2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí) 《動(dòng)人的北平》教案 新人教版選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》

1、2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)動(dòng)人的北平教案新人教版選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞一導(dǎo)語同學(xué)們有那樣一個(gè)地方，夏天里胡同的槐花，秋天里胡同口烤白薯的香氣，還有初冬時(shí)懸掛在樹梢上仿佛咸鴨蛋黃似的紅紅的日頭。依稀聽見小販的叫賣聲，風(fēng)車的嗡嗡聲，茶館的說書聲這個(gè)地方就是今天的北京，過去的北平。說起北平的往事啊，真是綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，那你知道“北平”這一稱呼的由來以及變遷么？下面讓我們來看看“北平”往事。1、1369年6月，常遇春蕩平了大都附近元的殘余軍隊(duì)。戰(zhàn)報(bào)送達(dá)朝庭，朱元璋便以“薊北悉平”為名，將元大都改為“北平府”，這也就是北京也稱北平的來歷。2、1399年，燕王朱棣在北平發(fā)動(dòng)“靖難之變”，歷經(jīng)近三年

2、的征戰(zhàn)，攻占了南京，從其侄子手中搶得了皇帝的寶座。并在1403年（即永樂元年）將北平府改為了“北京”，后又遷都北京。北京這個(gè)稱謂也就是從那時(shí)開始了。3、1928年6月4日，張作霖由北京退回沈陽，南京國民黨政府任命閻錫山為京津衛(wèi)戍總司令，6月20日宣布改直隸省為河北省，改北京為北平。4、1937年7月29日，北平被日本侵略者占領(lǐng)，日偽政府于1937年10月12日，將北平又改為北京。1945年日寇投降后，又改為北平。5、北平和平解放后，1949年9月21日，召開了中國人民政治協(xié)商會(huì)議，9月27日，政協(xié)會(huì)議全體決議定都北平。自即日起改北平為北京，并確定北京是中華人民共和國的首都。雖然北平有過辛酸的往

3、事，但是北平更代表著著輝煌，代表著大氣、代表著權(quán)勢(shì)，代表著古老的中華文明，象征著中華民族的性格，它像一個(gè)魁梧的老人，又像一株古木老樹，他是老舍魂?duì)繅?mèng)繞的想北平他是郁達(dá)夫流連傷感的故都的秋，他是林語堂如數(shù)家珍的動(dòng)人的北平，今天就讓們走進(jìn)故都，走進(jìn)北平。二配樂朗讀，初步賞析。1 你認(rèn)為北平的動(dòng)人之處在哪里？請(qǐng)有感情地朗讀你選出的段落或語句，并說說你的感受（2個(gè)）。2 進(jìn)一步賞析：請(qǐng)從內(nèi)容或語言表達(dá)等方面簡(jiǎn)要賞析你選出的段落或語句。（1）從內(nèi)容上請(qǐng)歸納北平的動(dòng)人之處。一是自然風(fēng)光動(dòng)人；二是城市景象動(dòng)人；（珠玉之城）三是尋常百姓的街巷院落風(fēng)光動(dòng)人；四是平民百姓形象和他們的生活景象動(dòng)人；五是整個(gè)北平的文

4、化氣息（包括新舊共融的文化氣息）動(dòng)人。（2）從語言上歸納特點(diǎn)：1北平好像一個(gè)魁梧的老人，具有一種老成的品格?！痹嚳撮_篇一句：“北平好像一個(gè)魁梧的老人，具有一種老成的品格?！币匀宋飳懙胤?，以品格寫城市特點(diǎn)，是非常文學(xué)化的表述，充滿詩意。2北平又像是一株古木老樹，根脈深入地中，藉之得暢茂。北平又像是一株古木老樹，根脈深入地中，藉之得暢茂形象性強(qiáng)，畫面感很強(qiáng)，語言節(jié)奏感也很強(qiáng)，如果分行排列就近似于詩了。1形象化的語言，創(chuàng)造一種濃厚的詩意“散文語言中的詩意”：像詩語一樣的美，像詩語一樣的節(jié)奏感；像詩語一樣的富有抒情性。賞析并且北平有藍(lán)天潔月，雨夏涼秋，與高爽的冬日氣候。并且北平有藍(lán)天潔月，雨夏涼秋，與

