材料作文“引議聯(lián)結(jié)”.ppt課件_第1頁(yè)
材料作文“引議聯(lián)結(jié)”.ppt課件_第2頁(yè)
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1、 材料作文的材料作文的“引議聯(lián)結(jié)引議聯(lián)結(jié) ”學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解引議聯(lián)結(jié)的一般寫法,掌握、了解引議聯(lián)結(jié)的一般寫法,掌握并運(yùn)用這種技法。并運(yùn)用這種技法。2、運(yùn)用議論文分析論證的主要方法。、運(yùn)用議論文分析論證的主要方法。引引位置:第一自然段位置:第一自然段要求:引出恰當(dāng)?shù)闹行恼擖c(diǎn)要求:引出恰當(dāng)?shù)闹行恼擖c(diǎn)方法:方法:(1)(1)一句話:一句名言、格言、警句、俗一句話:一句名言、格言、警句、俗語(yǔ),甚至諺語(yǔ)和哲理性的話。語(yǔ),甚至諺語(yǔ)和哲理性的話。 提出問(wèn)題提出問(wèn)題(2)(2)一種現(xiàn)象一種現(xiàn)象從從“逢年過(guò)節(jié),大吃大喝,鋪張浪費(fèi)逢年過(guò)節(jié),大吃大喝,鋪張浪費(fèi)”可可引出論點(diǎn)引出論點(diǎn)“成由節(jié)儉敗由奢成由節(jié)

2、儉敗由奢”。(3)(3)一件事情一件事情如從一起嚴(yán)重的交通事故可引出論點(diǎn)如從一起嚴(yán)重的交通事故可引出論點(diǎn)“車車禍猛于虎。生命價(jià)更高禍猛于虎。生命價(jià)更高”。注意:注意: 引,引用不是照抄,而是對(duì)原材引,引用不是照抄,而是對(duì)原材料料進(jìn)行分析進(jìn)行分析后,或概述,或摘要,后,或概述,或摘要,取其精要,并據(jù)此取其精要,并據(jù)此提出自己的觀提出自己的觀點(diǎn)點(diǎn)。議議方法方法1 1:運(yùn)用分論點(diǎn)多角度剖析:運(yùn)用分論點(diǎn)多角度剖析要求要求:1.1.語(yǔ)言要凝練、簡(jiǎn)潔語(yǔ)言要凝練、簡(jiǎn)潔2.2.思路清楚(分得開(kāi)、排得順)思路清楚(分得開(kāi)、排得順)3.3.扣住中心論點(diǎn)(扣得?。┛圩≈行恼擖c(diǎn)(扣得?。┓治鰡?wèn)題分析問(wèn)題“方法方法2

3、2 :論據(jù):論據(jù)要求要求:1.1.準(zhǔn)確:準(zhǔn)確: 真實(shí),不杜撰真實(shí),不杜撰 扣住分論點(diǎn)或中心論點(diǎn)扣住分論點(diǎn)或中心論點(diǎn)2.2.典型:歷史代表性典型:歷史代表性3.3.豐富:論據(jù)要多,讓人信服豐富:論據(jù)要多,讓人信服一定要結(jié)合論點(diǎn)對(duì)事例作針對(duì)性分析,一定要結(jié)合論點(diǎn)對(duì)事例作針對(duì)性分析,且注意事例間的過(guò)渡和銜接。且注意事例間的過(guò)渡和銜接。聯(lián)聯(lián) 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,聯(lián)系聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,聯(lián)系時(shí)事?;蚣w,或個(gè)人,反反時(shí)事?;蚣w,或個(gè)人,反反正正,多角度,多側(cè)面地闡述正正,多角度,多側(cè)面地闡述,把中心論點(diǎn)把中心論點(diǎn)闡述得深刻有力闡述得深刻有力。還可指出論點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的還可指出論點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的指導(dǎo)意義。指導(dǎo)意義。

4、 從從“聯(lián)聯(lián)”的內(nèi)涵來(lái)看,它和的內(nèi)涵來(lái)看,它和“議議”是是不能絕然分開(kāi)的,它的主要職責(zé)是從各個(gè)不能絕然分開(kāi)的,它的主要職責(zé)是從各個(gè)層面對(duì)中心論點(diǎn)做分析論證。所以,層面對(duì)中心論點(diǎn)做分析論證。所以,“議議”的內(nèi)容。實(shí)際也是的內(nèi)容。實(shí)際也是“聯(lián)聯(lián)”的內(nèi)容。所以的內(nèi)容。所以“聯(lián)聯(lián)”是文章的是文章的關(guān)鍵。關(guān)鍵。注意:注意:結(jié)結(jié)以抒情句式發(fā)出鼓勵(lì)和號(hào)召,以抒情句式發(fā)出鼓勵(lì)和號(hào)召,或?qū)φ撌龅膯?wèn)題有所深化和拓或?qū)φ撌龅膯?wèn)題有所深化和拓展。展。 解決問(wèn)題解決問(wèn)題 時(shí)尚表現(xiàn)為服飾、語(yǔ)言、文藝等時(shí)尚表現(xiàn)為服飾、語(yǔ)言、文藝等方面的新奇事物在一定時(shí)期內(nèi)的模仿和流方面的新奇事物在一定時(shí)期內(nèi)的模仿和流傳。各種時(shí)尚層出不窮,

