有關(guān)教學(xué)年終總結(jié)錦集7篇

1、有關(guān)教學(xué)年終總結(jié)錦集7篇教學(xué)年終總結(jié) 篇1 本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)高一班級(jí)春季5個(gè)班的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作，本人在訓(xùn)練教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，喜愛同學(xué)，努力做到把同學(xué)教好，讓同學(xué)勝利成才。計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，不僅僅是讓同學(xué)學(xué)會(huì)幾種操作，更重要的是要提高同學(xué)的信息素養(yǎng)。因此我在訓(xùn)練教學(xué)方面留意了以下幾個(gè)問題，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、思想方面 本人喜愛訓(xùn)練事業(yè)，喜愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，喜愛同學(xué)，真誠(chéng)對(duì)待同學(xué)，受到同學(xué)的好評(píng)。特殊是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，主動(dòng)參與學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，將學(xué)到的理論學(xué)問切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。 二、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作方面 1、備課 開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，

2、仔細(xì)寫好教學(xué)方案，提前備好課，寫好教案，平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材教法，仔細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程指導(dǎo)綱要。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨便性。在主動(dòng)參與集體備課的基礎(chǔ)上仔細(xì)備課，備課分三個(gè)方面： 備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，做到心中有數(shù)。 備同學(xué)：常常了解同學(xué)的看法，學(xué)問基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，增加教學(xué)的針對(duì)性。 備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，提倡用法現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采納電子教案，同時(shí)為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。 2、上課 上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之

3、仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)課都要仔細(xì)做好上機(jī)預(yù)備，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不行用機(jī)器”。上課時(shí)仔細(xì)講課，教學(xué)目的明確，符合同學(xué)實(shí)際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息學(xué)問、信息力量、信息情意三者統(tǒng)一。使“學(xué)問與技能”、“過程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清晰、難度相宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)學(xué)問性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法，注意講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。正確引導(dǎo)同學(xué)看待和用法網(wǎng)上信息，培育同學(xué)良好的信息素養(yǎng)。留意課堂管理，上課期間要求同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)老師給定的任務(wù)進(jìn)

4、行操作，同時(shí)又留意因材施教，在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡察，留意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后準(zhǔn)時(shí)做好課后反思，不斷總結(jié)閱歷，向課堂45分鐘要質(zhì)量。 三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面： 計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問更新很快，新學(xué)問、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎每天出現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)老師，只有不斷地更新自己的學(xué)問，不斷地提高自身的素養(yǎng)，不斷地自我加壓，才能將信息學(xué)問更流暢地、輕松地、完整地講授給同學(xué)，才能讓同學(xué)始終走在計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問的前端，跟上不斷進(jìn)展的時(shí)代步伐。我主動(dòng)仔細(xì)地參與本學(xué)科的教研教改活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)各種理論學(xué)問，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，仔細(xì)、主動(dòng)地向其它有閱歷的老師學(xué)習(xí)，以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為

5、指導(dǎo)，更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)。 四、本人今后的努力方向： 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練，注意對(duì)同學(xué)力量的培育。 2、對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些耐煩，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的熟悉上有更大進(jìn)步。 3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器用法道德方面的訓(xùn)練，使同學(xué)不僅在班級(jí)集中留意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。 4、利用各種教學(xué)方法，提高同學(xué)留意力。 .在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的改變。訓(xùn)練教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為訓(xùn)練工，必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、討論和解決同學(xué)訓(xùn)練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點(diǎn)，發(fā)覺其規(guī)律，

6、盡職盡責(zé)地做好工作，我要踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。 教學(xué)年終總結(jié) 篇2 本學(xué)期我校體育工作以區(qū)教委體育工作精神和本校體育詳細(xì)工作為依據(jù)，貫徹"健康第一"的指導(dǎo)思想，通過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動(dòng)，使同學(xué)實(shí)實(shí)在在得到熬煉。 在教學(xué)中我仔細(xì)的鉆研新大綱和教材，把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)問點(diǎn)，并注意發(fā)揮同學(xué)的主體性，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性，讓同學(xué)了解體育熬煉與競(jìng)技體育的區(qū)分，使同學(xué)學(xué)有所得樹立終生熬煉的信念，使同學(xué)得到全面進(jìn)展。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合力量，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問和專項(xiàng)技能，在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺

