作文擬題技巧專題訓(xùn)練

1、作文擬題技巧專題訓(xùn)練作文擬題技巧專題訓(xùn)練藍田中學(xué)藍田中學(xué) 八年級語文組八年級語文組中考要求中考要求 “題目自擬題目自擬”是中考語文話題作文、新是中考語文話題作文、新材料作文的一個重要寫作要求。材料作文的一個重要寫作要求。 就中考作文評分細則看，沒有擬寫文章就中考作文評分細則看，沒有擬寫文章標題扣標題扣2 2分分 。 從作文閱卷實際情況看，如果自擬了一從作文閱卷實際情況看，如果自擬了一個標題，它的好壞，其潛在的價值遠遠個標題，它的好壞，其潛在的價值遠遠不止不止2 2分。分。 文題價值文題價值 題好一半文。題好一半文。 佛靠金裝，人靠衣裝，文靠題裝。佛靠金裝，人靠衣裝，文靠題裝。 眼睛是心靈的窗戶

2、，文章的標題猶如人的眼眼睛是心靈的窗戶，文章的標題猶如人的眼睛，其美麗可以顧盼生輝睛，其美麗可以顧盼生輝 。 精彩文題，獨特文思，提升文級，亮麗文章。精彩文題，獨特文思，提升文級，亮麗文章。 新穎的標題可讓閱卷老師情有獨鐘。新穎的標題可讓閱卷老師情有獨鐘。 題不驚人誓不休！題不驚人誓不休！評判標題優(yōu)劣的標準 內(nèi)容上緊扣話題、材料,揭示文章主旨,體現(xiàn)文體特征 形式上新穎,優(yōu)美,有特色 語言上簡明,精練,有內(nèi)涵,有文采擬題常見錯誤擬題常見錯誤1 1、把話題當標題：毫無個性、把話題當標題：毫無個性2 2、題目缺少新意、題目缺少新意: :更無創(chuàng)造性更無創(chuàng)造性3 3、題目不精練、題目不精練: :顯得冗長

3、呆板顯得冗長呆板4 4、橫空出世：與內(nèi)容毫無聯(lián)系、橫空出世：與內(nèi)容毫無聯(lián)系5 5、大而無當、大而無當: :放之四海而皆準放之四海而皆準怎樣擬題 三要含蓄雋永、耐人尋味。即要求標題含義豐富，富于啟發(fā)性，能夠引起讀者共鳴，帶來一連串聯(lián)想。 一要貼切鮮明。新穎生動標題應(yīng)緊扣文章內(nèi)容，使讀者一看就能了解文章寫什么，但又不能落于俗套。 二要簡潔凝練。短小的標題，給人以深刻的印象，給人以廣闊的聯(lián)想空間。具體方法一、引用化用法一、引用化用法二、巧用算式法二、巧用算式法三、設(shè)置懸念法三、設(shè)置懸念法四、形象修辭法四、形象修辭法五、詩情畫意法五、詩情畫意法六、怪異另類法六、怪異另類法 引用化用法引用化用法 即引用

4、或者化用大家所熟悉的詩詞、即引用或者化用大家所熟悉的詩詞、歌詞、名言、俗語、書名、影視劇名等作歌詞、名言、俗語、書名、影視劇名等作為文章的題目。這種方法可使文章標題顯為文章的題目。這種方法可使文章標題顯得新穎別致，產(chǎn)生獨特的魅力。得新穎別致，產(chǎn)生獨特的魅力。 課堂訓(xùn)練：概括擬題特點課堂訓(xùn)練：概括擬題特點第一組：第一組：1“誠信誠信”話題話題眾里尋它千百度眾里尋它千百度 2“思念思念”話題話題所謂伊人，在水一所謂伊人，在水一方方 3“環(huán)保環(huán)?！痹掝}話題我想有個家我想有個家 一只小鳥的心聲一只小鳥的心聲 4“寬容寬容”話題話題風(fēng)中有朵雨做的云風(fēng)中有朵雨做的云 5“理解理解”話題話題對面的老師看過來

