3%鋼中碳的含量為 0.03% 2%，為測并向其中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全定某種鐵合金中碳的含量， 小王同學取一定質(zhì)量的合金樣品盛放在燒杯中，反應(yīng)，實驗數(shù)據(jù)如下表所示：燒杯質(zhì)量 樣品的質(zhì)量 稀鹽酸的質(zhì)量燒杯 +剩余物的總質(zhì)

18、量50g 5.8g 94.6g 150.2g 注：碳既不溶于水也不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計算：（ 1）恰好完全反應(yīng)時，生成氫氣的質(zhì)量為g。（ 2）通過計算判斷樣品是鋼還是生鐵？（計算結(jié)果保留到0.1% ）（ 3）反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 （計算結(jié)果保留到 0.1% ）2019-2020 學年山東省濰坊市壽光市九年級（上）期末化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括 10 個小題，每題 2 分，每小題只有一個選項符合題意，請將止確答案的序號用 2B 鉛筆涂到答題紙對應(yīng)的位置）1【解答】解： 氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學

19、性質(zhì)； 水的氣化和氫氣的液化過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化； 氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化； 鹽酸的酸性氫氧化鈉的堿性，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)。 故選： A 。2【解答】解：A 該圖標是節(jié)約用水標志；B該圖標是用后必須洗手標志，故正確；C該圖標是禁止接水標志，故錯誤；D 該圖標是腐蝕品標志，故錯誤。 故選： B 。3【解答】解：A 、水蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；B、活性炭具有吸附性， 可以吸附色素和異味， 凈化后的水中含有可溶性物質(zhì)， 屬于混合物， 不是純水， 故錯誤；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧

20、元素組成的，可以證明水的組成，故正確；D、濃硫酸溶于水放熱，不是吸熱，故錯誤。故選： C 。4【解答】解： A 、相同元素組成的不同物質(zhì)，化學性質(zhì)不相同，同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，故A 說法錯誤；B 、金剛石、石墨、C60在足量的氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物都是二氧化碳，故B 說法正確；C、金剛石、石墨、C60的碳原子排列方式不同，構(gòu)成物質(zhì)的種類不同，故C 說法正確；D 、金剛石、石墨、C60的組成元素相同，可以相互轉(zhuǎn)化，故D 說法正確。故選： A 。5【解答】解：A、煤做成蜂窩狀，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，故選項說法錯誤。B、當火柴頭斜向下時，燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預(yù)熱，

21、容易達到其著火點，所以更容易持續(xù)燃燒。而火柴頭向上時，燃燒產(chǎn)生的熱量隨熱空氣上升，不能給火柴梗加熱，火柴梗達不到其著火點，容易熄滅，故選項說法錯誤。C、金屬具有導(dǎo)熱性，是熱的良導(dǎo)體，當金屬絲制成的線圈罩在蠟燭火焰上，金屬絲由于吸熱，致使燃燒產(chǎn)生的 熱量被快速傳遞，溫度降到蠟燭的著火點以下，從而使蠟燭火焰熄滅，故選項說法錯誤。D、鎂能在二氧化碳中燃燒，則金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火，故選項說法正確。 故選： D 。6【解答】解：由圖示可知，在乙、丙中都含有未溶解的樟腦晶體，是相應(yīng)氣溫下樟腦飽和溶液。故選： C 。7【解答】解： A 、 表示的是一個原子，不是分子，錯誤；B 、 表示一個鎂離

22、子帶 2 個單位的正電荷，正確；C、 表示 H2O2 分子中含有氫原子和氧原子，錯誤；D、和 屬于同種元素，但是化學性質(zhì)不同，錯誤；故選： B 。8【解答】解： A 二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色，故正確； B干冰易升華，會吸收大量的熱，可用于人工降雨，故正確；C緊閉門窗會導(dǎo)致室內(nèi)缺氧，木炭發(fā)生不充分燃燒而生成的一氧化碳這種有毒氣體，故正確； D金剛石沒有導(dǎo)電性，故錯誤。故選： D 。9【解答】解： A 、用托盤天平稱量氯化鈉時，砝碼和食鹽放反了，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì) 質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項錯誤。B、轉(zhuǎn)移氯化鈉時，若出現(xiàn)灑落，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量

