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文檔簡介
1、機密本科目考試啟用前北京市2020年普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試物理本試卷共8頁,100分。考試時長90分鐘??忌鷦?wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分本部分共14題,每題3分,共42分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1以下現(xiàn)象不屬于干涉的是A. 白光經(jīng)過楊氏雙縫得到彩色圖樣B. 白光照射肥皂膜呈現(xiàn)彩色圖樣C. 白光經(jīng)過三棱鏡得到彩色圖樣D. 白光照射水面油膜呈現(xiàn)彩色圖樣2. 氫原子能級示意如圖。現(xiàn)有大量氫原子處于n=3能級上,下列說法正確的是5_-0.544-0,S53-L5I2-S.411-13.6A. 這些原子躍遷過程中
2、最多可輻射出2種頻率的光子B. 從n=3能級躍遷到n=1能級比躍遷到n=2能級輻射的光子頻率低C. 從n=3能級躍遷到n=4能級需吸收0-66eV的能量D. n=3能級的氫原子電離至少需要吸收13.6eV的能量3. 隨著通信技術(shù)的更新?lián)Q代,無線通信使用的電磁波頻率更高,頻率資源更豐富,在相同時間內(nèi)能夠傳輸?shù)男畔⒘扛?。?代移動通信技術(shù)(簡稱5G)意味著更快的網(wǎng)速和更大的網(wǎng)絡(luò)容載能力,“4G改變生活,5G改變社會”。與4G相比,5G使用的電磁波A. 光子能量更大B.衍射更明顯C.傳播速度更大D.波長更長4. 如圖所示,一定量的理想氣體從狀態(tài)A開始,經(jīng)歷兩個過程,先后到達狀態(tài)B和C。有關(guān)A、B和
3、C三個狀態(tài)溫度T、T和T的關(guān)系,正確的是ABCCT二T,TTACBCDT二T,TTACBC5/115我國首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號”。已知火星質(zhì)量約為地球質(zhì)量的10%,半徑約為地球半徑的50%,下列說法正確的是A. 火星探測器的發(fā)射速度應(yīng)大于地球的第二宇宙速度B. 火星探測器的發(fā)射速度應(yīng)介于地球的第一和第二宇宙速度之間C. 火星的第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度D. 火星表面的重力加速度大于地球表面的重力加速度6.列簡諧橫波某時刻波形如圖甲所示。由該時刻開始計時,質(zhì)點厶的振動情況如圖乙所示。下列說法正確的是A該橫波沿x軸負方向傳播B. 質(zhì)點N該時刻向尹軸負方向運動C. 質(zhì)點L經(jīng)半個周
4、期將沿x軸正方向移動到N點D. 該時刻質(zhì)點K與M的速度、加速度都相同7真空中某點電荷的等勢面示意如圖,圖中相鄰等勢面間電勢差相等。下列說法正確的是A. 該點電荷一定為正電荷B. P點的場強一定比Q點的場強大C. P點電勢一定比Q點電勢低D. 正檢驗電荷在P點比在Q點的電勢能大8.如圖所示,在帶負電荷的橡膠圓盤附近懸掛一個小磁針?,F(xiàn)驅(qū)動圓盤繞中心軸高速旋轉(zhuǎn),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。下列說法正確的是A. 偏轉(zhuǎn)原因是圓盤周圍存在電場B. 偏轉(zhuǎn)原因是圓盤周圍產(chǎn)生了磁場C. 僅改變圓盤的轉(zhuǎn)動方向,偏轉(zhuǎn)方向不變D. 僅改變圓盤所帶電荷的電性,偏轉(zhuǎn)方向不變9.如圖所示,理想變壓器原線圈接在u=Umsin(t+9)的
5、交流電源上,副線圈接三個阻值相同的電阻凡不計電表內(nèi)電阻影響。閉合開關(guān)S后A. 電流表A?的示數(shù)減小B. 電壓表V的示數(shù)減小c.電壓表V2的示數(shù)不變D. 電流表A的示數(shù)不變10. 分子力F隨分子間距離r的變化如圖所示。將兩分子從相距r二r2處釋放,僅考慮這兩個分子間的作用,下列說法正確的是A. 從r=r到廠=r分子間引力、斥力都在減小20B. 從r二丫2到廠二分子力的大小先減小后增大C從r二:到r二r0分子勢能先減小后增大D從r二r2到廠二分子動能先增大后減小11. 某同學(xué)利用圖甲所示裝置研究摩擦力的變化情況。實驗臺上固定一個力傳感器傳感器用棉線拉住物塊,物塊放置在粗糙的長木板上。水平向左拉木板
