2019年六年級語文上學(xué)期期中檢測試題 江西版(II卷) (附答案)

1、第1頁共 9 頁20192019 年六年級語文上學(xué)期期中檢測試題江西版年六年級語文上學(xué)期期中檢測試題江西版（IIII 卷）卷）（附答案附答案）班級:姓名:學(xué)號:保密保密* *題號知識基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀習(xí)作總分得分試卷說明：試卷說明：1、測試時(shí)間 90 分鐘，測試題滿分 100 分。2、答題前，請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容3、答題時(shí)，請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。得分評卷人一、基礎(chǔ)知識（每小題一、基礎(chǔ)知識（每小題 4 4 分，本題共計(jì)分，本題共計(jì) 2020 分）分）1、我會把詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞造句。（）而不舍標(biāo)新立（）（）（）人口舍本（）末見

2、微知（）（）澤而漁造句:2、詞語對對碰。1、表示創(chuàng)新的成語 3 個(gè)：2、描寫顏色的成語 3 個(gè)：3、正確、工整地抄寫句子。確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。4、詞填空。第2頁共 9 頁1.人們苦苦(請求哀求祈求)天帝，(請求哀求祈求)他斥逐洪水，可是天帝毫不理會。2沒有火來照明，就只好在無邊的黑暗中，(熬過度過)一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚3直到現(xiàn)在，希臘人對普羅米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服)，稱他是“人類的大恩人”。4不知道什么時(shí)候，出現(xiàn)了一位(聰明美麗神通廣大)的女神，名叫女媧。5、先比一比，再各組兩個(gè)詞語寫下來。1、根據(jù)你的積累和理解填空。(1)_ “，?！备嬖V我們世界上沒

3、有十全十美的東西。(2) “，。”這句話用來比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情做完。(3)_ 七步詩一詩中，曹植用“，?！眮肀磉_(dá)自己悲憤的心情。(4)_從王安石寫的“，?！蔽覀兛闪私獾酱汗?jié)貼對聯(lián)的習(xí)俗。2、根據(jù)提示填寫詩句。(1)_ 贊美祖國山河，如“，浪淘風(fēng)簸自天涯?！?2)_ 針砭時(shí)事政治， 如“山外青山樓外樓，?”(3)_ 揭示學(xué)習(xí)道理， 如“紙上得來終覺淺，。”(4)_ 描摹兒童生活，如“，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”(5)_ 表白高尚情操，如“，?！?、先把下面的名言警句補(bǔ)充完整，再寫出你平時(shí)積累的一句名言。第3頁共 9 頁(1)種樹者必培其根，。第4頁共 9 頁（2）我希望有一天，地下的烈火，將

4、我連這一齊燒掉，我應(yīng)該在（3）只有那些的人，才能黑夜，光明。（4）4、請寫出下列成語所用的修辭方法。膽大包天（）如魚得水（）鶯歌燕舞（）口蜜腹劍（）得井評卷人三、口語交際（每小題三、口語交際（每小題 6 6 分，本題共計(jì)分，本題共計(jì) 6 6 分）分）1、口語交際。進(jìn)入六年級后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。可每次捧起心愛的課外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè);有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對。你怎么看這個(gè)問題？你想對沉迷其中的同學(xué)說：。你想對極力反對的家長說：。你想對自己說:。（如用上格言警句就更好了。）四、四、閱讀短文，回答問題（每小題閱讀短文，回答問題（每小題

5、 8 8 分，本題共計(jì)分，本題共計(jì) 2424 分）分）1、閱讀理解。獨(dú)享“體罰”的秘密1弗洛斯特女士,是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴(yán)師。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。至于我，那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子。2那是一次數(shù)學(xué)考試。考試前，弗洛斯特女士照例從墻上把那著名的松木板子取下來，比試著對我們說：“我們的教育以誠實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間，也浪費(fèi)我的時(shí)間。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起一一好吧，下面就開始考試。”說著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，拿起一本書，徑自翻了起來。3我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無濟(jì)于事。于是，我暗暗向好友伊麗得分評

6、卷人第5頁共 9 頁莎白打了招呼。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼一一還好，她正讀得入神，對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄在了試卷上。4晚上，我翻來覆去難以入眠。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊麗莎白一起去自首。5第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是”（沒說出口的是“請您寬恕！”）6“姑娘們，你們能主動來認(rèn)錯(cuò)，我很高興。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。不過，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果。否則，你們不會真正記?。　闭f著，弗

