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1、一年級(jí)小學(xué)生消防安全主題班會(huì)教案火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。歡迎閱讀本文,更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,歡迎關(guān)注聘才網(wǎng)。一年級(jí)小學(xué)生消防安全主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)?;顒?dòng)程序:主持人甲:敬愛(ài)的老師、主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。主持人甲:衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!主持人乙:唐山的地
2、震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!主持人甲:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。主持人乙:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。合:一(3)中隊(duì)“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(生鼓掌)主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?主持人乙:當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?主持人甲:當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)?主持人乙:當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲
3、的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?主持人甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己,只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):交流護(hù)蛋經(jīng)驗(yàn),通過(guò)護(hù)蛋讓我們了解到生命是脆弱的,同時(shí)也知道媽媽養(yǎng)大我們是非常不容易的。所以我們應(yīng)該珍惜今天的一切,是來(lái)之不易的。讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):大家一起學(xué)安全歌(一過(guò)馬路過(guò)馬路、左右瞧,大家要走人行橫道。公路若無(wú)斑馬線,直行通過(guò)勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車不猛跑,迅速安全通行好。二各行其道靠右行、靠邊走,交通法規(guī)要遵守。自行車道、汽車道,各行其道秩序好,平平安安不遲到。三紅綠燈紅、黃
4、、綠三盞燈,十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶,大家停一停;黃燈亮晶晶,大家等一等;綠燈亮晶晶,可以向前行。行人車輛聽(tīng)指揮,拐彎慢行要小心。)第三個(gè)環(huán)節(jié):主持人甲:電話號(hào)碼要記牢,下面就請(qǐng)同學(xué)們看看這些號(hào)碼和標(biāo)志,你認(rèn)識(shí)嗎?電話號(hào)碼:110-我是110,遇到壞人報(bào)告我,除害公正沒(méi)得說(shuō)。120-我是120,生病急救報(bào)告我,救死扶傷沒(méi)得說(shuō)。119-我是119,遇到火災(zāi)報(bào)告我,滅火救人沒(méi)得說(shuō)。我們?nèi)齻€(gè),要牢記,隨打隨到,幫助你。標(biāo)志:大街上,遇到我,有誰(shuí)知道我是誰(shuí)?行人過(guò)馬路。為什么大家一見(jiàn)我就跑?有誰(shuí)能告訴我?電的標(biāo)志我是一根小火柴,為什么在我身上畫(huà)了一條線?-禁止點(diǎn)火交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志,大家要牢記,公共
5、場(chǎng)合遵守它,珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自護(hù)。主持人甲:生活中,我們還會(huì)看到很多標(biāo)志,比如說(shuō)-這是禁止鳴音的標(biāo)志。這是停止的標(biāo)志。這是左轉(zhuǎn)的標(biāo)志。主持人乙:看來(lái)我們要仔細(xì)觀察周圍的事物,不懂要多問(wèn)問(wèn)大人才行。主持人乙:我在一個(gè)觸電現(xiàn)場(chǎng)收錄到這樣一幕,我總覺(jué)得不太對(duì)勁。主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來(lái)為那位觸電中的同學(xué)“診治”一下吧!主持人乙:那我們就進(jìn)入下第四個(gè)環(huán)節(jié):合:安全知識(shí)競(jìng)賽!下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)1. 下課了,不能干什么:打球。追趕打鬧。跳繩。2. 哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén):皮球。三角尺。利器、易燃物品。3. 哪種行為不對(duì):跳高、跳遠(yuǎn)。攀越圍墻、滑樓梯。翻單杠、蕩秋千。4
6、上下樓梯怎樣行:靠右行??孔笮?。左右行都可以。5 電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時(shí)修理更換)6 電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對(duì)嗎?(不對(duì))7 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)主持人甲:看來(lái)大家掌握的安全消防知識(shí)還真不少呢!第五個(gè)環(huán)節(jié)快板表演:(課件出示)合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;e:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;f:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);e:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;f沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;e:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;f放鞭炮,害處大,最好自己別放它;e:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;合:來(lái)執(zhí)行!主持人乙:我們倆今天可真是受益匪淺呢!主持人甲:同
7、學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。最后,讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧:防火用電有方法,父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕,游戲場(chǎng)所選擇好,安全第一最重要。自護(hù)常識(shí)要掌握,自護(hù)能力要提高。主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,安全第一!(合)一年級(jí)小學(xué)生消防安全主題班會(huì)教案、班會(huì)目的:1. 使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),2. 使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。(二) 活動(dòng)地點(diǎn):教室(三) 教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。(四) 班會(huì)流程:一、以隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始:(1) 各小隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并向中隊(duì)長(zhǎng)匯
8、報(bào)。(2) 出旗,行隊(duì)禮。(3) 班主任宣布活動(dòng)開(kāi)始。二、活動(dòng)過(guò)程:(一)小組表演1、第一組代表表演防火的情景:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)(1)大家認(rèn)真觀察表演后討論:發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?2、第二組代表表演防觸電知識(shí)的情景:(1)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎
9、么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?3、第三組代表表演防中毒知識(shí)的情景:(1)大家認(rèn)真觀察表演后討論:發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?4、第四組代表表演防壞人破壞知識(shí)的情景:(1)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求
10、救?(二)鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120,2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項(xiàng):防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)(三)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想(四)班主任總結(jié)同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天
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