5、期間美與丑、雅傳。各種時(shí)尚層出不窮,期間美與丑、雅與俗、好于壞,交錯(cuò)雜陳。創(chuàng)新與模仿永與俗、好于壞,交錯(cuò)雜陳。創(chuàng)新與模仿永不停息地互動(dòng),有些時(shí)尚如過(guò)眼云煙,有不停息地互動(dòng),有些時(shí)尚如過(guò)眼云煙,有些時(shí)尚會(huì)沉淀為經(jīng)典。些時(shí)尚會(huì)沉淀為經(jīng)典。 請(qǐng)以請(qǐng)以“品位時(shí)尚品位時(shí)尚”為題寫一篇不少為題寫一篇不少于于800800字的文章。字的文章。要求:要求:1 1,角度自選。,角度自選。2 2,立意自定。,立意自定。3 3,除詩(shī)歌外,文體自選。除詩(shī)歌外,文體自選。品味時(shí)尚 當(dāng)當(dāng)“非主流非主流”成為主流,我們應(yīng)當(dāng)何去成為主流,我們應(yīng)當(dāng)何去何從?當(dāng)歌手海鳴威替代了作家海明威,桑提何從?當(dāng)歌手海鳴威替代了作家海明威,桑

6、提亞哥是否會(huì)心疼?品味時(shí)尚,我承認(rèn)其中存在亞哥是否會(huì)心疼?品味時(shí)尚,我承認(rèn)其中存在創(chuàng)新與美雅;品味時(shí)尚,我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)創(chuàng)新與美雅;品味時(shí)尚,我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,有些經(jīng)典不容惡搞,有些時(shí)尚應(yīng)當(dāng)退讓。到,有些經(jīng)典不容惡搞,有些時(shí)尚應(yīng)當(dāng)退讓。(引)(引) 曾經(jīng),萌芽網(wǎng)站拋出一個(gè)十分可笑的問(wèn)曾經(jīng),萌芽網(wǎng)站拋出一個(gè)十分可笑的問(wèn)題:題:“郭敬明、韓寒、魯迅哪個(gè)更偉大?郭敬明、韓寒、魯迅哪個(gè)更偉大?”而而更具諷刺意味的是前兩者得票數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于魯迅,更具諷刺意味的是前兩者得票數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于魯迅,這個(gè)用筆尖戰(zhàn)斗的孤獨(dú)者只有可憐的幾票!網(wǎng)這個(gè)用筆尖戰(zhàn)斗的孤獨(dú)者只有可憐的幾票!網(wǎng)友的理由竟然是:魯迅的文字干澀無(wú)味,

7、沒(méi)心友的理由竟然是:魯迅的文字干澀無(wú)味,沒(méi)心情去看。情去看。而小四、韓寒的文字時(shí)尚可愛(ài),玩世不恭,當(dāng)然愿意讀。我無(wú)而小四、韓寒的文字時(shí)尚可愛(ài),玩世不恭,當(dāng)然愿意讀。我無(wú)法解讀這種理由背后的深邃的民族性心理,但我認(rèn)為,郭韓之法解讀這種理由背后的深邃的民族性心理,但我認(rèn)為,郭韓之類的所謂類的所謂“時(shí)尚時(shí)尚”不妨流行,但這決不會(huì)也決不允許它們撼動(dòng)不妨流行,但這決不會(huì)也決不允許它們撼動(dòng)魯迅等人所代表的中華文明傳統(tǒng)以及中國(guó)人應(yīng)有的脊骨。昔日魯迅等人所代表的中華文明傳統(tǒng)以及中國(guó)人應(yīng)有的脊骨。昔日魯迅的孤獨(dú)是因?yàn)闇嗀目纯团c無(wú)生氣的國(guó)民,而今魯迅的孤魯迅的孤獨(dú)是因?yàn)闇嗀目纯团c無(wú)生氣的國(guó)民,而今魯迅的孤獨(dú)

8、竟 然 是 所 謂獨(dú) 竟 然 是 所 謂 “ 時(shí) 尚時(shí) 尚 ” 一 手 造 成 , 豈 不 怪 也 歟 ?一 手 造 成 , 豈 不 怪 也 歟 ? 前日,中國(guó)最美的聲音消逝了。那個(gè)二十五年如一日將前日,中國(guó)最美的聲音消逝了。那個(gè)二十五年如一日將一生心血傾注于電視播音事業(yè)的羅京離開(kāi)了。這個(gè)看著一生心血傾注于電視播音事業(yè)的羅京離開(kāi)了。這個(gè)看著新聞新聞聯(lián)播聯(lián)播長(zhǎng)大的電視人,以近乎可怕的零錯(cuò)誤成為中國(guó)電視史上長(zhǎng)大的電視人,以近乎可怕的零錯(cuò)誤成為中國(guó)電視史上的一個(gè)奇跡。聯(lián)想前幾年一直叫嚷著要的一個(gè)奇跡。聯(lián)想前幾年一直叫嚷著要給給新聞聯(lián)播新聞聯(lián)播換臉的聲音,我又對(duì)時(shí)換臉的聲音,我又對(duì)時(shí)尚有了更切膚的感觸

