新能源汽車維護與故障診斷--全套教案73行云新能配套比亞迪E5教案

1、南寧市第三職業(yè)技術學校新能源汽車維護與故障診斷學校：南寧市第三職業(yè)技術學校課程：新能源汽車維護與故障診斷姓名：黃繼科教研組：電工教斫組時間：2019學年秋季學期新能源汽車維護與故障診斷教案（技能操作課用）課題新能源汽布維護的必要性與車主自行保養(yǎng)項目教學課時數4教學目的與要求1、掌握新能源汽布日常維護的特點2、獨立完成新能源汽布日常維護的項目教學重點能夠獨立完成新能源汽布的日常維護教學難點新能源汽車維護項目涉及到的工作原理教學方法講授法，演小法，學習方法小組合作，討論法，探究法實訓設備比亞迪E5實訓車1輛、油液加注機等維護工具與設備現代信息技本輔助教學手段PPT課件？相關視頻？微課口相關電子資料

2、？教學過程設計教學環(huán)節(jié)實訓教學內容教師活動學生活動課前準備上課工位的布置、實訓車輛和工具的準備、實施7s管理集合學生，點名，強調上實訓課的要求以及安全注意事項學生配合教師的安排做好課前準備工作實訓教學過程第一課時1.汽車檢查保養(yǎng)的必要性為使駕駛人能安心駕駛汽布，最重要的是要進行定期保養(yǎng)，更換必要的零部件，以延長車的使用壽命。傳統(tǒng)汽車根據汽車制造商規(guī)定的保養(yǎng)時1可表（serviceschedules進行保養(yǎng)，耗材通常包括各類油液、過濾器、傳動帶、制動摩擦片和火花塞。相較而言，混合動力汽車或純電動汽布的許多電驅動系統(tǒng)部件保養(yǎng)頻率相對較低，甚至有些部件在整個使用壽命期內都/、需要檢修。與傳統(tǒng)汽布的保

3、一樣，混合動力汽布和純電動汽布的保養(yǎng)中也存在多種技術人員需要注意的安全問題。例如始終佩戴護目鏡以保護眼部。雖然在大多數保養(yǎng)作業(yè)中并不要求技術人員關閉汽布的高壓系統(tǒng)，但是電動汽布的高壓部件可能出學生聽課現過熱問題。水冷系統(tǒng)可能存在過熱問題，還可能因冷卻液加壓而存在其他危險。電動汽車不能使用千斤頂來支撐，必須在特定的吊裝/舉開點吊起/舉升后再進行作業(yè)。2、車主自行檢查保養(yǎng)項目汽車日常使用中，可依據行駛里程、時間以及車輛行駛時的狀況來確定實施檢查保養(yǎng)的時間。如果是車主可以自行實施的檢查項目，則建議在長距離行駛前、洗車時或加油時，由車主自行實施。1 .任務準備安全防護：注意高壓電保護。工具設備：作業(yè)車

4、主自行檢查保養(yǎng)項目保護設備（車外、車內三件套），安全設施（車輪擋塊、警示隔離帶等）。臺架車輛：比亞迪e5教學版整車和普銳斯整車。輔助資料：汽車用戶手冊、教材。2 .實施步驟車輛工位、設備工具準備維護保養(yǎng)：1 .車輛安全停放于舉開工位學生配合教師一起完成實際操作2 .配套安全防護設備3 .配套日常檢查常用工具冷卻系統(tǒng)檢查第二課時維護保養(yǎng)：1 .檢查散熱器儲液罐液位，應在高、低位刻度線之間2 .檢查冷卻系統(tǒng)有無泄漏現象3 .如冷卻液過少，則需添加與原車型號相同的冷卻液，無需添加任何混合劑注意：應在每次充電時檢查散熱器副水箱風窗洗滌裝置檢查維護保養(yǎng)：1 .正常使用時每月至少檢查一次液位2 .應添加優(yōu)

