康復(fù)功能評(píng)定學(xué)教學(xué)大綱_第1頁(yè)
康復(fù)功能評(píng)定學(xué)教學(xué)大綱_第2頁(yè)
康復(fù)功能評(píng)定學(xué)教學(xué)大綱_第3頁(yè)
康復(fù)功能評(píng)定學(xué)教學(xué)大綱_第4頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上康復(fù)功能評(píng)定學(xué)教學(xué)大綱Rehabilitation Function Evaluation and Assessment(供四年制康復(fù)治療學(xué)專業(yè)使用)前 言功能評(píng)定是康復(fù)治療學(xué)中的一項(xiàng)最基本的專業(yè)技能,是制訂出好的治療計(jì)劃的基礎(chǔ)。只有通過(guò)全面的、系統(tǒng)的和詳盡記錄的康復(fù)評(píng)定,才有可能確定病人的具體問(wèn)題,制定相應(yīng)的干預(yù)計(jì)劃。評(píng)定可提供有關(guān)的信息,以資對(duì)治療過(guò)程進(jìn)行比較和評(píng)估。病人、治療師和醫(yī)生可藉此清楚的了解到病情是在好轉(zhuǎn)、惡化還是維持原狀。并對(duì)如何進(jìn)一步進(jìn)行治療、對(duì)是否應(yīng)改變或停止治療作出合理的決定。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠系統(tǒng)地了解康復(fù)評(píng)定的基本概念及最常用的康復(fù)

2、評(píng)定及目前臨床上通用的一些評(píng)估量表。為進(jìn)入后期康復(fù)治療學(xué)臨床課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本課程需要醫(yī)用物理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、人體解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)相關(guān)知識(shí)作基礎(chǔ)。本大綱根據(jù)王玉龍教授主編的人民衛(wèi)生出版社康復(fù)功能評(píng)定學(xué)第一版編寫。參考卓大宏主編中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)第二版。課堂講授、實(shí)驗(yàn)、自學(xué)、討論、計(jì)算機(jī)多媒體及臨床示教相結(jié)合。本大綱供四年制康復(fù)治療學(xué)專業(yè)使用,內(nèi)容分掌握(必須深刻理解、記憶和融會(huì)貫通)、熟悉(理解概念和意義)、了解三部分,學(xué)生要按上述要求學(xué)習(xí)掌握。本課程課堂教學(xué)60學(xué)時(shí),臨床示教12學(xué)時(shí)。本課程為院考課,學(xué)生理論課考核采用筆答考試

3、方式為主,總成績(jī)平時(shí)出勤占5,平時(shí)作業(yè)占35,課終考核占60。參考學(xué)時(shí)分配 內(nèi)容理論學(xué)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù) 總論3人體形態(tài)評(píng)定3心肺功能評(píng)定3人體發(fā)育評(píng)定3肌力評(píng)定3關(guān)節(jié)活動(dòng)度評(píng)定3肌張力評(píng)定3感覺(jué)評(píng)定3平衡與協(xié)調(diào)功能評(píng)定32神經(jīng)電生理檢查32步態(tài)分析3心理功能評(píng)定32言語(yǔ)功能評(píng)定32手功能及日常生活活動(dòng)能力評(píng)定32生活質(zhì)量評(píng)定和社會(huì)功能評(píng)定3截癱及四肢癱評(píng)定3偏癱運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定3假肢評(píng)定3常見(jiàn)病癥評(píng)定32環(huán)境評(píng)定3合計(jì)6012第一章 總論目的要求1、了解康復(fù)評(píng)定的概念、對(duì)象、意義和作用。2、熟悉康復(fù)評(píng)定的方法和實(shí)施過(guò)程 。3、掌握康復(fù)評(píng)定的主要內(nèi)容、注意事項(xiàng)。教學(xué)內(nèi)容1、康復(fù)評(píng)定概述:康復(fù)

4、評(píng)定學(xué)是研究障礙和潛能的基本理論、基本技能的一門醫(yī)學(xué)學(xué)科??祻?fù)評(píng)定是收集評(píng)定對(duì)象的病史和相關(guān)資料,并藉此制定出合適的康復(fù)治療方案、評(píng)估治療效果和預(yù)測(cè)預(yù)后功能等。2、康復(fù)評(píng)定的方法:定性評(píng)定:肉眼觀察和問(wèn)卷調(diào)查;半定量評(píng)定:分為若干個(gè)等級(jí)或階段;定量評(píng)定。3、康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容:康復(fù)評(píng)定是評(píng)定患者的軀體、精神、言語(yǔ)和社會(huì)功能,其內(nèi)容主要包括軀體方面:上肢,下肢(包括步態(tài)),關(guān)節(jié),肌肉(含痙攣),脊柱與脊髓,協(xié)調(diào)與平衡,感覺(jué)與知覺(jué)(含疼痛、失用癥、失認(rèn)癥),反射,日常生活活動(dòng)能力,呼吸系統(tǒng)功能,循環(huán)系統(tǒng)功能,泌尿系統(tǒng)功能,性功能等;精神方面:智力測(cè)驗(yàn),性格測(cè)驗(yàn),情緒測(cè)驗(yàn),神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn);言語(yǔ)方面:失語(yǔ)癥

5、檢查,構(gòu)音障礙檢查,言語(yǔ)失用檢查,言語(yǔ)錯(cuò)亂檢查,癡呆性失語(yǔ)檢查;社會(huì)方面:社會(huì)活動(dòng)能力,就業(yè)能力,生存質(zhì)量等。4、康復(fù)評(píng)定的實(shí)施過(guò)程:目前普遍采用的方法是SOAP法,即:S( subjective data主觀資料):患者個(gè)人的主訴材料、癥狀;O( objective data客觀資料):患者的客觀體征和功能表現(xiàn);A( assessment評(píng)定):對(duì)上述資料進(jìn)行整理和分析;P( plan計(jì)劃):擬訂處理計(jì)劃,包括有關(guān)進(jìn)一步檢查、會(huì)診、診斷、康復(fù)治療和處理等的計(jì)劃。5、評(píng)定的注意事項(xiàng):1)既要全面,又要有針對(duì)性。2)選擇適當(dāng)?shù)脑u(píng)定方法。3)評(píng)定前要向患者及其家屬說(shuō)明目的和方法,消除他們的不安,取