9、。作為央視尚有了更切膚的感觸。作為央視“招招牌牌”,羅京幾乎不敢隨意理發(fā);因工作,羅京幾乎不敢隨意理發(fā);因工作需要,他終年只能穿一成不變的正裝。需要,他終年只能穿一成不變的正裝。也許他注定與也許他注定與“時(shí)尚時(shí)尚”無(wú)緣。待他走后,無(wú)緣。待他走后,身后是無(wú)數(shù)熟悉的陌生的面孔為他祈禱、身后是無(wú)數(shù)熟悉的陌生的面孔為他祈禱、默哀。那一刻我突然明白,羅京的形象默哀。那一刻我突然明白,羅京的形象已沉淀為一種經(jīng)典,盡管無(wú)緣時(shí)尚,卻已沉淀為一種經(jīng)典,盡管無(wú)緣時(shí)尚,卻注定受人敬仰。無(wú)論時(shí)尚與否,堅(jiān)持本注定受人敬仰。無(wú)論時(shí)尚與否,堅(jiān)持本色,一生執(zhí)著,亦能成為傳奇。(聯(lián))色,一生執(zhí)著,亦能成為傳奇。(聯(lián)) 熱愛(ài)經(jīng)典

10、,因?yàn)樗拿利悾难胖?;拒絕熱愛(ài)經(jīng)典,因?yàn)樗拿利?,它的雅致;拒絕“時(shí)尚時(shí)尚”,因?yàn)樗母≡?,它的偽善。我知道,蘇東坡一生與因?yàn)樗母≡?,它的偽善。我知道,蘇東坡一生與“時(shí)尚時(shí)尚”無(wú)緣,無(wú)緣,但他依舊傳下光耀千古的名篇,萬(wàn)世留香;我知道,辜鴻銘一世但他依舊傳下光耀千古的名篇,萬(wàn)世留香;我知道,辜鴻銘一世與與“時(shí)尚時(shí)尚”無(wú)緣,但他依然為中外學(xué)者銘記,終成一代狂士怪杰。無(wú)緣,但他依然為中外學(xué)者銘記,終成一代狂士怪杰。(議)(議) 今天的我們,難道愿意隨今天的我們,難道愿意隨“時(shí)時(shí)”之波,逐之波,逐“尚尚”之流,之流,引 領(lǐng) 今 天 的引 領(lǐng) 今 天 的 “ 時(shí) 尚時(shí) 尚 ” , 成 為 明 天

11、的 笑 柄 ? ( 結(jié) ), 成 為 明 天 的 笑 柄 ? ( 結(jié) )誠(chéng)實(shí)就是財(cái)富誠(chéng)實(shí)就是財(cái)富 成績(jī)優(yōu)異但交不起學(xué)費(fèi)的女大學(xué)生,斷然成績(jī)優(yōu)異但交不起學(xué)費(fèi)的女大學(xué)生,斷然拒絕了一家生產(chǎn)健腦液的企業(yè)愿出萬(wàn)元資助但要拒絕了一家生產(chǎn)健腦液的企業(yè)愿出萬(wàn)元資助但要為其做虛假宣傳廣告的要求,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)闉槠渥鎏摷傩麄鲝V告的要求,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗龥](méi)有喝過(guò)。她沒(méi)有喝過(guò)。“我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)!我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)!”這句簡(jiǎn)單的這句簡(jiǎn)單的話反映了這位女學(xué)生誠(chéng)實(shí)潔白的內(nèi)心世界。那么,話反映了這位女學(xué)生誠(chéng)實(shí)潔白的內(nèi)心世界。那么,什么是誠(chéng)實(shí)呢什么是誠(chéng)實(shí)呢?我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是言行與思想的一我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是言行與思想的一致。它既表現(xiàn)

12、為對(duì)人的真誠(chéng),也表現(xiàn)在辦事與求致。它既表現(xiàn)為對(duì)人的真誠(chéng),也表現(xiàn)在辦事與求知過(guò)程中的實(shí)事求是。知過(guò)程中的實(shí)事求是。引用材料引用材料分析材料分析材料提出論點(diǎn)提出論點(diǎn) 到這里已經(jīng)完成了到這里已經(jīng)完成了“引引”的工作,原材料的內(nèi)容、的工作,原材料的內(nèi)容、對(duì)材料內(nèi)容的分析、通過(guò)分析提出你的觀點(diǎn)。對(duì)材料內(nèi)容的分析、通過(guò)分析提出你的觀點(diǎn)。 議,是議,是針對(duì)針對(duì)前面提出的觀點(diǎn),利用材料中提前面提出的觀點(diǎn),利用材料中提供的信息供的信息進(jìn)行分析議論,使觀點(diǎn)確立起來(lái)進(jìn)行分析議論,使觀點(diǎn)確立起來(lái)。 誠(chéng)實(shí)是做人的根本。(分一)誠(chéng)實(shí)是做人的根本。(分一)每個(gè)人都是組成社每個(gè)人都是組成社會(huì)整體的細(xì)胞,他不可能脫離整體而孤立

13、地存在,會(huì)整體的細(xì)胞,他不可能脫離整體而孤立地存在,這就決定了一個(gè)人要在整體中最大限度地發(fā)揮自己這就決定了一個(gè)人要在整體中最大限度地發(fā)揮自己的作用,就必須處理好相互之間的關(guān)系。而處理好的作用,就必須處理好相互之間的關(guān)系。而處理好這種關(guān)系的關(guān)鍵便是以誠(chéng)待人。我們都無(wú)法想象如這種關(guān)系的關(guān)鍵便是以誠(chéng)待人。我們都無(wú)法想象如何與一個(gè)滿嘴假話的人共處;同樣,我們付出自己何與一個(gè)滿嘴假話的人共處;同樣,我們付出自己真誠(chéng)的同時(shí)也會(huì)贏得別人的信任與友誼。而當(dāng)今,真誠(chéng)的同時(shí)也會(huì)贏得別人的信任與友誼。而當(dāng)今,許多人在金錢的沖擊下,為物欲所蔽,為達(dá)到個(gè)人許多人在金錢的沖擊下,為物欲所蔽,為達(dá)到個(gè)人目的,整日戴著虛假的

