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文檔簡介
1、2019-20202019-2020 年高中生物課時年高中生物課時 1212 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗龑W案新人物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗龑W案新人教版必修教版必修 1 1【學習目標】1.1. 舉例說出細胞膜是選擇透過性膜。2.2. 嘗試提出問題,作出假設(shè)。3.3. 進行關(guān)于植物細胞吸水和失水的實驗設(shè)計和操作。【自主梳理】1.1.滲透作用的條件:綃心芻碩糜有2.2.滲透作用:3.3.動物細胞的吸水和失水(連線):條件狀態(tài)當外界溶液濃度小于細胞質(zhì)濃度時a.細胞形態(tài)基本不變當外界溶液濃度大于細胞質(zhì)濃度時b.細胞吸水膨脹當外界溶液濃度等于細胞質(zhì)濃度時C.細胞失水皺縮5.5._ 外界溶液濃度細胞液濃度時,細胞失水,
2、原生質(zhì)層與細胞壁分離,即發(fā)生現(xiàn)象。外界溶液濃度細胞液濃度時,細胞吸水,原生質(zhì)層逐漸恢復原狀態(tài),即發(fā)濃濃度差度差: :細胞眩(或細胞眩(或細血細血忘)與忘)與具備條具備條生現(xiàn)象。6.6.植物細胞的吸水和失水的實驗探究過程:制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片7.7. 物質(zhì)跨膜運輸?shù)奶攸c:(1)物質(zhì)跨膜運輸并不都是。(2)細胞對于物質(zhì)的輸入和輸出具有。8.8._選擇透過性膜的種類:和其他都是選擇透過性膜。9.9._ 選擇透過性膜的特性:具有性,細胞需要的水分子、一些離子和小分子可以通過,而其他的離子、小分子和大分子不能通過?!绢A習小測】1.1. 判斷正誤:原核細胞不能夠發(fā)生滲透作用。2.2. 判斷正誤:原
3、生質(zhì)層和細胞壁具有不同的伸縮性。3.3. 判斷正誤:半透膜即為選擇透過性膜。4.4. 判斷正誤:液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過性。5.5. 思考問題:(1)請舉出日常生活中動植物細胞吸水和失水的一些實例。(2)用涼水洗紅莧菜水不變紅,而用熱水洗紅莧菜水會變紅,為什么?知識拓展知識拓展探究案探究案【探究一滲透作用】圖中Si是清水,S2是蔗糖溶液,一段時間后出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象。(1)一段時間后漏斗內(nèi)液面為什么會上升?請分析原因。(2)漏斗內(nèi)的液面會一直升高嗎?試分析原因。(3)如果用一層紗布代替玻璃紙(半透膜),漏斗內(nèi)的液面還會升高嗎?(4) 如果燒杯中不是清水,而是與漏斗內(nèi)濃度相同的
4、蔗糖溶液,漏斗內(nèi)的液面還會升高嗎?(5)嘗試總結(jié)發(fā)生滲透作用的必備條件?!镜淅觥磕碀B透裝置如圖所示,燒杯中盛有蒸餾水,圖中半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶(能將蔗糖水解成單糖)。從理論上分析,該實驗過程中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是賓鍛賓鍛水水亠惹糖亠惹糖和廉糖和廉糖酶溶液二半透廳酶溶液二半透廳A. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后再下降C. 加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖D. 加酶后,可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶【變式訓練】如右圖中的滲透裝置,開始時的液面高度為 a,停止上升時的高度為 b 若每
