第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換

1、第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換（第一課時(shí)）1、自學(xué)目標(biāo)1學(xué)會測量胸圍差的方法2、描述肺與外界氣體交換的過程二、自學(xué)指導(dǎo)1胸圍差的測量方法，測量者需要人。一名測量者受測者,用軟尺圍繞受測者的 ，胸前軟尺的下緣要與乳頭上緣平齊；另一測量者在受測者 ，將軟尺固定在兩肩胛骨的下角。軟尺松緊要，并隨著受測者的 靈活收放。注意軟尺不要有 。2、計(jì)算胸圍差的方法：先讓受測者盡力深吸氣，記錄下吸氣終了時(shí)的胸圍長度。 計(jì)算兩次胸圍長度之間的差數(shù)（即胸圍差數(shù)值）第一次第二次第三次平靜深吸氣深呼氣3、 肺位于，胸腔是由 和圍成的空腔。4、 肺有彈性，吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌 使得胸腔容積時(shí)，肺便 ，肺內(nèi)的氣體壓力

2、，于是外界氣體就被;當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌 使得胸腔容積 時(shí)，肺便，肺內(nèi)的氣體壓力 ，于是肺內(nèi)氣體就被 。三、合作探究1、派大星為什么拔不下來？2、分析，呼吸時(shí)，肺內(nèi)氣壓與外界氣壓的大小。吸氣：肺內(nèi)氣壓外界氣壓呼氣：肺內(nèi)氣壓 外界氣壓（填“ >”或“ <”）3、分析，呼吸時(shí)，肺內(nèi)氣壓為什么會發(fā)生變化？推注射器松手，觀察活塞的運(yùn)動情況：分析活塞運(yùn)動時(shí)：筒內(nèi)氣壓 外界氣壓拉注射器松手，觀察活塞的運(yùn)動情況：分析活塞運(yùn)動時(shí)：筒內(nèi)氣壓 外界氣壓堵住出口，推拉注射器時(shí)，改變了針筒的什么導(dǎo)致了筒內(nèi)氣壓的變化?4、分析，吸氣時(shí)，肺為什么會發(fā)生擴(kuò)張 ？吸氣時(shí)，肋骨的運(yùn)動：一手胸腔體積:膈肌位置：5、吸氣，肋骨、膈肌為什么會發(fā)生相應(yīng)的變化？ 四、作業(yè)1、剛下水游泳時(shí)，如果水漫過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因?yàn)椋ǎ〢. 胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣不易進(jìn)入B. 胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣不易進(jìn)入C. 胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入D. 胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入2、某同學(xué)平靜時(shí)的胸圍長度是80厘米，盡力深吸氣時(shí)達(dá)到93厘米。盡力深呼 氣時(shí)為75厘米，該同學(xué)的胸圍差是（）D.3 厘米JLA.18厘米 B.13 厘米 C.8 厘米3、下圖是模擬