老師不在的時(shí)候作文600字700字800字_1

1、老師不在的時(shí)候作文600字700字800字老師不在的時(shí)候作文600字700字800字篇一：老師不在的時(shí)候老師不在的時(shí)候，我們班就像炸開(kāi)了鍋一樣“熱鬧”。星期一，是我執(zhí)勤的日子。下午，到了班里，就是練字時(shí)間，可有的同學(xué)是先大鬧一會(huì)兒，再玩溜溜球，你說(shuō)啥，他就不干啥，就偏和你對(duì)著干不可。上課了，第一節(jié)課是品德社會(huì)，任老師剛出門(mén)，也就眨眼工夫，張勝坤下位找韓道光和游旭康，想干啥誰(shuí)也不知道。然后，張勝坤回位，韓道光和游旭康又跟到了他的座位后面，張春瑞也過(guò)來(lái)湊熱鬧。真不知道他們?cè)趺聪氲??！案缮堆?，這是？現(xiàn)在是上課時(shí)間，回位！聽(tīng)到?jīng)]有！”我甚至在吼他們了?！暗鹊劝?！”韓道光他們和我說(shuō)話(huà)看都不看我一眼。真實(shí)

2、了不得?。×挚绍耙蚕挛涣?，她找崔怡然，說(shuō)的也許是關(guān)于舞蹈的事，可我看不（v?v）像一一一會(huì)兒翻翻筆袋，一會(huì)兒嘻嘻哈哈，真不知道她們又是怎么想的?！拔艺f(shuō)林可馨哪，我數(shù)五個(gè)數(shù)，如果你還不回位的話(huà)，我就在執(zhí)勤記錄本上記下你的名字了。雖然心里是這么想的，但嘴上沒(méi)有這么說(shuō)，因?yàn)榱挚尚漠吘故俏业暮门笥崖铩?、4、3、2,還沒(méi)數(shù)完任老師就進(jìn)來(lái)了，林可馨灰溜溜的回到自己的座位上，游旭康也一樣，只是張春瑞和韓道光倒霉了，挨了任老師的”劈“，座位太遠(yuǎn)了，回不去了。還有的時(shí)候，任老師說(shuō)我們執(zhí)勤人員和語(yǔ)文組長(zhǎng)不管用，可又有什么辦法呢？我估計(jì)，在任老師說(shuō)我們的時(shí)候，某某人或某某某人一定、確定以及肯定的笑死了。任老師啊，

3、您咋就不想想呢？我們管，是管，可管得了么？比如，我們組的豬（祝）某某和張某某還有前面的李某某，總是起哄：今天星期幾??？你管得著嗎？不就是個(gè)破執(zhí)勤的么，有什么了不起的！切！真不知道這個(gè)時(shí)候我該怎么辦??！"SJf_1I/孑老師不在的時(shí)候熟話(huà)說(shuō)：“老虎不在山，猴子稱(chēng)霸王?！边€記得那是一個(gè)晚上，戴老師下了班，回家了，而且英語(yǔ)老師又請(qǐng)假了，因此有的學(xué)生變的是肆無(wú)忌憚。特備是我們班的調(diào)皮大王丁松標(biāo)和沈湘浩，他們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上膽大包天，面對(duì)來(lái)代課的英語(yǔ)老師毫不放在眼里。晚上上英語(yǔ)晚自習(xí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，可是我們班的教師還是很熱鬧，因?yàn)榘嗬飪蓚€(gè)學(xué)生因?yàn)橐恍┬∈露_(kāi)始打架就是“大名鼎鼎”的丁松

4、標(biāo)和沈湘浩。只聽(tīng)丁松標(biāo)先開(kāi)口大罵沈湘浩，將沈湘浩罵的咬牙咧嘴，而此時(shí)丁松標(biāo)高興的哈哈大笑。這一下簡(jiǎn)直就是像一把大扇子，將沈湘浩心中的“火焰”，越扇越大。只聽(tīng)一聲：“啊啊啊啊啊”沈湘浩站了起來(lái)向丁松標(biāo)沖去，丁松標(biāo)以一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)頭，閃過(guò)了沈湘浩的攻擊，并站了，從兩個(gè)人的眼神中可以看出一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大戰(zhàn)即將開(kāi)始。就在這時(shí)沈湘浩以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)去，一巴掌給了丁松標(biāo)一擊。這一擊更是讓丁松標(biāo)心中的憤怒爆發(fā)了出來(lái)，他用力用腿踢了沈湘浩一下肚子，只見(jiàn)沈湘浩一陣劇痛，倒了下來(lái)。同學(xué)們看到了，都紛紛跑向前勸他們不要打了，可是一發(fā)不可收拾，丁松標(biāo)死死不放，將前來(lái)求助的同學(xué)有的被踢了，有的被趕走。在這時(shí)沈湘浩借

5、我們?cè)趧褡瓒∷蓸?biāo)，又給了丁松標(biāo)一個(gè)巴掌，丁松標(biāo)氣的怒發(fā)沖冠，爬起來(lái)重重的給了沈湘浩一腳，正正好好踢到沈湘浩的眼睛旁，痛得沈湘浩“哇哇大叫”。就在這時(shí)周校長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)，他立刻阻止了丁松標(biāo)和沈湘浩。并訓(xùn)誡了他門(mén)一頓?；叵肫饋?lái)如果丁松標(biāo)或沈湘浩兩人中有一人被打傷，無(wú)論是對(duì)方的家長(zhǎng)還是老師、校長(zhǎng)都要負(fù)責(zé)，到時(shí)候問(wèn)題就鬧大了。熟話(huà)說(shuō)：“同學(xué)吵架沒(méi)關(guān)系，動(dòng)手動(dòng)腳大問(wèn)題，但是千萬(wàn)不能過(guò)，一過(guò)就不知是福還是錯(cuò)?！彼酝瑢W(xué)們應(yīng)該友好相處，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小問(wèn)題就動(dòng)手動(dòng)腳。老師不在的時(shí)候中午吃完飯，老師都不在教室，我們班便成了“老師不在家一猴子當(dāng)大王。”教室里亂哄哄的，突然聽(tīng)到有人在喊丁藝瀧哭了，我聽(tīng)了便拉著周靈偉