5、次停止上升后都將玻璃管中高出燒杯液面的部分吸出, 則 ab 液面間的高度差與吸出蔗糖溶液的次數(shù)之間的關(guān)系是【探究二植物細胞吸水和失水的實驗探究】2.2. 在探究植物細胞吸水和失水的實驗中, 若細胞壁與原生質(zhì)層的伸縮性相同, 能否觀察到質(zhì)壁分離及復原現(xiàn)象?3.3. 在探究植物細胞吸水和失水的實驗中, 為什么選擇紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細胞作材料,能否選擇其根尖分生區(qū)細胞?4.4. (1)在探究植物細胞吸水和失水的實驗中,選用質(zhì)量濃度為 0.3g/mL 的蔗糖溶液,蔗糖溶液濃度過高或過低對實驗結(jié)果有何影響?(2) 如果將植物細胞放在質(zhì)量濃度為 0.3g/mL 的 KNO3溶液中, 細胞會發(fā)生什么變化
6、?放在質(zhì)量濃度為 0.8g/mL 的 KNO3溶液中呢?5.5. (1)處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細胞比未發(fā)生質(zhì)壁分離時的細胞明顯變小嗎?為什么?(2)已發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞,在細胞壁和原生質(zhì)層之間存在的是哪種液體?6.6. (1)死亡的植物細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離及復原嗎?(2)如果在探究植物細胞吸水和失水的實驗中改用 A 濃度的蔗糖溶液, 細胞剛好發(fā)生質(zhì)壁分離,改用 B 濃度的蔗糖溶液,細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,判斷細胞液的濃度范圍?!镜淅觥咳鐖D為研究滲透作用的實驗裝置,請回答下列問題。(1)漏斗內(nèi)溶液(S)和漏斗外溶液(S)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面12一致。滲透平衡時液面高度差為 AH,
7、此時 S 和 S 濃度的大小關(guān)系為。12(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是。(3) 為進一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實驗。實驗材料:紫色洋蔥。實驗器具:如上圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號筆等。實驗試劑:蒸餾水,質(zhì)量濃度為 0.3g/mL 的蔗糖溶液和與其等滲的 KNO3溶液。部分實驗步驟和結(jié)果如下。1選兩套滲透裝置,標上代號 X 和 Y。在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置 X 和 Y 的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和 KNO 溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。3滲透平衡時出現(xiàn)
8、液面差的裝置為(填代號)。2選兩片潔凈的載玻片,在載玻片中央分別滴力,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態(tài)。觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和 KNO 溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)3生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是。(4) 上述實驗中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實驗現(xiàn)象是【變式訓練】將洋蔥表皮細胞依次浸于蒸餾水、0.3mol/L 蔗糖和 0.5mol/L 尿素溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化,結(jié)果如右圖所示:(1)A、B、C 中,表示細胞在蒸餾水中的是;表示在 0.3mol/L 蔗糖溶液中的是(2)ef 段的細胞液濃度變化為(1)圖中 A 細胞處于的內(nèi)因是BC-狀態(tài)
