作文如何有亮點(diǎn)（課堂PPT）

1、1亮亮 點(diǎn)點(diǎn)2作文平淡的原因 1、不生動(dòng)（不具體、不細(xì)致、看了沒(méi)感覺(jué)） 2、不深刻（缺乏哲理性、不能給人啟發(fā)） 3、不華麗（語(yǔ)言沒(méi)有文學(xué)氣息、太口水化） 4、沒(méi)感情（不感人、冷冰冰） 5、不新穎（千篇一律、做好事就寫(xiě)撿錢(qián)） 6、不幽默（太古板、不活潑、語(yǔ)言不風(fēng)趣） 7、不突出（開(kāi)頭和結(jié)尾沒(méi)特點(diǎn)，結(jié)構(gòu)不完整） 8、不曲折（故事情節(jié)套路化，沒(méi)有波瀾）3 作文要有作文要有亮點(diǎn)亮點(diǎn)才能吸引人。才能吸引人。作文必須有作文必須有“光輝光輝”：沒(méi)有：沒(méi)有“太太陽(yáng)陽(yáng)”，總得有個(gè)，總得有個(gè)“月亮月亮”；沒(méi)有；沒(méi)有“月亮月亮”，總得有個(gè)，總得有個(gè)“星星星星”；沒(méi)有沒(méi)有“星星星星”，總得有個(gè)，總得有個(gè)“螢火螢火蟲(chóng)蟲(chóng)

2、”吧！吧！ 4何謂亮點(diǎn)？ 讓讀者覺(jué)得精彩、動(dòng)情的東西。可以是吸引讓讀者覺(jué)得精彩、動(dòng)情的東西?？梢允俏矍虻难矍虻臉?biāo)題標(biāo)題、一錘定音的、一錘定音的開(kāi)頭開(kāi)頭、回頭一笑百、回頭一笑百媚生的媚生的結(jié)尾結(jié)尾；可以是新穎獨(dú)特的；可以是新穎獨(dú)特的見(jiàn)解見(jiàn)解，深邃，深邃豐厚的豐厚的哲思哲思，奇特瑰麗的，奇特瑰麗的想象想象 也可以是描寫(xiě)精彩的也可以是描寫(xiě)精彩的一個(gè)一個(gè)眼神、眼神、一句一句話語(yǔ)、話語(yǔ)、一個(gè)一個(gè)動(dòng)作、動(dòng)作、一處一處景物、景物、一種一種修辭、修辭、一番一番感受感受 5制造亮點(diǎn)的方法 1、加修辭手法，增加文章的生動(dòng)性 2、加修飾語(yǔ)，增加文章的詩(shī)情畫(huà)意 3、加細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓文章內(nèi)容充實(shí) 4、加幽默元素，增加

3、文章的趣味性 5、加議論抒情，增加文章的思想性 6、加想象聯(lián)想，增加文章的神奇色彩 7、引名句名言，增加文章的文學(xué)氣息 8、6手段一：加入修辭手法 我們的老師很?chē)?yán)厲，我們看見(jiàn)他都很害怕，尤其管得嚴(yán)，什么都要向他請(qǐng)假，真煩人 我們的老師那才叫嚴(yán)厲咧，我們見(jiàn)到他就像耗子見(jiàn)到貓一樣，大氣都不敢出，尤其管得嚴(yán)，連打個(gè)屁都要向他請(qǐng)假，悲哀啊這一句是比喻，將這一句是比喻，將“見(jiàn)見(jiàn)到老師的情況到老師的情況”比作比作“耗子見(jiàn)到貓耗子見(jiàn)到貓”生動(dòng)貼生動(dòng)貼切切這一句運(yùn)用夸張的修辭，這一句運(yùn)用夸張的修辭，使語(yǔ)句更鮮明，讓人難使語(yǔ)句更鮮明，讓人難忘。忘。7手段一：加修辭手法此時(shí)此刻他的內(nèi)心有多么的驚恐啊，可以說(shuō)驚恐到