5、高爽的冬日氣候。雖是散文語句，內(nèi)在情感豐富，詞句很工穩(wěn)，像詩的語句一樣有韻味。還有這樣的話：“那里的街道排列恰當(dāng)，清晨在花園中拔白菜的時(shí)候，抬頭可以看到西山的雄姿”更富有詩意，看似不經(jīng)意的輕描淡寫一句，表達(dá)了一種優(yōu)雅的審美情懷，令人想起陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句。2抒情的語句，表達(dá)優(yōu)雅的審美情懷另外，文中多處以“你”稱呼讀者，仿佛引領(lǐng)讀者進(jìn)入文章的意境之中，拉近了作者與讀者、讀者與本文之間的距離。賞析北平像是一個(gè)飲食專家的樂園。它有數(shù)百年的飯館，招牌被煙熏得破舊不堪，還有肩上搭著毛巾的堂倌，他們的招待是十足和藹的，因?yàn)樗麄冊(cè)跐M清政府服侍過高官大吏，曾受了傳統(tǒng)的特別訓(xùn)練。這段文字著眼

6、于飲食內(nèi)容，落筆于飯館的歷史、招牌、堂倌等細(xì)節(jié)。由這些細(xì)節(jié)可以看出飯館里的氛圍很是濃郁，堂倌的形象、聲音、動(dòng)作等生動(dòng)有趣，仿佛呼之欲出，北平飯館那種特有的讓人親切、熱情的感覺躍然紙上，作者對(duì)它的贊賞之情溢于言表。北平是清靜的，它是一個(gè)住家的城市，每家都有一個(gè)院落，每院落都有一個(gè)金魚缸和一株梧桐或石榴樹；那里的果蔬新鮮；桃就是桃，柿就是柿。這段話不僅寫出了居民院落的細(xì)節(jié)，又院落寫到院內(nèi)的陳設(shè)，院內(nèi)栽培樹木；又由樹木寫到院里種植的果木蔬菜。不僅寫出了居民院落的清靜明亮，而且表現(xiàn)了他的豐富閑適，突出北平宜居的種種好處。總之，處處流露出對(duì)北平的喜愛欣賞。桃就是桃，柿就是柿。不具體寫是怎么新鮮的，兩個(gè)“

7、就是”，讓讀者去盡想這種水果的形、色、味，作者的喜愛與自豪的感情也自然地流露出來，也感染了讀者！3 細(xì)致入微的描寫，自然地流露情感。閱讀文章第三段，請(qǐng)說說這一段的語言特點(diǎn)在高聳的北京飯店后面，一條小路上的人過著一千年來未變的生活，誰去理那回事？離協(xié)和醫(yī)院一箭之地，有些舊式的古玩鋪，古玩商人抽著水煙袋，仍然沿用舊法去營業(yè)，誰去理那回事？穿衣盡可隨便，吃飯任擇餐館，隨意樂其所好，暢情欣賞美善誰來理你？有幾個(gè)短句，有長(zhǎng)句；還有一些對(duì)稱句（開篇幾句即是）；有排比句，連在一起增強(qiáng)了表達(dá)的氣勢(shì)；有設(shè)問句，加重表達(dá)的語氣，提示讀者的注意。穿衣盡可隨便，吃飯任擇餐館，隨意樂其所好，暢情欣賞美善誰來理你？結(jié)構(gòu)一