7、悟并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 現(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、按體育課程標(biāo)準(zhǔn)和同學(xué)狀況，制定體育教學(xué)工作方案，單元教學(xué)方案，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。 二、每一堂課合理支配教學(xué)內(nèi)容，向四非常鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，仔細(xì)鉆研教材，以同學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓舞同學(xué)主動(dòng)參加、主動(dòng)探究、主動(dòng)思索、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促進(jìn)展，課堂教學(xué)重視同學(xué)的訓(xùn)練和力量的提高。使同學(xué)得到全面的熬煉，進(jìn)展同學(xué)的綜合身體素養(yǎng)。 三、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和愛護(hù)方法，示范動(dòng)作正確，每

8、堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。 四、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。按部就班，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，將健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)中的項(xiàng)目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去。 五、虛心向有閱歷的老師請(qǐng)教，努力地培育體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高同學(xué)的整體素養(yǎng)。 六、在室內(nèi)授課時(shí)，主要向同學(xué)介紹體育小常識(shí)，各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法；與他們一起爭(zhēng)論各種運(yùn)動(dòng)的學(xué)問、規(guī)章。增加了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。使同學(xué)從思想上熟悉體育的重要性，激發(fā)他們對(duì)體育的愛好，,從而產(chǎn)生參加體育活動(dòng)的欲望。 七、在教學(xué)過程中，我依據(jù)新體育教學(xué)大綱精神，仔細(xì)鉆研教材，努力備好每一堂課，并采納多樣的教學(xué)手段來吸引同

9、學(xué)上好體育課。例如：我將音樂引入預(yù)備部分和結(jié)束部分，來調(diào)動(dòng)同學(xué)的心情；在中間部分開展各種活動(dòng)的競(jìng)賽，提高同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)注意培育體育骨干，開展活動(dòng)，賜予嘉獎(jiǎng)，動(dòng)員同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，主動(dòng)熬煉。 作為一名體育老師，堅(jiān)持以德育人，主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)正確的個(gè)性進(jìn)展，熬煉不怕苦、不怕累的精神，使同學(xué)自覺、主動(dòng)地進(jìn)行體育熬煉，在玩中學(xué)，在玩中練，使每個(gè)同學(xué)都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和勝利的樂趣。 但在本學(xué)期的教學(xué)工作中還是有不足，所以我在以后的工作中漸漸改進(jìn)和提高，在以后的日子里，我將連續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合力量。 教學(xué)年終總結(jié) 篇3 從學(xué)校生活到.工作的轉(zhuǎn)變，從在基層的熬煉到市局機(jī)關(guān)的詳細(xì)工作，在黨和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的

10、訓(xùn)練、培育下，以及同事的關(guān)懷關(guān)心下，我一路走來。自參與工作以來，我在思想上主動(dòng)要求進(jìn)步，仔細(xì)學(xué)習(xí)了十六屆三中全會(huì)精神在業(yè)務(wù)工作中，我主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問，并將其運(yùn)用到詳細(xì)工作中，也使自己在工作中得到了成長(zhǎng)?，F(xiàn)將我在思想和業(yè)務(wù)工作中取得的成果總結(jié)如下： 1、在政治思想上，我堅(jiān)持.主義道路，擁護(hù)共*的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)十六屆三中全會(huì)精神，深化把握其精神實(shí)質(zhì)。伴隨行業(yè)改革的深化和不斷規(guī)范，行業(yè)進(jìn)展也更加引得煙草人的關(guān)注。 怎樣領(lǐng)悟和實(shí)踐市局黨組“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以效益為中心”的進(jìn)展思路，做為煙草的一分子，我主動(dòng)參與思想政治學(xué)習(xí)，主動(dòng)關(guān)注行業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài)，以期提高自己的政治理論水平和綜合素養(yǎng)，主動(dòng)參加和支持行業(yè)