6、前去安慰一下丁藝瀧，我們剛來(lái)到丁藝瀧身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)陳梓怡和沙徐詰打了起來(lái)，我便問(wèn)目擊者季淋滟到底發(fā)生什么事了呀？可能是沙徐詰說(shuō)閔量程叫陳梓怡去剪丁藝瀧一樣的頭發(fā)，反正是一言不和，他們倆就打了起來(lái)。只見(jiàn)，陳梓怡拿起書(shū)就往沙徐詰頭上砸，沙徐詰眼疾手快地躲過(guò)了書(shū)，迅速向門(mén)口跑去。陳梓怡見(jiàn)抓不著沙徐詰，急了，便跑到沙徐詰的課桌旁，拿起筆袋和數(shù)學(xué)書(shū)當(dāng)“書(shū)質(zhì)”，然后跑向了自己的座位，但她不知道怎樣把這些“罪物”處置，我便對(duì)陳梓怡說(shuō)：“陳梓怡，把它們?nèi)拥嚼怖锶ゲ痪屯炅??！标愯麾饝?yīng)了，接著把書(shū)和筆袋統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾筒里。這時(shí)，沙徐詰走進(jìn)教室，回到了自己的座位上，但仍然沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的書(shū)已經(jīng)“失蹤”了。見(jiàn)此情景，陳

7、梓怡就對(duì)季淋滟說(shuō)：“給他點(diǎn)提示?！奔玖茕俦銓?duì)沙徐詰說(shuō)：“嘿，你的筆袋呢？”沙徐詰看了一眼課桌，便開(kāi)始了尋筆袋之旅。最后他在垃圾桶里找到了他的筆袋和書(shū)的“尸體”。他一想：肯定是陳梓怡扔的，便找陳梓怡算賬，把她的的書(shū)也想扔進(jìn)了垃圾筒；閔量程說(shuō)是尤湉湉把你的書(shū)扔進(jìn)垃圾筒的，沙徐詰便氣沖沖地去找尤湉湉算賬了，但尤同學(xué)豈是好惹的，一言不和，就跟沙徐詰動(dòng)氣手來(lái)了。只見(jiàn)兩人先是虎視眈眈地瞪著對(duì)方，兩個(gè)人的臉變得通紅通紅，隨后互相抓著對(duì)方的衣領(lǐng)，兩人扭打了起來(lái)。由于兩個(gè)人可能太投入了，沒(méi)站穩(wěn)，同時(shí)倒在了課桌上，但他們倆并沒(méi)有要停止的意思，反而拉扯得更厲害了。再看尤同學(xué)整個(gè)是披頭散發(fā)，但她那還顧得上形象呀，只想

8、著怎樣把對(duì)方打倒，而沙同學(xué)看上去也好像有點(diǎn)心有余而力不足了有的同學(xué)實(shí)在看不下去了，便前來(lái)阻止，沒(méi)想到，架到?jīng)]勸到，反被他們倆罵了個(gè)狗血噴頭。就在這時(shí)，不知誰(shuí)喊了句“老師來(lái)啦”。再看那兩人，那就是一個(gè)快字了得，比其他所有人都快得回到自己的座位。就這樣一場(chǎng)“大戰(zhàn)”在一句“老師來(lái)啦”中落下了帷幕。老師不在的時(shí)候生活中，有許多事情是劉老師不知道的。我就親眼看到過(guò)。施昊楠安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上寫(xiě)數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題，發(fā)覺(jué)什么東西碰了他一下，他抬頭一看，原來(lái)是仲煬。施昊楠瞪了仲煬一下，然后低下頭繼續(xù)寫(xiě)著他的作業(yè)。只聽(tīng)”啪“的一聲，仲煬又打了施昊楠一下，?！卑?！“施昊楠猶如憤怒的獅子，瞪著大大的雙眼，看著仲煬。仲煬看

9、著火冒三丈的施昊楠，到不感覺(jué)害怕，一邊還挑釁施昊楠：”喲喲喲喲，想打架啊。“施昊楠也被仲煬的行為完全惹惱了。只見(jiàn)他重重的把筆按在桌子上，大跨步的向仲煬沖過(guò)去，將手拉開(kāi)，打了仲煬一下。這下似乎打得不輕，只見(jiàn)仲煬如同瘋了似的，使出了江湖上已經(jīng)失傳的”獅吼功“。震耳欲聾的聲音，讓我們都情不自禁的堵上了耳朵。不僅如此，仲煬還將施昊楠的一副從四樓上扔了下去，只見(jiàn)施昊楠的衣服像降落傘似的，慢悠悠的飄了下去。施昊楠也立馬下去撿，一場(chǎng)人與人之間的戰(zhàn)斗也便開(kāi)始了”啪啪啪“沉重的腳步聲越來(lái)越接近，施昊楠上來(lái)了！只見(jiàn)他將衣服隨地一扔，雙眼不停的發(fā)著金光，每個(gè)人都能聽(tīng)到他的粗氣。施昊楠箭步向前，沖到仲煬的位子上，一把

10、拿住書(shū)包就往走廊里沖：他要把仲煬的書(shū)包扔下去！仲煬像抓住了一把救命稻草一樣，緊緊不放。嘴里一邊流著眼淚，一邊還發(fā)出刺耳的聲音：”我要告老師，你在拉我就告老師！“最后，施昊楠在我們的勸說(shuō)下放手了。仲煬的書(shū)包帶子也四分五裂了。仲煬便趴在桌上可伶巴巴的哭了起來(lái)。我們?cè)谌粘Ｉ钪胁灰_(kāi)玩笑太過(guò)，不然要受傷的可能就是你自己了。老師不在的時(shí)候當(dāng)老師不在的時(shí)候，教室里會(huì)發(fā)生什么呢？不用說(shuō)，一定是鬧成了一鍋粥。有一次早讀課上，老師還沒(méi)來(lái)，只見(jiàn)唐良喬站在椅子上手舞足蹈，孫澤峰和朱辰楓大呼小叫地玩起了牌，鄭皆辰開(kāi)起了自己的個(gè)人演唱會(huì)嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，教室儼然就是一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)。我這個(gè)活躍分子當(dāng)然也不會(huì)閑著，東逛西走

11、。突然我有了一個(gè)注意，我背著手，大搖大擺走帶講臺(tái)前，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“1+1”，然后指著黑板對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我是你們的李老師，請(qǐng)問(wèn)1+1等于幾??？”同學(xué)們先是一愣，看見(jiàn)我裝得有模有樣，不禁大笑起來(lái)，可遲遲沒(méi)有人回答，我看到了有些尷尬，便對(duì)王昊擠眉弄眼起來(lái)，王昊看了，心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分配合地說(shuō)：“李老師，等于二?！蔽冶阊b腔作勢(shì)，笑瞇瞇地說(shuō)：“回答得好，今年的三好學(xué)生非你莫屬了。”然后哈哈大笑起來(lái)。看到底下的同學(xué)都在笑，我又生一計(jì)，我皺著眉，苦著臉，裝出一副可憐相，伸出雙手，口齒伶俐的說(shuō)：“各位鄉(xiāng)親父老有錢(qián)捧個(gè)錢(qián)場(chǎng)”我學(xué)起街頭賣(mài)藝的了！滑稽的腔調(diào)，有模有樣的身段，又引得大家一陣爆笑。