8、致，節(jié)奏鮮明，瑯瑯上口?！氨M”和“任”兩個(gè)詞，盡顯隨意、愜意、滿意，最后一個(gè)反問句，更是透著無比的歡愉之情！4 多種變化的句式，文章?lián)u曳多姿?？偨Y(jié)形象化的語言，創(chuàng)造一種濃厚的詩意。抒情的語句，表達(dá)優(yōu)雅的情懷。細(xì)致入微的描寫，自然地流露情感。多種變化的句式，文章?lián)u曳多姿。為什么在當(dāng)時(shí)千萬人眼中在也尋常不過的北平城市和百姓生活，在本文中就變得如此的美麗動(dòng)人呢？當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)確有美麗動(dòng)人之所在，作者獨(dú)特的審美眼光：最平常的物、最平常的事都是審美的心境、心靈的鏡像。三深入探究：1請(qǐng)概括“北平成為理想的居住城市”的幾個(gè)原因。閱讀文章最后一部分內(nèi)容，雖然作者說可以列舉下列三點(diǎn)加以說明，但是這部分內(nèi)容實(shí)際上

9、比較“散”，要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)品讀并學(xué)會(huì)歸納。（1）道路及其寬闊、風(fēng)景迷人；（2）生活舒適可愛、隨意自由；（3）老百姓善良、淳樸。2北平固然是美的，但是那不是我們的家園，如果要你說說薊縣的動(dòng)人之處，你會(huì)想到些什么呢？請(qǐng)?jiān)囍抡談?dòng)人的北平的語言表達(dá)形式來寫一寫“動(dòng)人的薊縣”，可以先寫幾個(gè)片斷，共同賞析。四課堂交流五作業(yè)：寫一篇散文動(dòng)人的薊縣（播放薊縣風(fēng)光片）。2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)吳老太爺進(jìn)城教案新人教版選修中國小說欣賞本課學(xué)習(xí)目標(biāo)了解作者及子夜的思想內(nèi)容。理解并掌握吳老太爺?shù)男睦砀惺?。鑒賞本文獨(dú)特的景物描寫。概括當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。文本知識(shí)鏈接1.題目解說子夜1933年1月出版，它標(biāo)去著

10、茅盾創(chuàng)作的成熟，是“五四”以來新文學(xué)發(fā)展史上一個(gè)重要的里程碑，小說以民族資本家吳蓀甫由振興民族工業(yè)到最終破產(chǎn)的悲劇命運(yùn)為軸心以吳蓀甫與買辦金融資本家趙伯韜的矛盾沖突為焦點(diǎn)，展示了1930年5月到7月的社會(huì)生活，通過這兩個(gè)月的歷史橫斷面充分表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的時(shí)代風(fēng)貌。全書共分九章，主要地點(diǎn)是上海。從縱的方面看，是吳蓀甫發(fā)展民族工業(yè)而做的種種努力，寫他如何苦心孤詣經(jīng)營他的龐大企業(yè)，如何吞并小企業(yè)，如果用殘酷的手段剝削工人，如何收買工賊，破壞罷工，最終卻被外國資本支持的買辦資本家趙伯韜所擊敗。從橫的方面來說，有內(nèi)地鄉(xiāng)鎮(zhèn)土豪劣紳的沒落，農(nóng)民的暴動(dòng)，工人的罷工，交際花的活動(dòng)，青年男女的戀愛作品牽涉了從城市到農(nóng)

11、村的眾多頭緒?？梢哉f，小說的構(gòu)思是龐大的，它圍繞中心事件，把復(fù)雜萬端的人物、情節(jié)等濃縮在兩個(gè)月的時(shí)間里，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國社會(huì)生活的廣闊畫卷。 2作者簡(jiǎn)介茅盾（18961981），原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人?，F(xiàn)代著名作家、文學(xué)評(píng)論家。他出生于一個(gè)世代書香家庭，從小受到了開明的教育。1931年考入北京大學(xué)預(yù)科班，期滿后因家庭困窘進(jìn)入上海商務(wù)印書館擔(dān)任編輯工作。1921年和王統(tǒng)照、鄭振鐸發(fā)起成立我國第一個(gè)文學(xué)社團(tuán)“文學(xué)研究會(huì)”，并提出了“藝術(shù)為人生”的文學(xué)主張。茅盾積極開展革命文藝運(yùn)動(dòng)，與魯迅并肩戰(zhàn)斗，促進(jìn)了左翼文學(xué)的蓬勃發(fā)展。1932年到1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)，是茅盾創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期，代表作有長(zhǎng)篇小說