4、了極點(diǎn)。他摸著不斷收縮的心不斷的盤(pán)算著可能的嚴(yán)重后果：對(duì)他寄予厚望的老師會(huì)多么失望，夢(mèng)寐以求的市優(yōu)干一定泡湯，前途也沒(méi)了；溫柔美麗的女朋友也會(huì)離他而去，愛(ài)情也沒(méi)了，還有老實(shí)巴交，以他為驕傲的父母。此時(shí)此刻他的內(nèi)心有多么的驚恐啊，就像一個(gè)睡眼朦朧的人正要睡覺(jué)，揭開(kāi)鋪蓋卻看到了一條色彩斑斕的眼鏡蛇。他摸著不斷收。8手段一：加修辭手法冬天的樹(shù)光禿禿的，樹(shù)枝上一片葉子也沒(méi)有，樹(shù)枝條條直立向上，孤零零的伸向天空。樹(shù)是冬天的孤兒，光禿禿的枝干就是她瘦骨嶙峋的手臂，她無(wú)助的伸出手臂，伸向天空，仿佛是在向上天祈求公平。這一段運(yùn)用了擬人等修這一段運(yùn)用了擬人等修辭手法，增添了樹(shù)的可辭手法，增添了樹(shù)的可憐勁兒，讓無(wú)

5、情的樹(shù)有憐勁兒，讓無(wú)情的樹(shù)有了情了情9手段二：加修飾語(yǔ)1、一輪明月從山邊升起，月光照入山谷，山谷中，有一片梨樹(shù)林，梨花在枝頭開(kāi)放，散發(fā)著清香，在空氣中漂浮著，飄出山谷。（感受不到鮮明的情感）一輪（又大又圓的）明月（靜靜）從山邊升起，（潔白的）月光（那一縷縷清輝）像一股清泉（緩緩的）流入（沉靜幽深）谷底，山谷中，有一片（寧?kù)o的）梨樹(shù)林，（潔白的）梨花（星星點(diǎn)點(diǎn)的）在枝頭（笑吟吟的）開(kāi)放，散發(fā)著（陣陣的）清香，在空氣中（若有若無(wú)的）漂浮著，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)的）飄出山谷。10手段二：修飾語(yǔ)（帶感情的動(dòng)詞、手段二：修飾語(yǔ)（帶感情的動(dòng)詞、形容詞）形容詞） 當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，梅花在漫天風(fēng)雪中，頂著風(fēng)雪，開(kāi)放了，一縷

6、、兩縷的幽香，淡淡的，柔柔的，裹進(jìn)冷風(fēng)，掩映在雪花中。 如果要表達(dá)對(duì)梅花頑強(qiáng)、樂(lè)觀、美麗、溫柔的贊美，那么就需要修改重要的動(dòng)詞和形容詞。試試改改上面藍(lán)色的詞語(yǔ)。11 當(dāng)當(dāng)百花紛謝百花紛謝、積雪壓積雪壓斷斷樹(shù)枝的時(shí)候，樹(shù)枝的時(shí)候，嫣紅的嫣紅的梅花梅花迎著迎著漫天風(fēng)雪，帶著漫天風(fēng)雪，帶著微笑微笑，悄悄悄悄地開(kāi)放了，一縷地開(kāi)放了，一縷、兩縷的幽香，淡淡的，柔柔的，、兩縷的幽香，淡淡的，柔柔的，沁進(jìn)沁進(jìn)冷風(fēng)，冷風(fēng)，融融入入雪花。（手段二：修飾語(yǔ)）雪花。（手段二：修飾語(yǔ)） 精雕細(xì)琢，有動(dòng)有靜，有色有香，精雕細(xì)琢，有動(dòng)有靜，有色有香，好一枝傲雪怒放的梅花！畫(huà)面感好一枝傲雪怒放的梅花！畫(huà)面感十足十足12外貌

7、描寫(xiě) 表現(xiàn)媽媽的勤勞： 我的母親是一個(gè)勤勞而善良的人，她有著彎彎的柳葉眉，小巧而白皙的鼻子，一雙水汪汪的大眼睛，見(jiàn)過(guò)母親的人都說(shuō)她長(zhǎng)相和善，因?yàn)樗龑?duì)人總是笑瞇瞇的，說(shuō)話也輕聲細(xì)語(yǔ)的。（美麗、溫和）原因：漫無(wú)目的、沒(méi)抓住特點(diǎn)。13抓住個(gè)性，分析寫(xiě)點(diǎn) 我的母親是一位平凡的農(nóng)村婦女。 打我記事起，母親給我的印象就是一身的疲憊，滿臉的滄桑：從早到晚的忙碌讓她光潔的額頭早已爬滿了皺紋，一雙渾濁深陷、布滿血絲的大眼常常迎風(fēng)就流淚，幾綹花白的發(fā)絲顯眼的裸露在額頭，配著那一身洗的發(fā)白的老藍(lán)布衣裳，怎么看母親也不像30歲的人啊。14抓住個(gè)性，分析寫(xiě)點(diǎn) 操作要領(lǐng)： 1、明確人物特點(diǎn)：勤勞、節(jié)儉 2、分析寫(xiě)點(diǎn)：能體

