幼兒園家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷六套匯編

1、中心幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查尊敬的家長(zhǎng)：您好，家庭教育是影響孩子成長(zhǎng)的重要因素，為更好的了解家庭教育現(xiàn)狀，以便更有針對(duì)性地指導(dǎo)家庭教育，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)，我們特開(kāi)展此次問(wèn)卷調(diào)查。本次調(diào)查只做研究之用，我們將對(duì)您的回答保密，希望您如實(shí)填寫(xiě)這份問(wèn)卷。感謝您的支持！您的孩子姓名：所在的年級(jí)：性別：1、您認(rèn)為孩子的教育問(wèn)題應(yīng)該是(A學(xué)校的事情，家長(zhǎng)不需要管B學(xué)校管學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)管生活C家園共同協(xié)作2、您認(rèn)為孩子的成才主要是靠(A家庭家長(zhǎng)B學(xué)校老師C親屬D社會(huì)E其他人3、您如何看待父母和孩子之間的關(guān)系(A二者之間就是朋友關(guān)系B父母就是絕對(duì)唯一正確的，孩子必須服從C二者可以平等友好的相處，但父母要保持權(quán)威D就這么

2、一個(gè)孩子我當(dāng)然得好好對(duì)他，再苦再累也得把他伺候好了呀4、在教育孩子方面，您最大的煩惱是(A沒(méi)時(shí)間教育孩子B不知道教育方法C夫婦意見(jiàn)不一5、您是怎樣與自己的孩子溝通的(A命令式B平等式C哀求式6、當(dāng)孩子給您講學(xué)校、老師、同學(xué)的故事時(shí)，您的態(tài)度是(A耐心聽(tīng)、細(xì)致問(wèn)B一只耳進(jìn)一只耳出C不耐煩7、您對(duì)孩子在幼兒園的表現(xiàn)了解的程度如何(A了如指掌B基本了解C不想了解，那是老師的事8、當(dāng)孩子在幼兒園犯了錯(cuò)誤時(shí)，您的態(tài)度是(A訓(xùn)斥打罵B抱怨學(xué)校、老師C主動(dòng)與老師聯(lián)系，積極處理9、在家里和孩子談得最多的話題是(A孩子感興趣的事B孩子的為人處事C學(xué)校里發(fā)生的事D社會(huì)新聞10、當(dāng)孩子心情不好時(shí)，您能給予及時(shí)的關(guān)心

3、和幫助嗎(A每次都給B沒(méi)有C偶爾發(fā)現(xiàn)了就管D小孩的事不需要管11、您認(rèn)為批評(píng)孩子哪種方法最有效(A擺事實(shí)講道理B與孩子討論、允許中辯C暗示、提醒D嚴(yán)厲批評(píng)直到認(rèn)錯(cuò)12、在與孩子的交流中，您覺(jué)得最大的困難是什么(A好多道理講不清B父母的意見(jiàn)孩子不愿接受C不知道怎樣告訴孩子去適應(yīng)社會(huì)13、在孩子成長(zhǎng)中您最關(guān)心孩子的哪方面(A孩子的思想品行B孩子的身體狀況C孩子的綜合能力D孩子的興趣愛(ài)好14、孩子做了一件好事，如撿了一些錢(qián)交給了班主任，您會(huì)怎么做？(A鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子做得對(duì)B認(rèn)為無(wú)所謂C罵孩子傻15、您對(duì)孩子的雙休日是怎樣安排的(A父母從不陪孩子一起活動(dòng)B父母偶爾陪孩子一起活動(dòng)C大多數(shù)時(shí)間父母陪孩子一起

4、活動(dòng)D都是父母陪孩子一起活動(dòng)16、您對(duì)小孩買(mǎi)書(shū)是如何看的(A浪費(fèi)金錢(qián)，沒(méi)有必要B想買(mǎi)多少就買(mǎi)多少，全力支持C會(huì)親自幫他挑選，指導(dǎo)閱讀17、“孩子有健康的身體、良好的情緒比學(xué)習(xí)還重要”的觀點(diǎn)(A完全同意B有一定道理C不同意18、“只有改變自己，才能改變孩子”這一觀點(diǎn)您同意嗎(A同意B不同意19、對(duì)教育孩子的問(wèn)題上您還有那些困惑？您對(duì)幼兒園有哪些建議？20、你在本次“家庭教育講座”中，有何收獲?家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表尊敬的家長(zhǎng)：您好！為了更有效的、更有針對(duì)性地開(kāi)展我國(guó)各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高我們教學(xué)能力和辦學(xué)水平，更好地教育好您的孩子，為此特設(shè)計(jì)此問(wèn)卷，希望得到您積極配合，并將您對(duì)幼兒園的看法和觀點(diǎn)反饋給我們，