6、得積極的配合。4)評(píng)定時(shí)間要盡量短,不引起患者的疲勞。5)評(píng)定常由一個(gè)人自始至終的進(jìn)行,以確保準(zhǔn)確性。6)評(píng)定一般要做三次,然后求出平均值。7)健側(cè)與患側(cè)要進(jìn)行對(duì)照。8)評(píng)定過(guò)程中患者出現(xiàn)明顯不適時(shí),應(yīng)及時(shí)中止,并查找原因。第二章 人體形態(tài)評(píng)定目的要求1、了解人體形態(tài)評(píng)定的發(fā)展概況、主要內(nèi)容。2、熟悉正常姿勢(shì)及其評(píng)定,體表標(biāo)志確認(rèn),身體長(zhǎng)度、圍度、身高及體重測(cè)量、身體素質(zhì)評(píng)定 。3、掌握常見(jiàn)異常姿勢(shì)及其評(píng)定。教學(xué)內(nèi)容1、人體形態(tài)評(píng)定的發(fā)展概況、主要內(nèi)容。2、正常姿勢(shì)及其評(píng)定:身體姿勢(shì)(posture)是指身體各部在空間的相對(duì)位置,它反映人體骨骼、肌肉、內(nèi)臟器官、神經(jīng)系統(tǒng)等各組織間的力

7、學(xué)關(guān)系。正確的身體姿勢(shì)應(yīng)具備如下條件:具有能使機(jī)體處于穩(wěn)定狀態(tài)的力學(xué)條件;肌肉為維持正常姿勢(shì)所承受的負(fù)荷不大;不妨礙內(nèi)臟器官功能;表現(xiàn)出人體的美感和良好的精神面貌。3、常見(jiàn)異常姿勢(shì)及其評(píng)定:側(cè)面觀正常頸曲和腰曲度介于35cm之間,1)頭向前傾斜;2)胸脊柱后凸駝背;3)平背;4)鞍背;5)胸部畸形:扁平胸、圓柱胸、雞胸、漏斗胸、不對(duì)稱胸;6)骨盆后傾;7)骨盆前傾;8)膝過(guò)伸;9)膝屈曲。后面觀: 1)頭部?jī)A斜; 2)肩下垂; 3)肩內(nèi)旋、外旋; 4)脊柱側(cè)彎; 5)骨盆向側(cè)方傾斜;6)骨盆旋轉(zhuǎn);7)扁平足; 8)高弓足。前面觀: 1)下頜骨不對(duì)稱; 2)鎖骨和其他關(guān)節(jié)不對(duì)稱; 3)髖外旋、髖

8、內(nèi)旋; 4)膝外翻; 5)膝內(nèi)翻; 6)脛骨外旋; 7)脛骨內(nèi)旋; 8)拇外翻; 9)爪形趾。異常姿勢(shì)的影響:肌肉和韌帶失平衡、關(guān)節(jié)負(fù)重增加和壓力分布異常、繼發(fā)性功能障礙、誘發(fā)疼痛。4、體表標(biāo)志確認(rèn),身體長(zhǎng)度、圍度、身高及體重測(cè)量、身體素質(zhì)評(píng)定。第三章 心肺功能評(píng)定第一節(jié) 心功能評(píng)定目的要求掌握心功能分級(jí)、心電運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)。教學(xué)內(nèi)容1、心功能分級(jí):臨 床 情 況持續(xù)-間歇活動(dòng)的能量消耗(千卡/分)最大代謝當(dāng)量(METs)功能分級(jí)患有心臟疾病,其體力活動(dòng)不受限制。一般體力活動(dòng)不引起疲勞、心悸、呼吸困難或心絞痛4.06.06.5患有心臟疾病,其體力活動(dòng)稍受限制,休息時(shí)感到舒適。一般體力活動(dòng)時(shí),引起疲勞

9、、心悸、呼吸困難或心絞痛3.04.04.5患有心臟疾病,其體力活動(dòng)大受限制,休息時(shí)感到舒適,較一般體力活動(dòng)為輕時(shí),即可引起疲勞、心悸、呼吸困難或心絞痛2.03.03.0患有心臟疾病,不能從事任何體力活動(dòng),在休息時(shí)也有心功能不全或心絞痛癥狀,任何體力活動(dòng)均可使癥狀加重1.02.01.5治療分級(jí)A患有心臟疾病,其體力活動(dòng)不應(yīng)受任何限制B患有心臟疾病,其一般體力活動(dòng)不應(yīng)受限,但應(yīng)避免重度或競(jìng)賽性用力C患有心臟疾病,其一般體力活動(dòng)應(yīng)中度受限,較為費(fèi)力的活動(dòng)應(yīng)予中止D患有心臟疾病,其一般體力活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格受到限制E患有心臟疾病,必須完全休息,限于臥床或坐椅子2、心電運(yùn)動(dòng)試驗(yàn):1)通過(guò)觀察受試者運(yùn)動(dòng)時(shí)的各種反

10、應(yīng)(呼吸、血壓、心率、心電圖、氣體代謝、臨床癥狀與體征等),來(lái)判斷其心、肺、骨骼肌等的儲(chǔ)備功能(實(shí)際負(fù)荷能力)和機(jī)體對(duì)運(yùn)動(dòng)的實(shí)際耐受能力。2)心電運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)的目的:為制定運(yùn)動(dòng)處方提供依據(jù)、冠心病的早期診斷、判定冠狀動(dòng)脈病變的嚴(yán)重程度及預(yù)后、發(fā)現(xiàn)潛在的心律失常和鑒別良性及器質(zhì)性律失常、確定患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的危險(xiǎn)性、評(píng)定運(yùn)動(dòng)鍛煉和康復(fù)治療的效果。3)心電運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)的種類:按所用設(shè)備分類(1)活動(dòng)平板試驗(yàn):活動(dòng)平板(Treadmill)試驗(yàn)又稱跑臺(tái)試驗(yàn),其是讓受檢者按預(yù)先設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)方案,在能自動(dòng)調(diào)節(jié)坡度和速度的活動(dòng)平板上,隨著活動(dòng)平板坡度和速度(運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度)的提高進(jìn)行走-跑的運(yùn)動(dòng),以逐漸增加心率和心臟負(fù)荷,最

11、后達(dá)到預(yù)期的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。(2)踏車試驗(yàn):坐位和臥位踏車試驗(yàn)(Bicycle Ergometer)等為下肢用力的試驗(yàn),用于下肢運(yùn)動(dòng)障礙者的手搖功率計(jì)(臂功率計(jì))試驗(yàn)為上肢試驗(yàn);(3)便攜式運(yùn)動(dòng)負(fù)荷儀;(4)臺(tái)階試驗(yàn);按終止試驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度分類:(1)極量運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)(maximal exercise testing):極量運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)可按性別和年齡推算的預(yù)計(jì)最大心率(220年齡)做為終止試驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。適用于運(yùn)動(dòng)員及健康的青年人,以測(cè)定個(gè)體最大作功能力、最大心率和最大攝氧量;(2)亞(次)極量運(yùn)動(dòng)試驗(yàn):運(yùn)動(dòng)至心率達(dá)到亞極量心率,即按年齡預(yù)計(jì)最大心率(220 年齡)的85或達(dá)到參照值(195 年齡)時(shí)結(jié)束試驗(yàn)。此