8、現(xiàn)母親常年勞累、操勞（勤勞）的五官有：白發(fā)、皺紋、沒(méi)有神采的眼睛、顴骨高聳，其他部位：身形瘦弱、粗糙的手等。 3、組織語(yǔ)言：從上到下，從整體到局部，記敘和描寫(xiě)結(jié)合。15手段三：加細(xì)節(jié)描寫(xiě)下課了，同學(xué)們聚在一起掰腕子，較量的是汪軍和李小龍，裁判員是王建。比賽開(kāi)始了，兩人同時(shí)發(fā)力，可使了半天勁也分不出勝負(fù)。觀戰(zhàn)的同學(xué)為雙方加油，氣氛十分熱烈。下課了，同學(xué)們聚在一起掰腕子，兩軍對(duì)壘的是大個(gè)子汪軍和胖墩李小龍，裁判員是眼鏡王建。比賽開(kāi)始了，兩個(gè)人同時(shí)“嗨”的一聲發(fā)力了，只見(jiàn)汪軍青筋暴露，滿臉通紅，而李小龍則怒視對(duì)方，牙齒咬得咯咯直響。幾分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)兩只緊握的手一會(huì)兒向右倒，一會(huì)兒向左偏，難分勝負(fù)，

9、（動(dòng)作、細(xì)節(jié)）觀戰(zhàn)的同學(xué)為雙方吶喊加油，有的頓著腳的喊，有的聲嘶力竭的吼，有的甚至忍不住要上去推一把了，（動(dòng)作）氣氛十分熱烈。16手段三：加細(xì)節(jié)描寫(xiě)我們學(xué)校面前有個(gè)荷花池。各種顏色的荷花交相輝映，（沒(méi)有具體的景物特點(diǎn)）幾條頑皮的小魚(yú)在荷花莖葉間嬉戲，（沒(méi)有具體的情態(tài)描寫(xiě)，缺乏可視性）。我們學(xué)校面前有個(gè)荷花池。池里盛開(kāi)著各種各樣的荷花，紅的、粉的、白的，各種顏色的荷花交相輝映。幾條頑皮的小魚(yú)在荷花莖葉間嬉戲，時(shí)兒沉入水底，時(shí)而躍出水面追逐打鬧，時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)的漂在水中，別有一番情趣。（仿佛親眼看到荷花的艷麗和魚(yú)的）17手段四：加幽默元素我又一次翻閱你的照片，端詳你的笑臉，回憶與你的點(diǎn)滴往事，心里無(wú)

10、比傷感。好希望再次見(jiàn)到那如花的笑臉，把他永遠(yuǎn)的珍藏在心間。我又一次點(diǎn)擊你的照片，瀏覽與你的點(diǎn)滴往事，內(nèi)心開(kāi)始死機(jī)，就讓我再一次復(fù)制你的笑臉，把它粘貼在心間。練筆：小調(diào)皮王雪兒18手段四：加幽默元素 提到作文這個(gè)話題，不少同學(xué)就十二萬(wàn)分苦惱，每次作文我們都是摳破頭皮想不出該寫(xiě)什么，總是無(wú)病呻吟發(fā)感慨；這么多年來(lái)，我們嘔心瀝血的練筆，該付出的都已付出了，可結(jié)果怎樣呢？收效甚微。最要命的是評(píng)卷老師從來(lái)不會(huì)手下留情，多給幾分。 提到作文這個(gè)話題，不少同學(xué)就十二萬(wàn)分苦惱，每次作文我們都是“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。這么多年來(lái)，“風(fēng)雨兼程”，該付出的都已付出了，可結(jié)果怎樣呢？“星星還是那個(gè)星星，月