5、您的寶貴意見(jiàn)我們將慎重處理！謝謝!一、關(guān)于孩子1、您對(duì)孩子近來(lái)在衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣方面進(jìn)步滿意嗎？滿意（）較滿意（）一般（）較差（）建議：、2、您對(duì)孩子近來(lái)在性格和興趣方面的進(jìn)步滿意嗎？滿意（）較滿意（）一般（）較差（）建議:3、當(dāng)您來(lái)接孩子回家時(shí)，孩子是否儀表整潔？是（）有時(shí)（）否（）4、孩子生病，您以為（可多選）A、老師照顧不周B、身體鍛煉不夠C營(yíng)養(yǎng)不好D體質(zhì)問(wèn)題E、園內(nèi)交叉感染5、孩子在園生病，老師是否及時(shí)告知A及時(shí)告知B、有時(shí)告知C、不告知6、孩子有時(shí)不愿上幼兒園的原因（）A身體不適B、家長(zhǎng)的原因C、教師的原因D害怕同伴二、關(guān)于幼兒園1、您對(duì)樂(lè)業(yè)景觀幼兒園的整體印象感到：滿意（）一般（

6、）不滿意（）2、您選擇樂(lè)業(yè)景觀幼兒園最看重的是（可多選）：收費(fèi)低（）保育教育好（）環(huán)境好（）口碑好（）就近方便（）3、您認(rèn)為您的孩子在樂(lè)業(yè)景觀幼兒園發(fā)展得：很好（）好（）一般（）不好（）沒(méi)有變化（）4、您認(rèn)為樂(lè)業(yè)景觀幼兒園存在的不足之處：硬件設(shè)施（）軟件（）飲食（）其他：5、您認(rèn)為樂(lè)業(yè)景觀幼兒園目前存在的安全隱患有哪些：入園時(shí)（）離園時(shí)（）樓梯（）廁所（）其他：6、您認(rèn)為樂(lè)業(yè)景觀幼兒園的那些方面讓您滿意？（可多選）師資隊(duì)伍建設(shè)（）辦園質(zhì)量（）育人水平（）伙食（）服務(wù)態(tài)度（）生活護(hù)理（）課程設(shè)置（）孩子能力培養(yǎng)（）7、你對(duì)樂(lè)業(yè)景觀幼兒園的膳食結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)：非常滿意（）比較滿意（）一般（）不大滿意（）

7、三、關(guān)于老師1、教師是否較具親和力，對(duì)您的孩子是否熱情有禮貌：好（）一般（）不好（）2、老師和孩子的情感融洽，孩子熱愛(ài)班集體，喜歡上樂(lè)業(yè)景觀幼兒園：非常喜歡（）一般（）不喜歡（）3、教師對(duì)家長(zhǎng)熱情，能聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的建議和意見(jiàn)，盡量滿足需求情況：經(jīng)常（）偶爾（）很少（）沒(méi)有（）4、您認(rèn)為班級(jí)教師的責(zé)任心，師德師風(fēng)情況：優(yōu)秀（）良好（）一般（）較差（）5、教師在向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)教育，保育幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒保教的內(nèi)容和方法情況：好（）較好（）一般（）差（）6、當(dāng)你囑托教師事情時(shí)（如給孩子多喝水等），教師的態(tài)度是：均做到（）有時(shí)沒(méi)有做到（）做不到（）7、老師是否經(jīng)常主動(dòng)向您反饋孩子在園的情