12、試驗(yàn)可用于測(cè)定非心臟病患者的心功能和體力活動(dòng)能力。(3)癥狀限制運(yùn)動(dòng)試驗(yàn):運(yùn)動(dòng)進(jìn)行至出現(xiàn)必須停止運(yùn)動(dòng)的指征(癥狀、體征、心率、血壓或心電圖改變等)為止。癥狀限制性運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)是臨床上最常用的方法,用于冠心病診斷,評(píng)定正常人和病情穩(wěn)定的心臟病患者的心功能和體力活動(dòng)能力,為制定運(yùn)動(dòng)處方提供依據(jù)。(4)低水平運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)(low level exercise testing):運(yùn)動(dòng)至特定的、低水平的靶心率、血壓和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為止。即運(yùn)動(dòng)中最高心率達(dá)到130140次/分,或與安靜時(shí)比增加20次/分;最高血壓達(dá)160mmHg,或與安靜時(shí)比增加2040mmHg;運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)34METs作為終止試驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。此法目的在于檢

13、測(cè)從事輕度活動(dòng)及日常生活活動(dòng)的耐受能力。低水平運(yùn)動(dòng)驗(yàn)是臨床上常用的方法,適用于急性心肌梗塞后或心臟術(shù)后早期康復(fù)病例,以及其它病情較重者,作為出院評(píng)價(jià)、決定運(yùn)動(dòng)處方、預(yù)告危險(xiǎn)及用藥的參考。4)運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)的禁忌證:絕對(duì)禁忌證:急性心肌梗死(2天內(nèi))、藥物未控制的不穩(wěn)定型心絞痛、引起癥狀和血流動(dòng)力學(xué)障礙的未控制心律失常、嚴(yán)重動(dòng)脈新狹窄、未控制的癥狀明顯的心力衰竭、急性肺動(dòng)脈栓塞和肺梗死、急性心肌炎或心包炎、急性主動(dòng)脈夾層。相對(duì)禁忌證:左右冠狀動(dòng)脈主干狹窄和同等病變、中度瓣膜狹窄性心臟病、明顯的心動(dòng)過(guò)速或過(guò)緩、肥厚型心肌病或其他原因所致的流出道梗阻性病變、電解質(zhì)紊亂、高度房室傳導(dǎo)阻滯及高度竇房傳導(dǎo)阻滯、

14、嚴(yán)重動(dòng)脈壓升高、精神障礙或肢體活動(dòng)障礙,不能配合進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。5)運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)方案、結(jié)果及意義。第二節(jié) 肺功能評(píng)定目的要求了解肺功能評(píng)定的目的意義。熟悉肺容積與肺通氣功能測(cè)定、運(yùn)動(dòng)氣體代謝測(cè)定。掌握呼吸困難分級(jí)。教學(xué)內(nèi)容1、呼吸困難分級(jí):1正常 2輕度能上樓梯從第1層到第5層2能上樓梯從第1層到第4層2+能上樓梯從第1層到第3層3中度如按自己的速度不休息能走1km3如按自己的速度不休息能走500m3+如按自己的速度不休息能走200m4重度如走走歇歇能走200m4如走走歇歇能走100m4+如走走歇歇能走50m5極重度起床、做身邊的事就感到呼吸困難5臥床、做身邊的事就感到呼吸困難5+臥床、說(shuō)話也

15、感呼吸困難2、肺容積:肺容積是指安靜狀態(tài)下,測(cè)定一次呼吸所出現(xiàn)的容積變化,其組成包括八項(xiàng),其中潮氣量、補(bǔ)吸氣量、補(bǔ)呼氣量和殘氣量稱為基礎(chǔ)肺容積;深吸氣量、功能殘氣量、肺活量和肺總量稱為基礎(chǔ)肺活量。除殘氣量和肺總量需先測(cè)定功能殘氣量后求得外,其余指標(biāo)可用肺量計(jì)直接測(cè)定。3、通氣功能:是指在單位時(shí)間內(nèi)隨呼吸運(yùn)動(dòng)進(jìn)出肺的氣量和流速,又稱動(dòng)態(tài)肺容積。凡能影響呼吸頻率和呼吸幅度的生理、病理因素,均可影響通氣量。進(jìn)入肺的氣量,部分存留在氣道內(nèi)不參與氣體交換,稱無(wú)效腔氣即死腔氣(VD);部分進(jìn)入肺泡參與氣體交換,稱為肺泡通氣量(VA)。4、運(yùn)動(dòng)氣體代謝測(cè)定:通過(guò)呼吸氣分析,推算體內(nèi)氣體代謝情況的一種檢測(cè)方法

16、,因?yàn)闊o(wú)創(chuàng)、可反復(fù)、動(dòng)態(tài)觀察,在康復(fù)醫(yī)學(xué)功能評(píng)定中應(yīng)用價(jià)值較大:攝氧量、最大攝氧量、代謝當(dāng)量、無(wú)氧閾。第四章 人體發(fā)育評(píng)定目的要求了解反射發(fā)育的基本特點(diǎn)。熟悉反射評(píng)定的方法、結(jié)果與治療技術(shù)的分析。掌握腦性癱瘓兒童評(píng)定。教學(xué)內(nèi)容1、反射發(fā)育的基本特點(diǎn):反射活動(dòng)是動(dòng)作行為產(chǎn)生的前提,反射發(fā)育具有時(shí)間性,中樞神經(jīng)系統(tǒng)的損害引起反射發(fā)育的延遲或倒退。2、評(píng)定方法:脊髓水平反射(原始反射),腦干水平反射,中腦水平反射,大腦水平反射,檢查注意事項(xiàng)。3、評(píng)定結(jié)果與治療技術(shù)的分析:評(píng)定結(jié)果的分析,治療技術(shù)的考慮。4、腦性癱瘓兒童的評(píng)定:評(píng)定的原則和內(nèi)容,Key months常用檢查項(xiàng)目表,小兒神經(jīng)發(fā)育的綜合評(píng)