14、面具。當(dāng)他們?yōu)槿找婀钠鸬哪康?,整日戴著虛假的面具。?dāng)他們?yōu)槿找婀钠鸬难凑醋韵矔r(shí),卻不知已經(jīng)失去了誠(chéng)實(shí)腰包沾沾自喜時(shí),卻不知已經(jīng)失去了誠(chéng)實(shí)這做這做人的根本,人的根本,這最寶貴的財(cái)富。這最寶貴的財(cái)富。 誠(chéng)實(shí)是處事的原則。(分二)誠(chéng)實(shí)是處事的原則。(分二)解決問(wèn)題的第一要解決問(wèn)題的第一要素就是承認(rèn)問(wèn)題的存在和理清問(wèn)題的脈絡(luò)。離開(kāi)了這素就是承認(rèn)問(wèn)題的存在和理清問(wèn)題的脈絡(luò)。離開(kāi)了這一點(diǎn),就解決不了任何問(wèn)題,更談不上把問(wèn)題解決好。一點(diǎn),就解決不了任何問(wèn)題,更談不上把問(wèn)題解決好。一個(gè)實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的人才可能是一個(gè)成功的人;一個(gè)實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的人才可能是一個(gè)成功的人;相反,歪曲事實(shí)、隱瞞真相就等于

15、一事無(wú)成。對(duì)于一相反,歪曲事實(shí)、隱瞞真相就等于一事無(wú)成。對(duì)于一個(gè)要生存、圖發(fā)展的人來(lái)說(shuō),實(shí)事求是地對(duì)待一切事個(gè)要生存、圖發(fā)展的人來(lái)說(shuō),實(shí)事求是地對(duì)待一切事物就顯得尤為重要物就顯得尤為重要。 誠(chéng)實(shí)也是求知的惟一途徑。(分三)誠(chéng)實(shí)也是求知的惟一途徑。(分三)我們求取知我們求取知識(shí)的目的就是服務(wù)社會(huì),而社會(huì)需要的是真正的知識(shí),識(shí)的目的就是服務(wù)社會(huì),而社會(huì)需要的是真正的知識(shí),并不是沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的高學(xué)歷。而誠(chéng)實(shí)便是獲得真知并不是沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的高學(xué)歷。而誠(chéng)實(shí)便是獲得真知的惟一有效的途徑。古今中外,凡是在學(xué)術(shù)上有所建的惟一有效的途徑。古今中外,凡是在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)者無(wú)一不是實(shí)事求是的。愛(ài)因斯坦小的時(shí)候成績(jī)不

16、樹(shù)者無(wú)一不是實(shí)事求是的。愛(ài)因斯坦小的時(shí)候成績(jī)不好、但他卻勇于提出任何一個(gè)別人看來(lái)近似愚昧的問(wèn)好、但他卻勇于提出任何一個(gè)別人看來(lái)近似愚昧的問(wèn)題。東晉文學(xué)家左思對(duì)于自己的文章也有著實(shí)事求是題。東晉文學(xué)家左思對(duì)于自己的文章也有著實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。對(duì)照他們,我們有些同學(xué)作業(yè)靠抄襲,考試的評(píng)價(jià)。對(duì)照他們,我們有些同學(xué)作業(yè)靠抄襲,考試靠作弊,對(duì)于疑難問(wèn)題,不肯鉆研,強(qiáng)不知以為知??孔鞅?,對(duì)于疑難問(wèn)題,不肯鉆研,強(qiáng)不知以為知。這種行為顯得可悲可笑。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):這種行為顯得可悲可笑。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“對(duì)真理和對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。”這這也是人

17、類社會(huì)不斷進(jìn)步的動(dòng)力之一。也是人類社會(huì)不斷進(jìn)步的動(dòng)力之一。 從從“是什么是什么”的角度,設(shè)立了三個(gè)分論點(diǎn),對(duì)自的角度,設(shè)立了三個(gè)分論點(diǎn),對(duì)自己提出的觀點(diǎn)做分析議論,使自己的觀點(diǎn)立起來(lái)。完己提出的觀點(diǎn)做分析議論,使自己的觀點(diǎn)立起來(lái)。完成了成了“議議”的任務(wù)。的任務(wù)。 聯(lián),是文章的聯(lián),是文章的關(guān)鍵關(guān)鍵,由材料推開(kāi)去,由材料推開(kāi)去,聯(lián)系廣闊的聯(lián)系廣闊的社會(huì)生活,社會(huì)生活,或歷史,或現(xiàn)實(shí);或集體,或個(gè)人,反反或歷史,或現(xiàn)實(shí);或集體,或個(gè)人,反反正正,多角度、多側(cè)面地把中心論點(diǎn)正正,多角度、多側(cè)面地把中心論點(diǎn)闡述得深刻有力。闡述得深刻有力。 從從“聯(lián)聯(lián)”的內(nèi)涵來(lái)看,它和的內(nèi)涵來(lái)看,它和“議議”是不能絕然