9、,該狀態(tài)是指和的分離,其發(fā)生(3)試簡要分析 B、C 曲線差異的原因:【隨堂自測】1.1. 如圖所示,U 形管底部中央放置一半透膜(不允許溶質(zhì)分子透過)。M 液和 N 液原先體積相同,由于濃度不同,后來產(chǎn)生一個高度差仙。請問 AH 主要取決于A.M 液和 N 液的溶質(zhì)分子大小 B.M 液和 N 液所在管的粗細C.M 液和 N 液的溶劑是否相同 D.M 液和 N 液的濃度差的大小2.2. 下列屬于植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離和復原的必要條件的有1細胞液具有一定濃度細胞壁的伸縮性比較小細胞質(zhì)具有一定的濃度有一定濃度的外界溶液原生質(zhì)層可看作一層半透膜核液具有一定的濃度A.B.C.D.3.3. 放在質(zhì)量濃度為
10、 0.3g/mL 的蔗糖溶液中,不會發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞是洋蔥根尖分生區(qū)細胞人的口腔上皮細胞洋蔥鱗片葉表皮細胞干種子細胞蛔蟲卵細胞洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞A.B.C.D.4.4. 用完全培養(yǎng)液在相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時間后,測定培養(yǎng)液中部分離子占實驗開始時的百分比如下表所示。該實驗的結(jié)果不能說明A. 水稻細胞吸水比吸收 Ca2+、Mg2+快B. 同一植物對不同無機鹽離子的吸收有選擇性C. 不同植物對同一無機鹽離子的吸收有差異D. 植物對水分和無機鹽的吸收是完全獨立的過程5.5. 下圖是在蔗糖溶液中處于不同生理狀態(tài)的三個洋蔥鱗片葉表皮細胞示意圖, 請據(jù)圖分析回答下面的問題。圖中處充滿
11、了;共同組,其具有的功能特性是(3)圖中各細胞的細胞液濃度由高到低依次為,吸水能力由高到低依次為,細胞液顏色由深至淺依次為。(4)如果將 C 細胞置于清水中,則該細胞最終將處于圖中細胞的狀態(tài)?!咎骄繗w納】1.1.教材提煉:rfF透寤L 一一上畏度塞吸*-/、五物細施植物細叫仕物幟仕物幟選樣透過甘選樣透過甘由于蔗糖溶液濃度大于清水,因此半透膜兩側(cè)相向運動的水分子數(shù)不同,單位時間內(nèi),由清水一側(cè)向蔗糖溶液一側(cè)擴散的水分子數(shù)較多,表現(xiàn)為漏斗內(nèi)液面上升,即下圖所示。貳檢貳檢體積內(nèi)體積內(nèi)zK分子含毗分子含毗:燒燒杯內(nèi)杯內(nèi) A A 漏斗內(nèi)漏斗內(nèi)zJAM盼殂棚盼殂棚民民遠動遠動半透膜:水分子半透膜:水分子可以
12、通過可以通過. .血蔗血蔗糖分子不珥収糖分子不珥収2.2.滲透作用圖解分析:如圖所示。嚴轉(zhuǎn)廿子半透膜水分護一淸水一淸水 水分干數(shù):進人漏斗的水分干數(shù):進人漏斗的 A A 進入燒杯的進入燒杯的漏斗內(nèi)?漏斗內(nèi)?a面上升面上升3.3.植物細胞與滲透裝置的聯(lián)系:如圖所示。選擇透過性膜半透膜實例細胞膜等生物膜細胞膜等生物膜、玻璃紙相同點一些小分子和離子能通過,大分子不能通過不同點細胞需要的小分子和離子才能通過,只要是小分子或離子就能通過,不具具有選擇性有選擇性JLJLWW原生層* *外界譜液外界譜液4.4.選擇透過性膜和半透膜的區(qū)別:Bufln-廈細細液細必修必修 1 1 課時課時 1212 物質(zhì)跨膜運
13、輸?shù)膶嵗镔|(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗敿毚鸢冈敿毚鸢刚n前預習課前預習預習案預習案【自主梳理】1 1. .半透膜濃度差2 2. .原生質(zhì)層細胞膜外界溶液3 3. .一 b一 c一 a4 4. .細胞壁小細胞質(zhì)原生質(zhì)層選擇透過大細胞液5 5. .大于質(zhì)壁分離小于質(zhì)壁分離復原6.6. 紫色質(zhì)量濃度為 0.3g/mL 的蔗糖溶液變小加深分離清水變大變淺貼近細胞壁7.7.(1)順相對含量梯度的(2)選擇性8.8. 細胞膜生物膜9.9. 選擇透過【預習小測】1.1. X 提示: 原核細胞具有相當于半透膜的細胞膜, 只要細胞內(nèi)外存在濃度差即能夠發(fā)生滲透作用。2.2.V 提示:原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁,二者具有不同的