17、定:肌張力、自發(fā)運(yùn)動(dòng)或行為的觀察,姿勢(shì)發(fā)育的評(píng)定,精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育,反射運(yùn)動(dòng)發(fā)育的評(píng)定,言語(yǔ)發(fā)育的評(píng)定。第五章 肌力評(píng)定目的要求了解肌力概述、常用儀器評(píng)定肌力。熟悉主要肌肉的手法檢查方法。掌握徒手肌力檢查分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、注意事項(xiàng)。教學(xué)內(nèi)容1、肌肉的分類;肌肉收縮的類型:等張收縮、等長(zhǎng)收縮、等速收縮;影響肌力的因素:肌肉的生理橫斷面、肌肉的募集、肌肉的初長(zhǎng)度、肌纖維走向與肌腱長(zhǎng)軸的關(guān)系、杠桿效率、中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)功能的協(xié)調(diào)性。2、徒手肌力評(píng)定:1)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),Lovett分級(jí)法 級(jí)別 名稱 標(biāo)準(zhǔn) 0 零(Z) 無(wú)可見(jiàn)或可感覺(jué)到的肌肉收縮 1 微縮(T) 可捫及肌肉輕微收縮,但無(wú)關(guān)節(jié)活動(dòng) 2 差(P) 在消

18、除重力姿勢(shì)下能作全關(guān)節(jié)活動(dòng)范 圍的運(yùn)動(dòng) 3 可(F) 能抗重力作全關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍的運(yùn)動(dòng) 但不能抗阻力 4 良好(G) 能抗重力和一定的阻力運(yùn)動(dòng) 5 正常(N) 能抗重力和充分阻力的運(yùn)動(dòng) MRC分級(jí)法 級(jí)別 英文簡(jiǎn)寫 特 征 5 N 能對(duì)抗與正常相應(yīng)肌肉相同的阻力, 且能作全范圍的活動(dòng)5 N 能對(duì)抗與5級(jí)相同的阻力, 但活動(dòng)范圍在50%100%之間4 G 在活動(dòng)的初、中期能對(duì)抗的阻力 與4級(jí)相同,但在末期能對(duì)抗5級(jí)阻力4 G 能對(duì)抗阻力,且能完成全范圍的活動(dòng), 但阻力達(dá)不到5級(jí)水平4 G 能對(duì)抗的阻力與4級(jí)同, 但活動(dòng)范圍 在50%100%之間3 F 情況與3級(jí)相仿,但在運(yùn)動(dòng)末期能 對(duì)抗一定的阻力

19、3 F 能對(duì)抗重力運(yùn)動(dòng),且能完成全范圍的活動(dòng) 但不能對(duì)抗任何阻力3 F 能對(duì)抗重力運(yùn)動(dòng), 但活動(dòng)范圍 在50%100%之間2 P 能對(duì)抗重力運(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)范圍小于50%2 P 不能抗重力, 但在消除重力影響后能 作全范圍運(yùn)動(dòng)2 P 消除重力影響時(shí)能活動(dòng),但活動(dòng)范圍 在50%100%之間1 T 觸診能發(fā)現(xiàn)有肌肉收縮, 但不引起任何關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)0 Z 無(wú)任何肌肉收縮 2)注意事項(xiàng):注意適用范圍,主要適用于肌肉本身、運(yùn)動(dòng)終板和下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾患所引起的肌力變化(尤為肌力低下)的程度及范圍,上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾患(如腦癱、繼發(fā)于腦血管意外的偏癱等)雖存在肌力低下,但由于反射活動(dòng)的變化和整個(gè)肌肉協(xié)同運(yùn)動(dòng)的改變,因此不

20、宜采用徒手肌力評(píng)定方法;注意評(píng)定過(guò)程中的規(guī)范化;注意避免評(píng)定中患者的疼痛和疲勞感;注意對(duì)特殊情況的評(píng)定。3、主要肌肉的手法檢查方法。4、應(yīng)用儀器評(píng)定肌力:常用的設(shè)備及方法,等速運(yùn)動(dòng)測(cè)定。第六章 關(guān)節(jié)活動(dòng)度評(píng)定目的要求了解滑膜關(guān)節(jié)類型,關(guān)節(jié)的生理運(yùn)動(dòng)及其影響因素。熟悉關(guān)節(jié)活動(dòng)度評(píng)定測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量結(jié)果的記錄;關(guān)節(jié)活動(dòng)度評(píng)定的原則及注意事項(xiàng)。掌握主要關(guān)節(jié)活動(dòng)度的測(cè)量方法。教學(xué)內(nèi)容 1、關(guān)節(jié)概述;1)滑膜關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu),滑膜關(guān)節(jié)輔助結(jié)構(gòu),關(guān)節(jié)的分類;2)關(guān)節(jié)的生理運(yùn)動(dòng),關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性及靈活性,影響關(guān)節(jié)活動(dòng)的因素,引起關(guān)節(jié)活動(dòng)度一場(chǎng)的原因。2、關(guān)節(jié)活動(dòng)度測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量結(jié)果的記錄。3、關(guān)

21、節(jié)活動(dòng)度評(píng)定的原則。4、關(guān)節(jié)活動(dòng)度評(píng)定的注意事項(xiàng):1)測(cè)試姿勢(shì)要正確,防鄰近關(guān)節(jié)的替代動(dòng)作;2)量角器要固定好;3)先主動(dòng)后被動(dòng)的順序測(cè)量;4)應(yīng)與健側(cè)作比較,明確關(guān)節(jié)的活動(dòng)范圍;5)熟悉關(guān)節(jié)的中立位和關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方向;6)避免在治療后檢查;7)各種方法和不同器械測(cè)量有差異,不宜比較。5、頸椎關(guān)節(jié)活動(dòng)度、胸腰椎關(guān)節(jié)活動(dòng)度、肩關(guān)節(jié)活動(dòng)度、肘關(guān)節(jié)活動(dòng)度、前臂活動(dòng)度、腕關(guān)節(jié)活動(dòng)度、手指關(guān)節(jié)活動(dòng)度、拇指關(guān)節(jié)活動(dòng)度、髖關(guān)節(jié)活動(dòng)度、膝關(guān)節(jié)活動(dòng)度、踝關(guān)節(jié)活動(dòng)度。第七章 肌張力評(píng)定目的要求了解肌張力的表現(xiàn)、常見(jiàn)的肌張力異常,了解鐘擺試驗(yàn)、屈曲維持試驗(yàn)、便攜式測(cè)力計(jì)方法、等速裝置評(píng)定方法,了解電生理評(píng)定方法。熟悉