18、分開(kāi)是不能絕然分開(kāi)的,它的主要職責(zé)是從各個(gè)層面對(duì)中心論點(diǎn)做分析論的,它的主要職責(zé)是從各個(gè)層面對(duì)中心論點(diǎn)做分析論證。所以,證。所以,“議議”的內(nèi)容。實(shí)際也是的內(nèi)容。實(shí)際也是“聯(lián)聯(lián)”的內(nèi)容。的內(nèi)容。所以所以“聯(lián)聯(lián)”是文章的是文章的關(guān)鍵。關(guān)鍵。 結(jié),收尾,結(jié),收尾,總結(jié)全文總結(jié)全文,宜對(duì)論述的問(wèn)題有所,宜對(duì)論述的問(wèn)題有所深化或拓展,不要故作驚人之語(yǔ);深化或拓展,不要故作驚人之語(yǔ);強(qiáng)調(diào)精練有力強(qiáng)調(diào)精練有力,反對(duì)尾大不掉。反對(duì)尾大不掉。 誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,它造就了一誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,它造就了一代代炎黃子孫。我們只有用誠(chéng)實(shí)才能換得友誼,代代炎黃子孫。我們只有用誠(chéng)實(shí)才能換得友誼,贏得成功,獲

19、得知識(shí)。贏得成功,獲得知識(shí)。那位誠(chéng)實(shí)的女學(xué)生也許那位誠(chéng)實(shí)的女學(xué)生也許無(wú)法踏入大學(xué)的殿堂,也許一生都很貧窮,但無(wú)法踏入大學(xué)的殿堂,也許一生都很貧窮,但她擁有誠(chéng)實(shí),從這個(gè)意義上說(shuō),她便是個(gè)富她擁有誠(chéng)實(shí),從這個(gè)意義上說(shuō),她便是個(gè)富翁翁因?yàn)?,誠(chéng)實(shí)就是財(cái)富。(總)因?yàn)?,誠(chéng)實(shí)就是財(cái)富。(總)評(píng)析下面一段作文,看看在寫作上有哪些優(yōu)劣:評(píng)析下面一段作文,看看在寫作上有哪些優(yōu)劣:知識(shí)的重要性知識(shí)的重要性 我國(guó)曾經(jīng)有過(guò)一件愚不可及的事。在我國(guó)曾經(jīng)有過(guò)一件愚不可及的事。在日本發(fā)生九級(jí)地震并引起核輻射之后,我國(guó)發(fā)日本發(fā)生九級(jí)地震并引起核輻射之后,我國(guó)發(fā)生了搶鹽事件,后經(jīng)人員采用有效的措施,才生了搶鹽事件,后經(jīng)人員采用

20、有效的措施,才得以平息這場(chǎng)風(fēng)波。經(jīng)過(guò)此事,我們明白了知得以平息這場(chǎng)風(fēng)波。經(jīng)過(guò)此事,我們明白了知識(shí)的重要性。識(shí)的重要性。引介了原材料。提出了提出了自己的自己的看法看法還沒(méi)有對(duì)原材料做分析。還沒(méi)有對(duì)原材料做分析。練一練:練一練: 宋代詩(shī)文大家蘇軾、蘇轍幼時(shí)讀書,每天宋代詩(shī)文大家蘇軾、蘇轍幼時(shí)讀書,每天的食譜都是:一碗米飯、一碟蘿卜、一小撮鹽。的食譜都是:一碗米飯、一碟蘿卜、一小撮鹽。旁人不理解:何以家境殷富,生活如此節(jié)儉旁人不理解:何以家境殷富,生活如此節(jié)儉蘇軾做官后對(duì)人說(shuō):家父明訓(xùn),為人不吃苦就蘇軾做官后對(duì)人說(shuō):家父明訓(xùn),為人不吃苦就不易上進(jìn),尤其在富家,易成紈绔子弟。現(xiàn)在不易上進(jìn),尤其在富家,

21、易成紈绔子弟?,F(xiàn)在回想起來(lái),不這樣,我們恐怕不會(huì)有所作為。回想起來(lái),不這樣,我們恐怕不會(huì)有所作為。 根據(jù)所給材料,提煉中心寫一篇根據(jù)所給材料,提煉中心寫一篇800字以上字以上的文章,題目自擬,文體不限。的文章,題目自擬,文體不限。按照按照“引議聯(lián)結(jié)引議聯(lián)結(jié)”的有關(guān)要求,寫作第一段。的有關(guān)要求,寫作第一段。 宋代詩(shī)文大家蘇軾、蘇轍幼時(shí)讀書,每天的食譜宋代詩(shī)文大家蘇軾、蘇轍幼時(shí)讀書,每天的食譜都是:一碗米飯、一碟蘿卜、一小撮鹽。旁人不理都是:一碗米飯、一碟蘿卜、一小撮鹽。旁人不理解:何以家境殷富,生活如此節(jié)儉,蘇軾做官后對(duì)解:何以家境殷富,生活如此節(jié)儉,蘇軾做官后對(duì)人說(shuō):家父明訓(xùn),為人不吃苦就不易

22、上進(jìn),尤其在人說(shuō):家父明訓(xùn),為人不吃苦就不易上進(jìn),尤其在富家,易成紈绔子弟。蘇軾有如此的成就,并不是富家,易成紈绔子弟。蘇軾有如此的成就,并不是偶然的,也不是天生的。這都得益于他幼時(shí)能遵守偶然的,也不是天生的。這都得益于他幼時(shí)能遵守家訓(xùn),肯吃苦。從苦難中磨練自己的意志。累積了家訓(xùn),肯吃苦。從苦難中磨練自己的意志。累積了他成功的養(yǎng)分。可見(jiàn),吃苦能使人上進(jìn)。他成功的養(yǎng)分。可見(jiàn),吃苦能使人上進(jìn)。引介材料引介材料分析材料分析材料提出觀點(diǎn)提出觀點(diǎn)歷史岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用自讀教材自讀教材填要點(diǎn)填要點(diǎn) 一、鐵路,更多的鐵路一、鐵路,更多的鐵路 1地位地位 鐵路是鐵路是 建設(shè)的重