11、改革，并在實(shí)際工作，依據(jù)自身崗位特點(diǎn)，切實(shí)作好本職工作。 2、認(rèn)清崗位職責(zé)，切實(shí)作好現(xiàn)金及銀行出納工作。作為企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的起點(diǎn)，貨幣資金的管理責(zé)任重大。自在市局從事出納工作以來，我嚴(yán)格根據(jù)中國(guó)人民銀行規(guī)定的現(xiàn)金管理方法和財(cái)政部關(guān)于各單位貨幣資金管理和掌握的規(guī)定，辦理市公司的日常費(fèi)用報(bào)銷業(yè)務(wù)。為作好現(xiàn)金的管理，并結(jié)合會(huì)計(jì)電算化工作，我堅(jiān)持日清月結(jié)，作到每日庫(kù)存數(shù)與現(xiàn)金日記帳余額核對(duì)，確保帳實(shí)相符；月末現(xiàn)金日記帳余額與現(xiàn)金總帳余額相符。 作為銀行出納，我仔細(xì)把握中國(guó)人民銀行的支付結(jié)算方法和財(cái)政部關(guān)于貨幣資金的內(nèi)部掌握制度，作到了嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定和在單位財(cái)務(wù)制度范圍內(nèi)辦理銀行存款、取款及轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，對(duì)不

12、符合制度的資金業(yè)務(wù)堅(jiān)決不予辦理。同時(shí)，我還注意與貨幣資金相關(guān)的票據(jù)及單據(jù)管理。結(jié)合市公司資金活動(dòng)的特點(diǎn)，單位銀行戶頭達(dá)30多個(gè)，票據(jù)的購(gòu)買、保管、領(lǐng)用及注銷等環(huán)節(jié)我都要一一把關(guān)，確保不發(fā)生因票據(jù)引發(fā)的資金平安問題。每月結(jié)束后定期主動(dòng)與銀行對(duì)帳單核對(duì)，進(jìn)行銀行存款余額調(diào)整表的編制，確保了單位資金的平安與會(huì)計(jì)核算的精準(zhǔn)。20xx年6月至20xx年9月我在市公司投資的房地產(chǎn)公司從事出納工作。在此期間，我嚴(yán)格按現(xiàn)金及銀行結(jié)算制度和公司的資金用法要求進(jìn)行資金結(jié)算活動(dòng)，確保了在個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)的三個(gè)項(xiàng)目的資金作到了專款專用。 3、深化學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法，主動(dòng)參加會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范工作。根據(jù)國(guó)家局規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的要求，針

13、對(duì)市公司前期會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的不足，我協(xié)作處內(nèi)同事在擬定的原始憑證粘貼規(guī)章后分處室制作了自制憑證粘貼樣本，并于20xx年12月試行。 在新的原始憑證粘貼規(guī)章實(shí)行后，我盡量做好宣揚(yáng)、說明工作。對(duì)于不熟識(shí)的同志，我親自示范，直到達(dá)到要求為止；尤其是離退人員報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)用時(shí)問題層出不窮，我都能細(xì)心講解、熱忱關(guān)心。在工作中既堅(jiān)持原則，又不拘泥于形式，工作得到大家的確定，也使會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范工作得到其他部門的支持，也為整體提升市公司會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作水平打下了良好的基礎(chǔ)。通過近半年的不斷摸索與實(shí)踐，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范工作從憑證這一源頭取得明顯的進(jìn)步。 教學(xué)年終總結(jié) 篇4 懷著對(duì)訓(xùn)練的幻想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。

14、一個(gè)學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這一年來我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓(xùn)練事業(yè)上，傾注于每一個(gè)同學(xué)身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。 一、思想熟悉 在上一學(xué)期里，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹立起榜樣的作用。主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來，我聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的

15、關(guān)懷下，在同事們的關(guān)心下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。 二、教學(xué)工作 在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都特別重，擔(dān)當(dāng)初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持常?？措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常還虛心請(qǐng)教有閱歷的老師。在備課過程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來，仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，

