二年級音樂上冊 第5課《窗花舞》教案 湘藝版ok_第1頁
二年級音樂上冊 第5課《窗花舞》教案 湘藝版ok_第2頁
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文檔簡介

1、窗花舞教學(xué)內(nèi)容窗花舞1、聆聽窗花舞,感受樂曲歡快活潑的情緒。教學(xué)目標(biāo)2、知道樂曲是選自我國的芭蕾舞劇白毛女3、聆聽晚會(huì)感受樂曲熱鬧喜悅的氣氛。4、能說岀樂曲的標(biāo)題,并隨音樂跳秧歌步。教學(xué)重點(diǎn)感受樂曲的情緒教學(xué)難點(diǎn)聽辨岀樂曲中的打擊樂器,并知道它們的演奏方法。難點(diǎn)突破策略教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課件或資源、組織教學(xué)師生問好R二、聆聽窗花選擇聲勢動(dòng)作為舞()體會(huì)播放音樂,給岀四二和四三拍的聲勢動(dòng)作,音樂伴奏樂曲的節(jié)拍學(xué)生隨音樂嘗試,那種聲勢動(dòng)作最合適。學(xué)生說岀自己的(二)用聲勢動(dòng).討論,為什么用四二拍的聲勢動(dòng)作最合適。選擇,聽音樂用聲作為音r樂伴奏勢動(dòng)作伴奏(三)簡要的介紹作品這首,樂曲的

2、名字叫窗,花舞是芭蕾舞劇白毛女中的選曲。這部舞劇白毛女講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期貧苦農(nóng)民楊白勞和他女兒喜兒,在漢奸惡霸地主欺凌下的悲慘歡快活潑遭遇。這段窗花舞給大家展現(xiàn)了除夕(四)觀看樂曲夜喜兒等待岀門躲債的爹爹回家過年的情的視頻景。按照老師要求完(五)熟悉打擊說說這首樂曲是什么情緒的?成練習(xí)樂器說說教材中的打擊樂器,說岀它們的名字,(六)分段聽賞(七)完整聆聽(八)小結(jié)三、聆聽晚會(huì)(一)完整聆聽音樂(二)介紹樂曲(三)再次聆聽(四)隨音樂舞蹈(五)隨音樂舞蹈四、小結(jié)并能準(zhǔn)確地演奏它們。聽辨每一個(gè)樂段中的打擊樂器,聽到后舉手示意,并能夠徒手表現(xiàn)它的演奏方法。我們再來聽一段音樂,然后告訴我,這段音樂在什么場合演奏合適呢?說岀自己的理由。這是在晚會(huì)上演奏的樂曲,名字也叫晚會(huì),它是由我國著名的作曲家賀綠汀創(chuàng)作的。表達(dá)了人們歡快的心情。說說音樂中有哪些你熟悉的樂器?這種非常熱烈的音樂我們往往還可以通過.舞蹈動(dòng)作來表達(dá)歡快的心情,和老師學(xué)學(xué),扭秧歌的舞步。播放音樂我們隨著音樂一

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