5、質洗滌液防止寒冷天氣凍結3 .在添加洗滌液時，用干凈的布蘸洗滌液擦拭刮水器刮片，這有助于刮片刃口保持良好的密封狀態(tài)注意：1 .應每月檢查一次儲液罐中洗滌液的存量，因天氣不好而頻繁使用洗滌液時，應在每次充電時檢查洗滌液存量2 .切勿向風窗玻璃洗滌器儲液罐內注入醋水溶劑和防凍劑。防凍劑會損壞車輛的表面漆，醋水溶劑會損壞風窗玻璃洗滌器電動機。建議使用廠商推薦的風窗玻璃洗滌液維護保養(yǎng):制動系統(tǒng)檢查維護保養(yǎng)：生合師起成際學配教一完實1 .定期清洗風窗玻璃和刮片（建議12周一次）2 .即使不下雨，也建議定期刮拭（建議12天一次）3 .使用刮片刮拭風窗玻璃時，必須使玻璃充分濕潤（未下雨時，必須預先用洗滌液噴

6、灑玻璃）4 .使用專用風窗玻璃清洗劑清洗風窗玻璃，風窗玻璃上黏附有泥土、昆蟲的尸體時應及時用抹布擦拭干凈5 .風窗玻璃上有碎石撞擊的傷痕時，應及時進行保養(yǎng)或更換6 .定期更換刮片，建議每半年一次注意：每月檢查一次刮水器狀況。如果刮水器不能凈風窗玻璃，則應檢查其是否有磨損、龜裂或其他損傷第三1.查看儲液罐液位，應處于規(guī)定刻度線內課時2.如果液位處于最低刻度線以下，則檢查儲液罐及管路是否有泄漏部位或制動摩擦片是否磨損過度注意：操作1.應每月檢查一次儲液罐內的液位，制動液應依照定期保養(yǎng)表中規(guī)定的行駛時間與里程數進行更換2.務必使用與原車型號相同的制動液，而且不同型號的制動液不能混合使用維護保養(yǎng)：1

7、.檢查制動踏板是否能正常操作2 .檢查電子駐車開關是否功能完好低壓蓄電池檢查維護保養(yǎng)：1 .檢查蓄電池性能狀況2 .檢查蓄電池連接樁頭有無腐蝕氧化注意：每月例行檢查一次空調系統(tǒng)檢查維護保養(yǎng)：1 .定期檢查散熱器及空調冷凝器，及時清潔附著其上的污垢2 .在寒冷季節(jié)，每周需要打開空調制冷一次，讓制冷劑內所含潤滑油循環(huán)3 .檢查空調副水箱液位是否在高、低位刻度線之間、如缺少則需添加相同型號冷卻液4.如發(fā)現空調制冷效果下降,行檢查則需及時到正規(guī)授權修理店進輪胎檢查（充氣、檢查、保養(yǎng)）維護保養(yǎng)（胎壓檢查）：建議每天目視檢查輪胎。如果發(fā)現某一輪胎變癟，則應立即用胎壓計進行檢測。每月至少用胎壓計測量胎壓一次

8、注意：1 .應在檢查全部輪胎時順便檢查備用輪胎2 .充氣不足會導致輪胎磨損不均勻，并影響駕駛操縱和耗電量，還可能因過熱而漏氣3 .使用充氣過度的輪胎會降低行駛舒適性，且使輪胎更容易因路面不平而受損，嚴重時有爆胎風險，威脅行車安全溫馨提示：1 .推薦胎壓值標注在駕駛人側門框上的標牌上2 .無內胎輪胎在被刺破時，具有自封閉功能。但仍會緩慢漏氣，因此應及時找出漏氣的部位，補胎或換胎輪胎檢查（充氣、檢查、保養(yǎng)）維護保養(yǎng)（胎面及胎壁檢查）：1 .檢查胎面或胎壁是否損傷或凸起，如存在這兩種情況,則應更換輪胎2 .檢查胎壁是否有刮傷、裂縫或斷裂。如能看到輪胎布或簾線，則應更換輪胎3 .檢查胎面有無過度磨損注