16、廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 在教學(xué)中，由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有支配機(jī)房，這對(duì)于信息技術(shù)課程來說，主要是突出同學(xué)的動(dòng)手力量，所以教和學(xué)都有了肯定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，我作了充分的預(yù)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給同學(xué)們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的愛好。在整個(gè)教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本學(xué)

17、問，如像“計(jì)算機(jī)的進(jìn)展史”，“DOS基本指令”等。 還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作學(xué)問，也收到了很好的效果，發(fā)覺同學(xué)中還有許多電腦小高手的，如輔導(dǎo)同學(xué)信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)同學(xué)制作網(wǎng)頁(yè)，還輔導(dǎo)同學(xué)用WORD制作小報(bào)，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)同學(xué)的小報(bào)制作獲得了吳江市學(xué)校組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)閱歷增加了，同學(xué)也學(xué)到了東西，增加了他們學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)的信念。 這學(xué)期我還一個(gè)人擔(dān)當(dāng)了校本課程ASP網(wǎng)頁(yè)制作課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開頭，我就感到壓力是特別重的。首先這是學(xué)校生學(xué)習(xí)ASP網(wǎng)頁(yè)制作，是一種新的嘗試性教學(xué)模式，在整個(gè)教材編寫探究過程中我查閱了許多

18、的書籍和資料;其次ASP是對(duì)有肯定編程基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)的，一般是高校生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從高校畢業(yè)出來的，教學(xué)閱歷還不足，既然學(xué)校把重任交給了我，我當(dāng)然還是努力擔(dān)當(dāng)并把它肯定要做好，所以我依據(jù)自己所學(xué)的閱歷一邊探究一邊編寫，經(jīng)過一個(gè)多月的努力最終編寫完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的同學(xué)學(xué)習(xí)這門課程，通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)，取得了很好的成果。在新的學(xué)期里我將連續(xù)保留勝利點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材，嘗試新的教學(xué)方法，爭(zhēng)取有新的突破。 教學(xué)年終總結(jié) 篇5 年度第一學(xué)期我擔(dān)當(dāng)體育類20xx-2、4兩個(gè)班的田徑課和.體育專業(yè)20xx級(jí)的體育產(chǎn)業(yè)學(xué)課程的教

19、學(xué)工作。在田徑課的教學(xué)工作中，總結(jié)以前教學(xué)閱歷的基礎(chǔ)上，查閱了大量文獻(xiàn)資料，在教學(xué)過程中仔細(xì)備課，理論課上充分利用多媒體等現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)制作理論課的教學(xué)課件，不斷豐富和改善理論內(nèi)容，使得同學(xué)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，基本把握了田徑運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)理論學(xué)問，提高了分析、解決實(shí)際問題的力量；教學(xué)過程組織嚴(yán)密、科學(xué)，講解生動(dòng)、清晰、教學(xué)效果良好，順當(dāng)實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)方案。 田徑課程是體育學(xué)院體育專業(yè)的專業(yè)必修課，共64學(xué)時(shí)，4個(gè)學(xué)分。分為技術(shù)課和理論課相結(jié)合，技術(shù)教學(xué)是田徑主項(xiàng)提高課，主要要求同學(xué)學(xué)習(xí)和把握田徑運(yùn)動(dòng)中的幾個(gè)重要項(xiàng)目和田徑運(yùn)動(dòng)健身的方法與手段，了解動(dòng)作的要領(lǐng)、完成方法和要求，使

20、同學(xué)的技術(shù)動(dòng)作規(guī)范化，具備在將來教學(xué)中的示范力量。要明確把握技術(shù)和提高運(yùn)動(dòng)成果的關(guān)系，防止技術(shù)教學(xué)時(shí)忽視把握基本技術(shù)而片面追求運(yùn)動(dòng)成果的做法。通過講解示范、課堂演示、利用電視及多媒體進(jìn)行教學(xué)演示，制作設(shè)計(jì)直觀、生動(dòng)的多媒體課件以及采納相關(guān)教學(xué)錄象和完碟，在教學(xué)中合理的用法?？紤]如何針對(duì)同學(xué)的心理、生理特點(diǎn)來上好田徑技術(shù)課，其次就課的組織教法一方面虛心向有閱歷的老師請(qǐng)教，另一方面在課前就查閱了眾多有關(guān)方面的資料，依據(jù)技術(shù)動(dòng)作的復(fù)雜程度和同學(xué)學(xué)習(xí)的詳細(xì)狀況，由易到難、由淺入深的支配教學(xué)挨次，并采納敏捷多變、多種多樣的教學(xué)手段和方法進(jìn)行教學(xué)，虛心向?qū)＜衣犎】捶?，以便?zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，解決問題。平常較留意