8、況？在一個(gè)月內(nèi)教師與你交流孩子發(fā)展的次數(shù)約為（）次：方式為：便條、家訪、面談、電話、其它8、當(dāng)您的觀點(diǎn)或行為與老師的要求發(fā)生沖突時(shí)，教師的態(tài)度：耐心解釋?zhuān)〉谜J(rèn)可（）稍作解釋?zhuān)瑘?jiān)持己見(jiàn)（）不作任何解釋?zhuān)蠓模ǎ?、您認(rèn)為班級(jí)教師最優(yōu)秀的方面：10、您認(rèn)為班級(jí)教師最需要提高的方面：四、關(guān)于班級(jí)工作1、您最關(guān)心孩子在園的哪些方面（可多選）：學(xué)習(xí)內(nèi)容（）習(xí)慣培養(yǎng)（）生活情況（）情緒（）身體狀況（）2、您對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)很滿意（）較好（）一般（）差（）3、您對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量的評(píng)價(jià)（可多選）：衛(wèi)生環(huán)境：清潔（）整齊（）零亂（）衛(wèi)生護(hù)理：細(xì)致（）負(fù)責(zé)（）一般（）不細(xì)致（）五、有關(guān)家長(zhǎng)1、您是否愿

9、意參與幼兒園組織的活動(dòng)：很愿意（）有時(shí)間偶爾參加（）不樂(lè)意（）2、您認(rèn)為孩子有時(shí)不愿上幼兒園的原因：身體不適（）家長(zhǎng)的原因（）老師的原因（）害怕同伴（）3、您是否做到經(jīng)常關(guān)注幼兒園內(nèi)的家園聯(lián)系欄，及時(shí)配合班級(jí)工作：經(jīng)常（）一般（）很少看（）從不看（）4、你是否經(jīng)常向老師了解孩子的在園表現(xiàn)并為老師提供孩子的在家表現(xiàn)情況：經(jīng)常（）一般（）偶爾（）從不（）打算今后開(kāi)始（）六、關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)1、 對(duì)于幼兒園舉辦的家長(zhǎng)會(huì)，您家的參與情況是：每次都參加（）有時(shí)參加，有時(shí)不參加（）從沒(méi)參加過(guò)（）2、 您沒(méi)有參加家長(zhǎng)會(huì)的原因是：工作太忙，想?yún)⒓拥珱](méi)有時(shí)間（）家長(zhǎng)會(huì)上所講的內(nèi)容價(jià)值不大或我差不多都知道（）我想單獨(dú)找

10、老師一對(duì)一地交流，不喜歡家長(zhǎng)會(huì)集體講（）我對(duì)孩子的發(fā)展現(xiàn)狀比較滿意，沒(méi)有太大的必要（其他原3、 對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，您認(rèn)為：對(duì)我了解幼兒園工作和掌握孩子情況很有幫助或有一定幫助（）家長(zhǎng)會(huì)講的內(nèi)容不是我最關(guān)心的，我最關(guān)心的是4、幼兒園每個(gè)學(xué)期都會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)講座，您家的參與情況是：每次都參加（）有時(shí)參加，有時(shí)不參加（）從沒(méi)參加過(guò)（5、您沒(méi)有參加這類(lèi)講座的原因是：工作太忙，想?yún)⒓拥珱](méi)有時(shí)間（）講座上所講的內(nèi)容價(jià)值不大或我差不多都知道（）我想單獨(dú)找專(zhuān)家或者老師一對(duì)一地交流，不喜歡集體講（）我對(duì)孩子的發(fā)展現(xiàn)狀比較滿意，沒(méi)有太大的必要其他原因6、對(duì)于這類(lèi)講座，您認(rèn)為：收獲很大，希望幼兒園能繼續(xù)舉辦這樣的講座

11、（）講座內(nèi)容我?guī)缀醵贾溃瑳](méi)有什么新的收獲（）理論性太強(qiáng)，不實(shí)用，很難操作（）講座內(nèi)容并不是我最關(guān)心的，我最關(guān)心的是其他意見(jiàn)：七、談?wù)勀目捶?、您是怎樣理解“家園共育”，并談?wù)勀诩覉@共育活動(dòng)中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任及義務(wù)？您還有哪些關(guān)于幼兒園、教師、班級(jí)工作及促進(jìn)孩子成長(zhǎng)等方面的建議和意見(jiàn)？2、您在教育孩子方面存在哪些困難和疑惑呢?八、其他1、對(duì)于家庭教育和本次調(diào)查，您還有其他意見(jiàn)、想法或要求嗎？如果有，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)：2、您對(duì)我國(guó)今后的工作有何意見(jiàn)和建議？3、通過(guò)本表，您最想帶給幼兒園園長(zhǎng)的一句話是：大班幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查問(wèn)卷（正式測(cè)用卷）尊敬的教師您好！我們正在進(jìn)行有關(guān)大班幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查研究。非常

