對民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識_第1頁
對民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識_第2頁
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文檔簡介

1、對民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識民族團(tuán)結(jié)就是說各民族間平等相待,相互尊重,和睦相處,互相合作,共同致于社會建設(shè)和促進(jìn)社會穩(wěn)定。西雙版納是一個民族成分較多的地區(qū),居住著44種少數(shù)民族,傣族主要居住在盆地和平壩周邊,其他的少數(shù)民族都主要居住在山區(qū)。加強(qiáng)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,促進(jìn)和民族共同繁榮,是全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的必然要求,是鞏固和發(fā)展和民族人民的大團(tuán)結(jié)。西雙版納既然是一個多民族居住的地區(qū),那么一定要貫徹“三個離不開”思想,就是少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,各民族之間相互離不開。處理好民族之間關(guān)系,使搞好各民族之間的團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵,因此,民族團(tuán)結(jié)是處理民族關(guān)系的重要原則,民族

2、團(tuán)結(jié)和民族凝聚力是衡量一個國家綜合國力的重要標(biāo)志,民族團(tuán)結(jié)是社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),是社會進(jìn)步的保證。我們一定要維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國統(tǒng)一,堅(jiān)決反對一切不利于民族團(tuán)結(jié)的言行,以實(shí)際行動來捍衛(wèi)各民族的安寧,祥和大團(tuán)結(jié)。作為邊疆民族一員,我認(rèn)為要建立好民族大團(tuán)結(jié),促進(jìn)社會和諧,一定要鞏固和發(fā)展社會主義新型的民族關(guān)系。不僅要教育少數(shù)民族干部,更要教育好漢族干部,要利用各種途徑和形式普及民族知識,使各族干部群眾懂得維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng),要廣泛深入地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰活動,樹立維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型,調(diào)動一切積極因素,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,在西雙版納州努力營造自覺維護(hù)民族團(tuán)

3、結(jié)的良好氛圍。為了維護(hù)民族大團(tuán)結(jié),西雙版納州領(lǐng)導(dǎo)政府已作出了很多典型的事例:經(jīng)常舉辦民族團(tuán)結(jié)知識競賽,演講比賽,大型民族舞蹈大賽,民族才藝展示,舉辦這些活動,目的是讓各民族之間相互尊重,相互了解,相互促進(jìn)各民族文化、藝術(shù)的發(fā)展,相互地交流,以及增進(jìn)各民族之間深厚的友誼,來達(dá)到促進(jìn)世界的和平發(fā)展。但是當(dāng)前還存在著一些影響民族團(tuán)結(jié)的因素,雖然各民族在政治地位上實(shí)現(xiàn)了平等,但由于歷史,地理,社會等多方面的原因,民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還有較大的差距沒:平壩上的傣族人民生活基本上達(dá)到了小康水平,大多數(shù)的房子都是樓房,以及有自己的轎車,農(nóng)業(yè)方面都可以用機(jī)械來代替人,節(jié)省了很多的時間及勞力。而山區(qū)上的其他少數(shù)民

4、族則是另一番景象,房子還是木房,生產(chǎn)條件差,生活還很貧困。因此,壩上的少數(shù)傣族人民有些看不起其他少數(shù)民族,會在他們背后指指點(diǎn)點(diǎn),這些行為是不道德的。作為邊疆一名的民族一員,特別是教師,學(xué)生們都是來自四方的少數(shù)民族,在他們相互學(xué)習(xí),相互交流,相互接觸時,教師一定要教育學(xué)生,我們雖然來自四方,不管是任何一個民族,我們都是中國小公民,是兄弟姐妹,不能相互歧視、嘲笑。一定要相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)、幫助,只有這樣才能增進(jìn)他們之間友誼,和睦相處。民族與民族之間應(yīng)該人人平等,不應(yīng)該有強(qiáng)弱之分,因?yàn)槲覀兩贁?shù)民族是一家人,一家人就不能存有私心和私欲,許多少數(shù)民族的人們是很豪放很熱情很大方的,只要真誠的進(jìn)行溝通,很多問題會迎刃而解的,并且會促進(jìn)彼此之間的感情的。民族與民族之間相互尊重,相互了解民族風(fēng)俗習(xí)慣,在進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)、改善過程中,不斷汲取其他民族的優(yōu)秀文化成果,使自己各個方面都不落后其他民族。經(jīng)過政府基層干部領(lǐng)導(dǎo)多年培養(yǎng)、教育,

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