23、偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項錯誤。C、用量筒量取水時，俯視液面，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 偏大，故選項正確。D、配好后裝瓶，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故選項錯誤。故選： C 。B 做法不科10【解答】解：A 、向水中加入肥皂水時， 如果產(chǎn)生的泡沫多浮渣少， 是軟水， 如果產(chǎn)生泡沫少， 浮渣多， 是硬水， 因此可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水， A 做法科學；B、鋁鍋表面有一層氧化鋁保護膜，保護鋁鍋不繼續(xù)被氧化，因此不能用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面，學。C、一氧化碳在二氧化碳中不能被點燃，C 做法科學；D、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，用相互

24、刻畫來比較黃銅片 （銅鋅合金） 和銅片的硬度， D 做法科學；故選： B 。二、選擇題（本題包括 10 個小題，每題 2 分，每小題只有一個選項符合題意，請將正確答案的序號用 2B 鉛筆涂 到答題紙對應(yīng)的位置）11【解答】解： A 、原子中質(zhì)子數(shù)電子數(shù)， a與 c的數(shù)目一定相同都是 6個， b可能是 6個，可能不是，故 A 正 確；B、原子的質(zhì)量集中在 b和 c上，故 B錯誤；C、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，決定該原子種類的粒子是c，故 C 錯誤；D、原子中質(zhì)子數(shù)電子數(shù)， a與 c的數(shù)目一定相同都是 6個，故 D 錯誤。 故選： A 。12【解答】解： A、最外層電子數(shù)為 8 的粒子不一定是離子，如

25、氖原子最外層電子數(shù)也為8，A 錯誤；B 、電離出氫離子的不一定是酸，如NaHSO 4 在水溶液中也能電離出氫離子，但屬于鹽，B 錯誤；C、化學反應(yīng)前后元素種類不變，某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水，所以該物質(zhì)中一定含有氫元素，C 正確；D 、具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液，如水是均一穩(wěn)定的液體，但不是溶液，D 錯誤；故選： C 。13【解答】解： A、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，則每個X 分子由 2 個碳原子、 4 個氫原子和 2個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì) X 的化學式為 C2H4O2，化學反應(yīng)前后，分子數(shù)目變了，反應(yīng)前有3 個分子，反應(yīng)后為 4 個分子， A 說法錯誤。B 、鐵與

26、鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，不可以一步轉(zhuǎn)化為氯化鐵，B 說法錯誤。C、探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率、質(zhì)量和化學性質(zhì)是否 發(fā)生改變， C 說法錯誤。D、CO 和 CO2 雖然元素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是它們分子的構(gòu)成不同，D 說法正確。故選： D 。14【解答】解：氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，所以氧化物應(yīng)屬于化合物，有的化 合物不是氧化物所以；A 錯誤；A 、X 是化合物，應(yīng)屬于純凈物，堿雖然屬于化合物，但堿不能包含氧化物，故B 、X 是化合物，應(yīng)屬于純凈物，故 B 錯；C、X 是化合物，故 C 正確；D 、X 是化合物，

27、金屬氧化物不能包含所有的氧化物，故D 錯誤。故選： C 。15【解答】解：由于 R元素的氧化物中， R元素與氧元素的質(zhì)量比為 7：16，則該物質(zhì)中 R、O 元素的原子個數(shù)比 ： 1：2，則 R的氧化物的化學式為 RO2；氧元素顯 2 價，設(shè)氧化物中 R 元素化合價為 x，據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，則有 x+（2）×20，解得 x +4。故選： D 。16【解答】解：催化劑是指在化學反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后 不變的物質(zhì)；催化劑能改變反應(yīng)速率，催化劑不能使生成物的質(zhì)量增加。質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀a 和 b，a 中再加少量二氧化錳， b 中

28、再加入少量高錳酸鉀；將藥品分別加熱到完全，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧 化錳和氧氣，故 b 產(chǎn)生的氧氣比 a 多；觀察圖象， D 符合變化過程。故選： D 。17【解答】解：通過分析溶解度曲線可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以 X為 NaCl 固體，加水溶解，溶液溫度基本不變， 所以試管中無晶體析出， 硝酸鉀溶液仍是飽和溶液， 故正確； X為 NaOH 固體，溶于水，溶液溫度升高， 溶解度增大， 所以試管中無晶體析出， 硝酸鉀溶液是不飽和溶液， 故錯誤； X 為 NH 4NO 3晶體，溶于水，溶液溫度降低，溶解度減小，所以試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶 液，故正確；