12、感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參與我們的調(diào)查工作。本次調(diào)查不針對(duì)學(xué)校、班級(jí)以及幼兒進(jìn)行評(píng)定。我們承諾:您所填寫(xiě)的問(wèn)卷僅作為研究之用，除了研究者絕不會(huì)留給學(xué)校，不會(huì)對(duì)您的工作和生活造成任何影響！您的看法對(duì)我們非常有幫助。基本信息部分：幼兒性別：男/女幼兒的姓名：所在的幼兒園體制：公辦/非公辦所在的幼兒園類(lèi)型：示范園/一級(jí)園/二級(jí)園/未定級(jí)從不這樣二兒童凡乎從未像描述的行為這樣做，請(qǐng)選1.較少這樣二兒童較少像描述的行為這樣做，請(qǐng)選2.有時(shí)這樣二兒童有時(shí)像描述的行為這樣做，請(qǐng)選3.經(jīng)常這樣二兒童經(jīng)常像描述的行為這樣做，請(qǐng)選4.總是這樣二兒童幾乎總是像描述的行為這樣做，請(qǐng)選5.由于答案不存在對(duì)或錯(cuò)，所以請(qǐng)根

13、據(jù)孩子的實(shí)際情況回答。回答時(shí)請(qǐng)不要多選和漏選，每一題只選1個(gè)答案。衷心感謝您的合作！從不較少有時(shí)經(jīng)常總是1、他/她能夠整理學(xué)習(xí)用具123452、集體教學(xué)時(shí)，他/她坐姿端正123453、他/她握筆姿勢(shì)正確123454、他/她具備良好的用眼姿勢(shì)123455、他/她能夠按照計(jì)劃和安排完成任務(wù)123456、他/她能夠制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表123457、集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)，他/她能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律123458、他/她能夠按時(shí)完成任務(wù)123459、他/她完成作品后，會(huì)仔細(xì)地查漏補(bǔ)缺1234510、他/她的作品較工整1234511、他/她完成任務(wù)時(shí)，既做得快也能做得好1234512、他/她經(jīng)常忘記老師布置的任務(wù)12345

14、13、集體教學(xué)時(shí)，他/她能夠集中注意力聽(tīng)講1234514、同伴講話時(shí)，他/她能夠安靜地傾聽(tīng)，不插話1234515、他/她能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法1234516、他/她懂得集體討論時(shí)要舉手1234517、他/她能自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則1234518、他/她大膽地說(shuō)出和別人不一樣的想法1234519、他/她很少回答老師的提問(wèn)1234520、他/她能夠獨(dú)立思考，獨(dú)立鉆研1234521、他/她樂(lè)于思考，并進(jìn)行聯(lián)想1234522、學(xué)習(xí)時(shí)，他/她能夠做到集中注意力1234523、他/她會(huì)耐“心地聽(tīng)同伴說(shuō)話1234524、他/她遇到困難放棄，堅(jiān)持做好1234525、他/她愿意與人合作，會(huì)分工與配合1

15、234526、他/她總是忘記接下來(lái)的活動(dòng)是什么1234527、他/她能夠主動(dòng)閱讀感興趣的書(shū)籍1234528、活動(dòng)完，他/她能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容1234529、他/她善于歸納總結(jié)1234530、作品或作業(yè)完成的不好，他/她會(huì)及時(shí)改正1234531、遇到難題，他/她經(jīng)常查閱工具書(shū)和資料1234532、他/她能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成老師布置的任務(wù)1234533、他/她的作品總是干凈整潔1234534、他/她能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)新本領(lǐng)的用處1234535、他/她/、愿思學(xué)習(xí)1234536、他/她的學(xué)習(xí)自信心較局1234537、他/她學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)1234538、他/她的學(xué)習(xí)的興趣較高1234539、他/她能夠比較熟

16、練地使用普通話進(jìn)行交流1234540、他/她/、善葉與他人分上合作1234541、他/她對(duì)學(xué)習(xí)興趣濃厚12345幼兒合作能力教師評(píng)定問(wèn)卷幼兒姓名：性別：年齡：年級(jí)：教師姓名：尊敬的教師：您好！這份問(wèn)卷是幫助我們了解幼兒在園內(nèi)合作能力的狀況。每個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有正確與錯(cuò)誤之分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的條目，判斷與你的感受及行為符合的程度，然后在相應(yīng)的數(shù)字上畫(huà)y。1=非常不相符，完全不同意；2=不相彳3=中性（介于2和4之間）；4=相符；5-非常相符或完全同意。請(qǐng)您認(rèn)真回谷每一道題目，不要有遺漏的題目題目1當(dāng)他遇到自己不能解決的問(wèn)題時(shí)，能夠主動(dòng)去求助其他小朋友。o謝謝！12選項(xiàng)3452在活動(dòng)中他表現(xiàn)的很自信。1

