人教版小學(xué)語文四年級上冊《第七組：語文園地七：展示臺》優(yōu)質(zhì)課教案_0

1、走進廉潔大觀園教學(xué)設(shè)計（語文-綜合性學(xué)習(xí)）教學(xué)目標：1. 這是一次以“廉潔文化知多少”為主題的綜合性學(xué)習(xí)。是想在兩個月及以上時間，通過上網(wǎng)查詢資料、收集故事、名言、詩詞等，以漫畫、手抄報，書法、講故事等方式，讓學(xué)生了解反腐倡廉的有關(guān)知識，為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎(chǔ)。2、通過綜合性學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步形成公民意識、法律意識以及廉潔正直、遵紀守法等良好品質(zhì)。3. 通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生從小樹立廉潔自律的意識，使學(xué)生意識到廉潔就在我身邊，從我做起，從小事做起。教教學(xué)準備：1、學(xué)生利用課余時間收集、學(xué)習(xí)、整理，以自己喜歡的方式準備成果展示。2、老師根據(jù)學(xué)生收集的內(nèi)容歸納，制作PPT課件

2、。音樂鏈接。課型：綜合展示課。設(shè)計理念：這是一節(jié)語文綜合性學(xué)習(xí)的展示課。它基于“廉潔文化知多少”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，滲透廉政文化進校園的文化元素，讓學(xué)生利用兩至三個月時間，通過上網(wǎng)查詢資料、收集故事、名言、詩詞等，以漫畫、手抄報，書法、講故事等方式表現(xiàn)出來，讓學(xué)生從感性上認識反腐倡廉，為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎(chǔ)。教師在設(shè)計這一節(jié)課時，把廉政文化元素與綜合實踐學(xué)習(xí)有機結(jié)合，對學(xué)生搜集、整理的資料、圖片等進行整合、重組，用學(xué)生喜聞樂見的形式一一“快樂大闖關(guān)”來展示他們的學(xué)習(xí)成果，達到寓教于樂的效果。教學(xué)流程：一、激趣導(dǎo)入：1、（課件出示：“廉”字剪紙粘貼畫）同學(xué)們喜歡猜謎

3、語嗎？請看大屏幕：大家說一說，圖上畫的是什么？（老師稍注釋）。那猜一猜左邊這個圖，這是個什么字？”廉”是什么意思？（潔，樸素的工作作風。）再猜一個人，它像誰？（包公）。2、在你心中，包公是什么樣的人？那我們用一個歇后語來夸夸他：包公斷案一一鐵面無私2、孩子們，這次，我們從六月份開始的以“廉潔文化知多少”為主題的綜合性實踐活動，到現(xiàn)在己經(jīng)快四個月了，我己經(jīng)了解到，在這交綜合實踐的學(xué)習(xí)中，你們收集整理了一首廉潔三字經(jīng)、十多首廉潔詩歌、童謠，二十多個廉潔故事，兩百多句廉政名言。還用手抄報、漫畫、剪紙、書法等形式表現(xiàn)出來，大家想不想拿出來展示一下呢？那我們今天，就到廉潔大觀園去，用“快樂大闖關(guān)”的方式

4、，去展示，好不好？二、快樂大闖關(guān)。今天的闖關(guān)活動一共有六關(guān)，參賽組有6個，在闖關(guān)過程中，同一組的每一個同學(xué)都要積極參與，為本組爭榮譽，最終順利闖關(guān)?！白哌M廉潔大觀園”快樂大闖關(guān)，現(xiàn)在開始！第一關(guān)，我能行。我們的口號是:“我行，我們一定能行!（第一關(guān)：我能行。要求：搶答。聽提示，答廉潔之人）（六個小題）1、南宋有個民族英雄，別號文山。曾經(jīng)與元侵略者進行談和。被虜后，拒絕投降，英勇犧牲?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”就是他的千古絕唱，這個人是？答案：文天祥2、南宋有個抗金將領(lǐng)，一生廉潔正直，以精忠報國為己任，他母親也在在他背上刺下“精忠報國”他是？答案：岳飛3、明朝有個著名的民族英雄和詩人，為

5、官清廉，為人耿直。曾寫下“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的千古名句。你知道他是誰嗎？答案：于謙4、你知道“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話是誰說的嗎？答案：范仲淹5、唐代有個著名詩人，詩句“洛陽親友如相問、一片冰心在玉壺?！北磉_了自己冰清玉潔，廉潔自律，完全可以告慰洛陽親友的心情。答案：王昌齡6、中國歷史上的偉大改革家，軍事家，民眾的大救星，中國最廉潔的領(lǐng)袖人物，中國最有骨氣的領(lǐng)導(dǎo)人，也是一名杰出的詩人，曾經(jīng)寫過：“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”答案：毛澤東老師點評?！白哌M廉潔大觀園“快樂大闖關(guān)，進入第二關(guān)：廉潔大薈萃。我們的口號是:“我行，我們一定能行！”（第二