22、肌張力的檢查方法、臨床分級(jí)、反射檢查、被動(dòng)運(yùn)動(dòng)評(píng)定、主動(dòng)運(yùn)動(dòng)評(píng)定、功能評(píng)定、痙攣步態(tài)的評(píng)定;熟悉痙攣發(fā)生的病理生理機(jī)制、痙攣的臨床意義;掌握痙攣評(píng)定量表及注意事項(xiàng)。教學(xué)內(nèi)容1、肌張力(muscle tone)是指人體在安靜休息的情況下,肌肉保持一定緊張狀態(tài)的能力。必要的肌張力是維持肢體位置,支撐體重所必需的;是保證肢體運(yùn)動(dòng)制控能力,空間位置,進(jìn)行各種復(fù)雜運(yùn)動(dòng)所必要的條件。 2、肌張力分類:1)正常肌張力分類:靜止性肌張力、姿勢(shì)性肌張力、運(yùn)動(dòng)性肌張力; 2)異常肌張力分類:肌張力減低(遲緩)、肌張力增高(痙攣)、肌張力障礙。3、正常肌張力的特征;影響肌張力的因素。4、常見(jiàn)的肌張力異常:痙攣、僵硬

23、、肌張力障礙、肌張力馳緩;5、肌張力的檢查方法: 肌張力降低、肌張力增高、影響肌張力異常臨床檢查的因素;6、臨床分級(jí)、反射檢查、被動(dòng)運(yùn)動(dòng)評(píng)定、主動(dòng)運(yùn)動(dòng)評(píng)定、功能評(píng)定、痙攣步態(tài)的評(píng)定。7、痙攣發(fā)生的病理生理機(jī)制、痙攣的臨床意義。8、痙攣的評(píng)定量表:改良Ashworth分級(jí)法、Brunnstrom評(píng)定法、Fugl-Meyer評(píng)定法、股內(nèi)收肌張力量表、臨床痙攣指數(shù)、Oswestry 等級(jí)量表 、改良Tardieu 量、Rivermead運(yùn)動(dòng)指數(shù) 、Tufts運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定、九柱孔檢查、改良Barthel指數(shù)、功能獨(dú)立性評(píng)定。9、痙攣評(píng)定量表應(yīng)用注意事項(xiàng)。10、生物力學(xué)評(píng)定方法:鐘擺試驗(yàn)、屈曲維持試驗(yàn)、

24、便攜式測(cè)力計(jì)方法、等速裝置評(píng)定方法。11、電生理評(píng)定方法。第八章 感覺(jué)評(píng)定目的要求了解感覺(jué)的解剖及生理學(xué)基礎(chǔ)、兒童聽(tīng)力評(píng)估和測(cè)試、視功能診斷和評(píng)定方法。熟悉感覺(jué)障礙的臨床分類和分型、軀體感覺(jué)的檢查和評(píng)定;掌握疼痛的評(píng)定。教學(xué)內(nèi)容1、感受器的定義和分類、感覺(jué)傳導(dǎo)通路;2、感覺(jué)障礙的臨床分類和分型:刺激性癥狀:感覺(jué)過(guò)敏(hyperesthesia、感覺(jué)倒錯(cuò)(dysesthesia) 、感覺(jué)過(guò)度(hyperpathia)、感覺(jué)異常(paresthesia) 、感覺(jué)錯(cuò)位 (alloesthesia)、疼痛(pain); 抑制性癥狀:感覺(jué)缺失(anesthesia)、感覺(jué)減退(hypoesthesia)

25、;3、感覺(jué)障礙的分型及特點(diǎn); 4、軀體感覺(jué)的檢查和評(píng)定的評(píng)定設(shè)備、感覺(jué)評(píng)定適應(yīng)證及禁忌證;5、軀體感覺(jué)的檢查和評(píng)定的評(píng)定方法、注意事項(xiàng);6、疼痛的分類:ICF國(guó)際功能、殘疾和健康分類:1)全身性疼痛,2)身體單一部位疼痛:包括頭和頸部疼痛、胸部疼痛、胃和腹部疼痛、背部疼痛、上肢疼痛、下肢疼痛、關(guān)節(jié)疼痛、其他特指的身體單一部位疼痛、身體單一部位疼痛未特指,3)身體多部位疼痛,4)生皮節(jié)段輻射狀疼痛,5)節(jié)段或區(qū)域上輻射狀疼痛,6)其他特指或未特指的痛覺(jué),7)其他特指的感覺(jué)功能和疼痛,8)感覺(jué)功能和疼痛未特指其他特指的身體單一部位疼痛;根據(jù)臨床癥狀疼痛分類:1)中樞性疼痛 例如丘腦綜合癥、幻肢痛,

26、2)外周性疼痛(1)內(nèi)臟痛:膽囊炎、膽結(jié)石、腎結(jié)石、消化性潰瘍、冠心病等;(2)軀體痛:深部肌肉、骨、關(guān)節(jié)、結(jié)締組織的疼痛以及淺部的各種皮膚疼痛等,3)心因性疼痛 癔病性疼痛、精神性疼痛;根據(jù)疼痛的持續(xù)時(shí)間分類:1)急性疼痛:1個(gè)月以內(nèi)。2)慢性疼痛:6個(gè)月以上。3)亞急性疼痛:介于急性疼痛和慢性疼痛之間約3個(gè)月。4)再發(fā)性急性疼痛:數(shù)月或數(shù)年中不連續(xù)的有限的急性發(fā)作。7、疼痛的常用的評(píng)定方法:壓力測(cè)痛法、45區(qū)體表面積評(píng)分法、視覺(jué)模擬評(píng)分(VAS)、口述分級(jí)評(píng)分法(VRS、簡(jiǎn)化McGill疼痛問(wèn)卷(SF-MPQ)、疼痛日記評(píng)定法、Oswestry功能障礙指數(shù)、疼痛行為記錄評(píng)定、小兒疼痛的評(píng)定

27、。 8、兒童聽(tīng)力評(píng)估和測(cè)試、視功能診斷和評(píng)定方法。第九章 平衡與協(xié)調(diào)的評(píng)定評(píng)定目的要求了解平衡與平衡反應(yīng)、平衡評(píng)定的目的及內(nèi)容、協(xié)調(diào)評(píng)定的目的及內(nèi)容。熟悉平衡種類與評(píng)定方法、協(xié)調(diào)與共濟(jì)失調(diào);掌握臨床常用平衡評(píng)定方法、協(xié)調(diào)評(píng)定方法。教學(xué)內(nèi)容1、平衡:人體平衡的維持需要三個(gè)環(huán)節(jié)的參與:感覺(jué)輸入、中樞整合、運(yùn)動(dòng)控制;平衡反應(yīng)2、平衡反應(yīng):平衡反應(yīng)是指平衡狀態(tài)改變時(shí),人體恢復(fù)原有平衡或建立新平衡的過(guò)程,包括反應(yīng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)時(shí)間。反應(yīng)時(shí)間是指從平衡狀態(tài)的改變到出現(xiàn)可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;運(yùn)動(dòng)時(shí)間是指從出現(xiàn)可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)到動(dòng)作完成、建立新平衡的時(shí)間。特殊平衡反應(yīng)、平衡反應(yīng)的形成規(guī)律、平衡反應(yīng)的表現(xiàn)方式;3、平衡評(píng)定的目的