21、其他老師的授課，學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自己的.水平。在教學(xué)過程中留意把學(xué)習(xí)新的技術(shù)和鞏固提高原有的技術(shù)結(jié)合起來，協(xié)調(diào)進(jìn)展。定期進(jìn)行輔導(dǎo)，鼓舞同學(xué)依據(jù)自身實(shí)際狀況，適當(dāng)?shù)亻喿x相關(guān)參考書，鞏固和加深學(xué)習(xí)成果。理論教學(xué)是田徑主項(xiàng)提高課的理論教學(xué)應(yīng)側(cè)重講解田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練、科研方法、田徑運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽組織與編排、科學(xué)的田徑運(yùn)動(dòng)健身手段與方法和田徑運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地的設(shè)計(jì)、修建與用法等基本理論學(xué)問。采納課堂教學(xué)與室外教學(xué)相結(jié)合，使理論聯(lián)系實(shí)踐，提高同學(xué)的實(shí)際力量。 教風(fēng)狀況：在教學(xué)過程中，我能夠嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度的要求仔細(xì)備課和授課，在教學(xué)過程中嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)于律己、以身作則，從不遲到

22、早退；嚴(yán)格要求同學(xué)，使得同學(xué)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，基本把握了體育產(chǎn)業(yè)的理論和方法，提高了實(shí)際的應(yīng)用水平和力量。 教學(xué)組織：教學(xué)方式多采納采納“啟發(fā)式”、“爭(zhēng)論式”、“探究式”、“引導(dǎo)式”和“自學(xué)式”教學(xué)，課上通過提問來促進(jìn)同學(xué)的思索和理論學(xué)問水平的提高。在講授的過程中理論聯(lián)系實(shí)際，旁征博引，事實(shí)清晰，事例鮮亮生動(dòng)，以此來提高同學(xué)的主動(dòng)性。講解過程中語(yǔ)言清晰、科學(xué)、生動(dòng)，啟發(fā)提問準(zhǔn)時(shí)恰當(dāng)，整個(gè)教學(xué)過程組織嚴(yán)密、科學(xué)、有效。并且增加了案例分析的教學(xué)內(nèi)容，當(dāng)堂爭(zhēng)論，當(dāng)堂講評(píng)，當(dāng)堂消化，大大提高了同學(xué)的實(shí)際應(yīng)用力量。本學(xué)年獲得校教學(xué)成果三等一項(xiàng)，對(duì)高校體育類田徑普修課程建設(shè)與教學(xué)改革的討論獲得校級(jí)課程教改

23、項(xiàng)目立項(xiàng)。 課程考核：考核方式為按項(xiàng)目技術(shù)評(píng)定綜合得分、達(dá)標(biāo)、理論考試（閉卷）、平常成果相結(jié)合，綜合考試結(jié)果為：全部參與考試同學(xué)共55人，其中不及格的0人，6069分的1人，7079的34人，8089的18人，90分以上2人。成果符合正態(tài)分布，表明教學(xué)效果良 教學(xué)年終總結(jié) 篇6 xx學(xué)年，我們學(xué)校初三化學(xué)學(xué)科在中考中取得了區(qū)里第六名的優(yōu)秀成果，這與同學(xué)的努力以及老師的辛苦是分不開的。以學(xué)校實(shí)際動(dòng)身，注意全體同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上向前提高，努力提高合格率，爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的教學(xué)效果，我們總結(jié)了幾條閱歷： 扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，舍命趕進(jìn)度不行取。 考生答題中存在的問題，