14、伸縮性。3.3. X 提示:選擇透過性膜是半透膜,但半透膜不一定是選擇透過性膜。4.4. X 提示:液泡膜屬于生物膜,具有選擇透過性。5.5. (1)提示:連續(xù)嗑帶鹽的瓜子時,嘴唇感覺干澀;泡在清水中的蘿卜條會更加硬挺,泡在鹽水中的蘿卜條會軟縮。(2)提示:熱水破壞了細胞膜的選擇透過性,紅莧菜細胞中的紅色素從細胞中出來將水染紅。知識拓展知識拓展探究案探究案【探究一滲透作用】(1)提示:單位體積內(nèi)的水分子數(shù):燒杯(清水)漏斗(蔗糖溶液)。2水分子的運動方向:燒杯(單位體積內(nèi)水分子數(shù)量多的低濃度溶液)漏斗(單位體積內(nèi)水分子數(shù)量少的高濃度溶液)。(2) 提示:不會。當蔗糖溶液中的水分子數(shù)增加到一定程
15、度時,由燒杯流向漏斗的水分子數(shù)等于由漏斗流向燒杯的水分子數(shù),即水分子的運動達到動態(tài)平衡,漏斗內(nèi)的液面便不再上升。(3)提示:不會升高,因為水分子和蔗糖分子都能通過紗布。(4)提示:不會升高,因為半透膜兩側(cè)溶液沒有濃度差。(5)提示:具有半透膜;膜兩側(cè)溶液有濃度差?!镜淅觥緽【解析】由于蔗糖溶液濃度大于蒸餾水,因此水進入漏斗的速度大于水由漏斗外滲的速度,使液面上升;加入酶后,蔗糖水解為單糖,使漏斗中溶液濃度增大,導致水分子繼續(xù)進入漏斗,液面繼續(xù)上升;但由于單糖分子可通過半透膜進入蒸餾水,使外界溶液濃度增大,水分子由漏斗外滲的速度加快,液面下降?!緜渥ⅰ慨敯胪改蓚?cè)溶液具有濃度差時,水分子運動
16、的總趨勢是由單位體積內(nèi)水分子數(shù)量多的一側(cè)向數(shù)量少的一側(cè)進行運動,直至兩側(cè)的水分子運動達到動態(tài)平衡。但達到動態(tài)平衡后,膜兩側(cè)的溶液濃度并不相同,仍是原先濃度大的一側(cè)濃度大。【變式訓練】B【解析】由于蔗糖溶液的單位體積中水分子的數(shù)量要少于清水中單位體積內(nèi)水分子的數(shù)量,所以導致蔗糖溶液中的液面上升,當用吸管吸走了蔗糖溶液從而使蔗糖分子數(shù)量減少,造成蔗糖溶液濃度下降,使蔗糖溶液和清水之間濃度差逐漸變小,ab 段產(chǎn)生的壓強,即 ab 液面間的高度差隨著吸出蔗糖溶液次數(shù)的增加而減小?!緜渥ⅰ颗袛嗨肿恿鲃臃较?1) 從膜兩側(cè)水分子的相對數(shù)目上分析:水分子總是從相對數(shù)目多的一側(cè)流向相對數(shù)目少的一側(cè)。(2)從
17、溶質(zhì)顆粒大小上分析:溶質(zhì)顆粒越大,分子間隙越大,所能容納的水分子就越多?!咎骄慷参锛毎褪膶嶒炋骄俊?.2. 提示:不能。若二者伸縮性相同,細胞壁與原生質(zhì)層會同時收縮或膨脹,不會發(fā)生質(zhì)壁分離及復原現(xiàn)象。3.3. 提示:因為紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細胞具有大液泡,且細胞液為紫色,易觀察。不能選擇沒有大液泡的根尖分生區(qū)細胞作材料。4.4. (1)提示:濃度過低,不能引起質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離所需時間過長;濃度過高,則可能造成植物細胞失水過多過快而死亡,不會再發(fā)生質(zhì)壁分離復原。(2)提示:如果將植物細胞放在質(zhì)量濃度為 0.3g/mL 的 KNO3溶液中,細胞會先失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,由于 K+和是
18、植物細胞所需要的物質(zhì),所以KNO3會通過原生質(zhì)層進入細胞液,細胞液的濃度逐漸增加,導致細胞吸水,所以又會發(fā)生質(zhì)壁分離自動復原現(xiàn)象;如果將植物細胞放在質(zhì)量濃度為 0.8g/mL 的 KNO3溶液中,細胞會發(fā)生失水導致質(zhì)壁分離,但是由于外界溶液濃度過大,所以細胞會因失水過多而死亡,故不能發(fā)生質(zhì)壁分離自動復原現(xiàn)象。5.5. (1)提示:沒有明顯變小。因為植物細胞的大小與細胞壁有關(guān),而細胞壁的伸縮性較小。(2)提示:外界溶液。6.6. (1)提示:不能,死亡植物細胞的原生質(zhì)層是全透性的。(2)提示:細胞液的濃度小于 A 大于 B?!镜淅觥?)SS12(2)原生質(zhì)層原生質(zhì)層能主動轉(zhuǎn)運有關(guān)物質(zhì)而半透膜