17、23453合作中，他能對(duì)別人的行為提出自己合理的建議。123454玩完玩具或看完圖書(shū)后，能把玩具和圖書(shū)收拾、擺好。123455在活動(dòng)中他能關(guān)心其他小朋友的感受。123456當(dāng)其他小朋友傷心時(shí)，他能主動(dòng)去安慰。123457在合作的活動(dòng)中，他能覺(jué)察到別人的不滿。123458他能根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)選擇活動(dòng)。123459他能與別人禮貌地進(jìn)行交流和溝通。1234510他能選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q合作中的問(wèn)題。1234511按秩序排隊(duì)入如廁、不爭(zhēng)搶。1234512能堅(jiān)持做好自己想做的事情。1234513他能配合其他小朋友開(kāi)展游戲。1234514他喜歡其他小朋友加入自己的游戲活動(dòng)。1234515他能充當(dāng)“小領(lǐng)導(dǎo)”，組

18、織一些小朋友和他一起游戲。1234516他能與其他小朋友友好相處。1234517在活動(dòng)中表現(xiàn)的很專(zhuān)注。1234518當(dāng)遇到矛盾沖突時(shí)，他能與其他小朋友商量解決。1234519他能接受別人的邀請(qǐng)加入游戲活動(dòng)。12345幼兒入學(xué)準(zhǔn)備調(diào)查問(wèn)卷（大班幼兒教師）您好!這是一份不記名調(diào)查問(wèn)卷。為了幫助大班幼兒更好地做好入學(xué)準(zhǔn)備，我們想了解您認(rèn)為哪些方面會(huì)對(duì)大班幼兒能否順利適應(yīng)小學(xué)生活產(chǎn)生影響。請(qǐng)您根據(jù)您目前的看法，從每一個(gè)題目后面的5個(gè)數(shù)字（1至5）中選擇一個(gè)數(shù)字打，表示各個(gè)題目所描述的情形在您心目中的重要程度，其中數(shù)字越大表示重要程度越高。這5個(gè)數(shù)字分別表示：1:很不重里2不重要3:一般重要4:重要5:

19、非常重要【第一部分】基本資料答題說(shuō)明：這部分共有4個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)您在符合您的情況的選項(xiàng)前打1 .您的性別：男女2 .您所在的幼兒園性質(zhì)：公立幼兒園私立（民辦）3 .幼兒園你的學(xué)歷：高中或中專(zhuān)大專(zhuān)本科碩士博士4 .你的教齡：1-3年以?xún)?nèi)4-6年7-10年10-15年15年及以上從來(lái)沒(méi)有很少偶爾經(jīng)常總是123451234512345123451,2,3,4,5"上打"第二部分請(qǐng)根據(jù)您的真實(shí)想法，對(duì)每句話的符合程度在數(shù)字“注：1=從來(lái)沒(méi)有2=很少3=偶爾4=經(jīng)常5=總是項(xiàng)目1 .您參與幼小銜接培訓(xùn)情況2 .幼兒園和小學(xué)相互了解對(duì)方的課程、教育教學(xué)方法3 .幼兒能系鞋帶和紐扣4 .幼兒

20、能做掃地、拖地、擦桌子這些力所能及的勞動(dòng)5 .幼兒能初步管理時(shí)間，會(huì)安排自己一日生活作息6 .幼兒具有躲避常見(jiàn)危險(xiǎn)和自我保護(hù)的常識(shí)7 .幼兒能管理好自己的學(xué)習(xí)用品，不丟失8 .幼兒能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃完飯，不說(shuō)話，不拖拉9 .幼兒能專(zhuān)心吃飯，不把飯菜灑在衣服、桌椅上10 .幼兒能在吃飯時(shí)不挑食、細(xì)嚼慢咽11 .幼兒站隊(duì)或做操時(shí)能夠做到不講話、不亂動(dòng)12 .幼兒能控制自己的情緒，不經(jīng)常發(fā)脾氣13 .幼兒能養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣14 .幼兒能夠愛(ài)護(hù)自己和別人的東西15 .幼兒能在交談中能認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)話并領(lǐng)會(huì)話里的意思16 .幼兒能主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的人打招呼17 .幼兒能不主動(dòng)攻擊他人18 .幼兒能與其他小朋