12、只見(jiàn)王昊笑岔了氣，扶著桌子“哎呦”只叫，王婧笑得用手指著我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，大家無(wú)不彎腰曲背，還有的竟笑得蹲在了地上“老師來(lái)了！”只見(jiàn)唐良喬喊道。這一招真靈，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師久久沒(méi)來(lái)時(shí)，我拍著唐良橋抱怨道：“哎，唐良橋，你想把我們嚇?biāo)姥?！”“老師真的?lái)啦！”唐良橋喬有些生氣地說(shuō)?！膀_人騙上癮啦！再騙也輪不到你來(lái)！”這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)一驚，立刻回到座位上，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師不在的時(shí)候可真熱鬧啊，這也是枯燥的學(xué)習(xí)生活中一個(gè)小插曲。老師不在的時(shí)候每天中午一進(jìn)教室門(mén)，就意味著我需要在嘈雜中寫(xiě)中午作業(yè)，因?yàn)檫@是老師不在班的時(shí)候。下面，我就為大家上映一決定作用“真實(shí)紀(jì)錄片”。啊，這是個(gè)陽(yáng)光明

13、媚的中午，全身都曬得暖烘烘的，我懷著愉快的心情，走進(jìn)教室。嗯，還好，才來(lái)一點(diǎn)兒人，不算吵鬧。我放下書(shū)包，交了課堂作業(yè)本后，拿出了早準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，從門(mén)外擠進(jìn)幾個(gè)女生，嘰嘰喳喳地談?wù)撝恍┯腥さ氖虑?，也不知是什么，她們笑得前俯后仰。我徑直走到講臺(tái)前，拿起小黑板放在上面，抄起題目來(lái)。我突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有幾雙眼睛正盯著我未抄好的習(xí)題上，我雙手插腰，怒吼道：“看什么看，還沒(méi)好呢，等掛起來(lái)再看也不遲呀！”他們像一群小雞，被我一嚇唬乖乖地坐在位置上。一波未平，一波又起-|.'-.聽(tīng)！“哎，你們玩賽爾號(hào)了嗎？”“”這顯然是龔佳星的聲音。這家伙來(lái)了，肯定沒(méi)好事，我想道，接著手上加快了抄題的速

14、度。果然，他和幾位男生勾肩搭背地走進(jìn)教室，他一眼就看到我：“許清淳，又抄什么題目？做好了嗎？給我抄一下吧！”我當(dāng)即嚴(yán)詞拒絕“不行”！他可謂是不到黃河心不死，依然死皮賴(lài)臉地懇求我：“抄一下嘛！”我說(shuō)了，不行就是不行！還不忘敲了他一下：“你不知道抄襲是犯班規(guī)的！”好不容易支走了這家伙，飛快地抄好數(shù)學(xué)題掛上了黑板，然后快速地坐在位置上，拿出日積月累本、數(shù)學(xué)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，耳邊陣陣歡聲笑語(yǔ)一直不得停歇，再加上前面的左意琳，旁邊的陳心遠(yuǎn)，后面的單心怡，不斷地問(wèn)數(shù)學(xué)題，害得我頭都大了，甚至?xí)谌辗e月累本上寫(xiě)下3。14乘6的平方這樣的數(shù)字！然而，這種嘈雜聲是終究會(huì)停止的。正在這晨，一位同學(xué)連滾帶爬地跑進(jìn)教室

15、，大聲宣布“豬來(lái)啦！”（不要誤會(huì)，這只是我們對(duì)朱老師的昵稱(chēng)而已）。全班同學(xué)立刻鴉雀無(wú)聲，果然過(guò)了幾秒鐘。朱老師慢條斯理、面帶笑容地走進(jìn)教室：“咦，剛才那么吵，現(xiàn)在怎么這么安靜？”全班同學(xué)都會(huì)掩面而笑。以上就是“真實(shí)紀(jì)錄片”的全部?jī)?nèi)容，謝謝觀看。老師不在的時(shí)候當(dāng)老師不在的時(shí)候，班級(jí)里會(huì)怎么樣呢？我想凡是上過(guò)學(xué)的人，腦海里都會(huì)呈現(xiàn)這樣的一幅畫(huà)面：同學(xué)們有說(shuō)有笑，幾個(gè)膽大的還下位子竄門(mén)，甚至睡覺(jué)唱歌的也有，打鬧更不是鮮有。此時(shí)班上比茶館更茶館。此情此景我班也不例外。這不，這節(jié)語(yǔ)文課老師又去開(kāi)會(huì)了。身為紀(jì)律委員的我又得奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”去了。剛開(kāi)始同學(xué)們還很安靜，可是不一會(huì)兒，同學(xué)們就閑不住了，教室里漸漸從

16、公園掉到了菜場(chǎng)。目睹這一切我哪能袖手旁觀呢，立刻使出我的百般本領(lǐng)來(lái)維持紀(jì)律。別看這個(gè)帶頭講話(huà)的小個(gè)子戴著一幅眼鏡看起來(lái)很斯文，其實(shí)他是我們班的調(diào)皮大王一一楊涔。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)他正在忘乎所以地講話(huà)，就以獅吼般的聲音制止他。他卻以一個(gè)事不關(guān)已的樣子說(shuō)：“干嘛了！”我一聽(tīng)氣得火冒三丈，心想：世界上怎么會(huì)有這種人，明明犯了錯(cuò)，還不承認(rèn)。我壓住了自己的情緒，饒他一次，等待他好的轉(zhuǎn)變，可是后來(lái)我后悔了。古話(huà)說(shuō)得好：一次不忠，百次不容。我真是放虎歸山呀！別的同學(xué)在他的煽風(fēng)點(diǎn)火下也開(kāi)始紛紛肆無(wú)忌憚地講話(huà)了。為了維持教室里同學(xué)們的安靜，我決定殺雞給猴看，堅(jiān)決地把楊涔的名字記在了黑板上。果然班級(jí)里一下子安靜了下來(lái)，要