5、對面的老師看過來 6“親情親情”話題話題世上只有媽媽好世上只有媽媽好 7“讀書讀書”話題話題愛你沒商量愛你沒商量 8“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”話題話題他山之石，可以攻玉他山之石，可以攻玉 標題標題1、2都是引用詩詞名句，既具有濃厚都是引用詩詞名句，既具有濃厚的抒情色彩，又蘊含深刻的雙關(guān)含義。的抒情色彩，又蘊含深刻的雙關(guān)含義。 標題標題3、4、和、和5分別引用和化用大家熟悉、分別引用和化用大家熟悉、喜歡的歌名，活潑而有趣。喜歡的歌名，活潑而有趣。 標題標題6、7引用的都是影視劇名，新穎而別引用的都是影視劇名，新穎而別致。致。 標題標題8則是引用經(jīng)典名言，典雅而深刻。則是引用經(jīng)典名言，典雅而深刻。這些標題，貼近

6、生活，使人喜聞樂見，倍這些標題，貼近生活，使人喜聞樂見，倍感親切。感親切。 巧用算式法巧用算式法即巧妙運用數(shù)字或者運用數(shù)字構(gòu)成數(shù)即巧妙運用數(shù)字或者運用數(shù)字構(gòu)成數(shù)理化算式的形式來設(shè)計作文題目。這種標理化算式的形式來設(shè)計作文題目。這種標題往往能夠準確概括出文章的內(nèi)容，簡練題往往能夠準確概括出文章的內(nèi)容，簡練精當，并且形式新穎，能激發(fā)讀者的好奇精當，并且形式新穎，能激發(fā)讀者的好奇心，給人以啟示。心，給人以啟示。 第二組第二組1 1“誠信誠信”話題話題7-1=07-1=02 2 “ “學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”話題話題8-18-18 83 3“團結(jié)團結(jié)”話題話題1+11+12 2 4 4“品德品德”話題話題忍讓忍讓懦

7、弱懦弱5 5“誠信誠信”話題話題誠實誠實+ +信用信用= =財富財富6 6“成功成功”話題話題成功成功= =實力實力+ +創(chuàng)新創(chuàng)新+ +機遇機遇7 7“知識知識”話題話題人人知識知識= = 標題標題1，強調(diào)了，強調(diào)了“誠信誠信”的舉足輕重的地位。的舉足輕重的地位。 標題標題2，說明從，說明從8個小時中拿出個小時中拿出1個小時的時間個小時的時間 來鍛煉身體，其效果要比來鍛煉身體，其效果要比8個小時都用個小時都用 來學(xué)習(xí)的好。來學(xué)習(xí)的好。 標題標題3，表明，表明“團結(jié)團結(jié)”的力量是無窮的。的力量是無窮的。 標題標題4，否定了一種根深蒂固的偏見。，否定了一種根深蒂固的偏見。 標題標題5，表明，表明“

8、誠信誠信”是一筆寶貴的財富。是一筆寶貴的財富。 標題標題6，表明成功需要三個因素。，表明成功需要三個因素。 標題標題7，顯示了知識的力量。以上八例足以顯示，顯示了知識的力量。以上八例足以顯示 這種數(shù)字、算式型標題的無窮魅力，確這種數(shù)字、算式型標題的無窮魅力，確 實給人以耳目一新之感。實給人以耳目一新之感。 設(shè)置懸念法設(shè)置懸念法 即在擬題上設(shè)置一個誘人的懸念，或即在擬題上設(shè)置一個誘人的懸念，或表明一個異乎尋常的結(jié)局，從而緊緊抓住表明一個異乎尋常的結(jié)局，從而緊緊抓住讀者的心，激起讀者急于探求內(nèi)容的強烈讀者的心，激起讀者急于探求內(nèi)容的強烈愿望，引導(dǎo)讀者去追尋。愿望，引導(dǎo)讀者去追尋。 第三組第三組1

9、1“素質(zhì)教育素質(zhì)教育”話題話題十六歲，老朽十六歲，老朽了！了！2 2“素質(zhì)教育素質(zhì)教育”話題話題考試魔鬼定律考試魔鬼定律3 3“男孩女孩男孩女孩”話題話題我與我與203203不得不不得不說的說的秘密秘密 4 4“人與自然人與自然”話題話題兩只流淚的愛情兩只流淚的愛情魚魚5 5“人與自然人與自然”話題話題一只老鼠一只老鼠的手記的手記6 6“網(wǎng)絡(luò)與生活網(wǎng)絡(luò)與生活”話題話題誰誰的眼淚在飛的眼淚在飛7 7“網(wǎng)絡(luò)與生活網(wǎng)絡(luò)與生活”話題話題網(wǎng)絡(luò)江湖選美網(wǎng)絡(luò)江湖選美大大賽賽 十六歲的花季少女，怎么變得老朽了？十六歲的花季少女，怎么變得老朽了？ “考試考試”還有還有“定律定律”？并且？并且“魔鬼魔鬼”？ 一個