9、意：1.車輛輪胎的胎面內部鑄有磨損標記。當胎面磨損至使此標記露出時，表示輪胎只剩下厚度不足1.6mm的胎面，磨損至這種程度的輪胎，在濕滑路面上的附著力很小2.若胎面上出現3條或更多的磨損標記，則應更換輪胎維護保養(yǎng)（輪胎保養(yǎng)）：1 .如果發(fā)現輪胎磨損不均勻，則應檢查車輪定位狀態(tài)2 .車輛出廠前已進行過輪胎動平衡，但在行駛一段時間后，可能需要重新進行輪胎動平衡3 .建議每6000km重新對輪胎進行一次動平衡4 .輪胎修補后一定要重新進行動平衡5 .安裝新輪胎或更換新車輪時，一定要進行動平衡6 .為延長輪胎使用壽命并使輪胎磨損均勻，應每行駛學生配合教師一起完成實際操作6000km調換一次輪胎位置。若

10、車輛臨時使用備胎，則按圖a所示方式調換第四課時7 .購買更換輪胎時，要注意有些輪胎是“有方向性的”，這意味著這種輪胎只能向一個方向換位。若使用有方向性的輪胎，則換位時只能前后輪對調，見圖b所示。若是全尺寸備胎，則換位時參照圖a操作。若備用胎輪物和現用輪胎輪物不同，則不建議換位注意：1 .不合適的車輪平衡塊會卡裝不牢固、易脫落，行車時可能傷害到車輛或周邊物體2 .不合適的車輪平衡塊會損壞車輛的鋁合金輪物，因此，必須使用與原車型號相同的車輪平衡塊煞土.呂口1.使用過度磨損、胎壓時.低或過高的輪胎可能引發(fā)事故：造成人身傷亡2.須遵照保養(yǎng)手冊中關于輪胎充氣及保養(yǎng)的說明操作無方向性輪胎及車輪有方向性輪胎

11、及車輪車身外觀及燈光照明信號系統(tǒng)檢查維護保養(yǎng)：1 .每月檢查一次前照燈、小燈、尾燈、高位制動燈、轉向信號燈、前霧燈、后霧燈、制動燈及牌照燈的狀況2 .檢查行李箱蓋及車門是否開關自如、上鎖牢固3 .檢查喇叭是否正常評價總結新能源汽布日常維護的項目以及方法拓展任務寫出新能源汽布日常維護的步驟課后反思新能源汽車維護與故障診斷教案(技能操作課用)課題新能源汽車店內日常維護項目教學課時數4教學目的與要求1、新能源汽布的日常維護項目2、新能源汽布“嚴酷使用條件”定義教學重點新能源汽車的日常維護項目教學難點新能源汽布“嚴酷使用條件”定義教學方法講授法，示范操作法學習方法小組合作，討論法，探究法實訓設備比亞迪

12、E5實訓車1輛、油液加注機等維護工具與設備現代信息技本輔助教學手段PPT課件？相關視頻？微課口相關電子資料？教學過程設計教學環(huán)節(jié)實訓教學內容教師活動學生活動課前準備上課工位的布置、實訓車輛和工具的準備、實施7s管理集合學生，點名，強調上實訓課的要求以及安全注意事項學生配合教師的安排做好課前準備工作實訓教學過程第一課時1.新能源汽布“嚴酷使用條件”定義與傳統(tǒng)汽車一樣，混合動力汽車和純電動汽車通常有兩種類型的保養(yǎng)計劃：一種是汽車正常行駛的保養(yǎng)計劃，另一種是車輛有其他非正常行駛要求的保養(yǎng)計劃第二種常被稱為“嚴酷使用條件下的保養(yǎng)(severeservice)”或“嚴酷工況(severeoperatio