17、知道凡被記錄上板的人可是會(huì)得到老師嚴(yán)厲地批評(píng)的。我心里暗暗得意：叫你講話(huà)，看誰(shuí)狠?？墒钦l(shuí)曾想到他的臉皮可真厚啊，竟又東山再起，做起老本行來(lái)（講話(huà)）?？匆?jiàn)他那幅“君子報(bào)仇，十年不晚”的眼神，我真有一種想揍他的沖動(dòng)。于是，我又走到他面前，我們倆虎視眈眈地面對(duì)面。我隱隱到感覺(jué)有一股歪風(fēng)邪氣撲面而來(lái)。我心想：楊涔你這個(gè)調(diào)皮蛋，我不相信你能一直無(wú)法無(wú)天，古話(huà)說(shuō)做了壞事不是不報(bào)，而是時(shí)候未到，時(shí)辰一到，立即就報(bào)。楊涔好像也在說(shuō)：“汪玉，我就不服你，有本事你K'我。嘿嘿！”就在我們相持不下的關(guān)鍵時(shí)刻，下課鈴卻響了，本來(lái)會(huì)有的一場(chǎng)惡戰(zhàn)就這樣不了了之。唉，老師不在的時(shí)候就是我們的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始?！皯?zhàn)爭(zhēng)”我希望

18、你不要來(lái)了，我做為一個(gè)紀(jì)律委員真的很累??！希望班里的每一個(gè)同學(xué)記住：老師不在的時(shí)候，沉默是金，自覺(jué)才是真，自律才是一種自尊啊！老師不在的時(shí)候?qū)W校，是一個(gè)嚴(yán)肅的名詞，是孩子們學(xué)習(xí)的天地?？墒?，學(xué)校對(duì)于我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)玩的天地，一個(gè)快樂(lè)的天地。特別是在老師不在的時(shí)候，那簡(jiǎn)直是可以用“胡作非為”這個(gè)詞來(lái)形容?！吧缴蠠o(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王。”這句俗語(yǔ)用在我們班可是不足為過(guò)。記得上個(gè)學(xué)期，在語(yǔ)文期末考試考完之后，中午，發(fā)生了一件令我十分意外的事情。那就是，我們班大名鼎鼎的沈相浩大爺和我們班才氣十足的大才子一一曹安東的打架事件。當(dāng)時(shí)，我也不知道是為了什么事情而使他們兩個(gè)打起來(lái)的。只知道，當(dāng)時(shí)沈相浩滿(mǎn)

19、臉怒氣，而曹安東面帶仇恨的目光，接著，大才子曹安東朝我們的沈相浩大爺狠狠地給了一拳，當(dāng)時(shí)我們的沈大爺吃了虧，不甘示弱，也朝曹大才子猛的就是一拳。這事激怒了曹安東，他和沈相浩扭打成了一團(tuán)，在猛烈的廝打中，讓人意想不到的事情就在此時(shí)發(fā)生了：曹安東在激戰(zhàn)中光榮退役一一他的一顆牙齒在戰(zhàn)斗中不幸被沈大爺打掉，頓時(shí)嘴里血肉模糊，嘴上鼓起一個(gè)大包，讓一旁圍觀的同學(xué)們不禁直打冷顫，我也情不自禁的轉(zhuǎn)過(guò)頭，不忍看到這血腥的場(chǎng)面。曹安東也意識(shí)到了自己的嘴里流出了血，頓時(shí)也嚇壞了，這才停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，掉頭向廁所間奔去。當(dāng)然，打完架的沈大爺更值得令人驚訝，他處變不驚、大搖大擺的朝自己的座位走去，仿佛再向世人宣告，兩個(gè)人的戰(zhàn)

20、爭(zhēng)到此結(jié)束，最終以他的勝利宣告結(jié)束。不過(guò)說(shuō)到底，我真的還挺佩服沈大爺遇事處變不驚的態(tài)度，連打完架都瀟瀟灑灑，面不改色心不跳的繼續(xù)做自己的事情，這事連常人都很難辦到，而他卻辦到了。受傷的曹安東可憐兮兮的走向自己的座位，讓人不禁產(chǎn)生了“憐香惜玉之情”，嘴上依舊是一個(gè)鼓起來(lái)的大包。讓人更意想不到的事還在后頭。因?yàn)椴馨矕|在櫥柜的上頭有一個(gè)“安東講壇”的牌子，好像是我們班里的邢聰想出來(lái)的鬼點(diǎn)子。看見(jiàn)柜子上面有一束白花，便隨手拿起那束白花，插在櫥柜上，放在“安東講臺(tái)”的牌子前，又隨手拿過(guò)幾個(gè)橘子，放在牌子前面。一邊向“安東講壇”的牌子拜了拜，嘴里還說(shuō)著：“曹安東啊，你死的好慘啊”一旁的同學(xué)見(jiàn)了，不禁哈哈大

21、笑，我也看見(jiàn)了這一幕，哭笑不得，一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。看，這就是老師不在時(shí)我們班里同學(xué)們的表現(xiàn)！快要六年級(jí)畢業(yè)了，我更大的期望莫過(guò)于好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好初中，而不是看到一個(gè)“戰(zhàn)亂”的班級(jí)，希望在畢業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們的表現(xiàn)會(huì)令自己都滿(mǎn)意！老師不在的時(shí)候俗話(huà)說(shuō)，老師不在校，學(xué)生亂了套。今天下午第二節(jié)課老師就離開(kāi)教室那么一會(huì)兒，班上就上演許多“精彩”的節(jié)目。老師剛出門(mén)，班上還算安靜。還沒(méi)一分鐘，班上就熱鬧起來(lái)了，有的手舞足蹈起來(lái)，有的忙著轉(zhuǎn)后桌聊起天來(lái)，有的大聲嚷嚷，自然也有老老實(shí)實(shí)坐著看書(shū)的你瞧，黃學(xué)錐一溜煙站了起來(lái)，拍拍檀魯圣的肩，說(shuō)：“魯圣，借我本音樂(lè)書(shū)，潤(rùn)潤(rùn)嗓子?！碧呆斒ヒ菜憷鳎Ｑ?/p>

22、工夫，一本音樂(lè)書(shū)就到了黃學(xué)錐的手上。黃學(xué)錐拿到書(shū)后，就自由自在地唱了起來(lái)：“新修公路，進(jìn)山洼咧，汽車(chē)嘀嘀”黃學(xué)錐正想“把汽車(chē)開(kāi)到苗家”，就被同桌陳英半路攔截了。本一絲不茍看書(shū)的同桌陳英被吵得心煩意亂，怒氣沖天，“嘀什么嘀？煩死了！”一手把黃學(xué)錐手里的書(shū)拍蓋在桌子上。黃學(xué)錐也火了，手往桌子上一拍，吼道：“我唱我的，關(guān)你什么事？”陳英越來(lái)越生氣，騰地一下站了起來(lái)，但她身上的火氣像突然被澆滅了似的，和藹地說(shuō)：“那，我請(qǐng)你別唱了，好嗎？”這下黃學(xué)錐瞢了，但只愣了那么一小會(huì)兒，又張口大聲唱起來(lái)：“汽車(chē)嘀嘀到苗家”林麒看不去了，為陳英打抱不平，沖著黃學(xué)錐，“聽(tīng)了你的歌，我會(huì)吐。”她邊說(shuō)，還弓著腰，一手捏著