10、男孩與一個男孩與203室的女孩們之間到底有什么大室的女孩們之間到底有什么大不了的事？不了的事？ 兩只魚怎么流淚了？怎么還有兩只魚怎么流淚了？怎么還有“愛情愛情”？ 老鼠還有老鼠還有“手記手記”？這家伙究竟在里面記了？這家伙究竟在里面記了些什么見不得人的事？些什么見不得人的事？ 在在“網(wǎng)絡(luò)年代網(wǎng)絡(luò)年代”，到底有多少人的眼淚在風(fēng)，到底有多少人的眼淚在風(fēng)中飛舞？中飛舞？ 網(wǎng)絡(luò)江湖選美？有趣！折桂的超級美女到底網(wǎng)絡(luò)江湖選美？有趣！折桂的超級美女到底是黃蓉、是黃蓉、 任盈盈？還是任盈盈？還是 滅絕師太？喜劇耶？滅絕師太？喜劇耶？鬧劇耶？鬧劇耶？哎呀，亂了，亂了，這些題目，哎呀，亂了，亂了，這些題目，任誰

11、也會眼花繚亂，任誰也想探問究竟。任誰也會眼花繚亂，任誰也想探問究竟。 形象修辭法形象修辭法這種方法，即運用比喻、擬人、這種方法，即運用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關(guān)、反詰等修辭手夸張、對偶、雙關(guān)、反詰等修辭手法擬題，使題目生動，鮮明，美妙，法擬題，使題目生動，鮮明，美妙，貼切。貼切。 第四組第四組1 1“心愿心愿”話題話題心靈是一棵會開花的樹心靈是一棵會開花的樹2 2“誠信誠信”話題話題守住你的金礦守住你的金礦3 3“生態(tài)生態(tài)”話題話題老鼠對貓的秘密挑戰(zhàn)書老鼠對貓的秘密挑戰(zhàn)書4 4“故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)”話題話題千年月色萬年情千年月色萬年情5 5“文化文化”話題話題文化快餐真的不足取嗎？文化快餐真的不足取嗎

12、？6 6“青春青春”話題話題長發(fā)長，短發(fā)短長發(fā)長，短發(fā)短7 7“關(guān)愛關(guān)愛”話題話題不要在冬天砍倒一棵樹不要在冬天砍倒一棵樹8 8“環(huán)保環(huán)保”話題話題還我家園還我家園鳥類的呼聲鳥類的呼聲標題標題1，明喻；，明喻；標題標題2，暗喻。二者均化抽象為具體，化平淡為神，暗喻。二者均化抽象為具體，化平淡為神 奇，生動形象。奇，生動形象。標題標題3，擬人，色彩鮮明，表意豐富。，擬人，色彩鮮明，表意豐富。標題標題4，夸張，烘托氣氛，增強聯(lián)想。，夸張，烘托氣氛，增強聯(lián)想。標題標題5，反詰，加器強語氣，增強效果，發(fā)人深，反詰，加器強語氣，增強效果，發(fā)人深 省。省。標題標題6，對偶，表意凝煉，瑯瑯上口，抒情酣暢。，

13、對偶，表意凝煉，瑯瑯上口，抒情酣暢。 標題標題7，雙關(guān)，意味深長，啟人深思。，雙關(guān)，意味深長，啟人深思。標題標題8，呼告，語氣有力，振聾發(fā)聵。這些題目，呼告，語氣有力，振聾發(fā)聵。這些題目， 由于運用了恰當?shù)男揶o，所以象一顆顆珍由于運用了恰當?shù)男揶o，所以象一顆顆珍 珠，閃閃發(fā)光；又象一塊塊磁石，吸引讀珠，閃閃發(fā)光；又象一塊塊磁石，吸引讀 者的心。者的心。 詩情畫意法詩情畫意法 即運用詩歌和散文的語言，營造一即運用詩歌和散文的語言，營造一種優(yōu)美的意境。或景中藏情，或情中種優(yōu)美的意境?；蚓爸胁厍椋蚯橹幸娋?，或情景并茂，既有詩情，又有見景，或情景并茂，既有詩情，又有畫意，韻味無窮。畫意，韻味無窮。