19、不能(3)X標號蒸餾水質(zhì)壁分離(4)KNO 溶液中的細胞質(zhì)壁分離后會自動復原3【解析】(1)因為蔗糖分子不能透過半透膜進入燒杯,水分子可自由出入半透膜,故兩者濃度關(guān)系仍是 SS。12(2) 題圖中半透膜模擬成熟植物細胞的原生質(zhì)層。從功能上看,半透膜只是利用孔徑大小控制物質(zhì)進出;原生質(zhì)層是選擇透過性膜,具有生物活性,可以主動轉(zhuǎn)運有關(guān)物質(zhì)。(3)蔗糖分子不能通過半透膜,而 KNO 能夠通過半透膜,滲透平衡時裝置 X 出現(xiàn)液面差,裝置3Y 不出現(xiàn)液面差。2洋蔥鱗片葉外表皮細胞為成熟植物細胞,能夠發(fā)生質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象,選潔凈的載玻片分別編號,在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作臨時裝片后觀察洋蔥表皮細胞
20、的初始狀態(tài)。3蔗糖分子不能透過原生質(zhì)層,蔗糖溶液中的細胞質(zhì)壁分離后不會自動復原;KNO 能被細胞吸3收,從而發(fā)生質(zhì)壁分離自動復原的現(xiàn)象。(4)質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離后自動復原,都能體現(xiàn)兩種膜的功能差異,后者體現(xiàn)得更明顯?!緜渥ⅰ恐参锛毎喈斢谝粋€滲透系統(tǒng)。將具有大液泡的植物細胞放在蔗糖等物質(zhì)的溶液中,細胞會失水而發(fā)生質(zhì)壁分離;放在 KNO、乙二醇等物質(zhì)的溶液中,這些物質(zhì)可以進入細胞液,3增大細胞液的濃度,能使質(zhì)壁分離后的細胞發(fā)生質(zhì)壁分離自動復原?!咀兪接柧殹?1)AC(2)細胞液濃度逐漸升高,最后與外界溶液濃度持平而進入相對穩(wěn)定狀態(tài)(3) B 曲線表示處于尿素溶液中的曲線,C 曲線表示處于蔗糖溶液
21、中的曲線。尿素分子可緩緩進入細胞液,提高細胞液濃度,當其大于尿素溶液濃度時,細胞開始由失水變?yōu)槲?,直至平?蔗糖分子不能進入細胞,在蔗糖溶液中細胞失水,原生質(zhì)層收縮,使細胞液濃度升高,失水減慢,直至平衡【解析】植物細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離時,細胞液的濃度會逐漸上升,以使其滲透壓和外界溶液滲透壓平衡,此時細胞體積縮小。但有些小分子的物質(zhì),如尿素等開始時會使植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,但隨著它逐漸進入細胞內(nèi)部,細胞內(nèi)的滲透壓會逐漸升高,細胞又會吸水而開始復原的過程?!緜渥ⅰ考毎欠癜l(fā)生質(zhì)壁分離及其復原的判斷(1)從細胞角度分析:1死細胞、動物細胞及未成熟的植物細胞不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。2具有中央大液泡的成
22、熟植物細胞才可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。(2)從溶液角度分析:1在一定濃度的、溶質(zhì)不能穿膜的溶液中細胞只會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,不能自動復原。2在一定濃度的、溶質(zhì)可穿膜的溶液中細胞先發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復原。3在高濃度溶液中細胞可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,但會因過度失水而死亡,不會再復原?!倦S堂自測】1.1. D【解析】由于半透膜兩側(cè)的溶液存在濃度差,導致水分子發(fā)生滲透作用而使半透膜兩側(cè)產(chǎn)生高度差,故高度差大小取決于半透膜兩側(cè)的溶液濃度差的大小?!緜渥ⅰ繜o2.2. C【解析】發(fā)生質(zhì)壁分離和復原的細胞一定有細胞壁,由于細胞壁的伸縮性較小,而相當于半透膜的原生質(zhì)層的伸縮性較大,所以當細胞液濃度小于細胞外液濃度時,植物細