23、嗓子，一手著捂著嘴，做出嘔吐的動(dòng)作來(lái)。這下可把黃學(xué)錐惹毛了，他怒氣沖沖地一書(shū)蓋在陳英的手上，陳英撲在桌上“哇哇”大哭起來(lái)，黃學(xué)錐驚慌失措我正等著看看黃學(xué)錐如何收拾這爛攤子，突然聽(tīng)見(jiàn)蘇晶晶大叫一聲：“老師來(lái)了！”這喊聲一點(diǎn)兒都不亞于一顆重量級(jí)炸彈。班級(jí)頓時(shí)安靜下來(lái)。黃學(xué)錐還沒(méi)來(lái)得及把腳放好，就一把將音樂(lè)書(shū)塞進(jìn)抽屜，拿起一張考卷裝模作樣地看了起來(lái)。我也忙拿起一本書(shū)，不管是正是反，亂翻一頁(yè)，裝作全神貫注看書(shū)的樣子。班上鴉雀無(wú)聲，曉琪探出腦袋往外一看，“哪有老師的影子？”這下蘇晶晶可完蛋了，大家瞪大眼睛，“哪有老師？哪有老師？”大家你一言我一語(yǔ)，把正凝思苦想奧數(shù)難題的程志芳驚動(dòng)了，“別吵了！”他握緊拳

24、頭，整個(gè)臉緊繃著，組成了一個(gè)“怒”字。大家都驚呆了，一瞬間安靜了下來(lái)?？刹恢l(shuí)膽大，學(xué)著程志芳的粗嗓子，壓低聲音說(shuō)道：“別吵了。”這下，教室里可真的是笑翻了天。也就在這時(shí)，老師真的來(lái)了當(dāng)老師不在的時(shí)候今天老師出差了，我們獨(dú)立學(xué)習(xí)。第一節(jié)課我就悶悶不樂(lè)，為什么呢？因?yàn)檫@一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我不知道該做什么。我本來(lái)想做數(shù)學(xué)試卷可我忘帶了，沒(méi)辦法只好做口算題卡了。于是我拿出口算題卡做了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，吳奕璇說(shuō)：“別吵了，沒(méi)有事做的舉手?！焙芏嗤瑢W(xué)都舉起了手，我沒(méi)有舉手，因?yàn)槲矣惺伦?，我的事就是做口算題卡。吳奕璇要求沒(méi)有事做的同學(xué)看課外書(shū)，我有一道題不會(huì)做，想了很久也想不出來(lái)，沒(méi)辦法只好不做了，打算帶回

25、家問(wèn)媽媽。我也很想看課外書(shū)，我就拿出課外書(shū)看了起來(lái)，一直看到下課。第二節(jié)課我們寫(xiě)五組一，我們寫(xiě)了好久好久，下課了，我還有幾個(gè)字沒(méi)寫(xiě)完，我們小組的其他同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，議論我不配當(dāng)組長(zhǎng)，因?yàn)槲覍?xiě)字太慢了。還沒(méi)有其他同學(xué)寫(xiě)得快。我很難過(guò)，尹紫寧安慰我說(shuō)：“他們寫(xiě)得快不一定寫(xiě)得好，你寫(xiě)得慢可是你寫(xiě)得很認(rèn)真，以后寫(xiě)快點(diǎn)就行了，不要難過(guò)了?！蔽议_(kāi)心的笑了，我覺(jué)得尹紫寧才是我真正的好朋友！第三節(jié)課仍然是寫(xiě)五組一，我先把上一節(jié)沒(méi)寫(xiě)完的補(bǔ)上，然后又開(kāi)始寫(xiě)新的，寫(xiě)啊寫(xiě)啊，寫(xiě)了好久，我的手累得又酸又疼，終于寫(xiě)完了。第四節(jié)課，吳奕璇開(kāi)始給我們聽(tīng)寫(xiě)，在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我們班有很多人在下面嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不停，吳奕璇說(shuō)三二一，

26、我們都說(shuō)向前看，可是搗蛋鬼王嘉毅卻說(shuō)五六七八九十，逗得我們哈哈大笑，沒(méi)法繼續(xù)寫(xiě)下去了。當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)到“伯”那個(gè)字，吳奕璇說(shuō)“伯伯”，我們都聽(tīng)成了“蘿卜”，大家又笑個(gè)不停。教室里實(shí)在是太吵了，我們根本聽(tīng)不清楚，吳奕璇喊了五遍，大家才聽(tīng)清楚了是“伯伯”而不是“蘿卜”。唉，吳奕璇可真辛苦??！下午，我剛到教室，大家已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)五組一了，我后悔自己來(lái)得太晚，耽誤小組內(nèi)寫(xiě)字了，其他三人也埋怨我來(lái)得太晚，我說(shuō)你們先寫(xiě)就好了干嘛要等我，可是他們都說(shuō)，班長(zhǎng)要小組內(nèi)人都到齊了才可以寫(xiě)，我趕緊發(fā)紙和大家一起寫(xiě)，唉，下次可得來(lái)早點(diǎn)，不能讓大家都等我一個(gè)人啊。下課鈴響了，我們小組都寫(xiě)完了，我把紙收齊交了上去。這一節(jié)課我們小組的

27、三個(gè)人都沒(méi)有再說(shuō)什么，大家都高高興興的。今天雖然老師不在，可我們過(guò)得又開(kāi)心又忙碌，可真充實(shí)??！老師不在的時(shí)候上課了，五（1）班的李老師提著一臺(tái)錄音機(jī)出現(xiàn)在了門(mén)口，她把錄音機(jī)放在講臺(tái)上，說(shuō)：”這節(jié)閱讀課同學(xué)們自己安排學(xué)習(xí)任務(wù)，可以完成練習(xí)，也可以閱讀圖書(shū)角的書(shū)籍。“她頓了頓，指著錄音機(jī)繼續(xù)說(shuō)：”這節(jié)課老師不在，這臺(tái)錄音機(jī)能把你們發(fā)出的任何聲音錄下來(lái)?！罢f(shuō)完，李老師按下錄音鍵，走了。李老師走了，班里鴉雀無(wú)聲，可等李老師一走遠(yuǎn)?！闭{(diào)皮大王“一一王明，輕手輕腳的走上講臺(tái)，準(zhǔn)備關(guān)掉錄音鍵?？删驮谶@時(shí)飛進(jìn)了一只大馬蜂，王明嚇了一跳，連錄音鍵都來(lái)不及關(guān)，拔腿就跑回了座位。本來(lái)挺安靜的教室，現(xiàn)在成了一鍋粥。尖