28、、平衡功能分級(jí):I級(jí):能正確地完成活動(dòng);II級(jí):能完成活動(dòng),僅需要較小的幫助來(lái)維持平衡;III級(jí):能完成活動(dòng),但需要較大的幫助來(lái)維持平衡;IV級(jí):不能完成活動(dòng)。適應(yīng)證、評(píng)定內(nèi)容、評(píng)定指標(biāo)。4、平衡種類:靜態(tài)平衡、自我動(dòng)態(tài)平衡、他人動(dòng)態(tài)平衡。5、平衡評(píng)定方法:觀察法、量表法、平衡儀測(cè)試法。6、臨床常用平衡評(píng)定方法:Fugl-Meyer平衡反應(yīng)測(cè)試、Lindmark平衡反應(yīng)測(cè)試、Berg平衡量表評(píng)定指南、MAS平衡功能評(píng)測(cè)、Semans平衡障礙分級(jí)法、日本東京大學(xué)康復(fù)部的平衡評(píng)定、脊髓損傷受試者的平衡測(cè)試、靜態(tài)平衡儀測(cè)試、動(dòng)態(tài)平衡儀測(cè)試。7、協(xié)調(diào)與協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、共濟(jì)失調(diào);8、協(xié)調(diào)評(píng)定的目的、協(xié)調(diào)功能分

29、級(jí):I級(jí):正常完成。II級(jí):輕度殘損,能完成活動(dòng),但較正常速度和技巧稍有差異。III級(jí):中度殘損,能完成活動(dòng),但動(dòng)作慢、笨拙、明顯不穩(wěn)定。IV級(jí):重度殘損:僅能啟動(dòng)動(dòng)作,不能完成。V級(jí):不能完成活動(dòng)。協(xié)調(diào)評(píng)定的內(nèi)容:在協(xié)調(diào)功能評(píng)定時(shí),應(yīng)依次檢測(cè)以下內(nèi)容:完成動(dòng)作的時(shí)間是否正常;運(yùn)動(dòng)是否精確、直接、容易反向做;加快速度是否影響運(yùn)動(dòng)質(zhì)量;進(jìn)行活動(dòng)時(shí)有無(wú)身體無(wú)關(guān)的運(yùn)動(dòng);不看自己運(yùn)動(dòng)時(shí)是否影響運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量;受試者是否很快感到疲勞。、前庭、迷路損害均可引起。平衡反應(yīng)延遲、加劇或不恰當(dāng),影響坐、站和走路。7、協(xié)調(diào)評(píng)定方法:觀察法、協(xié)調(diào)試驗(yàn)。第十章 神經(jīng)電生理檢查目的要求了解神經(jīng)電生理檢查的基本要求、方法及注

30、意事項(xiàng)。熟悉神經(jīng)電生理檢查結(jié)果的分析及判斷、神經(jīng)電生理檢查的臨床意義。教學(xué)內(nèi)容 1、神經(jīng)電生理檢查的內(nèi)容包括:肌電圖(electromyography,EMG)、神經(jīng)傳導(dǎo)測(cè)定、特殊檢查、誘發(fā)電位(evoked potential,EP)檢查、低頻電診斷(low frequency electrodiagnosis);檢查前的注意事項(xiàng)。2、神經(jīng)肌電圖檢查:肌電圖檢查、神經(jīng)傳導(dǎo)的測(cè)定、特殊檢查、表面肌電圖;3、誘發(fā)電位、低頻電診斷。第十一章 步態(tài)分析目的要求了解正常步態(tài)的基本構(gòu)成、運(yùn)動(dòng)學(xué)變化、動(dòng)力學(xué)變化、能量消耗。熟悉步態(tài)分析的方法。掌握常見(jiàn)異常步態(tài)模式的評(píng)定。教學(xué)內(nèi)容1、步態(tài)分析中常用的基本參數(shù)

31、包括步長(zhǎng)、步幅、步頻、步速、步行周期、步行時(shí)相,其中步長(zhǎng)、步頻和步速是步態(tài)分析中最常用的3大要素,其內(nèi)涵是有關(guān)行走的生物力學(xué)分析所涉及的最基本知識(shí),進(jìn)行步態(tài)分析者應(yīng)當(dāng)熟練掌握。 2、正常步行必須完成三個(gè)過(guò)程:支持體重,單腿支撐,擺動(dòng)腿邁步。3、正常步態(tài)中關(guān)節(jié)和肌肉的活動(dòng)。 4、常見(jiàn)的異常步態(tài):平足、尖足、偏癱步態(tài)、膝內(nèi)翻(O腿)和膝外翻(X腿)步態(tài) 。5、步態(tài)分析方法:臨床定性分析。第十二章 心理功能評(píng)定目的要求了解神經(jīng)心理學(xué)的基本概念、臨床神經(jīng)心理學(xué)的評(píng)定方法、情緒情感障礙的評(píng)定。熟悉認(rèn)知功能障礙的內(nèi)容、注意力障礙評(píng)定、知覺(jué)障礙評(píng)定、執(zhí)行功能障礙評(píng)定掌握意識(shí)障礙評(píng)定、Glasgow昏迷量表

32、、簡(jiǎn)明精神狀態(tài)檢查(MMSE)、認(rèn)知功能篩查量表、記憶力障礙評(píng)定。教學(xué)內(nèi)容1、神經(jīng)心理學(xué)的基本概念:神經(jīng)心理學(xué)(Neuropsychology)定義、研究?jī)?nèi)容、臨床神經(jīng)心理學(xué)的評(píng)定方法;臨床神經(jīng)心理學(xué)評(píng)定的主要內(nèi)容;神經(jīng)心理學(xué)評(píng)定的類型;評(píng)定報(bào)告的書寫;神經(jīng)心理學(xué)評(píng)定在康復(fù)醫(yī)學(xué)中的作用;神經(jīng)心理學(xué)評(píng)定的注意事項(xiàng);2、認(rèn)知功能障礙的定義,認(rèn)知功能障礙的內(nèi)容;意識(shí)障礙評(píng)定:意識(shí)狀態(tài)的初步判斷、Glasgow昏迷量表,簡(jiǎn)明精神狀態(tài)檢查(MMSE);認(rèn)知功能篩查量表;注意力障的評(píng)定;記憶障礙的評(píng)定;知覺(jué)障礙評(píng)定;執(zhí)行功能障礙的評(píng)定;3、抑郁(Depression)、焦慮(Anxiety);抑郁量表、焦