7、洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進(jìn)廢紙簍。“考試作零分計(jì)，而且要接受懲罰?！?看到她拿起松木板子，我們都驚恐得難以自持，連話也說不清楚了。8她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭?！艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上！”她說。9我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽人說，人越是緊張就越會感受到痛苦。老師會先懲罰誰呢？“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始?？磥恚蠋煕Q定先對付伊麗莎白了。10我盡管自己沒挨揍，眼淚卻出來了：“伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?”接著，傳來了伊麗莎白的嗚咽?！芭荆　贝虻挠质且聋惿?，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。“啪！”伊麗莎白又挨了一下一一她一定受不了啦!我終于鼓起了

8、勇氣：“請您別打了，別打伊麗莎白了!您還是來打我吧，是我的錯(cuò)!一一伊麗莎白你怎么了?！睅缀踉谕瑫r(shí)，我們都睜開了眼睛，越過辦公桌，可憐兮兮地對望了一下。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么?是你在挨揍呀！”怎么？疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪！”哦，原來如此！這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。我想，有幸受過這種板子的學(xué)生一定都會像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。1概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。2. 聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。（1）無濟(jì)于事：（2）自首：第6頁共 9 頁3. 根據(jù)第 5 至第 14 自然段

9、的內(nèi)容，用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一（）（）恍然大悟4. 默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？21.讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時(shí)也是一位的老師。2、課內(nèi)閱讀。賣火柴的小女孩她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的

10、，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。1、本文段的作者是，他被人們譽(yù)為“”。你還讀過他和這兩部作品。2、通過閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（），隨后，為火柴帶來的溫暖而（），后來，又為火柴的熄滅而（）3、“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根?！边@句話讓你體會到。3、閱讀材料，回答問題。文有文氣，就有靈魂；人有文氣，就有氣質(zhì)。“文苑”文學(xué)社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動，請你閱讀下面的材料，完成后面的探究

11、任務(wù)?！静牧弦弧看汗?jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動，游客背誦出岳陽樓記，可第7頁共 9 頁以免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值 80 元的景區(qū)門票。“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”一時(shí)間書聲與掌聲此起彼伏，文學(xué)名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場，大家邊排隊(duì)邊捧著書本和手機(jī)突擊背誦。截至大年初六，共 6000 人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84 歲，最年幼者才 4 歲?！静牧隙磕垣@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少,據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。1、（文苑主

12、編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。2、莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標(biāo)語，有效引導(dǎo)游客行為。3、文氣究竟從何而來呢？文苑主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評。（60 字左右）得分評卷人五、習(xí)作（本題共計(jì)五、習(xí)作（本題共計(jì) 3030 分）分）1、作文：請以“溫暖”為題，寫一篇文章。要求：卷面整潔、字體工整，不少于 500 字。第8頁共 9 頁試題答案試題答案一、基礎(chǔ)知識（每小題一、基礎(chǔ)知識（每小題 4 4 分，本題共計(jì)分，本題共計(jì) 2020 分）分）1、鍥而不舍，標(biāo)新立異，膾炙人口舍本事末，見微知著，竭澤而漁,造句略第9頁共 9 頁

13、2、略3、略4、略5、相框，峻嶺，蟬蛹，負(fù)債眼眶，竣工，嬋娟，成績二、積累與運(yùn)用（每小題二、積累與運(yùn)用（每小題 5 5 分，本題共計(jì)分，本題共計(jì) 2020 分）分）1、人無完人，十全九美一鼓作氣，再而竭,三而衰本是同根生，相煎何太急千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符2、略3、略4、夸張比喻擬人對比三、口語交際（每小題三、口語交際（每小題 6 6 分，本題共計(jì)分，本題共計(jì) 6 6 分）分）1、要點(diǎn)提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識；讀書時(shí)要注意合理安排自己的時(shí)間每空的回答言之有理，針對性強(qiáng)即可。四、閱讀短文，回答問題（每小題四、閱讀短文，回答問題（每小題 8 8 分，本題共計(jì)分，本題共計(jì) 2424 分）分）1、略2、略3、1、示例 1：背岳陽樓記領(lǐng)免費(fèi)門票示例 2：用書聲贏掌聲憑文才領(lǐng)門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可