28、叫聲，笑聲，吵聲混成一片，班干部見(jiàn)此情景趕忙跑上講臺(tái)維持紀(jì)律，可大馬蜂的蟄人威力要比威嚴(yán)大的多。班干部無(wú)可奈何只好抄起掃把挺身而出'把大馬蜂給趕出了教室。雖然大馬蜂是趕走了，可教室還是亂的不可開(kāi)交。只見(jiàn)王明又在和他的一些狐朋狗友商量一些鬼主意。女子漢一一李雨正在和一幫男生打口水仗；嬌嬌女一一甜甜被男同學(xué)欺負(fù)了正在放聲大哭；班干部也沒(méi)心思管了，各自在忙各自的事只有那臺(tái)錄音機(jī)還在默默無(wú)聞的記錄著我們的犯罪證據(jù)。這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲：”老師來(lái)了！“同學(xué)們就像接到什么指令一樣，頓時(shí)教室又安靜下來(lái)。有的做練習(xí)；有的看書(shū)；還有的在傳小紙李老師走進(jìn)教室，看了一眼我們，按下了錄音鍵。一陣吵鬧的聲音傳入我

29、們的耳朵。同學(xué)們目瞪口呆，?。⊥P(guān)錄音了！接下來(lái)會(huì)怎樣，大家可想而知了這就是老師不在的時(shí)候。老師不在的時(shí)候童年是難忘的，童年是美好的，童年也是快樂(lè)的。在學(xué)校里，我和小伙伴之間發(fā)生了許多老師不知道的事情，其中，有一件事情令我至今深深難忘。那是一天下午，我走在科學(xué)課的路上，走到西半球時(shí)停住了匆匆忙忙的腳步，原來(lái)是我發(fā)現(xiàn)了在西半球的邊緣上有許多人圍在那里，走近一瞧，原來(lái)是邢聰正在釣金魚(yú)。只見(jiàn)他把中午吃剩下來(lái)的一粒飯米套在小鉤子上，然后往西半球里輕輕地一放，湖面上頓時(shí)泛起了陣陣漣漪。過(guò)了一會(huì)兒，水面上冒泡了，邢聰一下子拉線(xiàn)，魚(yú)被拉起來(lái)了，可是由于沒(méi)套牢的原因，魚(yú)把鉤上的米全部吃光后，魚(yú)尾巴一擺跑了。這

30、時(shí)，人群當(dāng)中不時(shí)傳出“切”的響聲。這時(shí)，我冒昧地問(wèn)了一句：“邢聰，你這樣做，就不怕被戴老師批評(píng)嗎？”邢聰卻堂而皇之的說(shuō)了一句：“怕個(gè)毛！”緊接著，丁松標(biāo)也隨聲附和了一句：“就是，怕個(gè)毛！”這兩個(gè)人的話(huà)語(yǔ)使我大吃一驚，然后自己定了定神，胸有成竹地說(shuō)：“讓我來(lái)試試看?！毙下斅?tīng)后便把魚(yú)線(xiàn)和一厘米遞給我，我順手接過(guò)魚(yú)線(xiàn)和米，然后仿照邢聰?shù)臉幼影衙滋自隰~(yú)鉤上，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我把魚(yú)鉤再用力折彎一點(diǎn)，然后往西半球里輕輕地一放，湖面上頓時(shí)泛起了陣陣漣漪，接下來(lái)要做的事就是守株待兔。只見(jiàn)魚(yú)兒們都慢慢上夠了，有一只大膽的魚(yú)第一個(gè)沖了上來(lái)，一下子就咬住了魚(yú)鉤。我屏住呼吸，把握時(shí)機(jī)，一下子拉線(xiàn)，魚(yú)被拉起來(lái)了，套的十分

31、牢固，正正好好地落在我手心里。只見(jiàn)他全身橘黃，在太陽(yáng)的照射下，魚(yú)鱗十分耀眼。我高興的呼喊：“我掉上魚(yú)了?！眲e人也向我投來(lái)了贊許的目光。這時(shí)上課鈴打了，我們便慌慌忙忙的去科學(xué)教室上課了。老師不在的時(shí)候“丁零零”音樂(lè)老師抱著書(shū)出去了。老師的前腳剛邁出，教室里還回蕩著優(yōu)美的旋律，后一刻就變成了“跳蚤市場(chǎng)”同學(xué)們都在玩著各種不同的花樣：有的在三五成群地談?wù)摕狳c(diǎn)話(huà)題，有的同學(xué)在一起打打鬧鬧，有的同學(xué)趴在桌子上閉目養(yǎng)神，還有的同學(xué)坐在自己的座位上哼哼歌，唱唱曲，感覺(jué)好不愜意我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起，徐麗雯說(shuō)：“你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)音樂(lè)老師在音樂(lè)中會(huì)十分陶醉，閉著雙眼，手還不停搖動(dòng)著指揮。大家都看我，我來(lái)表演一下。”

32、她站起身，伸出手，正要表演，又似乎覺(jué)得少了什么似的停了下來(lái)。他扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“郭思奇，我來(lái)指揮，你來(lái)唱吧！”我見(jiàn)大家興致勃勃的樣子，也沒(méi)拒絕。只見(jiàn)他閉上了雙眼，抬起了兩只手，我也配合她哼起了在鄉(xiāng)間的小路上。隨著旋律，她的雙手上下?lián)]動(dòng)，還真有那個(gè)架勢(shì)。唱到高潮了，它的臉朝天，雙手抬得高高的，似乎還感覺(jué)不夠高，有踮起了腳尖，她把身體都晃了起來(lái)，那樣子滑稽極了。我們想到沈老師的樣子，仔細(xì)看看還真是挺像，我們就不約而同地笑了起來(lái)：唐子豪笑得直拍桌子，眼睛、鼻子、眉毛，嘴巴都笑得擠成了團(tuán)；我一直捂著肚子，邊笑還邊發(fā)出“哎呦，哎呦”的聲音，都蹲到了地上；連班長(zhǎng)劉婷也失去了平時(shí)威風(fēng)的樣子，笑得嘴都咧開(kāi)了，露