6、,傳感器記錄的F-1圖像如圖乙所示。下列說法正確的是A. 實驗中必須讓木板保持勻速運動B. 圖乙中曲線就是摩擦力隨時間的變化曲線C. 最大靜摩擦力與滑動摩擦力之比約為10:7D. 只用圖乙中數(shù)據(jù)可得出物塊與木板間的動摩擦因數(shù)12. 圖甲表示某金屬絲的電阻R隨攝氏溫度t變化的情況。把這段金屬絲與電池、電流表串聯(lián)起來(圖乙),用這段金屬絲做測溫探頭,把電流表的刻度改為相應(yīng)的溫度刻度,就得到了一個簡易溫度計。下列說法正確的是At應(yīng)標(biāo)在電流較大的刻度上,且溫度與電流是線性關(guān)系A(chǔ)Bt應(yīng)標(biāo)在電流較大的刻度上,且溫度與電流是非線性關(guān)系A(chǔ)Ct應(yīng)標(biāo)在電流較大的刻度上,且溫度與電流是線性關(guān)系BDt應(yīng)標(biāo)在電流較大的
7、刻度上,且溫度與電流是非線性關(guān)系B13在同一豎直平面內(nèi),3個完全相同的小鋼球(1號、2號、3號)懸掛于同一高度,靜止時小球恰能接觸且懸線平行,如圖所示。在下列實驗中,懸線始終保持繃緊狀態(tài),碰撞均為對心正碰。以下分析正確的是A. 將1號移至高度h釋放,碰撞后,觀察到2號靜止、3號擺至高度h。若2號換成質(zhì)量不同的小鋼球,重復(fù)上述實驗,3號仍能擺至高度hB. 將1、2號一起移至高度h釋放,碰撞后,觀察到1號靜止,2、3號一起擺至高度h,釋放后整個過程機械能和動量都守恒C. 將右側(cè)涂膠的1號移至高度h釋放,1、2號碰撞后粘在一起,根據(jù)機械能守恒,3號仍能擺至高度hD. 將1號和右側(cè)涂膠的2號一起移至高
8、度h釋放,碰撞后,2、3號粘在一起向右運動,未能擺至高度h,釋放后整個過程機械能和動量都不守恒14在無風(fēng)的環(huán)境里,某人在高處釋放靜止的籃球,籃球豎直下落;如果先讓籃球以一定的角速度繞過球心的水平軸轉(zhuǎn)動(如圖)再釋放,則籃球在向下掉落過程中偏離豎直方向做曲線運動。其原因是,轉(zhuǎn)動的籃球在運動過程中除受重力外,還受到空氣施加的阻7/11力f和偏轉(zhuǎn)力f。這兩個力與籃球速度v的關(guān)系大致為f二kv2,方向與籃球運動方向1211相反;f二kv,方向與籃球運動方向垂直。下列說法正確的是22Ak、k是與籃球轉(zhuǎn)動角速度無關(guān)的常量12B. 籃球可回到原高度且角速度與釋放時的角速度相同C. 人站得足夠高,落地前籃球有
9、可能向上運動D. 釋放條件合適,籃球有可能在空中持續(xù)一段水平直線運動第二部分本部分共6題,共58分。15(9分)在“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,做如下探究:(1)為猜想加速度與質(zhì)量的關(guān)系,可利用圖1所示裝置進行對比實驗。兩小車放在水平板上,前端通過鉤碼牽引,后端各系一條細線,用板擦把兩條細線按在桌上,使小車靜止。抬起板擦,小車同時運動,一段時間后按下板擦,小車同時停下。對比兩小車的位移,可知加速度與質(zhì)量大致成反比。關(guān)于實驗條件,下列正確的是:(選填選項前的字母)。俯視圖運動方向板擦小車A. 小車質(zhì)量相同,鉤碼質(zhì)量不同B. 小車質(zhì)量不同,鉤碼質(zhì)量相同C. 小車質(zhì)量不同,鉤碼質(zhì)量
10、不同6/11次數(shù)1234567a/(mS-2)0.620.560.480.400.320.240.15M/kg0.250.290.330.400.500.711.00(2)某同學(xué)為了定量驗證(1)中得到的初步關(guān)系,設(shè)計實驗并得到小車加速度a與質(zhì)量M的7組實驗數(shù)據(jù),如下表所示。在圖2所示的坐標(biāo)紙上已經(jīng)描好了6組數(shù)據(jù)點,1請將余下的一組數(shù)據(jù)描在坐標(biāo)紙上,并作出a圖像。M(3)在探究加速度與力的關(guān)系實驗之前,需要思考如何測“力”。請在圖3中畫出小車受力的示意圖。為了簡化“力”的測量,下列說法正確的是:(選填選項前的字母)。Tj圖3A. 使小車沿傾角合適的斜面運動,小車受力可等效為只受繩的拉力B. 若
