2022年春季復(fù)學(xué)教育教學(xué)工作方案范文

1、2022年春季復(fù)學(xué)教育教學(xué)工作方案范文為進(jìn)一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作，提前謀劃、精準(zhǔn)施策、科學(xué)防控，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，確保學(xué)校正常教學(xué)，結(jié)合我校實(shí)際，特做出以下教育教學(xué)方案：此方案主要包括防控疫情和教學(xué)工作兩部分。1、為更好地做好開學(xué)后工作，落實(shí)上級(jí)各部門的要求，學(xué)校成立了“新河頭小學(xué)復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。組長：職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作副組長：職責(zé)：負(fù)責(zé)主抓學(xué)校的教育教學(xué)工作。負(fù)責(zé)主抓疫情防控工作。組員：各班班主任及科任教師職責(zé)：主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作、疫情防控兩方面的具體實(shí)施工作2、錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)。師生全部報(bào)到返校后，每天報(bào)到時(shí)間、上

2、課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間也要分年級(jí)采取錯(cuò)時(shí)方式，以10分鐘為間隔，盡量減少學(xué)生家長的高密度聚集。待疫情完全解除后，恢復(fù)常態(tài)。3、逐一體溫檢測和晨午檢制度。所有返校人員早晨在家要進(jìn)行體溫測量，教師由本人簽字，學(xué)生由家長簽字。入校時(shí)一律在校門口由教師進(jìn)行體溫檢測，學(xué)生入班后，由班主任再次進(jìn)行體溫檢測并登記在冊。下午同上午一樣大門口、教室各檢測一次。如體溫出現(xiàn)異常，嚴(yán)格禁止入校，家長帶回，密切關(guān)注學(xué)生身體情況。教職工日常體溫晨午檢測，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，與學(xué)生執(zhí)行同一檢測標(biāo)準(zhǔn)。4、做好防控教育。開學(xué)返校后的第一天要對(duì)師生進(jìn)行一次疫情防控形勢和有關(guān)防控知識(shí)的教育，向廣大師生宣傳黨和政府對(duì)疫情防控工作高度重視、采取的

3、有效措施和取得的成效；向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識(shí)，要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、戴口罩、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合，增強(qiáng)廣大師生自我防護(hù)意識(shí)和能力。5、推行口罩文明。要求師生在教學(xué)、學(xué)習(xí)、辦公等區(qū)域內(nèi)全程佩戴口罩，并保持一定距離。加強(qiáng)廢棄口罩的管理，設(shè)置專用廢棄口罩專用投放箱，防止二次污染。6、強(qiáng)化出勤管理。班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，要及時(shí)向家長了解學(xué)生的患病情況和病因，對(duì)因病缺課（缺勤）人員，由學(xué)校根據(jù)醫(yī)院出具的返校證明或身體健康證明研究認(rèn)可后返校。7、減少校內(nèi)聚集性活動(dòng)。在疫情防控一級(jí)響應(yīng)解除前，不得組織全校性聚集性活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。教研活動(dòng)、會(huì)議等盡量通過網(wǎng)絡(luò)、視頻方

4、式進(jìn)行，減少人員聚集。8、做好環(huán)境衛(wèi)生。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，學(xué)校配備肥皂供師生使用，推行六步洗手法。加強(qiáng)教室、廁所等重點(diǎn)場所的衛(wèi)生清潔。校園內(nèi)每周要進(jìn)行1-2次衛(wèi)生大清掃，做好校園綠化、美化，為學(xué)生提供一個(gè)潔凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。9、制定具體消殺方案，建立專門日消殺工作記錄臺(tái)賬，細(xì)化到次數(shù)和范圍，責(zé)任到人，完善各班級(jí)、樓層消殺登記制度。每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間，對(duì)教室、廁所等重點(diǎn)場所消毒至少2次并填報(bào)消毒記錄。學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械，如門、課桌、餐桌和兒童玩具等要定期消毒。10、加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)教室等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣。利用大課間、體育課、學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)段，對(duì)教學(xué)區(qū)域每日通風(fēng)3

5、次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。11、加強(qiáng)值班值守。嚴(yán)格實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班和疫情日報(bào)告、零報(bào)告制度，保證信息暢通，嚴(yán)禁出現(xiàn)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。在嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門崗原值班制度基礎(chǔ)上，嚴(yán)格登記，進(jìn)出車輛嚴(yán)格消毒。值班時(shí)間不得以任何理由空崗、離崗，確保門衛(wèi)有充足的管理和工作人員。12、適當(dāng)調(diào)整教學(xué)。因春季延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)內(nèi)容，通過調(diào)減周末休息時(shí)間、壓縮暑期假期的方式，按照各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，保證總教學(xué)時(shí)長不減少。春季學(xué)期開始后，實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)，不得以“空中課堂”等在線教學(xué)代替，不得搶趕進(jìn)度。指導(dǎo)各學(xué)?？茖W(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)做好線上線下教學(xué)工作銜接，最大限度減少疫情對(duì)教學(xué)工作的影響。13、落實(shí)教學(xué)和防控兩不誤。學(xué)校教師要在全力做好自身防護(hù)和學(xué)校疫情防控工作基礎(chǔ)上，改進(jìn)教學(xué)方式，加強(qiáng)教學(xué)研究，強(qiáng)化備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)，根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)方式和教學(xué)進(jìn)度，確?！皟刹徽`”。15、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。落實(shí)陽光體育一小時(shí)活動(dòng)，采取分散式、不交叉不搞群體聚集性活動(dòng)等方式指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)，要積極開展勞動(dòng)教育，引導(dǎo)學(xué)生做好力所能及的家務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活。16、加強(qiáng)心理健康教育。關(guān)注學(xué)生的心理狀況，做好心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)，針對(duì)疫情防控形勢下開學(xué)做好健康宣傳教育、心理健康教育。做到信息公開，正確教育引導(dǎo)，消除不必要的緊張和恐懼心理。17、