23、點(diǎn),便于國(guó)計(jì)民生,成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重點(diǎn),便于國(guó)計(jì)民生,成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈。發(fā)展的動(dòng)脈。 2出現(xiàn)出現(xiàn) 1881年,中國(guó)自建的第一條鐵路年,中國(guó)自建的第一條鐵路唐山唐山 至胥各莊鐵至胥各莊鐵路建成通車。路建成通車。 1888年,年,宮廷宮廷專用鐵路落成。專用鐵路落成。交通運(yùn)輸交通運(yùn)輸開(kāi)平開(kāi)平 3發(fā)展發(fā)展 (1)原因:原因: 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后列強(qiáng)激烈爭(zhēng)奪在華鐵路的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后列強(qiáng)激烈爭(zhēng)奪在華鐵路的 。 修路成為中國(guó)人修路成為中國(guó)人 的強(qiáng)烈愿望。的強(qiáng)烈愿望。 (2)成果:成果:1909年年 建成通車;民國(guó)以后,各條商路修筑建成通車;民國(guó)以后,各條商路修筑權(quán)收歸國(guó)有。權(quán)收歸國(guó)有。 4制約因素制約因素

24、政潮迭起,軍閥混戰(zhàn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝,鐵路建設(shè)始終未入政潮迭起,軍閥混戰(zhàn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝,鐵路建設(shè)始終未入正軌。正軌。修筑權(quán)修筑權(quán)救亡圖存救亡圖存京張鐵路京張鐵路 二、水運(yùn)與航空二、水運(yùn)與航空 1水運(yùn)水運(yùn) (1)1872年年, 正式成立,標(biāo)志著中國(guó)新式航運(yùn)業(yè)的誕生。正式成立,標(biāo)志著中國(guó)新式航運(yùn)業(yè)的誕生。 (2)1900年前后,民間興辦的各種輪船航運(yùn)公司近百家,幾乎都是年前后,民間興辦的各種輪船航運(yùn)公司近百家,幾乎都是在列強(qiáng)排擠中艱難求生。在列強(qiáng)排擠中艱難求生。 2航空航空 (1)起步:起步:1918年,附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機(jī)工程處開(kāi)始年,附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機(jī)工程處開(kāi)始研制研制 。

25、(2)發(fā)展:發(fā)展:1918年,北洋政府在交通部下設(shè)年,北洋政府在交通部下設(shè)“ ”;此后十年間,航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。;此后十年間,航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局輪船招商局水上飛機(jī)水上飛機(jī)籌辦航空事宜籌辦航空事宜處處 三、從驛傳到郵政三、從驛傳到郵政 1郵政郵政 (1)初辦郵政:初辦郵政: 1896年成立年成立“大清郵政局大清郵政局”,此后又設(shè),此后又設(shè) ,郵傳正式脫離海關(guān)。郵傳正式脫離海關(guān)。 (2)進(jìn)一步發(fā)展:進(jìn)一步發(fā)展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驛站;年,北洋政府宣布裁撤全部驛站;1920年,中國(guó)首次參加年,中國(guó)首次參加 。郵傳部郵傳部萬(wàn)國(guó)郵聯(lián)大會(huì)萬(wàn)國(guó)郵聯(lián)大會(huì) 2電訊電訊 (1)開(kāi)端

26、:開(kāi)端:1877年,福建巡撫在年,福建巡撫在 架設(shè)第一條電報(bào)線,成為中國(guó)自架設(shè)第一條電報(bào)線,成為中國(guó)自辦電報(bào)的開(kāi)端。辦電報(bào)的開(kāi)端。 (2)特點(diǎn):進(jìn)程曲折,發(fā)展緩慢,直到特點(diǎn):進(jìn)程曲折,發(fā)展緩慢,直到20世紀(jì)世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變年代情況才發(fā)生變化。化。 3交通通訊變化的影響交通通訊變化的影響 (1)新式交通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變了人們的通訊手段和新式交通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變了人們的通訊手段和 , 轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。 (2)交通近代化使中國(guó)同世界的聯(lián)系大大增強(qiáng),使異地傳輸更為便交通近代化使中國(guó)同世界的聯(lián)系大大增強(qiáng),使異地傳輸更為便捷。捷。 (3)促進(jìn)了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)

27、展,也使人們的生活促進(jìn)了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展,也使人們的生活 。臺(tái)灣臺(tái)灣出行出行方式方式多姿多彩多姿多彩合作探究合作探究提認(rèn)知提認(rèn)知 電視劇電視劇闖關(guān)東闖關(guān)東講述了濟(jì)南章丘朱家峪人朱開(kāi)山一家,講述了濟(jì)南章丘朱家峪人朱開(kāi)山一家,從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開(kāi)山從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開(kāi)山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。 依據(jù)材料概括晚清中國(guó)交通方式的特點(diǎn),并分析其成因。依據(jù)材料概括晚清中國(guó)交通方式的特點(diǎn),并分析其成因。 提示:提示:特點(diǎn):新舊交通工具并存特點(diǎn):新舊交通工具并存(或:

28、傳統(tǒng)的帆船、獨(dú)輪車,或:傳統(tǒng)的帆船、獨(dú)輪車, 近代的小火輪、火車同時(shí)使用近代的小火輪、火車同時(shí)使用)。 原因:近代西方列強(qiáng)的侵略加劇了中國(guó)的貧困,阻礙社會(huì)發(fā)原因:近代西方列強(qiáng)的侵略加劇了中國(guó)的貧困,阻礙社會(huì)發(fā)展;西方工業(yè)文明的沖擊與示范;中國(guó)民族工業(yè)的興起與發(fā)展;展;西方工業(yè)文明的沖擊與示范;中國(guó)民族工業(yè)的興起與發(fā)展;政府及各階層人士的提倡與推動(dòng)。政府及各階層人士的提倡與推動(dòng)。串點(diǎn)成面串點(diǎn)成面握全局握全局 一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響 1原因原因 (1)先進(jìn)的中國(guó)人為救國(guó)救民,積極興辦近代交通業(yè),促先進(jìn)的中國(guó)人為救國(guó)救民,積極興辦近代交通業(yè),促進(jìn)中國(guó)

29、社會(huì)發(fā)展。進(jìn)中國(guó)社會(huì)發(fā)展。 (2)列強(qiáng)侵華的需要。為擴(kuò)大在華利益,加強(qiáng)控制、鎮(zhèn)壓列強(qiáng)侵華的需要。為擴(kuò)大在華利益,加強(qiáng)控制、鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的反抗,控制和操縱中國(guó)交通建設(shè)。中國(guó)人民的反抗,控制和操縱中國(guó)交通建設(shè)。 (3)工業(yè)革命的成果傳入中國(guó),為近代交通業(yè)的發(fā)展提供工業(yè)革命的成果傳入中國(guó),為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。了物質(zhì)條件。 2特點(diǎn)特點(diǎn) (1)近代中國(guó)交通業(yè)逐漸開(kāi)始近代化的進(jìn)程,鐵路、水運(yùn)和近代中國(guó)交通業(yè)逐漸開(kāi)始近代化的進(jìn)程,鐵路、水運(yùn)和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。航空都獲得了一定程度的發(fā)展。 (2)近代中國(guó)交通業(yè)受到西方列強(qiáng)的控制和操縱。近代中國(guó)交通業(yè)受到西方列強(qiáng)的控制和操縱。 (3)地

30、域之間的發(fā)展不平衡。地域之間的發(fā)展不平衡。 3影響影響 (1)積極影響:促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變了人們的出行方式,積極影響:促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變了人們的出行方式,一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念;加強(qiáng)了中國(guó)與世界各地的一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念;加強(qiáng)了中國(guó)與世界各地的聯(lián)系,豐富了人們的生活。聯(lián)系,豐富了人們的生活。 (2)消極影響:有利于西方列強(qiáng)的政治侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪。消極影響:有利于西方列強(qiáng)的政治侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪。1李鴻章李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前前10年盈和,成年盈和,成為長(zhǎng)江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立為長(zhǎng)江上重要商局,招商局和英商太古、

31、怡和三家呈鼎立之勢(shì)之勢(shì)”。這說(shuō)明該企業(yè)的創(chuàng)辦。這說(shuō)明該企業(yè)的創(chuàng)辦()A打破了外商對(duì)中國(guó)航運(yùn)業(yè)的壟斷打破了外商對(duì)中國(guó)航運(yùn)業(yè)的壟斷B阻止了外國(guó)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略阻止了外國(guó)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略C標(biāo)志著中國(guó)近代化的起步標(biāo)志著中國(guó)近代化的起步D使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家解析:解析:李鴻章是地主階級(jí)的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;李鴻章是地主階級(jí)的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)近代化的開(kāi)端,但不是具體以某個(gè)企業(yè)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)近代化的開(kāi)端,但不是具體以某個(gè)企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵的創(chuàng)辦為標(biāo)志;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)

32、濟(jì)侵略,但是并未能阻止其侵略。故制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項(xiàng)表述都有錯(cuò)誤。三項(xiàng)表述都有錯(cuò)誤。答案:答案:A 二、近代以來(lái)交通、通訊工具的進(jìn)步對(duì)人們社會(huì)生活的影二、近代以來(lái)交通、通訊工具的進(jìn)步對(duì)人們社會(huì)生活的影響響 (1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展,不僅推動(dòng)各地經(jīng)濟(jì)文化交交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展,不僅推動(dòng)各地經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展,而且也促進(jìn)信息的傳播,開(kāi)闊人們的視野,加快流和發(fā)展,而且也促進(jìn)信息的傳播,開(kāi)闊人們的視野,加快生活的節(jié)奏,對(duì)人們的社會(huì)生活產(chǎn)生了深刻影響。生活的節(jié)奏,對(duì)人們的社會(huì)生活產(chǎn)生了深刻影響。 (2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展,使信息的傳遞變得通訊工