23、胞失水,出現(xiàn)細胞壁與原生質(zhì)層之間的分離,植物細胞吸水后出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動復原?!緜渥ⅰ繜o3.3. A【解析】質(zhì)壁分離指的是植物細胞在高滲環(huán)境下,因水分從液泡中不斷流失而出現(xiàn)的原生質(zhì)層與細胞壁分離的現(xiàn)象。人的口腔上皮細胞和蛔蟲卵細胞是動物細胞,無細胞壁,放在質(zhì)量濃度為 0.3g/mL 的蔗糖溶液中,不會發(fā)生質(zhì)壁分離。洋蔥根尖分生區(qū)細胞是幼嫩細胞,無大的中央液泡,干種子細胞無液泡,都不發(fā)生質(zhì)壁分離?!緜渥ⅰ繜o4.4. D【解析】水稻培養(yǎng)液中 Ca2+、Mg2+濃度比實驗開始時反而高,不是因為水稻根部分泌離子,而是由于水稻根細胞吸水比吸收 Ca2+、Mg2+快。無機鹽必須溶解在水中才能被吸收,可見植物
24、對水分和無機鹽的吸收有區(qū)別也有聯(lián)系,即“相對獨立”?!緜渥ⅰ繜o5.5.(1)質(zhì)壁分離細胞壁原生質(zhì)層原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性(2)蔗糖溶液原生質(zhì)層選擇透過性(3)A、C、BA、C、BA、C、BB【解析】圖中 A 細胞由于原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性,所以在失水的過程中原生質(zhì)層會脫離細胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離。細胞壁是全透性的,所以原生質(zhì)層和細胞壁之間會充滿蔗糖溶液。圖中的是細胞膜、是細胞質(zhì)、是液泡膜,三者共同組成原生質(zhì)層,其具有選擇透過性。A 細胞已發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離,失水最多,細胞液顏色最深;B 細胞尚未發(fā)生質(zhì)壁分離,沒有失水,細胞液顏色最淺;C 細胞剛發(fā)生質(zhì)壁分離或處于質(zhì)壁分離復原過
25、程中,細胞液顏色較深。所以細胞液濃度由高到低依次為 A、C、B,細胞液顏色由深至淺依次為 A、C、B。水分子流動的總趨勢是由低濃度溶液向高濃度溶液擴散,故細胞液的濃度越大,滲透壓越大,細胞的吸水能力越強,所以細胞吸水能力由高到低依次為 A、C、B。將 C 細胞置于清水中,細胞會吸水而發(fā)生質(zhì)壁分離復原,原生質(zhì)層逐漸恢復到原來的位置,如 B 細胞所示?!緜渥ⅰ繜o2019-20202019-2020 年高中生物課時年高中生物課時 1212 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗n后練習新物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗n后練習新人教版必修人教版必修 1 1【基礎(chǔ)過關(guān)】1.1. 下列現(xiàn)象中,屬于滲透作用的是A.蔗糖放人水中,溶解后使水
26、變甜 B.新鮮蘿卜放在清水中變硬C.干大豆種子,浸沒在水中后逐漸脹大 D.春天放在空氣中的 NaCl 潮解2.2. 將人體口腔上皮細胞轉(zhuǎn)移至不同濃度(I、II、IID 的三種鹽溶液中,結(jié)果如圖所示。這三種鹽溶液的濃度大小關(guān)系是A. IIIIIIB.IIIIIIC.IVIIVIIID.IVIIIVII3.3. 以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是A. 在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B. 滴加質(zhì)量分數(shù)為 30%的蔗糖溶液比滴加質(zhì)量分數(shù)為 10%的蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短C. 發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復原,說明細胞保持活性D.