6、關(guān)：廉潔大薈萃。選題，再依次作答。）第一組：看圖講成語故事：課件出示：抽簽講故事（抽取幸運故事王）抽到的就有機會講故事。（1）懸鵝示眾明朝時，周新?lián)嗡痉ò床焓购螅惶?，有人給他送來一只烤鵝，他堅決不受，但送禮人已經(jīng)搶先出門了。于是，周新叫家人把烤鵝掛在屋子后面，以后凡是送禮者，他就讓家人領(lǐng)著去看那只已經(jīng)風干了的烤鵝。從此，再沒人自討沒趣了。（2）立檄拒禮康熙19年，于成龍改任直隸巡撫。大名縣縣官遵循舊習(xí)，在中秋節(jié)前給他送了一份“中秋禮”。于成龍嚴詞拒收，還特地頒布了嚴禁饋贈檄，通報了大名縣縣官的送禮行為，并明令所屬官員，今后如果發(fā)現(xiàn)逢年私送者，“決不寬恕”。（3）棒打送禮南北朝時，南朝的中書

7、通事舍人顧協(xié)，雖位高權(quán)重，但為政清廉。他曾說：“送禮納賄，必然徇情枉法，吏治怎能清明？”有一次，他以前的一位門生因有事相求，送禮向他行賄。顧協(xié)怒不可遏，責令將這個門生重打二十大板，趕出了門外。（4）厚謝婉拒宋時，劉溫臾在朝中身居要職，一個自稱他門生的人送給他一車糧草，劉溫臾推辭不掉，當即答謝回贈他一套華麗的衣服，其價值高于一車糧草的數(shù)倍，那人見達不到送禮行賄的目的，只好將糧草拖了回去。（5）以廉為寶春秋時，宋國司城子罕清正廉潔，受人愛戴。有人得到一塊寶玉，請人鑒定后拿去獻給子罕，子罕拒不接受，說：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉，那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其

8、寶呢？（6）兩袖清風明朝監(jiān)察御史于謙為官十分清廉，從不收受老百姓的財物，而當時的官場十分腐敗。于謙在任巡撫期間回京什么也沒有帶，特帶入京詩一首：“絹帕蘑菇與線香，本資民用反為殃，清風兩袖朝天去，免得閭閻話短長第二組：說出與圖畫中事物有關(guān)的名句：課件出示：竹、松柏、梅、荷花、菊花、蘭花（搶答）（1）竹子：未出土?xí)r先有節(jié)，己到凌云仍虛心。凌霜竹箭傲雪梅，直與天地爭春回。一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶。（2）松柏：蘭秋香不死，松晚翠方深。大雪壓青松，青松挺且直。（3）梅花：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。待到山花爛漫時，她在叢中笑。墻角樹枝梅，凌寒獨自開。（4）荷花出污泥而不染，重潔

9、身以自好。開花濁水中，抱性一何潔接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（5）菊花本性能耐寒，風霜其奈何？不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。.（6）蘭花坐久不知香在室，推窗時有蝶飛來。西風寒露深林下，任是無人也自香。千古幽貞是此花，不求聞達只煙霞。“走進廉潔大觀園”快樂大闖關(guān)，進入第三關(guān)，廉政詩句對對碰，我們的口號是：“我行，我們一定能行！”（第三關(guān)：廉政詩句對對碰。請正確對出下句。搶答）（1）人生貴相知，何必金與錢。一一李白（2）此抵有千金，無乃傷清白。白居易（3）何須琥珀方為枕，豈得真珠始是車？一一李商隱（4）清心為治本，直道是身謀。包拯（5）清風兩袖朝天去，不帶江南

10、一寸棉況鐘（6）粉骨碎身全不惜，要留清白在人間一一于謙（7）烏紗擲去不為官，囊橐蕭蕭兩袖寒一一鄭板橋（8）無煙往事俱忘卻，心底無私天地寬一一陶鑄“走進廉潔大觀園”快樂大闖關(guān)，進入第四關(guān)，走近廉潔的人。我們的口號是：“我行，我們一定能行！”（第四關(guān)：走近廉潔的人。這次綜合性學(xué)習(xí)中，我們認識到了許多廉潔的人，請從中選一位你們最喜歡人，講講他的廉潔小故事。）每個小組議一議，你們小組講什么故事？（各小組說出故事名，老師抽小組講故事，適時點評，同時老師也講述一個身邊的小故事。）“走進廉潔大觀園”快樂大闖關(guān)，進入第五關(guān)，我是小法官。我們的口號是：“我行，我們一定能行!（第五關(guān)：我是小法官。這一關(guān)共六個小題

11、，要求：不僅會判斷，還要能說出理由。此題先在組內(nèi)討論。）1、班級圖書角的書我很喜歡，我偷偷地把它帶回家。2、小明的爸爸是個干部，小明可以經(jīng)常坐公車上學(xué)放學(xué)。3、我是班長，因為小東是我的好朋友，他今天的值日就叫小紅做。4、又輪到每月的班干部選舉了，我事先叫好朋友都投我的票。5、我不想做作業(yè)，反正爸爸給我的零花錢多，給錢讓同桌幫我做。6、小芳明天要過生日，他用五百元請大家一起去吃肯德基，同學(xué)們也紛紛買禮物送小芳。老師小結(jié)?！白哌M廉潔大觀園”快樂大闖關(guān)，進入最后一關(guān)，第六關(guān)，成果大比拼。我們的口號是：“我行，我們一定能行！”1現(xiàn)在到了成果大比拼的時間。同學(xué)們拿出自己的作品，小組評一評，選出你們認為優(yōu)秀的作品，參加評比。2、請兩個小組介紹作品，老師點評。（有代表性的）3、老師重點評。4、請同學(xué)們將自己的作品拿到各自的展區(qū)，展示出來