“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”課堂評價

1、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”課堂評價標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)1. 全面：體現(xiàn)“三維”目標(biāo)要求；2. 準(zhǔn)確：符合課標(biāo)要求，明確具體；3. 適度：符合學(xué)生認(rèn)知水平和心理特征；4. 空間展示明確、突出。教學(xué)內(nèi)容1. 利用空間呈現(xiàn)出知識結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)、問題設(shè)計(jì)、拓展資源，達(dá)到有序性、科學(xué)性、直觀性；2. 知識結(jié)構(gòu)：簡單明晰，科學(xué)性、邏輯性強(qiáng)，便于學(xué)習(xí)、掌握；3. 問題設(shè)計(jì)：兼顧三維目標(biāo)，設(shè)問科學(xué)、巧妙、有效；4.聯(lián)系拓展：聯(lián)系學(xué)生生活、社會實(shí)際和已有經(jīng)驗(yàn)知識，利用網(wǎng)絡(luò)空間有效拓展；5. 重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)突出，利用信息化有效突破難點(diǎn)，措施恰當(dāng)。教學(xué)環(huán)節(jié)1. 能夠利用網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行教學(xué)，清晰呈現(xiàn)；2. 環(huán)節(jié)符合課型要求，

2、完整明晰，設(shè)計(jì)靈活多樣；3. 各環(huán)節(jié)任務(wù)明確，活動充分；4. 時間分配合理，過渡自然。教學(xué)實(shí)施教學(xué)素質(zhì)1. 語言規(guī)范，教態(tài)自然，舉止端莊；2. 情感豐富，精神飽滿，富有激情、熱情與愛心；3. 情感投入自然恰當(dāng)，與教學(xué)內(nèi)容基調(diào)吻合；4. 利用空間創(chuàng)設(shè)情境效果、方法、手段好，空間教學(xué)熟練高效，過程直觀生動。教學(xué)方法1. 網(wǎng)絡(luò)空間為載體，能靈活運(yùn)用教學(xué)策略組織教學(xué)；2. 重視合作學(xué)習(xí)，能夠利用空間科學(xué)地組織開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動；3. 方法靈活、有效；有利用信息化手段突破重點(diǎn)、難點(diǎn)的科學(xué)措施。4. 教學(xué)技術(shù)（1）、創(chuàng)新應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)空間；（2）、利用信息化技術(shù)充分、恰當(dāng)；（3）、操作規(guī)范、熟練。教

3、學(xué)過程1. 能夠按照信息化教學(xué)設(shè)計(jì)開展教學(xué)：體現(xiàn)課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、課后實(shí)踐等內(nèi)容及各環(huán)節(jié)要求，善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源達(dá)成目標(biāo)；2. 靈活機(jī)智，調(diào)控有方；3. 順暢有序，節(jié)奏分明;4. 多元評價，激勵性強(qiáng)；5. 重點(diǎn)突出，高效準(zhǔn)時；6. 興趣濃厚，教學(xué)相長，7. 圍繞目標(biāo)利用信息化手段展開教學(xué)，目標(biāo)達(dá)成度高。教學(xué)效果（學(xué)習(xí)水平）學(xué)習(xí)氛圍1. 民主和諧，張馳有度；2. 主體意識強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)時間較為充足；3. 思維活躍，學(xué)生有發(fā)現(xiàn)、提出、解決問題的機(jī)會；4. 課前利用空間預(yù)習(xí)的效果好。學(xué)習(xí)態(tài)度1. 積極主動、熱情參與；2. 師生信息化教學(xué)認(rèn)同度高。學(xué)習(xí)方式利用網(wǎng)絡(luò)空間：1.自主、合作、探究、互動；2.預(yù)習(xí)、傾聽、接受、鞏固。認(rèn)知水平1.知識掌握準(zhǔn)確、牢固，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好；2.能夠運(yùn)用所學(xué)知識、方法靈活解決相關(guān)3. 能夠運(yùn)用信息化提高知識廣度與深度，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高運(yùn)用知識的能力。綜合評價1.樹立信息化課堂教學(xué)的新理念，整合傳統(tǒng)的課堂教學(xué)和信息化教學(xué)，熟練應(yīng)用信息化手段巧妙解決本章節(jié)、本課時重點(diǎn)、難點(diǎn)及抽象問題，努力提高信息化“教案”設(shè)計(jì)能力，突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)；2.教師在信息化教學(xué)中能夠不斷提高自身的施教能力、管理能力