33、出了她套滿(mǎn)鋼絲的牙齒；曹倩更是夸張，邊笑邊抽動(dòng)，扭來(lái)扭去的，不知什么時(shí)候扭到了地上“丁零零”上課了，打打鬧鬧，玩玩笑笑的聲音差點(diǎn)把上課鈴聲壓了下去。同學(xué)們安靜了下來(lái)，可是老師遲遲不來(lái)，教室里又漸漸沸騰起來(lái)，可是我們剛才笑岔了氣的同學(xué)不鬧了，讓自己平靜了下來(lái)。這時(shí)老師突然閃了進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天我們寫(xiě)作文?！闭f(shuō)完老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字“老師不在的時(shí)候”。我們一看，嚇傻了眼，個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，張大了嘴巴當(dāng)老師不在的時(shí)候“叮鈴一叮鈴鈴”，伴隨著上課的鈴聲，我們一個(gè)個(gè)坐得端端正正，像一顆顆筆直的小樹(shù)一樣等待著老師的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可老師沒(méi)來(lái)，我們班先是鴉雀無(wú)聲，后來(lái)像一鍋滾燙的水沸騰

34、起來(lái)。教室里熱鬧的像個(gè)動(dòng)物園。有的同學(xué)像一只小耗子，從座位上偷偷摸摸地走了下來(lái)，在地上溜達(dá)，有的同學(xué)像烏鴉一樣哇哇大叫，有的同學(xué)像長(zhǎng)頸鹿一樣伸著脖子不知道在看什么，有的像頑皮的小猴子一樣上躥下跳，忙的不易樂(lè)乎，還有的同學(xué)像一只斗架的公雞在打架，這時(shí)我四下張望著，平時(shí)老老實(shí)實(shí)的張瑞桐也在玩悠悠球，玩得可開(kāi)心了，班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。班里真像是炸開(kāi)了鍋。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)像驚弓之鳥(niǎo)一樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的回到坐位上坐好，“長(zhǎng)頸鹿”還裝模作樣的拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)看，可惜他把書(shū)拿反了。那只“烏鴉”立刻閉上嘴，把書(shū)放到桌子上，目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，可是上面半個(gè)字

35、也沒(méi)有。那兩只打架的“公雞”也跑回了座位，把作業(yè)本拿出來(lái)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)?！靶『淖印币坏阶痪妥墓P直筆直的，眼睛一直盯著門(mén)口看，老師來(lái)沒(méi)來(lái)?，F(xiàn)在的教室像一壺滾燙的水上澆了一瓢涼水，又變得安靜下來(lái)。同學(xué)們左等等，右等等，可是連老師的影子都沒(méi)到。這時(shí)，大家才恍然大悟！原來(lái)上當(dāng)了。在一陣哄堂大笑后，大家鬧騰更歡了！在一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的刺激后，同學(xué)們變的更加放肆了！特別是我們班的“三劍客”！老大白澤禹一邊大聲喊，一邊站在椅子上語(yǔ)：“老師怎么了，鬧罷工?。∵€不來(lái)，再不來(lái)我就告訴校長(zhǎng)把你開(kāi)除了！”大家聽(tīng)后哈哈大笑。這時(shí)老二孫禹庭要扔拉圾時(shí)，經(jīng)過(guò)老三耿梓航的座位，這時(shí)老三耿梓航語(yǔ)：“此路是我開(kāi)，此桐是我栽，要從此路過(guò)

36、，留下買(mǎi)路財(cái)！”孫禹庭一聽(tīng)樂(lè)了，急忙把紙團(tuán)給了耿梓航跑了，耿梓航一下子把紙團(tuán)扔了回去，一場(chǎng)紙團(tuán)大戰(zhàn)開(kāi)始了！這時(shí)，老師神不知，鬼不覺(jué)地來(lái)到了教室，一看到這個(gè)情景，老師氣得肺都要炸了，一下子推開(kāi)門(mén)，把“三劍客”叫了出去，同時(shí)讓我們抄三遍“苦糖”。過(guò)了幾分鐘，老師和“三劍客”回來(lái)了，并給我們進(jìn)行一次意義深刻的教育。唉！我們?cè)诶蠋煵辉诘臅r(shí)候真是丑態(tài)百出，原形畢露啊！老師不在的時(shí)候都說(shuō)同學(xué)們的表現(xiàn)好，在老師面前像乖乖貓，可老師一不在，教室就變成了一鍋雜燴湯。早上第三節(jié)課的時(shí)候，正在笑瞇瞇給我們講課的徐老師臉色突變，說(shuō)了聲“對(duì)不起”就向廁所奔去。同學(xué)們懷疑這是“狡猾”的徐老師故意考驗(yàn)大家，安靜了一分鐘，確

37、定沒(méi)有動(dòng)靜后，“通訊員”江佳龍大聲疾呼：“走啦！”教室里立刻亂成了一鍋粥。同學(xué)們講話(huà)的講話(huà)，唱歌的唱歌?！奥?huà)大師”宗政拿起他的漫畫(huà)本繼續(xù)畫(huà)他那仿佛永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的“三國(guó)”系列；陳泗宇乘機(jī)拜訪(fǎng)“左鄰右舍”整個(gè)教室變成了菜市場(chǎng)，不過(guò)也有不少同學(xué)身居“鬧市”仍能安靜寫(xiě)作業(yè)。突然，門(mén)外傳來(lái)“北方大饅頭”的叫賣(mài)聲。聽(tīng)著這樣的聲音，我猜大多數(shù)的同學(xué)肚子都“咕咕”地叫起來(lái)。班上幾個(gè)“調(diào)皮大王”忍不住了，紛紛叫嚷：“北方饅頭一一南方包子！”“賣(mài)饅頭的，給我來(lái)個(gè)饅頭?！迸鷤儭扒幸灰弧绷艘宦?，不屑一顧。這時(shí)候，“淘氣包”孫萬(wàn)鵬“登場(chǎng)”了，他說(shuō)這一次他要“露一手”在同學(xué)們面前展示他的十八般武藝。上拳、下拳、左拳、

38、右拳、直拳、勾拳“矮腳虎”王健也樂(lè)顛顛地跑過(guò)來(lái)配合：“各位父老鄉(xiāng)親啊，有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng)，沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng)?！贝蠹倚Φ弥辈黄鹧鼇?lái)。裔政趁戴子聞笑的時(shí)候偷偷地往他脖子里塞紙團(tuán)，戴子聞發(fā)覺(jué)后，鼓起兩個(gè)腮幫子，就像剛從動(dòng)物園里跑出來(lái)的大猩猩，大聲吼道：“裔政！”于是兩人開(kāi)始了無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。再看可憐的方晨正被女生們圍攻要書(shū)，方晨知道這幾個(gè)女生不好惹，又沒(méi)辦法，只好乖乖地把書(shū)“交”出來(lái)。施鐘楠正翹起蘭花指，一個(gè)人醉心于演唱忐忑，演繹著男版龔琳娜的精彩：“啊啊啊啊哦啊噻地、啊噻哆、啊噻地個(gè)哆”一邊唱還一邊搖頭晃腦，眉毛一會(huì)兒彎成“八”字，一會(huì)兒又?jǐn)Q成“S”，眼珠子不停地骨碌碌上下左右轉(zhuǎn)，白多黑少?？吹竭@副滑稽相