13、n的保養(yǎng)”或“特殊行駛條件(specialoperatingcondition9的保養(yǎng)”。有些車輛可能會以限制性的規(guī)定來表示或代替嚴酷使用條件。例如，2013款雪怫蘭沃藍達在布主手冊中就規(guī)定“本車不可用于牽引用，無論是用于牽引拖車或牽引任何其學生聽課他車輛”，這句話表示該車的嚴酷使用條件包括將汽布作為牽引拖車使用。技術人員務必查看車輛的保養(yǎng)指南中關于嚴酷使用條件的定義，準確了解車輛在什么樣的行駛條件卜需要增加什么額外保養(yǎng)服務。2.新能源汽車的日常維護項目(1)風冷式動力電池組的保養(yǎng)(2)水冷式動力電池組的保養(yǎng)(3)插電式混合動力汽布動力電池組的單體電池電荷均衡(4)變頻器的保養(yǎng)(5)電機的保養(yǎng)

14、(6)DC/DC變換器的保養(yǎng)(7)PTC加熱器的保養(yǎng)(8)充電設備的保養(yǎng)(9)高壓電動空調系統(tǒng)的保養(yǎng)(10)混合動力汽布和插電式混合動力汽布發(fā)動機的檢修純電動汽車的日常維護項目(1)動力電纜線的維護(2)動力電池的維護(3)電機及電機控制器的維護(4)空調系統(tǒng)的維護(5)電動助力轉向的維護(6)充電系統(tǒng)的維護(7)純電動汽車的清洗第二課時任務實施1 .任務準備安全防護：做好車輛安全防護與隔離(車內外三件套、車輪擋塊、警示隔離帶等)。工具設備：數字力用表、絕緣防護用品、絕緣工具套裝、常規(guī)工具套裝。臺架車輛：比亞迪e5教學版整車和普銳斯整車。輔助資料：汽布保養(yǎng)手冊、教材。2 .實施步驟維護保養(yǎng)：1

15、 .車輛安全停放于舉開工位2 .配套安全防護設備3 .配套日常檢查常用工具學生配合教師完成實際操作車輛保養(yǎng)計劃任務說明（車主用戶手冊）：1 .計劃保養(yǎng)的間隔，可參看計劃表，按里程表的讀數或時間間隔而定，以先到者為準2 .定期保養(yǎng)表列出了為保持車輛始終處于最佳運行狀態(tài)所必須進行的全部保養(yǎng)項目車輛防腐蝕維護保養(yǎng)：在車身底部難以夠到的部位積滿鹽堿、灰塵；輕微碰撞或石塊和砂礫劃破油漆層或底層會引起車身腐蝕1 .檢查車身的油漆和裝飾件油漆層，若有碎片或裂紋，應立刻修補，以防止腐蝕2 .檢查車廂內部有無積液或積塵，確保地毯下面干燥3 .檢查擋泥板有無損壞或脫落洗車及漆面保養(yǎng)維護保養(yǎng)：1 .及時清除車身表面

16、灰塵2 .雨后及時清洗車輛防止酸性雨水損傷漆面3 .勿在烈日和高溫下洗車4 .擦洗車輛時用清潔柔軟的棉布或海綿5 .對一些特殊的腐蝕性極強的痕跡（如瀝青、鳥糞、昆蟲等）要及時清除6 .請勿用帶有油污的臟手觸摸車身漆面或用油抹布隨意擦洗漆面7 .漆面若無明顯劃痕，請勿輕易進行二次噴漆，以防止漆色不合或結合不好8 .如發(fā)現漆面有傷痕、凹陷或脫落，則及時進行修補9 .對鍍銘金屬件的清洗，應使用炭精清洗劑，定期對其上蠟保護10 .對車身裝飾件的清洗，要用質量合格的洗滌劑，上蠟時請勿用力過重，避免穿透漆面動力艙內檢查維護保養(yǎng)：檢查確認制動液量、蓄電池電解液量、冷卻液量、洗滌液量符合標準學生完成第三維護保