12、子麥和“農(nóng)村三部曲”（春蠶秋收殘冬），短篇小說有林家鋪?zhàn)??？箲?zhàn)爆發(fā)后，茅盾散文代表作有白楊禮贊和風(fēng)景談。建國后，茅盾先后擔(dān)任了文化部長(zhǎng)、中國文聯(lián)名譽(yù)主席和中國作協(xié)主席。1981年臨終前，茅盾捐獻(xiàn)25萬元稿費(fèi)設(shè)立“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”。 3.背景資料課文節(jié)選小說第一章。吳老太爺一直住在故鄉(xiāng)雙橋鎮(zhèn)，30年前，他也曾經(jīng)是新黨。不幸的是25年前騎馬跌傷了腿，后來又半身不遂：他就再?zèng)]有邁出書齋半步。25年來，除了太上感應(yīng)篇，他就不曾看過任何報(bào)紙，不曾經(jīng)歷過書齋以外的人生?！案概c子的沖突”在他與兒子吳蓀甫之間發(fā)生了!十幾年來，他一直拒絕與兒子和解。此次來上海，他是迫不得已。土匪囂張，紅軍也有燎原之勢(shì)，兒子覺得讓吳

13、老太爺臥病家中，實(shí)在不妥當(dāng)：而吳老太爺半步也不能動(dòng)，只能聽任別人的擺布。與他同行的，還有兩位精心培養(yǎng)的“金童玉女”四小姐與七少爺。5.主題思想：節(jié)選部分的主題吳老太爺是封建社會(huì)的遺老，滿腦子封建思想，是“古老社會(huì)的僵尸”。面對(duì)繁華的都市、快速的節(jié)奏、時(shí)髦的女郎，吳老太爺深受刺激，遭受重創(chuàng)，它表達(dá)了封建遺老已難以適應(yīng)現(xiàn)代文明，必將被時(shí)代無情拋棄的主題。6.情節(jié)欣賞節(jié)選部分作者創(chuàng)造性地運(yùn)用了一種類似電影“跟鏡頭”似的表現(xiàn)手法，從吳老太爺?shù)慕嵌?，記錄了他從故鄉(xiāng)到上海，特別是坐汽車回公館一路上的所見所聞，生動(dòng)地刻畫出一個(gè)封建遺老面對(duì)光怪陸離的現(xiàn)代大都市時(shí)的強(qiáng)烈不適感。那光怪陸離的大都會(huì)景象，紅紅綠綠耀

14、著光的“怪物”和“肉的?！?，都使他耳鳴目眩，“神經(jīng)像要爆烈似的發(fā)病”，心臟也“狂跳不歇”。而他教養(yǎng)多年的“金童玉女”（他的一對(duì)小兒女）也是一到上海馬上受到了誘惑。更使他在頭暈?zāi)垦Ｖ?，增加了道德的反感，結(jié)果一到家就斷了氣。本文描寫充滿象征意味：在來上海之前，以吳蓀甫和太上感應(yīng)篇為代表，以“萬惡淫為首，百善孝為先”為主要特征的封建勢(shì)力與吳蓀甫為代表的新興資產(chǎn)階級(jí)是尖銳對(duì)立的多年來，吳老太爺雖然半身不遂，虛弱不堪，但卻非常的頑固。十幾年來他堅(jiān)決拒絕和兒子妥協(xié)，他認(rèn)為“與其目擊兒子那樣的離經(jīng)叛道'的生活，倒不如死了好”!因此他絕對(duì)不愿到上海來。但鄉(xiāng)間土匪猖獗，他不得不屈從兒子的安排，身不由己