11、亮還是那個(gè)月亮”。最要命的是評(píng)卷老師總是不會(huì)“心太軟”。19手段五：加議論抒情再來(lái)一碗茶 我終于明白了，姥爺?shù)摹霸賮?lái)一碗茶”正是一種生活經(jīng)驗(yàn)的濃縮，也是一種真理的昭示。 我終于明白了，姥爺?shù)摹霸賮?lái)一碗茶”正是一種生活經(jīng)驗(yàn)的濃縮，也是一種真理的昭示：生活會(huì)讓你覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，但別放在心上，你把它當(dāng)成一碗茶，喝完一碗再來(lái)一碗，終將會(huì)品嘗出香甜的滋味。20手段五：加議論抒情兇狗（2）回首那條小巷，我已看不到那條狗了。想想剛才，我真不知道是怎么出來(lái)的。但是我知道，我不可能一直都停在那里，我要向前走。其實(shí)，我們的人生不也是這樣嗎？我們不能被挫折嚇倒，我們更不能逃避，唯一的出路是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，鼓足勇氣，走出心靈

12、中那條黑黑的小巷，戰(zhàn)勝那條“兇狗”。 21手段六：加聯(lián)想想象原野上，一株孤零零的小草在暴風(fēng)雨中掙扎，雨滴打得他東搖西擺，葉子打殘了，身子歪斜著，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。（可憐勁寫(xiě)充分了嗎）原野上，一株孤零零的小草在暴風(fēng)雨中掙扎，雨滴打得他東搖西擺，葉子打殘了，身子歪斜著，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我覺(jué)得他就像一個(gè)孤兒，餓了無(wú)人管，冷了沒(méi)人關(guān)心，荒郊野外，哪里才是他的家園？我覺(jué)得他就像一個(gè)被拋棄的婦人，孩子死了，丈夫不要她了，22手段六：加想象聯(lián)想人們都看不起她，躲著她，把她當(dāng)災(zāi)星，當(dāng)魔鬼，她還能活下去嗎？我覺(jué)得他就像一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的老人，孤苦伶仃的，房子爛了，屋頂漏著雨，墻上灌著風(fēng)，吃了上頓沒(méi)下頓，他還能活多

13、久？我覺(jué)得他就像一個(gè)傷殘的青年，社會(huì)歧視他，父母遺棄他，他拖著一雙殘腿在雪地里爬，他還能爬多久呢？23手段六：加想象聯(lián)想考得這么差，我頓時(shí)覺(jué)得天都要塌下來(lái)了，走在回家的路上，我心亂如麻。一路上，小鳥(niǎo)叫的那樣的凄慘，路邊的野花也無(wú)精打采的耷拉著腦袋。我不知道回家會(huì)有什么可怕的事情，反正今夜有暴風(fēng)雨。加想像：想想爸爸，我就不寒而栗，他一定會(huì)暴跳如雷，滿臉鐵青的到處找雞毛撣子，然后破口大罵；“你不是能干嗎？去打游戲啊，再打個(gè)38分出來(lái)啊，不要臉的東西，養(yǎng)你還不如養(yǎng)頭豬?！倍鴭寢屇兀恳欢ㄓ质且话驯翘橐话蜒蹨I的哭訴，她生我時(shí)難產(chǎn)，我們母子如何死里逃生，講她和爸爸如何省吃?xún)€用為我創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，講我如何沒(méi)有

14、良心24手段六：加想象聯(lián)想還有奶奶又會(huì)在那里嚎，老天爺啊，我們小超被鬼附身了，快幫他把鬼打走吧。鄰居陳阿姨也會(huì)來(lái)苦口婆心的勸我，小超啊，做人要講良心啊，你爸爸媽媽這么辛苦為了誰(shuí)啊。我不敢再想了，天啊，讓我去。25手段七：引名句名言打記事起，母親就是愛(ài)的源泉，不管什么時(shí)候，好吃的總是我第一個(gè)吃，好東西總是我第一個(gè)用，就是家里最窮的時(shí)候，母親也要借錢(qián)供我讀書(shū)，是她，讓我懂得了什么叫真愛(ài)無(wú)價(jià)！當(dāng)簡(jiǎn).愛(ài)說(shuō)“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的尊嚴(yán)；當(dāng)裴多菲說(shuō)“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了作為人的價(jià)值；當(dāng)白朗寧說(shuō)“拿走愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)埂?，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心的重要，當(dāng)我的母親說(shuō)：“家里再窮也要供你上學(xué)”時(shí)，我懂得了什么叫真愛(ài)無(wú)價(jià)！無(wú)需再多的語(yǔ)