39、，幾個(gè)女生被逗得趴在桌上抿嘴笑，施鐘楠的男“粉絲”們強(qiáng)烈要求再來(lái)一首，新一代的天皇巨星、偉大的“表情弟”施鐘楠誕生啦！調(diào)皮的裔政趁我看得入神，飛起一塊橡皮偷襲我，我正準(zhǔn)備放馬過(guò)去，不知是誰(shuí)喊了一聲：“徐老師回來(lái)了！”大家“呼啦”一聲，立刻做出認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。等了好幾分鐘，也沒(méi)看到老師的身影，同學(xué)們這才明白上當(dāng)了，繼續(xù)你說(shuō)你的，我玩我的。不一會(huì)兒，又有同學(xué)報(bào)：“來(lái)了，徐老老師來(lái)了！”又來(lái)這招，“狼來(lái)了我們都看過(guò)，當(dāng)我是三歲小孩?。　薄安恍拍銈冏约嚎?！”我們朝窗外一瞧，媽呀，真是的！同學(xué)們立刻坐好，目不轉(zhuǎn)睛地看著徐老師。正在外組“竄門(mén)”的裔政沒(méi)來(lái)得及上位就被老師逮了個(gè)現(xiàn)形。嘿！老師不在的時(shí)候老師不

40、在的時(shí)候老師不在的時(shí)候是快樂(lè)的，是不受拘束的，是毫無(wú)負(fù)擔(dān)的。在老師不在時(shí)，我們舉行了自己的主題班會(huì)”歡歡喜喜過(guò)元宵“?；顒?dòng)開(kāi)始，老師把時(shí)間留給了我們。兩位主持人一一程俞佳和周雪兒為大家致上了振奮人心的開(kāi)場(chǎng)詞，宣布活動(dòng)的開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是我們班的3位女生為大家演唱了活潑動(dòng)聽(tīng)的快樂(lè)出發(fā)，扣人心弦，演唱結(jié)束，同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上熱烈的鼓掌?！笨鞓?lè)出發(fā)“以后，由祁佳浩、邢聰?shù)扔稚涎萘肆钊伺醺勾笮Φ男∑访利惖膶擂?，祁佳浩和周宇把憨憨的丈夫和傻傻的老婆飾演得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)，小品中間還插入了一些小插曲，搞笑的動(dòng)作和情節(jié)把同學(xué)們逗得哈哈大笑，瞧，有的同學(xué)笑得氣都喘不過(guò)來(lái)，直捂著胸口；有的同學(xué)笑得前仰后合，樂(lè)得在

41、地上直打滾；有的同學(xué)捧腹大笑，直喊肚子疼欣賞了小品，我們又聽(tīng)了由三個(gè)男生演唱吳克群溫柔抒情的歌曲一一為你寫(xiě)詩(shī)，優(yōu)美的旋律環(huán)繞在同學(xué)們的耳邊，使大家都沉醉在優(yōu)美的樂(lè)聲中。今天的元宵節(jié)，是快樂(lè)的，但是我們即將畢業(yè)，所以也需要沉思、總結(jié)，于是，程俞佳又帶來(lái)了謝娜的娜寫(xiě)年華，歌聲甜美，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，一句句歌詞都使人銘記在心，尤其是”娜寫(xiě)年華那曲折，都給我很多收獲，謝謝你啊，總陪著我，到最后?！白詈蠡顒?dòng)以何佳健的竹笛演奏的經(jīng)典樂(lè)曲一剪梅告終。兩位主持人發(fā)表了謝幕詞后，便說(shuō)：”同學(xué)們，今天老師不在，我們?cè)僖黄鸷铣獛资赘枨桑　叭缓缶筒シ牌鹨魳?lè)，同學(xué)們放開(kāi)嗓子盡興的唱著，酣暢淋漓，有些同學(xué)還忍不住地

42、手舞足蹈，我們的興致很濃，一直到下課，才結(jié)束了這次活動(dòng)。老師不在的時(shí)候有趣而快樂(lè)，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住這次元宵活動(dòng)，記住老師不在的時(shí)候！老師不在的時(shí)候在每一次上副科課時(shí)，我們總是吵轟轟的，就連副科課的老師也拿我們不沒(méi)轍。就在上個(gè)星期二時(shí)，科學(xué)課的老師一一林老師，她終于“爆發(fā)”了！王老師請(qǐng)讓我把事情還原吧！本來(lái)吵鬧的校園，被上課鈴聲的一打響，立馬變成安靜的校園了。進(jìn)了教室，我看了看課表，說(shuō)：“哈，科學(xué)課！萬(wàn)歲！”我回到座位上，和后面的同學(xué)陳嘉輝說(shuō)：“喂，姓陳的，這次上科學(xué)課你想干什么？講話(huà)？”陳嘉輝瞟了我一眼，說(shuō)：“你說(shuō)呢？上副科課還能干嘛？看書(shū)，講話(huà)唄！”“我在這已經(jīng)10多分鐘了，可是你們還講話(huà)的

43、講話(huà)，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，你們根本沒(méi)有把我放在眼里！”科學(xué)老師林老師大聲說(shuō)道。我們看了林老師幾分鐘后，又吵了起來(lái)。我隱隱約約地看見(jiàn)林老師的臉色本來(lái)是蒼白的現(xiàn)在變得發(fā)青了。我那時(shí)不由的住口起來(lái)。我本來(lái)想和我的同桌覃子洋叫他別說(shuō)話(huà)了，老師快要?jiǎng)诱娓窳耍寝D(zhuǎn)頭一看，“咦，奇怪？胖子呢？”我小聲地自言自語(yǔ)道。我左右看看，無(wú)意間竟發(fā)現(xiàn)同桌覃子洋坐在韋順均的旁邊！我嘀咕道：“他到底是我的同桌還是韋順均的同桌??？”林老師疑惑地說(shuō)：“你們班怎么那么多人沒(méi)有來(lái)啊？”我們班沒(méi)有一個(gè)人回答她的問(wèn)題。直到邵帥嘉發(fā)現(xiàn)座位被張丹蕾坐了才把這個(gè)謎團(tuán)揭開(kāi)?！捌婀?？我的座位怎么被人坐了呢？”邵帥嘉小聲嘀咕著。但是我們?nèi)喽悸?tīng)見(jiàn)了，包括林老師