《沁園春·雪》教案設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、?沁園春雪?教案設(shè)計下面是由查字典語文網(wǎng)小編跟大家分享的?沁園春·雪?教案設(shè)計 ,希望能夠幫助到大家。教學(xué)目的1.理解詩詞寫景和議論的特點(diǎn);2.領(lǐng)會本詞的思想感情和藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo) 1.理解詩詞大意;2.理解上下闋的內(nèi)容層次及藝術(shù)手法;3.朗讀 ,背誦默寫。教學(xué)重點(diǎn) 朗讀 ,背誦默寫。教學(xué)難點(diǎn) 思想內(nèi)容和藝術(shù)手法的理解。教 具 電腦 ,投影儀 ,錄音機(jī) ,自制電腦軟件。教學(xué)時數(shù) 一課時一 導(dǎo)入新課 ,培養(yǎng)興趣 ,強(qiáng)化動機(jī)。掌上千秋史 ,胸中百萬兵。眼底六洲風(fēng)雨 ,筆下有雷聲。細(xì)檢詩壇李杜 ,詞苑蘇辛佳什 ,未有此奇雄。教師略作解釋 ,請學(xué)生發(fā)表意見(根據(jù)經(jīng)驗(yàn) ,學(xué)生會認(rèn)為是吹捧

2、之詞)。2.投影著名詩人柳亞子贊毛澤東?沁園春 雪?的一段文字:“余索潤之長征詩見惠 ,乃得其初赴陜北看大雪沁園春詞一闋 ,展讀之余 ,嘆為古今有詞以來第一作手 ,雖蘇辛猶未能抗 ,況余子乎!教師說明:這段文字決不會是吹捧 ,因?yàn)樗麑懹?945年國民黨統(tǒng)治時期 ,那時吹捧毛澤東 ,可能有殺身之禍。下面 ,我們學(xué)習(xí)毛澤東的詞?沁園春·雪?。這首詞是毛澤東詩詞的代表作。二 疏通字詞 ,理解本詞大意。解釋以下詞語:沁園春詞牌名。北國北方。惟余莽莽只剩下白茫茫的一片。惟余 ,只剩。莽莽 ,這里是無邊無際的意思。大河上下黃河的上上下下。頓失滔滔立刻失去了波濤滾滾的氣勢。意思是黃河水結(jié)冰了。

3、山舞銀蛇群山好象銀蛇在舞動。原弛蠟象高原(上的丘陵)好象白象在奔跑。須等到。紅裝素裹形容雪后天晴 ,紅日、白雪交相輝映的景象。分外妖嬈特別艷麗多姿。嬌美好可愛。折腰鞠躬、傾倒。這里有稱頌、贊美的意思。略輸稍差。文采文學(xué)才華 ,這里指廣義的文化 ,包括政治、思想、文化。稍遜稍差。風(fēng)騷義同“文采。風(fēng) , 原指?詩經(jīng)?里的?國風(fēng)?;騷 ,原指?楚辭?里的?離騷?。后來“風(fēng)騷代指文學(xué)才華 ,。一代天驕稱雄一世的人物。天驕 ,“天之驕子的省略語 ,意思是天所嬌縱寵愛的人。彎弓拉滿弓。俱往矣都已經(jīng)過去了。俱 ,都。數(shù)數(shù)得上。風(fēng)流人物這里指能建功立業(yè)的英雄人物。三 深入理解思想和藝術(shù)1.上下闋各寫什么內(nèi)容?

4、它們又分哪幾層?答案:這首詞的上闋寫北方雪景 ,其中前三句是概括寫 ,中七句是具體寫 ,后三句是想象雪過天晴之景。詞的下闋是評論古代帝王 ,抒發(fā)壯志豪情。其中前兩句起承上啟下作用。中七句是評論古代帝王 ,后三句是抒發(fā)壯志豪情。投影:上闋 寫北方雪景(1)概括寫北方雪景 (前三句)(2)具體寫北方雪景 (中七句)(3)想象雪過天晴之景(后三句)下闋 評論古代帝王 ,抒發(fā)壯志豪情。(1)承上啟下 (前二句)(2)評論古代帝王(中七句)(3)抒發(fā)壯志豪情(后三句)2.上闋的寫景 ,哪幾句是實(shí)景 ,哪幾句是虛景?答案:從“北國風(fēng)光到“欲與天公試比高是實(shí)景;“須字以下是虛景。投影:上闋 寫北方雪景 (寫

5、景)(1)概括寫北方雪景 (前三句) 實(shí)景(2)具體寫北方雪景 (中七句) 實(shí)景(3)想象雪過天晴之景(后三句) 虛景3.上闋哪幾句是靜景 ,哪幾句是動景?投影答案:靜景:千里冰封大河上下 ,頓失滔滔動景:萬里雪飄長城內(nèi)外 ,惟余莽莽山舞銀蛇 ,原弛蠟象說明意義:把靜景寫成動景 ,說明在毛澤東眼里 ,大自然是生機(jī)勃勃的 ,也說明他本人是生機(jī)勃勃、富有進(jìn)取精神和開拓精神的。還可以他的?念奴嬌 昆侖?、?沁園春 長沙?印證。3.“望字可否換成“看字?為什么?答案:不可。因?yàn)槭堑歉哌h(yuǎn)眺 ,只能用“望。4.“頓字可否刪去?為什么?答案:“頓不可刪去 ,因?yàn)樗鼘懗隽俗兓?,寒威之烈。5.下闋中 ,“