29、X 為濃 H 2SO4 ，溶于水，溶液溫度升高，溶解度增大，所以試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液為不飽和溶液，故正確，故選： B 。18【解答】 解： t1時，a、b 物質(zhì)的溶解度相等， 將 a、b兩種固體物質(zhì)各 25g，分別加入盛有 100g 水的燒杯中， 充分攪拌后，都有固體剩余，都是該溫度的變化溶液，所以圖甲中兩燒杯內(nèi)a、b 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，故正確； 圖乙中燒杯內(nèi) b 溶液的固體沒有全部溶解度，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于× 100%20%，故錯誤； 升溫到 t2時， a 物質(zhì)全部溶解， b 物質(zhì)還有剩余，所以圖丙中曲線 M 表示 a 物質(zhì)的溶解度曲線，故正確； a 物質(zhì)的溶解度隨溫度

30、的降低而， 所以減小若 a 中混有少量 b，可將其溶液降溫結(jié)晶、 過濾以提純 a，故錯誤。 故選： B 。19【解答】解：A 由微觀示意圖知道：參加反應(yīng)的是H2S和O2，生成物 M 和H2O，表達式可表示為： H2S+O2 M+H 2O，在t 時刻時，消耗氧氣的質(zhì)量 32g 8 24g， x、 y 的關(guān)系可表示為：H 2S+O2 M+H 2O32g y24g xx 0.75y故 A 正確；B 根據(jù)反應(yīng)前氧元素來自于氧氣，總共32g，反應(yīng)后生成 37g 1g 36g 水，含有的氧元素質(zhì)量 36g××100% 32g，所以 M 中一定不含氧元素，故 B 正確；C根據(jù)質(zhì)量守恒定律

31、， y 68g+32g 36g 64g，化學方程式可表示為： aH2S+bO2 cS+dH 2O， 34a： 32b 68： 32，a：b2：1，故 C 錯誤；D反應(yīng)前硫的化合價為 2價，反應(yīng)后硫元素化合價為 0；發(fā)生改變，故 D 正確。故選： C 。20【解答】解： A 、實驗?zāi)康氖菑暮?FeSO4、CuSO4的工業(yè)廢水中回收 Cu和硫酸亞鐵晶體，則加入的試劑 A 是 過量的鐵粉，固體 X 是鐵和銅的混合物，故選項說法錯誤。B 、固體 X 是鐵和銅的混合物，鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不能，則試劑 B 是稀硫酸，故 選項說法正確。C、鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，溶

32、液Z 中的溶質(zhì)是 FeSO4，故選項說法錯誤。D 、操作 I 是過濾操作，操作是蒸發(fā)結(jié)晶用到酒精燈、蒸發(fā)皿和玻璃棒就行，故選項說法錯誤。 故選： B 。三、填空與簡答題（本題包括 4小題，共 40 分）21【解答】解： （ 1）熟石灰是一種堿，能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng)，所以可用于改良酸性土壤；故填： ；（ 2）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，用于冰箱內(nèi)除異味；故填： ；吸附；（ 3）金屬材料包括純金屬與合金，所以鋼屬于金屬材料；故填： ；4）炒菜時鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣；故填：（ 5）天然氣的主要成分是甲烷；故填： 。22【解答】解： （ 1） 根據(jù)海爾蒙特的發(fā)現(xiàn)，可

33、推測二氧化碳的化學性質(zhì)：不能燃燒，不支持燃燒。 故填：不能燃燒，不支持燃燒。 布萊克實驗中既不是化合反應(yīng)又不是分解反應(yīng)的是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學方程式：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O。故填： Ca（OH） 2+CO2CaCO3+H2O。 如圖 2，在室溫下將容積為 200 毫升的廣口瓶注滿蒸餾水，通過導(dǎo)管 a 緩慢通入 300 毫升 CO2 。 如果卡文迪許的結(jié)論是正確的， 200mL 二氧化碳溶解在 200mL 水中， 剩余 100mL 二氧化碳不能溶解， 聚集在集 氣瓶中，把 100mL 液體排入量筒中，則在量筒中收集到的水約為 100mL 。故填：