14、第五組第五組1 1“生命生命”話題話題白云？夕陽？歌聲白云？夕陽？歌聲2 2“鄉(xiāng)情鄉(xiāng)情”話題話題那河、那船、那人那河、那船、那人3 3“足跡足跡”話題話題紅舞鞋？藍精靈紅舞鞋？藍精靈4 4“機遇機遇”話題話題雨季，我們一起去看海雨季，我們一起去看海5 5“友誼友誼”話題話題風(fēng)中飛舞的白手帕風(fēng)中飛舞的白手帕6 6“窗口窗口”話題話題今夜星光燦爛今夜星光燦爛7 7“時空時空”話題話題戀戀風(fēng)塵戀戀情戀戀風(fēng)塵戀戀情8 8“時光時光”話題話題浪花里飛出歡樂的歌浪花里飛出歡樂的歌 以上八個標題，或白云清風(fēng)，或黑以上八個標題，或白云清風(fēng)，或黑夜紅塵，或星光燦爛，或浪花飛濺，或夜紅塵，或星光燦爛，或浪花飛濺，

15、或情思綿綿，或歡歌飛揚，語言優(yōu)美，形情思綿綿，或歡歌飛揚，語言優(yōu)美，形象鮮活，以有限的言詞顯露出無限的生象鮮活，以有限的言詞顯露出無限的生活意蘊，給讀者創(chuàng)造出無限的馳騁想象活意蘊，給讀者創(chuàng)造出無限的馳騁想象的空間。同時，很容易撥動讀者的心弦，的空間。同時，很容易撥動讀者的心弦，使之產(chǎn)生情感上的共鳴，具有極強的藝使之產(chǎn)生情感上的共鳴，具有極強的藝術(shù)魅力。術(shù)魅力。 怪異另類法怪異另類法 這種方法，就是避開以上幾種常見這種方法，就是避開以上幾種常見的命題方式，而采用一些怪異、另類的的命題方式，而采用一些怪異、另類的形式來命題，以便達到更加惹人注目的形式來命題，以便達到更加惹人注目的效果。效果。 第六

16、組第六組1“1“人生人生”話題話題梳子與梳子梳子與梳子2“2“情感情感”話題話題夜夜夜夜夜夜夜夜3“3“生活生活”話題話題網(wǎng)？網(wǎng)！網(wǎng)？網(wǎng)！4“4“誠信誠信”話題話題誠信！誠信？誠信！誠信？5“5“朋友朋友”話題話題有鼠自遠方來有鼠自遠方來6“6“理想理想”話題話題ABCDABCD夢開始的地方夢開始的地方7“7“教育教育”話題話題？8“8“友誼友誼”話題話題1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 這些題目往往讓人看了大跌眼鏡，但細細品味，便可發(fā)這些題目往往讓人看了大跌眼鏡，但細細品味，便可發(fā)現(xiàn)它們極具匠心，極有魅力，給人全新的感覺。現(xiàn)它們極具匠心，極有魅力，給人全新的感覺。 標題

17、標題1，兩把小梳子，演繹了一出人生大戲劇。，兩把小梳子，演繹了一出人生大戲劇。 標題標題2，如此之夜，自然會使人感到萬分壓抑，但它的，如此之夜，自然會使人感到萬分壓抑，但它的 最迷人之處，是在沉睡過后看到一輪嶄新的朝陽。最迷人之處，是在沉睡過后看到一輪嶄新的朝陽。 標題標題3，生活是，生活是“網(wǎng)網(wǎng)”？生活確實是？生活確實是“網(wǎng)網(wǎng)” ！字里行間！字里行間充滿充滿 著被縛的呻吟和掙脫的吶喊。著被縛的呻吟和掙脫的吶喊。 標題標題4，我們渴望，我們渴望“誠信誠信” ！可是誰來拯救！可是誰來拯救“誠信誠信”？ 標題標題5，有鼠自遠方來，悅乎？悲乎？，有鼠自遠方來，悅乎？悲乎？ 標題標題6，少年，青年，中