33、具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展,使信息的傳遞變得快捷簡(jiǎn)便,深刻地改變著人們的思想觀念,影響著人們的社快捷簡(jiǎn)便,深刻地改變著人們的思想觀念,影響著人們的社會(huì)生活。會(huì)生活。2清朝黃遵憲曾作詩(shī)曰:清朝黃遵憲曾作詩(shī)曰:“鐘聲一及時(shí),頃刻不少留。雖鐘聲一及時(shí),頃刻不少留。雖有萬(wàn)鈞柁,動(dòng)如繞指柔。有萬(wàn)鈞柁,動(dòng)如繞指柔。”這是在描寫這是在描寫 ()A電話電話 B汽車汽車C電報(bào)電報(bào) D火車火車解析:解析:從從“萬(wàn)鈞柁萬(wàn)鈞柁”“動(dòng)如繞指柔動(dòng)如繞指柔”可推斷為火車。可推斷為火車。答案:答案:D典題例析典題例析 例例1上海世博會(huì)曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種上海世博會(huì)曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在

34、交通工具前往參觀。然而在19世紀(jì)七十年代,江蘇沿江世紀(jì)七十年代,江蘇沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 () A江南制造總局的汽車江南制造總局的汽車 B洋人發(fā)明的火車洋人發(fā)明的火車 C輪船招商局的輪船輪船招商局的輪船 D福州船政局的軍艦福州船政局的軍艦 解析解析由材料信息由材料信息“19世紀(jì)七十年代,由江蘇沿江居民世紀(jì)七十年代,由江蘇沿江居民到上海到上?!笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆?膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆?。 答案答案C題組沖關(guān)題組沖關(guān)1中國(guó)近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是中國(guó)近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是 ()A公路運(yùn)

35、輸公路運(yùn)輸 B鐵路運(yùn)輸鐵路運(yùn)輸C輪船運(yùn)輸輪船運(yùn)輸 D航空運(yùn)輸航空運(yùn)輸解析:解析:根據(jù)所學(xué)根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,這是洋務(wù)年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商運(yùn)動(dòng)中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個(gè)企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國(guó)航運(yùn)業(yè)的積極意辦的第一個(gè)企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國(guó)航運(yùn)業(yè)的積極意義,這在一定程度上保護(hù)了中國(guó)的權(quán)利。據(jù)此本題選義,這在一定程度上保護(hù)了中國(guó)的權(quán)利。據(jù)此本題選C項(xiàng)。項(xiàng)。答案:答案:C2. 右圖是右圖是1909年年民呼日?qǐng)?bào)民呼日?qǐng)?bào)上登載的上登載的一幅漫畫,其要表達(dá)的主題是一幅漫畫,其要表達(dá)的主題是(

36、 )A帝國(guó)主義掠奪中國(guó)鐵路權(quán)益帝國(guó)主義掠奪中國(guó)鐵路權(quán)益B西方國(guó)家學(xué)習(xí)中國(guó)文化西方國(guó)家學(xué)習(xí)中國(guó)文化C西方列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮西方列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮D西方八國(guó)組成聯(lián)軍侵略中國(guó)西方八國(guó)組成聯(lián)軍侵略中國(guó)解析:解析:從圖片中可以了解到各國(guó)舉的燈籠是火車形狀,從圖片中可以了解到各國(guó)舉的燈籠是火車形狀,20世紀(jì)初的這一幅漫畫正反映了帝國(guó)主義掠奪中國(guó)鐵路世紀(jì)初的這一幅漫畫正反映了帝國(guó)主義掠奪中國(guó)鐵路權(quán)益。權(quán)益。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,C項(xiàng)不能反映漫畫的主題,項(xiàng)不能反映漫畫的主題,D項(xiàng)時(shí)項(xiàng)時(shí)間上不一致。間上不一致。答案:答案:A典題例析典題例析 例例2(2010福建高考福建高考)上海是近代中國(guó)茶葉的一個(gè)外銷

37、上海是近代中國(guó)茶葉的一個(gè)外銷中心。中心。1884年,福建茶葉市場(chǎng)出現(xiàn)了茶葉收購(gòu)價(jià)格與上海出年,福建茶葉市場(chǎng)出現(xiàn)了茶葉收購(gòu)價(jià)格與上海出口價(jià)格同步變動(dòng)的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是口價(jià)格同步變動(dòng)的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是 () A電報(bào)業(yè)電報(bào)業(yè) B大眾報(bào)業(yè)大眾報(bào)業(yè) C鐵路交通業(yè)鐵路交通業(yè) D輪船航運(yùn)業(yè)輪船航運(yùn)業(yè) 解析解析材料主要反映了信息交流的快捷,故選材料主要反映了信息交流的快捷,故選A。 答案答案A題組沖關(guān)題組沖關(guān)3假如某愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家在假如某愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國(guó)各地商業(yè)信世紀(jì)初需要了解全國(guó)各地商業(yè)信息,可采用的最快捷的方式是息,可采用的最快捷的方式是 ()A乘坐飛機(jī)赴各地了解乘坐飛機(jī)赴各地了解 B通過(guò)無(wú)線電報(bào)輸送訊息通過(guò)無(wú)線電報(bào)輸送訊息C通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng) D乘坐火車赴各地了解乘坐火車赴各地了解解析:解析:本題考查中國(guó)近代物質(zhì)生活的變遷。注意題干信本題考查中國(guó)近代物質(zhì)生活的變遷。注意題干信息息“20世紀(jì)初世紀(jì)初”“最快捷的方式最快捷的方式”,因此應(yīng)選,因此應(yīng)選B,火車速度,火車速度遠(yuǎn)不及電報(bào)快。遠(yuǎn)不及電報(bào)快。20世紀(jì)世紀(jì)30年代民航飛機(jī)才在中國(guó)出現(xiàn),年代民航飛機(jī)才在中國(guó)出現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在20世紀(jì)世紀(jì)

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