34、 100。2） “碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳”的化學反應(yīng)模型圖：故填：圖 3中可作溶劑，對生命活動具有重要作用的物質(zhì)是H2O；1：1，因此乙炔中碳元素的化乙炔中氫元素的化合價為 +1 價，結(jié)合模型可知，乙炔中碳原子和氫原子個數(shù)比是 合價為 1。故填： H 2O； 1。 氕和氘中質(zhì)子數(shù)相等，是同種元素，圖 4 是核聚變的示意圖。故填：是；核聚變。23【解答】解（ 1） 分子是由原子構(gòu)成的，用“”可表示的微粒是氮氣；故填：氮氣； 氧氣約占空氣體積的五分之一，氮氣約占空氣體積的五分之四，圖中可表示空氣微觀模型的是C；故填： C ；（ 2）從變化的角度：已知：常壓下，氮氣沸點196，氧氣的沸點 183將

35、燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣放置一段時間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約的燒杯口，由于液氮的沸點低首先蒸發(fā)出來，氮氣不支持燃燒，所以觀察到的現(xiàn)象是：燃著的木條熄滅。該燒杯體積，其主要成分是 O2；故填：燃著的木條熄滅； O2；3） 氮氣和氫氣在一定條件下生成氨氣， 中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為氫氣；故填：H 2； 中反應(yīng)的化學方程式為：4NH 3+5O24NO+6H2O；故填：4NH3+5O24NO+6H 2O；4）A 、化工廠可通過加高煙囪排放廢氣，不能防止形成酸雨，故錯誤；B 、推廣使用乙醇汽油代替普通汽油，可以節(jié)約能源，減少空氣污染，故正確； C、提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式，可以減少二氧化碳的排放，故

36、正確。 故填： BC 。24【解答】解：（ 1）電燈發(fā)光過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；2）鋼鐵生銹就是鐵與空氣中的水、氧氣等發(fā)生化學反應(yīng)的過程。（3）鋰原子的最外層只有 1個電子，容易失去電子，顯 +1 價；氮的化合價與 NH 3中的相同，在氨氣（ NH3）中 氫元素顯示 +1 價，所以氮元素顯示 3 價；所以氮化鋰的化學式為： Li3N；（ 4 ）鋁能和氯化銅反應(yīng)生成氯化鋁和銅，說明鋁比銅活潑，對應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為：2Al+3CuCl 22AlCl 3+3Cu （合理即可）（ 5） 藍色的溶液可以是硫酸銅等銅的鹽溶液，反應(yīng)的方程式為：Fe+CuSO4 FeSO4+Cu，屬于置換反應(yīng)；

37、 鐵生銹會結(jié)合氧氣生成的鐵銹的質(zhì)量增加，因此b> a；氧化鐵會和鹽酸反應(yīng)是部分鐵元素以氧化鐵的形式溶解到溶液中了，使剩下的鐵質(zhì)量減輕，因此a> c所以則它們的質(zhì)量由大到小的順序為b>a>c。 鐵銹的主要成分是氧化鐵， 鐵銹和鹽酸反應(yīng)能生成氯化鐵和水， 化學方程式為： 6HCl+Fe 2O3 2FeCl3+3H 2O； 故答案為：（1）物理（2）氧氣、水；（3）Li3N；（4）2Al+3CuCl 22AlCl 3+3Cu；（ 5）置換反應(yīng)； b>a>c； Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O。25【解答】解：（1）實驗開始時，要先通一會一氧化碳，把裝置內(nèi)的空氣排除干凈，防止形成混合氣體發(fā)生爆炸；2）實驗過程中觀察到裝置 A 中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是紅色物質(zhì)變成黑色；（ 3）二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學方程式為： 2NaOH+CO 2Na2CO3+H2O；裝置 C 的作用是：防止空氣中的二氧化碳進入裝置 B 中影響赤鐵礦中氧化鐵純度的測定；（4）一氧化碳有劇毒， 為了防止未反應(yīng)完的一氧化碳進入空氣污染環(huán)境，要在 C 裝置的末端放一燃著的酒精燈；5）設(shè)生成 13.2g 二氧化碳，需要氧化鐵的質(zhì)量為Fe2O3+3C