18、年，老年，人生的每一個季，少年，青年，中年，老年，人生的每一個季 節(jié)，都會有夢。節(jié)，都會有夢。 標題標題7，“教育教育”的問題太多太多。的問題太多太多。 標題標題8，友誼就象一支歌。，友誼就象一支歌。1 2 3 4 5 6 7 ，我的朋友在，我的朋友在 哪里？如此標題，實在神奇！哪里？如此標題，實在神奇！ 牛刀小試1用修辭：用修辭：誠信如水（明喻）誠信如水（明喻） 十字路口（暗喻）十字路口（暗喻）是誰在贊美皇帝的新裝（借代）是誰在贊美皇帝的新裝（借代）一句話，一輩子（引用）一句話，一輩子（引用） 若為人生故，誠信不可拋（擬用）若為人生故，誠信不可拋（擬用）誠信何價？（設(shè)問）誠信何價？（設(shè)問）

19、拷問靈魂（擬人）拷問靈魂（擬人）仿化名作：仿化名作： 誠信無價（電視劇誠信無價（電視劇情義無價情義無價） 誠信漂流記（小說誠信漂流記（小說魯賓遜漂流記魯賓遜漂流記）佳句改裝：佳句改裝： 人間誠信今猶在（人間誠信今猶在（虞美人虞美人“雕欄玉砌應(yīng)猶在雕欄玉砌應(yīng)猶在”） 不要人夸顏色好，只留誠信滿乾坤（王冕不要人夸顏色好，只留誠信滿乾坤（王冕墨梅墨梅“只留清氣滿乾坤只留清氣滿乾坤”）移花接木：移花接木： 拍賣拍賣“誠信誠信”（借金融用語）（借金融用語） 心靈的審判（借司法用語）心靈的審判（借司法用語）牛刀小試2 要求：運用修辭格擬幾個標題。要求：運用修辭格擬幾個標題。 材料：空軍一級飛行員李鵬禮在哈

20、材料：空軍一級飛行員李鵬禮在哈爾濱市與歹徒搏斗，在場百余人圍爾濱市與歹徒搏斗，在場百余人圍觀，無一人援助。李受傷后，四輛觀，無一人援助。李受傷后，四輛汽車招手不停。李因孤立無援，傷汽車招手不停。李因孤立無援，傷勢過重而不幸犧牲。勢過重而不幸犧牲。 標題一：標題一：冰城，給人們留下冰冷的思考冰城，給人們留下冰冷的思考，這個標題，這個標題運用拈連手法，既點出事件發(fā)生的地點運用拈連手法，既點出事件發(fā)生的地點冰城，又揭冰城，又揭示了圍觀者的心冰冷得近乎麻木，讓人心寒如冰，題意示了圍觀者的心冰冷得近乎麻木，讓人心寒如冰，題意深刻。深刻。 標題二：標題二：見義勇為與見義勇見義勇為與見義勇“圍圍”，妙在利用

21、，妙在利用“為為”與與“圍圍”同音構(gòu)成諧音雙關(guān)，使李的英雄行為和圍觀者同音構(gòu)成諧音雙關(guān)，使李的英雄行為和圍觀者的行為構(gòu)成鮮明的對比，標題鮮明，醒目又含諷刺意味。的行為構(gòu)成鮮明的對比，標題鮮明，醒目又含諷刺意味。 標題三：標題三：冰凍三尺，非一日之寒冰凍三尺，非一日之寒，運用成語形象地，運用成語形象地揭示這次事件的產(chǎn)生，并不是偶然的，啟發(fā)人們?nèi)ド钏?，揭示這次事件的產(chǎn)生，并不是偶然的，啟發(fā)人們?nèi)ド钏?，標題極富啟發(fā)性。標題極富啟發(fā)性。 標題四：標題四：正義，你在哪里正義，你在哪里，運用設(shè)問，引人深思。，運用設(shè)問，引人深思。 標題五：標題五：醒來，旁觀者！醒來，旁觀者！，運用倒裝，簡潔醒目，運用倒裝，簡潔醒目，給人警策。