21、友友好地相處、合作游戲19 .幼兒做錯(cuò)事能承認(rèn)，不對(duì)父母和老師撒謊20 .幼兒能自覺(jué)整理玩具和書(shū)包21 .幼兒游戲時(shí)能做到遵守游戲規(guī)則22 .幼兒喜歡獨(dú)立做事情和獨(dú)立思考問(wèn)題23 .幼兒有主動(dòng)觀察事物的興趣24 .幼兒說(shuō)話時(shí)發(fā)音清晰，能夠清楚完整地?cái)⑹鲆患虑?5 .幼兒能看懂以文字為主的幼兒?jiǎn)⒚勺x物26 .幼兒能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容27 .幼兒能與小伙伴互相講故事28 .幼兒對(duì)新事物能表現(xiàn)出很強(qiáng)的好奇心并經(jīng)常提問(wèn)題29 .幼兒上課時(shí)能主動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題30 .幼兒上課時(shí)能遵守課堂紀(jì)律，不做小動(dòng)作31 .幼兒在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)提出來(lái)32 .幼兒在學(xué)習(xí)中遇到較難的任務(wù)能不退縮33 .幼

22、兒能較長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)注做一件事情12121212121212121212121212121212121212121212121234534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534534 .幼兒具有正確的坐姿和握筆姿勢(shì)幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查各位家長(zhǎng)：你們好！為了共同教育好您的孩子，幼兒園特?cái)M定此問(wèn)卷，了解您的心聲和看法,請(qǐng)您認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫(xiě)，以便我們更加完善管理，提高辦園質(zhì)量。請(qǐng)?jiān)冢ǎ﹥?nèi)進(jìn)行填寫(xiě)（現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)，離園時(shí)交于保安處）。謝謝您的支持和配合！一、班上老師：1、老師接待你

23、的孩子時(shí)是否面帶微笑、態(tài)度熱情？（）A、是B、有時(shí)態(tài)度較冷淡G不清楚2、老師與孩子的情感融洽，孩子喜歡班上的氛圍，愿意上幼兒園。（）A非常R一般C不清楚3、孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步明顯。（）A、是R一般C很小D不清楚4、教師對(duì)家長(zhǎng)熱情，能聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建議，盡量滿足需求。（）A經(jīng)常R偶爾C、很少D沒(méi)有5、老師對(duì)孩子照顧周到，沒(méi)有體罰或變相體罰的現(xiàn)象。（）A、從來(lái)沒(méi)有B、偶爾C、經(jīng)常D不清楚6、當(dāng)你囑托教師事情時(shí)（如今天給孩子多喝水等），老師的態(tài)度是（）A、均做到B、有時(shí)沒(méi)有彳到G做不到7、當(dāng)你來(lái)接幼兒回家時(shí)，幼兒是否儀表整潔？（）A、是R否C、有時(shí)是8、當(dāng)你的孩子兩天以上沒(méi)來(lái)園時(shí)，班級(jí)老師是否及時(shí)

24、同你聯(lián)系？（）A、是R有時(shí)9、你認(rèn)為班級(jí)教師最優(yōu)秀的方面是：（）10、你認(rèn)為班級(jí)教師最需要提高的方面是：（）二、班級(jí)工作：（可多選）1、您最關(guān)心孩子在園的哪些方面（）A、學(xué)習(xí)內(nèi)容B、習(xí)慣培養(yǎng)C、生活情況D情緒2、您對(duì)班級(jí)生活護(hù)理工作是否滿意？（）A、很滿意B、較滿意G不滿意3、孩子在幼兒園生病，老師是否及時(shí)告知？（）A、及時(shí)告知R有時(shí)告知C、不告知4、老師是否經(jīng)常主動(dòng)向您反饋孩子在園的情況？（）A、經(jīng)常R偶爾C、無(wú)5、您是否愿意參與幼兒園組織的活動(dòng)？（）A、很愿意B、有時(shí)間偶爾參加C不樂(lè)意6、您對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)（）A、很滿意B、較好C一般D差7、您對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量的評(píng)價(jià)：（可多選）衛(wèi)生環(huán)