33、慮量表。第十三章 言語(yǔ)功能評(píng)定目的要求了解言語(yǔ)和語(yǔ)言的概念、言語(yǔ)產(chǎn)生的機(jī)制、語(yǔ)言的特征。熟悉言語(yǔ)語(yǔ)言障礙的基本概念、言語(yǔ)語(yǔ)言障礙的篩選、構(gòu)音障礙的評(píng)定、兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的評(píng)定。掌握失語(yǔ)癥評(píng)定。教學(xué)內(nèi)容 1、言語(yǔ)和語(yǔ)言的概念、言語(yǔ)產(chǎn)生的機(jī)制;語(yǔ)言的特征:任意性(arbitrariness)語(yǔ)義性(semanticity)離散性(discreteness)雙重性(duality of patterning)生成性 (productivity)置換性 (displacement)。2、言語(yǔ)語(yǔ)言障礙篩選方法;3、失語(yǔ)癥評(píng)定:失語(yǔ)癥是指神經(jīng)系統(tǒng)的高級(jí)部位-大腦半球發(fā)生了器質(zhì)性損傷,引起語(yǔ)言交際過(guò)程中,語(yǔ)

34、言的感知辨認(rèn)、理解接收、組織運(yùn)用及表達(dá)等功能的某一或某幾方面失調(diào)的現(xiàn)象,其實(shí)質(zhì)是語(yǔ)言和思維二者雙向轉(zhuǎn)譯機(jī)制的崩潰和中斷。失語(yǔ)癥臨床表現(xiàn);失語(yǔ)癥的檢查方法:北京醫(yī)科大學(xué)漢語(yǔ)失語(yǔ)檢查方法、北京醫(yī)院漢語(yǔ)失語(yǔ)癥檢查法、中國(guó)康復(fù)研究中心漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)失語(yǔ)癥檢查、臨床漢語(yǔ)言語(yǔ)測(cè)評(píng)方法;失語(yǔ)癥的分類:國(guó)內(nèi)常用的失語(yǔ)癥分類方法;各型失語(yǔ)癥的主要特征;3、失寫癥 (agraphia)分類、特點(diǎn);失讀癥(alexia);4、構(gòu)音障礙的功能評(píng)定主要檢查方法:中國(guó)康復(fù)研究中心構(gòu)音障礙檢查法、河北省人民醫(yī)院構(gòu)音障礙評(píng)定法;5、兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的評(píng)定。第十四章 手功能及日常生活活動(dòng)能力評(píng)定目的要求了解日常生活活動(dòng)能力評(píng)定定義、

35、分類、內(nèi)容、評(píng)定目的、評(píng)定步驟、評(píng)定方法、評(píng)定時(shí)間、評(píng)定的場(chǎng)所。熟悉日常生活能力評(píng)定的注意事項(xiàng)。掌握手運(yùn)動(dòng)功能、感覺(jué)功能的評(píng)定、日常生活活動(dòng)能力評(píng)定方法。教學(xué)內(nèi)容1、手運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定:肌力、手的關(guān)節(jié)活動(dòng)度、感覺(jué)、體積、手的靈巧性及協(xié)調(diào)性;運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)等級(jí);2、手的整體功能評(píng)定:Carroll手功能評(píng)定法、Jebsen手功能測(cè)試、Sollerman手ADL能力測(cè)試、Carroll手功能評(píng)定法。3、手感覺(jué)功能評(píng)定:淺感覺(jué)、深感覺(jué)(本體感覺(jué))、復(fù)合感覺(jué)(皮質(zhì)感覺(jué))、感覺(jué)功能恢復(fù)等級(jí) 4、日常生活活動(dòng)能力評(píng)定定義、分類、內(nèi)容、評(píng)定目的、評(píng)定步驟、評(píng)定方法、評(píng)定時(shí)間、評(píng)定的場(chǎng)所;5、日常生活活動(dòng)能力評(píng)定方

36、法:PADL標(biāo)準(zhǔn)化量表:PULSES評(píng)定量表、Barthel指數(shù)評(píng)定、Katz指數(shù)評(píng)定、修訂的Kenny自理評(píng)定、功能獨(dú)立性評(píng)定、功能綜合評(píng)定量表;IADL標(biāo)準(zhǔn)化量表:快速殘疾評(píng)定量表、Frenchay活動(dòng)指數(shù)、功能活動(dòng)問(wèn)卷; 6、評(píng)定的注意事項(xiàng)。第十五章 生活質(zhì)量和社會(huì)功能評(píng)定目的要求了解生活質(zhì)量、健康相關(guān)的生活質(zhì)量,康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行QOL評(píng)定的意義。熟悉生活質(zhì)量評(píng)定的內(nèi)容、注意事項(xiàng);社會(huì)功能評(píng)定。掌握生活質(zhì)量評(píng)定的方法、量表。教學(xué)內(nèi)容1、生活質(zhì)量、健康相關(guān)的生活質(zhì)量,康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行QOL評(píng)定的意義;生活質(zhì)量評(píng)定是一種個(gè)體的主觀評(píng)價(jià),個(gè)體生存的水平和體驗(yàn),反映了患者在不同程度傷殘情況下

37、,維持自身軀體、精神以及社會(huì)活動(dòng)處于一種良好狀態(tài)的能力和素質(zhì)。2、WHO提出六大方面:身體機(jī)能、心理狀況、獨(dú)立能力、社會(huì)關(guān)系、生活環(huán)境、宗教信仰與精神寄托。3、WHO生存質(zhì)量評(píng)定量表(WHOQOL - 100量表)、健康狀況調(diào)查問(wèn)卷(36-item short form,SF-36)、健康生存質(zhì)量表( quality of well-being scale,QWB )、SIP ( sickness impact profile ) 即疾病影響程度表、SWLS(satisfaction with life scale)即生活滿意度量表。4、社會(huì)功能評(píng)定。第十六章 脊髓損傷:截癱及四肢癱評(píng)定目的要