27、用高濃度的 NaCl 溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離4.4. 下圖為顯微鏡下某植物細胞在 30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯誤的是A. 若將細胞置于清水中,A 基本保持不變B. 若該細胞處于 40%蔗糖溶液中,B/A 值將變小C. B/A 值能表示細胞失水的程度D. A、B 分別表示細胞和液泡的長度5.5. 用洋蔥鱗片葉外表皮細胞做質(zhì)壁分離實驗,下列圖示符合實驗結(jié)果的是細胞體積細胞液色素濃度細胞體積細胞液色素濃度6.6.下面甲、乙兩圖是滲透作用裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖,請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題。(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后,水分子
28、進出達到平衡時的狀態(tài)。甲圖中 a 表示清水,b 表示 30%的蔗糖溶液)(1)_ 典型的滲透作用裝置必須具備 2 個條件:(指明甲圖中相應部位);。比較乙圖中 a 和 b 處溶液濃度的大小:;丙圖中 D 表示。(3)若把根毛細胞放入 30%的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)象。(4)若把根毛細胞放入 50%的蔗糖溶液中一段時間后再放入清水中,結(jié)果不能觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象,原因是。(5)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是?!灸芰μ嵘?.1. 下列敘述錯誤的是A. 成熟植物細胞可以看作一個滲透系統(tǒng)的主要原因是原生質(zhì)層可以看成一層選擇透過性膜B. 導管細胞是高度分化的植物細胞,其吸水方式主要是滲透吸水C
29、. 草履蟲也可以看成一個滲透系統(tǒng)D. 滲透作用的動力是滲透壓, 滲透壓的大小與溶質(zhì)的質(zhì)量濃度無關(guān), 而與單位體積內(nèi)溶質(zhì)的分子個數(shù)有關(guān)2.2. 將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中,下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時間的關(guān)系,正確的是甲a ab乙丙ABCDABCD3.3.將生活狀態(tài)相同的紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞放在不同濃度的蔗糖溶液中得到了下圖所示的實驗結(jié)果,相關(guān)敘述中不正確的是JKJK 糖濃度糖濃度(mmoVLmmoVL)A. 實驗的主要原理是細胞壁和原生質(zhì)層的伸縮性是不同的B. 實驗中需要使用顯微鏡、載玻片等儀器以及蔗糖溶液,而不需要染色C. 紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞浸潤在蒸餾水中時
30、,細胞會略微膨脹D. 結(jié)果表明大多數(shù)細胞的細胞液濃度介于 0.250.3mmol/L 之間4.4.將某種植物細胞分別放在物質(zhì)的量濃度為 2mol/L 的乙二醇溶液和物質(zhì)的量濃度為 2mol/L的蔗糖溶液中,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其液泡體積的變化情況如圖甲所示,請據(jù)圖回答下列問題。(實線為物質(zhì)的量濃度為 2mol/L 的乙二醇溶液,虛線為物質(zhì)的量濃度為 2mol/L 的蔗糖溶液)甲乙甲乙(1)圖甲中 AB 段所對應細胞形態(tài)相當于圖乙中的(填A或B),這種現(xiàn)象被稱為,發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是外界溶液的濃度(填大于或小于)細胞液的濃度,細胞液中的水分就透過進入外界溶液中,使和逐漸分離。在 1min 后,