25、境A、清潔B、整齊C零亂衛(wèi)生護(hù)理A、細(xì)致B、負(fù)責(zé)C一般D不細(xì)致E、其它三、管理方面（可多選）1、你把孩子送到我園，是因?yàn)椋ǎ〢、住得近B、環(huán)境設(shè)施好G聲譽(yù)好D教育理念新E、教育教學(xué)質(zhì)量高F、服務(wù)態(tài)度好G管理規(guī)范2、在育兒方面您在幼兒園通過(guò)以下哪種方式得到了幫助（）A、家園園地B、家訪C家長(zhǎng)學(xué)校授課D家長(zhǎng)開(kāi)放日F、親子活動(dòng)E、家長(zhǎng)會(huì)G與老師的交流3、您認(rèn)為幼兒園哪些方面讓您滿意？（）A、師資隊(duì)伍建設(shè)R辦園的質(zhì)量態(tài)度F、生活護(hù)理G、課程設(shè)置4、幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系方式（A、非常滿意B、還算滿意?兩意、F、不清楚5、幼兒園膳食結(jié)構(gòu)合理，營(yíng)養(yǎng)均衡（A、非常滿意B、還算滿意C、育人水平D伙食E、服務(wù)H、孩

26、子能力培養(yǎng)）G普通D不太滿意E、非常不G普通D不太滿意E、非常不?兩意、F、不清楚6、您對(duì)我國(guó)今后的工作有何意見(jiàn)和建議?幼兒園幼兒家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查幼兒班級(jí)：年月日各位家長(zhǎng)：你們好！為了共同教育好您的孩子，培養(yǎng)好祖國(guó)的下一代，幼兒園特?cái)M定此問(wèn)卷,了解您的心聲和看法，請(qǐng)您認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫(xiě)，以便我們更加完善管理，提高辦園質(zhì)量。請(qǐng)?jiān)冢ǎ﹥?nèi)進(jìn)行填寫(xiě)，謝謝您的支持和配合！一、班上老師：1、老師接待你的孩子時(shí)是否面帶微笑、態(tài)度熱情？（）A是B、有時(shí)態(tài)度較冷淡G不清楚2、老師與孩子的情感融洽，孩子喜歡班上的氛圍，愿意上幼兒園。（）A、非常R一般G不清楚3、孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步明顯。（）A、是R一般C很小D不清楚4、

27、教師對(duì)家長(zhǎng)熱情，能聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建議，盡量滿足需求。（）A經(jīng)常R偶爾C、很少D沒(méi)有5、老師對(duì)孩子照顧周到，沒(méi)有體罰或變相體罰的現(xiàn)象。（）A、從來(lái)沒(méi)有B、偶爾C、經(jīng)常D不清楚6、當(dāng)你囑托教師事情時(shí)（如今天給孩子多喝水等），老師的態(tài)度是（）A、均做到B、有時(shí)沒(méi)有彳到G做不到7、當(dāng)你來(lái)接幼兒回家時(shí)，幼兒是否儀表整潔？（）A、是R否C、有時(shí)是8、當(dāng)你的孩子兩天以上沒(méi)來(lái)園時(shí)，班級(jí)老師是否及時(shí)同你聯(lián)系？（）A、是R有時(shí)9、你認(rèn)為班級(jí)教師最優(yōu)秀的方面是：（）10、你認(rèn)為班級(jí)教師最需要提高的方面是：（）二、班級(jí)工作：（可多選）1、您最關(guān)心孩子在園的哪些方面（）A、學(xué)習(xí)內(nèi)容B、習(xí)慣培養(yǎng)C、生活情況D情緒2

28、、您對(duì)班級(jí)生活護(hù)理工作是否滿意？（）A、很滿意B、較滿意G不滿意3、孩子在幼兒園生病，老師是否及時(shí)告知？（）A、及時(shí)告知R有時(shí)告知C、不告知4、老師是否經(jīng)常主動(dòng)向您反饋孩子在園的情況？（）A、經(jīng)常R偶爾C、無(wú)（背向還有，請(qǐng)繼續(xù)填寫(xiě)）5、您是否愿意參與幼兒園組織的活動(dòng)？（）A、很愿意B、有時(shí)間偶爾參加C不樂(lè)意6、當(dāng)您的觀點(diǎn)或行為與老師的要求發(fā)生沖突時(shí)，教師的態(tài)度？（）A、耐心解釋取得認(rèn)可B、稍作解釋?zhuān)瑘?jiān)持已見(jiàn)C、不作任何解釋?zhuān)蠓?、您對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)（）A、很滿意B、較好C一般D差8、您對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量的評(píng)價(jià)：（可多選）衛(wèi)生環(huán)境A、清潔B、整齊C零亂衛(wèi)生護(hù)理A、細(xì)致B、負(fù)責(zé)C一般D不