17、養(yǎng)：課時1.檢查高壓線束及低壓線束連接情況實際操作2.用兆歐表檢查各高壓部件絕緣電阻，應符合規(guī)定要求3.起動車輛，檢查電機等部件有無異響、漏油或異味等現象動力艙內檢查車輛外觀檢查維護保養(yǎng)：1 .檢查車輛表面有無腐蝕2 .檢查燈光裝置外觀是否良好駕駛艙內檢查維護保養(yǎng)：1.駐車制動器檢查2.電機運轉狀況及儀表指示燈檢查3.制動踏板檢查4.洗滌液噴射裝置及刮水器檢查5.燈光及信號指示燈檢查車輛底盤檢查維護保養(yǎng)：1 .安全舉開車輛2 .檢查車輛底盤有無漏液等異?，F象維護保養(yǎng)：檢查動力電池連接線束有無磨損、脫落等異?，F象維護保養(yǎng)：檢查輪胎有無異常磨損、龜裂、凸起等異常現象行駛狀態(tài)檢查維護保養(yǎng)：1 .制動

18、效果檢查2 .電機低速及加速性能檢查3 .行駛過程中有無異響、噪聲等異常現象充電系統(tǒng)檢查維護保養(yǎng)：1 .檢查充電接口有無雜物、充電蓋板是否牢固可靠2 .連接充電系統(tǒng)，檢查車輛充電狀況第四課時學生完成實際學生分組，分四個小組進行車輛的日常維護作業(yè)的實際操作。教師巡回指導各小組總結本次課的具體情況操作評價教師總結及點評本次課的具體情況拓展任務下次課口述新能源汽布日常維護的項目以及注意事項課后反思新能源汽車維護與故障診斷教案（技能操作課用）課題任務1混合動力汽布的保養(yǎng)周期與內容教學課時數4教學目的與要求1、熟悉新能源汽布定期保養(yǎng)的特點2、能夠獨立完成新能源汽布的定期保養(yǎng)項目教學重點能夠獨立完成新能源

19、汽布的定期保養(yǎng)項目教學難點新能源汽布保養(yǎng)時涉及到的零部件的工作原理教學方法講授法，示范操作法學習方法小組合作，討論法，探究法實訓設備比亞迪E5實訓車1輛、油液加注機等維護工具與設備現代信息技本輔助教學手段PPT課件？相關視頻？微課口相關電子資料？教學過程設計教學環(huán)節(jié)實訓教學內容教師活動學生活動課前準備上課工位的布置、實訓車輛和工具的準備、實施7s管理集合學生，點名，強調上實訓課的要求以及安全注意事項學生配合教師的安排做好課前準備工作實訓教學過程第一課時任務實施：1、任務準備安全防護：做好車輛安全防護與隔離（車內外三件套、車輪擋塊、警示隔離帶等）。工具設備：數字力用表、兆歐表、絕緣防護用品、絕緣

20、工具套裝、常規(guī)工具套裝、冷卻系統(tǒng)AirLift專用工具、道通MS908E汽車智能診斷儀。臺架車輛：普銳斯整車。輔助資料：汽布保養(yǎng)手冊、教材。2、實施步驟如圖所不為豐田普銳斯每5000km或1萬km保養(yǎng)工單學生聽課豐田普銳斯每4萬km保養(yǎng)內容車輛工位、設備工具準備維護保養(yǎng)：1 .車輛安全停放于舉開工位2 .配套安全防護設備3 .配套日常檢查常用工具發(fā)動機檢查更換項目維護保養(yǎng)（冷卻液檢查與維修）：冷卻液的檢查：1 .檢查散熱器儲液罐液位，應在高、低位刻度線之間2 .檢查冷卻系統(tǒng)有無泄漏現象3 .如冷卻液過少，需添加與原車型號相同的冷卻液，無需添加任何混合劑冷卻系統(tǒng)數據檢查：1.通過觀察和觸摸，檢查