15、地來到上海。結(jié)果到了就受不得刺激，一命嗚呼：作者這樣寫，其用意在于告訴讀者，吳老太爺不過是一具封建的僵尸，一見到空氣就風(fēng)化了，上海是專門“風(fēng)化”像吳老太爺這樣的人的地方，暗喻著封建體制的解體與新興力量的強(qiáng)大：借著詩人范博文的口，作者進(jìn)行了勝利的宣判：“去吧!你這古老社會(huì)的僵尸!去吧!我已經(jīng)看見五千年老僵尸的舊中國也已經(jīng)在新時(shí)代的暴風(fēng)雨中間很快的很快的在那里風(fēng)化了!”這段話是子夜開篇的結(jié)論，也是整部書的楔子。本文在藝術(shù)手法上也很有特色。它充分利用了色彩與聲音的描寫，鮮明而生動(dòng)地寫出了吳老太爺初進(jìn)上海時(shí)的心理感受。那“長(zhǎng)蛇陣似的一串黑怪物”，頭上放射著強(qiáng)光的汽車，五光十色的霓虹燈，怪異而荒誕，充分

16、寫出了大都市的汽車與霓虹燈對(duì)吳老太爺這樣一位“古董”的巨大刺激，也給讀者留下了深刻的印象。 7.寫作特點(diǎn)（1）獨(dú)具特色的景物和人物描寫。本文采用了“陌生化”的手法，即按照人們第一次見到某物的眼光和感受來描寫它。通過第一次到上海的老太爺?shù)难酃猓际芯坝^就顯得分外光怪陸離、攝人心魄：亮著燈光的窗洞竟成了“怪眼睛”；汽車成了“小箱子”“長(zhǎng)蛇陣似的”怪物：在紅綠燈的指揮下，突然，“怪物們”“靜靜地一動(dòng)也不動(dòng)”，男男女女則仿佛被鬼追著似的飛跑。通過第一次到上海的老太爺?shù)难酃?，都市男女就顯得格外敗壞風(fēng)俗，有傷風(fēng)化；二小姐身著夏裝，僅僅“露出半只臂膊”，老太爺就有“一種說不出的厭惡”，塞滿了心胸；時(shí)裝少婦，

17、裸露肌膚，“翹起了赤裸裸的一只白腿”，老太爺就聯(lián)想到了“萬惡淫為首”并令他全身發(fā)抖；兒子阿萱僅僅癡迷地欣賞時(shí)裝少婦，老太爺就內(nèi)心狂跳，簡(jiǎn)直要?dú)饧睌牧?。本文大多采用短促的句式，既符合都市生活的緊張節(jié)拍，也生動(dòng)地反映了被聲光電包圍著的吳老太爺?shù)难灨校钊藗兎路鹉苈牭剿目駚y的心跳聲和急迫的喘息聲。（2）心理描寫十分豐富、細(xì)膩。本文在刻畫人物心理上主要采用了動(dòng)作暗示、景物襯托、幻覺刻畫等方式。用動(dòng)作暗示人物心理，女口：他覺得他的頭顱仿佛是在頸脖子上旋轉(zhuǎn)；老太爺?shù)男牟返匾幌驴裉?，就像爆裂了似的再也不?dòng)用景物描寫刻畫人物心理，如：長(zhǎng)蛇陣似的一串黑怪物，頭上都有一對(duì)大眼睛放射出叫人目眩的強(qiáng)光，啵啵地吼著，閃電似的沖將過來一了這位老太爺?shù)挠X醒意識(shí)的第一剎那卻不是剮的，而是剛才停車在“拋球場(chǎng)”時(shí)七少爺阿萱貪婪地看著那位半裸體似的妖艷少婦的那種邪魔的眼光 8.重點(diǎn)難點(diǎn)（1）、請(qǐng)以老太爺?shù)母惺転轫樞?，?jiǎn)要剖析感受的變化。開始，老