29、細(xì)致E、其它三、管理方面（可多選）1、你把孩子送到我園，是因?yàn)椋ǎ〢、住得近B、環(huán)境設(shè)施好G聲譽(yù)好D教育理念新E、教育教學(xué)質(zhì)量高F、服務(wù)態(tài)度好G管理規(guī)范2、在育兒方面您在幼兒園通過(guò)以下哪種方式得到了幫助（A、家園園地B、校信通C班級(jí)微彳S群D與老師的交流3、您認(rèn)為幼兒園哪些方面讓您滿意？A、師資隊(duì)伍建設(shè)R辦園的質(zhì)量態(tài)度F、生活護(hù)理G、課程設(shè)置4、幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系方式（A、非常滿意B、還算滿意?兩忌、F、不清楚5、幼兒園膳食結(jié)構(gòu)合理，營(yíng)養(yǎng)均衡（A、非常滿意B、還算滿意?兩忌、F、不清楚6、您對(duì)我國(guó)今后的工作有何意見(jiàn)和建議?C、育人水平D伙食E、服務(wù)H、孩子能力培養(yǎng)）G普通D不太滿意E、非常不G

30、普通D不太滿意E、非常不幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表幼兒所在班級(jí)：各位家長(zhǎng)：您們好！為了共同教育好您的孩子，實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)，我國(guó)特?cái)M此問(wèn)卷，了解您的心聲和看法。同時(shí)更加完善我國(guó)管理，提高辦園質(zhì)量，并將此問(wèn)卷結(jié)果作為班級(jí)教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)的依據(jù)。為此，請(qǐng)您認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)在（）中進(jìn)行填寫(xiě)。一、請(qǐng)您對(duì)所在班級(jí)老師給予恰當(dāng)評(píng)價(jià)：注：凡有兩次重復(fù)選項(xiàng)的，第一選項(xiàng)所指對(duì)象為本班班長(zhǎng)，第二選項(xiàng)所指對(duì)象為本班配班教師。1、教師接待您的孩子時(shí)是否面帶微笑、態(tài)度熱情？（）A、是（）B、有時(shí)態(tài)度較冷淡（）C、否（）A、是（）B、有時(shí)態(tài)度較冷淡（）C、否2、教師與家長(zhǎng)交談時(shí)是否講普通話？（）A、是（）B、有時(shí)講有時(shí)不講

31、（）C、否（）A、是（）B、有時(shí)講有時(shí)不講（）C、否3、您的孩子最喜歡班級(jí)的哪位教師？（）4、當(dāng)您囑托教師事情時(shí)（如今天給孩子多喝水等），教師的態(tài)度是：（）A、均做到（）B、有時(shí)沒(méi)有做到（）C、做不到（）A、均做到（）B、有時(shí)沒(méi)有做到（）C、做不到5、您對(duì)班級(jí)哪位教師的工作最滿意？（）A、有填寫(xiě)具體的老師（）B、無(wú)6、您認(rèn)為班級(jí)哪位教師的服務(wù)承諾落實(shí)的較好？（）7、在一個(gè)月內(nèi)教師與您交流孩子發(fā)展的次數(shù)約為：（）次。（便條、家訪、面談、電話均屬于）8、您與教師交流時(shí)，教師是否站立并且態(tài)度熱情？（）A、是B、有時(shí)不C、否（）A、是B、有時(shí)不C、否9、當(dāng)您來(lái)接幼兒回家時(shí)，幼兒是否儀表整潔？（）A、是（）B、有時(shí)（）C、否10、當(dāng)您的孩子三天以上沒(méi)來(lái)園時(shí)，班級(jí)教師是否及時(shí)同您聯(lián)系？（）A、是（）B、有時(shí)（）C、否11、您認(rèn)為班級(jí)教師最優(yōu)秀的方面是：（）12、您認(rèn)為班