21、車輛的發(fā)動機是否冷卻4 .使車輛進入IG-ON模式，并創(chuàng)建自定義數據表，包括冷卻液溫度、散熱器出水溫度、水流量閥（電壓）5 .按“BEGIN”開始計時，持續(xù)觀察10min后給車輛上電，發(fā)動機關閉后觀察停止并回答以下問題：開始時觀察的冷卻液溫度是多少開始時觀察的散熱器出口溫度是多少在水流量閥處觀察到的電壓是多少，電壓如何變化電壓的變化說明了什么冷卻系統(tǒng)的維護:1,取下車輛發(fā)動機散熱器蓋2.拉下左前翼子板襯套的前部，靠近散熱器3,拔下冷卻液儲熱水泵連接器4,找到發(fā)動機冷卻系統(tǒng)的三個排水塞：冷卻液蓄熱槽（位于發(fā)動機艙左前方，黃色塑料材質）散熱器的左側角落（位于下散熱器管的上方，黃色塑料材質）發(fā)動機缸

22、體的朝后一側5,排出冷卻液，結束時擰緊全部三個排水塞可以對發(fā)動機冷卻系統(tǒng)進行加注作業(yè)，可以使用AirLift工具，也可以不使用。如果沒有使用AirLift工具，則將一根軟管連接到散熱器排放孔，軟管的另一端連接到儲水箱如果不使用AirLift工具，則松開散熱器放氣塞如果使用AirLift設備，則要在系統(tǒng)中形成真空為散熱器加注SLLC冷卻液如果散熱器放氣塞之前被松開，則現在要將其擰緊安裝散熱器蓋，連接水泵的接頭，接通車輛電源護保養(yǎng)（蓄電池檢查）：1 .檢查蓄電池指示顏色確定其工作性能2 .檢查蓄電池樁頭有無氧化銹蝕等異常現象維護保養(yǎng)：檢查活性炭罐、燃油管路及接頭、燃油箱蓋學生完成實際操作第三金維護

23、保養(yǎng)：檢查空調濾清器、空調制冷劑量課時r維護保養(yǎng)（發(fā)動機機油更換）1 .更換機油、機油濾清器、放油螺塞墊片2 .更換空氣濾清器維護保養(yǎng)：檢查緊固車輛底盤附件的螺栓維護保養(yǎng)：檢查制動盤、制動卡鉗、制動片、制動管路維護保養(yǎng)：檢查橫拉桿、轉向機構、傳動軸螺栓及防塵罩維護保養(yǎng)：1 .檢查前后輪胎懸架、輪胎2 .進行輪胎換位第四課時維護保養(yǎng):更換制動液生教的導完實操學在師指下成際作維護保養(yǎng)：檢查儀表工作指示燈、各功能開關、安全帶等部件維護保養(yǎng)：檢查制動踏板及駐車制動器維護保養(yǎng)：讀取車輛信息，檢查是否有故障碼維護保養(yǎng)：檢查車輛外觀有無變形、腐蝕維護保養(yǎng)：檢查燈光、喇叭、刮水器、噴水器功能及信號指示系統(tǒng)評價

24、拓展任務教師對本次課進行一個總結性點評純電動汽車的保養(yǎng)周期的方法步驟課后反思新能源汽車維護與故障診斷教案（技能操作課用）課題純電動汽車的保養(yǎng)周期與內容教學課時數4教學目的與要求掌握純電動汽布保養(yǎng)周期熟悉新能源汽布定期保養(yǎng)的特點教學重點能夠獨立完成比亞迪E5的4.5萬公里保養(yǎng)項目教學難點實際動手操作保養(yǎng)教學方法講授法，示范操作法學習方法小組合作，討論法，探究法實訓設備比亞迪E5實訓車1輛、油液加注機等維護工具與設備現代信息技本輔助教學手段PPT課件？相關視頻？微課口相關電子資料？教學過程設計教學環(huán)節(jié)實訓教學內容教師活動學生活動課前準備上課工位的布置、實訓車輛和工具的準備、實施7s管理集合學生，點