24、與他們平常沒有精準(zhǔn)地理解和把握學(xué)?；瘜W(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問和技能有很大的關(guān)系，因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的學(xué)習(xí)仍舊是首要的。 抓基礎(chǔ)學(xué)問，就是要抓化學(xué)課本學(xué)問，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各同學(xué)之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，同學(xué)對(duì)化學(xué)的學(xué)問的把握力量不同，老師應(yīng)針對(duì)同學(xué)實(shí)際狀況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平常教學(xué)中舍命趕進(jìn)度的做法，必定造成同學(xué)對(duì)學(xué)問的“消化不良”，甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)對(duì)化學(xué)失去愛好。 抓基本技能，要抓好化學(xué)用語(yǔ)的用法技能和試驗(yàn)基本技能。平常的試驗(yàn)教學(xué)中，要讓同學(xué)真正了解每個(gè)試驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理，多給機(jī)會(huì)讓同學(xué)動(dòng)手做試驗(yàn)，體驗(yàn)通過

25、試驗(yàn)進(jìn)行 觀看和討論的過程和樂趣，切實(shí)提高同學(xué)的試驗(yàn)力量。 重視獵取學(xué)問的過程和科學(xué)探究力量的培育。 要提高同學(xué)的力量，就要在教學(xué)中加強(qiáng)同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)覺問題、分析問題和解決問題力量的培育。平常教學(xué)與復(fù)習(xí)，都不能“重結(jié)論，輕過程，重簡(jiǎn)潔應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)當(dāng)重視獵取學(xué)問的過程，讓同學(xué)把握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。 今年化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究?jī)?nèi)容，對(duì)學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)當(dāng)精準(zhǔn)把握課程改革方向，以課本學(xué)問為基本探究?jī)?nèi)容，以四周環(huán)境為參照對(duì)象，讓同學(xué)親身經(jīng)受和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，逐步形成科學(xué)探究力量。 親密聯(lián)系.生活實(shí)際，抓好學(xué)問的應(yīng)用。 今

26、年試題涉及環(huán)保等.熱點(diǎn)內(nèi)容，從多角度對(duì)同學(xué)的學(xué)問與力量進(jìn)行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強(qiáng)。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本學(xué)問的限制，削減機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力，讓同學(xué)有時(shí)間閱讀課外科技學(xué)問，盡可能多地接觸和熟悉.，用化學(xué)視角去觀看問題和分析問題，學(xué)以致用。 深化課堂教學(xué)改革，鉆研教學(xué)大綱（化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)）。 基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革是訓(xùn)練戰(zhàn)線一件特別重要的工作，我們學(xué)校雖然還么有實(shí)施化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，但老師們都已開頭討論新課程的特點(diǎn)，因此，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外，要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。 強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。聽完課后能與上課老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行溝通，提出

27、不足之處，以求達(dá)到更好的課堂效果。 加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)。 中考試題中，試驗(yàn)題所占的比例越來越大，引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強(qiáng)了這一部分的力度，因而這一部分相對(duì)得分較高。 義正詞嚴(yán)抓好學(xué)有余力。 有特長(zhǎng)的同學(xué)參與學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，給有特長(zhǎng)的同學(xué)制造進(jìn)展個(gè)性的氛圍，鼓舞他們冒尖，脫穎而出，為將來培育特地人才打下良好的基礎(chǔ)。 從實(shí)際動(dòng)身，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)。 全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，面對(duì)全體同學(xué)，關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步與成長(zhǎng)。首先要扎扎實(shí)實(shí)抓各學(xué)段的合格率，這樣才能提高學(xué)校畢業(yè)合格率，最終取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。 通過大家共同努力，xx學(xué)年初三化學(xué)取得了這么優(yōu)秀的成果，今年我們將連續(xù)保持，并爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 教學(xué)年終總結(jié) 篇7 不知不覺中一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。我所享有的收獲，我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所遇到的問題我會(huì)仔細(xì)思索，想方法解決。在這個(gè)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作看法的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿勢(shì)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去連