38、求了解脊髓損傷類、評(píng)定的意義。熟悉脊柱脊髓損傷診斷。掌握脊髓損傷評(píng)定的方法、量表。教學(xué)內(nèi)容1、脊髓損傷類型的識(shí)別 1)病因分類2) 神經(jīng)功能分類:92ASIA 標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容包括以下四個(gè)方面:脊髓損傷的水平脊髓損傷的程度ASIA殘損指數(shù)功能獨(dú)立性評(píng)定;2、脊柱脊髓損傷診斷:脊柱損傷診斷:包括骨折部位、類型,脊柱穩(wěn)定性;脊髓損傷診斷:ASIA分類診斷,包括脊髓損傷水平、程度,運(yùn)動(dòng)指數(shù),感覺(jué)指數(shù)和FIM評(píng)分等;復(fù)合損傷診斷:包括頭部、四肢及內(nèi)臟的損傷;并發(fā)癥的診斷:包括壓瘡、泌尿系感染等一系列脊髓損傷并發(fā)癥;其他疾病診斷:包括患者傷前已有或傷后發(fā)現(xiàn)的其他疾病。 3、早期康復(fù)評(píng)定1)脊柱脊髓功能評(píng)定:

39、一般應(yīng)包括:脊柱骨折類型與脊柱穩(wěn)定性及脊柱矯形器評(píng)定;根據(jù)ASIA標(biāo)準(zhǔn)對(duì)脊髓損傷的水平和程度,肌力評(píng)分、感覺(jué)評(píng)分和功能獨(dú)立性評(píng)定(FIM)。2)軀體功能評(píng)定:關(guān)節(jié)功能評(píng)定、肌肉功能評(píng)定、上肢功能評(píng)定、下肢功能評(píng)定、自助具與步行矯形器的評(píng)定、泌尿與性功能評(píng)定、心肺功能評(píng)定。3)心理功能評(píng)定:一般包括心理狀態(tài)評(píng)定、性格評(píng)定、疼痛行為評(píng)定。4)社會(huì)功能評(píng)定:一般包括社會(huì)生活能力評(píng)定、就業(yè)能力評(píng)定,獨(dú)立能力評(píng)定等。 4、脊髓損傷并發(fā)癥的評(píng)定:常見(jiàn)的并發(fā)癥有關(guān)節(jié)攣縮、痙攣、骨質(zhì)疏松、異位骨化、肺部感染、泌尿系感染、深靜脈血栓、壓瘡、便秘、排尿障礙等,其治療均需要正確的評(píng)估,然后采取正確的治療才能獲得良好

40、的治療效果。 第十七章 偏癱運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定目的要求了解偏癱患者的異常運(yùn)動(dòng)模式。熟悉聯(lián)合反應(yīng)和運(yùn)動(dòng)、共同運(yùn)動(dòng)、痙攣模式與特定姿勢(shì)。掌握Brunnstro評(píng)價(jià)法、Bobath評(píng)價(jià)法、MAS、上田敏法、FuglMeyer評(píng)價(jià)法。教學(xué)內(nèi)容1、偏癱是最常見(jiàn)的障礙之一,可見(jiàn)于腦卒中、腦外傷等多種疾病和外傷。盡管各種疾病和外傷的診斷和臨床處理方法不同,但其造成的偏癱的功能評(píng)定方法是相同的,通稱為偏癱的運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定:偏癱患者的異常運(yùn)動(dòng)模式:中樞性癱瘓的本質(zhì)、姿勢(shì)反射;聯(lián)合反應(yīng)和運(yùn)動(dòng);共同運(yùn)動(dòng);痙攣模式與特定姿勢(shì)2、偏癱運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定:Brunnstro評(píng)價(jià)法、Bobath評(píng)價(jià)法、MAS、上田敏法、FuglMeye

41、r評(píng)價(jià)法3、偏癱手的功能評(píng)定4、肩關(guān)節(jié)半脫位的評(píng)定:肩關(guān)節(jié)半脫位的機(jī)制、肩關(guān)節(jié)半脫位的診斷與評(píng)價(jià)5、評(píng)價(jià)注意事項(xiàng)包括:評(píng)價(jià)中使用的工具要符合要求。如剪指甲刀大小約10厘米,不得有特殊加工;襯衫袖口必須是男式襯衫袖口、鈕扣不得改造;動(dòng)作操作要規(guī)范。如取硬幣要包括打開和關(guān)好錢包;傘要打正,不得把傘扛在肩上,并且要持續(xù)10秒鐘等。第十八章 假肢評(píng)定目的要求了解假肢評(píng)定、截肢后全身狀況的評(píng)定、截肢平面與功能喪失百分率的評(píng)定、殘肢評(píng)定;熟悉臨時(shí)假肢評(píng)定、正式假肢的評(píng)定。教學(xué)內(nèi)容1、假肢評(píng)定概述。 2、截肢后全身狀況的評(píng)定:軀體狀況、心理狀況、不適合于安裝假肢的情況;3、截肢平面與功能喪失百分率的評(píng)定;4

42、、殘肢評(píng)定;5、臨時(shí)假肢評(píng)定:目的、接受腔適配性評(píng)定、假肢懸吊能力評(píng)定、對(duì)線評(píng)定、穿戴臨時(shí)假肢后殘肢情況的評(píng)定;大腿、小腿假肢的異常步態(tài)分析;6、正式假肢的評(píng)定:上肢假肢的評(píng)定、下肢假肢的評(píng)定、假肢裝配后的整體功能評(píng)定;假肢康復(fù)的理想功能性結(jié)局。第十九章 常見(jiàn)病癥評(píng)定目的要求熟悉壓瘡評(píng)定、吞咽困難的評(píng)定、排尿障礙評(píng)定、排便障礙評(píng)定、性功能評(píng)定。教學(xué)內(nèi)容1、壓瘡評(píng)定:壓瘡發(fā)生的原因和好發(fā)部位、壓瘡的分級(jí)與評(píng)定、預(yù)后評(píng)定法。2、吞咽困難的評(píng)定:吞咽過(guò)程、常用的評(píng)定方法、吞咽功能評(píng)定。3、排尿障礙評(píng)定:神經(jīng)元性排尿障礙的特點(diǎn)、神經(jīng)元性排尿障礙評(píng)定、常見(jiàn)的神經(jīng)元性排尿障礙分析及評(píng)定;4、排便障礙評(píng)定:常見(jiàn)的排便功能障礙、排便障礙評(píng)定。 5、性功能評(píng)定:正常性功能與殘疾人的性滿足、性功能障礙的類型、性功能障礙的原因、性功能障礙的評(píng)定。第二十章 環(huán)境評(píng)定目的要求了解環(huán)境和無(wú)障礙環(huán)境定義、環(huán)境評(píng)定方法、環(huán)境評(píng)定解決方案、環(huán)境改造步驟、環(huán)境改造應(yīng)用舉例、附件。教學(xué)內(nèi)容1、環(huán)境和無(wú)障礙環(huán)境定義;國(guó)內(nèi)外無(wú)障礙環(huán)境簡(jiǎn)況;無(wú)障礙環(huán)境內(nèi)容;人造物質(zhì)環(huán)境分類;2、

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