11、斜面傾角過大,小車所受合力將小于繩的拉力C. 無論小車運動的加速度多大,砂和桶的重力都等于繩的拉力D. 讓小車的運動趨近于勻速運動,砂和桶的重力才近似等于繩的拉力16(9分)用圖1所示的甲、乙兩種方法測量某電源的電動勢和內(nèi)電阻(約為1。)。其中R為電阻箱,電流表的內(nèi)電阻約為0.1。,電壓表的內(nèi)電阻約為3kQ。11/11甲乙圖1(1)利用圖1中甲圖實驗電路測電源的電動勢E和內(nèi)電阻尸,所測量的實際是圖2中虛線框所示“等效電源”的電動勢E和內(nèi)電阻r。若電流表內(nèi)電阻用Ra表示,請你用E、r和AA表示出E、r,并簡要說明理由。(2)某同學(xué)利用圖像分析甲、乙兩種方法中由電表內(nèi)電阻引起的實驗誤差。在圖3U中
12、,實線是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)(圖甲:圖乙:I=)描點作圖得到的U-I圖像;虛R線是該電源的路端電壓U隨電流I變化的U-I圖像(沒有電表內(nèi)電阻影響的理想情況)。ABCD圖:?在圖3中,對應(yīng)圖甲電路分析的U-I圖像是;對應(yīng)圖乙電路分析的U-I圖像是。(3)綜合上述分析,為了減小由電表內(nèi)電阻引起的實驗誤差,本實驗應(yīng)選擇圖1中的(填“甲”或“乙”)。17(9分)無人機在距離水平地面高度h處,以速度v0水平勻速飛行并釋放一包裹,不計空氣阻力,重力加速度為g。(1) 求包裹釋放點到落地點的水平距離x;(2) 求包裹落地時的速度大小v;(3) 以釋放點為坐標(biāo)原點,初速度方向為x軸方向,豎直向下為y軸方向,建立平面直
13、角坐標(biāo)系,寫出該包裹運動的軌跡方程。18(9分)如圖甲所示,N=200匝的線圈(圖中只畫了2匝),電阻r=20,其兩端與一個R=480的電阻相連,線圈內(nèi)有指向紙內(nèi)方向的磁場。線圈中的磁通量按圖乙所示規(guī)律變化。(1) 判斷通過電阻R的電流方向;(2) 求線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E;(3) 求電阻R兩端的電壓U。R甲0/wb0.0050It)乙0,015=0.01019(10分)如圖甲所示,真空中有一長直細金屬導(dǎo)線MN,與導(dǎo)線同軸放置一半徑為R的金屬圓柱面。假設(shè)導(dǎo)線沿徑向均勻射出速率相同的電子,已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e。不考慮出射電子間的相互作用。(1)可以用以下兩種實驗方案測量出射電子的初速度:
14、A. 在柱面和導(dǎo)線之間,只加恒定電壓;B. 在柱面內(nèi),只加與MN平行的勻強磁場。當(dāng)電壓為U0或磁感應(yīng)強度為B0時,剛好沒有電子到達柱面。分別計算出射電子的初速度v0。(2)撤去柱面,沿柱面原位置放置一個弧長為a、長度為b的金屬片,如圖乙所示。在該金屬片上檢測到出射電子形成的電流為I,電子流對該金屬片的壓強為p。求單位長度導(dǎo)線單位時間內(nèi)出射電子的總動能。金屬圓柱面X_20(12分)某試驗列車按照設(shè)定的直線運動模式,利用計算機控制制動裝置,實現(xiàn)安全準確地進站停車。制動裝置包括電氣制動和機械制動兩部分。圖1所示為該列車在進站停車過程中設(shè)定的加速度大小“車隨速度v的變化曲線。(1)求列車速度從20m/s降至3m/s經(jīng)過的時間t及行進的距離x。(2)有關(guān)列車電氣制動,可以借助圖2模型來理解。圖中水平平行金屬導(dǎo)軌處于豎直方向的勻強磁場中,回路中的電阻阻值為R,不計金屬棒MN及導(dǎo)軌的電阻。MN沿導(dǎo)軌向右運動的過程,對應(yīng)列車的電氣制動過程,可假
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