6、惜字含有哪些意味?答案:“惜中含有多種意味。(1)含褒意 ,肯定秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗是中國歷史上的杰出英雄 ,具對中國歷史的開展有過巨大奉獻(xiàn)。(2)批評這些英雄的缺乏 ,批評他們短于文治 ,在思想、文化方面建樹不多 ,個人的文學(xué)才華欠缺。(3)自信自己作為無產(chǎn)階級革命領(lǐng)袖和革命英雄 ,必將勝過前人。投影:惜 (1)肯定他們是杰出帝王 ,對中國歷史的開展有過巨大奉獻(xiàn)。(2)批評他們在思想、文化方面建樹不多 ,個人文學(xué)才華欠缺。(3)自信作為無產(chǎn)階級革命領(lǐng)袖 ,必將勝過前人。6.下闋提到的五位帝王 ,詩人認(rèn)為哪一位最缺乏文采?你的根據(jù)是什么?答案:認(rèn)為成吉思汗最缺乏文采。因?yàn)槠渌麕孜皇恰奥?/p>

7、輸文采 ,“稍遜風(fēng)騷 ,而成吉思汗是“只識彎弓射大雕。7.主題句是哪一句?答案:數(shù)風(fēng)流人物 ,還看今朝。8.這首詞表達(dá)什么思想感情?它的寫景和議論抒情有什么特點(diǎn)?答案:這首詞抒發(fā)了對祖國山河的熱愛 ,表達(dá)了空前偉大的抱負(fù)和無比堅決的信心。這首詞寫景 ,縱橫千萬里 ,大氣磅礴 ,曠達(dá)豪邁;議論 ,上下幾千年 ,氣雄千古 ,風(fēng)流豪壯。投影:主題 抒發(fā)對祖國山河的熱愛 ,表達(dá)偉大抱負(fù)和堅決信心。雄 寫景 ,縱橫千萬里 ,大氣磅礴 ,曠達(dá)豪邁;議論 ,上下幾千年 ,氣雄千古 ,風(fēng)流豪壯。重溫高亨和柳亞子的評價以印證 ,說明毛澤東“一身文武雙棲 ,將軍利劍詩人筆。投影:一身文武雙棲 ,將軍利劍詩人筆。四

8、 欣賞配畫朗讀錄音或配畫歌曲錄音(電腦合成)事先用 “Auphware制作教學(xué)軟件:選一些雪景圖片 ,包括高山、大河、長城等雪景圖片 ,疊加自下而上移動的?沁園春 雪?文字 ,再配以朗讀錄音或歌曲錄音。五 指導(dǎo)分角色朗讀1. 聽配雪景圖片和滾動文字的朗讀錄音(事先制作電腦軟件)。2. 指導(dǎo)分角色朗讀如下。投影下述滾動文字:女領(lǐng) 沁園春 雪男領(lǐng) 北國風(fēng)光 ,(豪邁 ,高而慢)齊 千里冰封 ,(拉長)萬 里 雪 飄。(高昂)女 望 長城內(nèi)外 ,惟余莽莽;男 大河上下 ,頓失滔滔。(慢)女 山 舞銀蛇 ,原 弛蠟象 ,男 欲與天公試比高。(高昂)女 須晴日 ,看紅裝素裹 ,分外 妖 嬈 ,(慢)齊

9、江山如此多嬌 ,引無數(shù)英雄競折腰。男 惜秦皇漢武 ,(消沉)略輸文采;(慢)女 唐宗宋祖 ,稍遜風(fēng)騷。(慢)男 一代天驕 ,成吉思汗 ,齊 只識彎弓射大雕。(低 ,慢)領(lǐng) 俱 往矣 ,(慢 ,拉長)齊 數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝。(高昂 ,堅決)數(shù) 風(fēng)流 人物。還 看 今 朝!(一字一頓)3.配樂分角色朗讀六 作業(yè) 背誦這首詞沁園春 雪五 分角色朗讀女領(lǐng) 沁園春 雪男領(lǐng) 北國風(fēng)光 ,(豪邁 ,高而慢)齊 千里冰封 ,(拉長)萬 里 雪 飄。(高昂)女 望 長城內(nèi)外 ,惟余莽莽;男 大河上下 ,頓失滔滔。(慢)女 山 舞銀蛇 ,原 弛蠟象 ,男 欲與天公試比高。(高昂)女 須晴日 ,看紅裝素裹 ,分外 妖 嬈 ,(慢)齊 江山如此多嬌 ,引無數(shù)英雄競折腰。男 惜秦皇漢武 ,(消沉)略輸文采;(慢)女 唐宗宋祖 ,稍遜

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