31、處于物質(zhì)的量濃度為 2mol/L 的乙二醇溶液中的細胞,由于細胞體積細胞液色素濃度細胞體積細胞液色素濃度逐漸進入細胞的液泡內(nèi),引起細胞液濃度變大,水分重新流入細胞液,這種現(xiàn)象叫(3)現(xiàn)將該植物細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,對發(fā)生的變化進行實驗記錄,結(jié)果如下:蔗糖溶液/(gmL-1細胞變化0.24發(fā)生明顯質(zhì)壁分離0.22剛發(fā)生質(zhì)壁分離0.20無明顯變化0.18略微脹大0.16略微脹大1據(jù)以上實驗結(jié)果可以得出該植物細胞的細胞液濃度大概是。2如果想進一步更精確地確定細胞液的濃度,請?zhí)岢龃篌w的實驗設(shè)計思路。必修必修 1 1 課時課時 1212 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗镔|(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗n后練習課后練習 詳細
32、答案詳細答案【基礎(chǔ)過關(guān)】1.1. B【解析】發(fā)生滲透作用必備的兩個基本條件:半透膜和半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。新鮮蘿卜是成熟植物細胞,放入清水中變硬是吸收水分引起的,成熟植物細胞依靠滲透作用吸水;干種子細胞沒有液泡,主要依靠親水性物質(zhì)引起的吸脹作用吸水;NaCl 的潮解是一個簡單的吸收周圍環(huán)境的水分子的過程,不需要通過半透膜?!緜渥ⅰ繜o2.2. B【解析】由題圖可知,I 中細胞形態(tài)沒有變化,11 中細胞失水皺縮,111 中細胞吸水膨脹。所以三種鹽溶液的濃度大小關(guān)系是 111111?!緜渥ⅰ繜o3.3. D【解析】當外界蔗糖溶液濃度大于細胞液濃度時,植物細胞將發(fā)生質(zhì)壁分離,且濃度差越大,引起細胞
33、發(fā)生質(zhì)壁分離所需的時間越短。NaCl 溶液的濃度大于細胞液濃度時,也可以使細胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離?!緜渥ⅰ繜o4.4. D【解析】植物細胞在 30%的蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離,用 b 表示原生質(zhì)體的長度,a 表示細胞(壁)長度,質(zhì)壁分離過程中,原生質(zhì)體逐漸變小,細胞壁伸縮有限,A 長度基本不變,B/A值體現(xiàn)質(zhì)壁分離程度;將其放入清水中將發(fā)生質(zhì)壁分離復原,但細胞壁長度 A 基本不變,若放入40%的蔗糖溶液中,質(zhì)壁分離更加明顯,B/A 值變小?!緜渥ⅰ刻骄恐参锛毎褪畬嶒灥淖⒁馐马?1)實驗材料:要選取成熟的、液泡帶有一定顏色的植物組織進行實驗,便于觀察實驗現(xiàn)象。(2) 外界溶液的要求:選用
34、的蔗糖溶液濃度要適宜。過低,不足以引起質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離所需時間過長;過高,則造成植物細胞失水過多、過快而死亡。原生質(zhì)層的選擇透過性是發(fā)生質(zhì)壁分離和復原的內(nèi)在前提,死亡的細胞由于原生質(zhì)層不具有選擇透過性,因此既不會發(fā)生質(zhì)壁分離,也不會發(fā)生質(zhì)壁分離復原。(3)質(zhì)壁分離的復原。觀察到質(zhì)壁分離的現(xiàn)象后,應迅速做質(zhì)壁分離復原實驗,避免細胞因長時間處于較高濃度的外界溶液中,失水過多而死亡,導致觀察不到質(zhì)壁分離復原的現(xiàn)象。當溶質(zhì)分子為葡萄糖、KN03、乙二醇等時,細胞會吸收溶質(zhì)徼粒而使細胞液的濃度增加,從而使細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后能夠自動復原。當溶質(zhì)分子為蔗糖時,由于蔗糖不能通過原生質(zhì)層進入細胞液,因而不會發(fā)生質(zhì)壁分離的自動復原。5.5. D【解析】用洋蔥鱗片葉外表皮細胞做質(zhì)壁分離實驗時,細胞的體積略微減小,細胞液濃度逐漸升高,液泡體積逐漸減小,細胞液色素濃度逐漸升高?!緜渥ⅰ繜o6.6. (l)c半透膜半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差(2)ba 原生質(zhì)層(3)質(zhì)壁分離(4)蔗糖溶液濃度過高,細胞因過度失水死亡(5)土壤溶液濃度大于根毛細胞細胞液的濃度,造成根毛細胞失水,出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象【解析】無【備注】植物細胞質(zhì)壁分離的原因及表現(xiàn)原因內(nèi)因原生質(zhì)層具有半透性一細胞滲透失水一細胞壁伸縮性小、原生質(zhì)層伸縮性大外因外界溶液濃度細胞液濃
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