25、名，強調上實訓課的要求以及安全注意事項學生配合教師的安排做好課前準備工作實訓教學過程第一課時定期保養(yǎng)的好處定期保養(yǎng)很重要，也是必要的。比亞迪汽車有限公司極力主張根據保養(yǎng)周期對e5車型進行保養(yǎng)，定期保養(yǎng)有助于：節(jié)省電量，延長車輛的使用壽命，享受駕車的樂趣，行駛安全，行車穩(wěn)定，符合國家標準的規(guī)定。車輛保養(yǎng)計劃比亞迪e5保養(yǎng)計劃用于保證行車穩(wěn)定性、減少故障發(fā)生概率、確保安全且經濟的駕駛。計劃保養(yǎng)的間隔，可參看計劃表，按里程表的讀數或時問間隔確定，以先到者為準。對于已經超過最后期限的保養(yǎng)項目，也應在同樣的時間間隔里進行保養(yǎng)。學生聽課 橡膠軟管（用于冷氣/暖氣系統(tǒng)和制動系統(tǒng)）應按本車保養(yǎng)計劃，由專業(yè)技術

26、人員進行檢查。軟管只要有劣化或損壞就應立刻更換，否則會導致膨脹、磨損或破裂。 定期保養(yǎng)表列出了保持車輛始終處于最佳運行狀態(tài)必做的全部保養(yǎng)項目。 保養(yǎng)工作應依照比亞迪汽車有限公司的標準及規(guī)格，由受過正規(guī)培訓并精通業(yè)務的技術人員進行。比亞迪汽車授權服務店均符合這些要求。保養(yǎng)時，應使用與原車型號相同的零部件、油液或其同等級替代品。這些物品與比亞迪新車上的原裝件一樣，均為高品質產品，能保證完美地配合車輛無故障運行。ikIM德瑞白mIODOkm7.6152Z.C37DuuEU05d57.5FHZ3WJ>7.5IQS113.3130flBg121$顰制淄4a乂44EBTS7BB4都酬3.一京單隔總出

27、用H幽定*櫛II13IiIiI1I1I1I9梅杳M功第我也電于讓不JFXg11IIIIIJIIIJI3.幡育聞動庠用用招動也iI1IIIiI1I1I1I他而閨硼暇it"師斯柱忤i11IIIIIII1IIII5.制汕Ml總理，訃旬初1i!11Ia椅詆峨同也.口桿i1IIIIIIIIIIIII£忡占傳前如融生學i11IIIIIIIIIII1IE.椅古埠胞招藺型學iT1IIIII】：1IXIII1軋檢由的布:陰牲皆iI11IIIIIIIIIII1口信通椅艙卻«A!lJkh1卜iI19II11I1I1I3椅有曲唳出稗.向他i11IIIII1I1IIIIn.檀摘回報I11I

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29、恂丹AJ嘰十通*小£ft.冏HN蜘ME1iEi,i,111工i1E111.惜1藥FM恒皿2E唱西it：l|：他IEnIII1I1I1I1I12d.4ft#M-比mEJ£JrQ!II!旱西糖Ki承i4®127.MlUt由AlK»I口l風U1R.口P.|HR1H.41-Mk：iIri411id；I4J¥1k)uWt*1：的riHLfluKJCR.切K.LjHl事口沱fV±|0(:用|E.ri*k*1IQArilJKM.IE3I1Ii1iI111Jr£l.*0:白侑|出11呷式.界幅也PrilWIE9I111111B1111BJ-

30、1IK冊1-'|M9Wf；TJUFM:iJj1.LiKr.dl改lj性表VHfH.4怙W岫中/<|“前上化Rt保修IE11Ti1iEI11EEJA.蜘diMi|X門電dt4b.htil£M-J1A6PrRitW.IE11：IIIIE3B1EJ-t.恰ftJ>J-EJ*1-A14rMrib'llI111IEEIJ>fl.+&ft-I'妁1小J>Ei.141也沙，山NLPUf.1*2MTjtIMFk完成實際操作工具設備：數字萬用表、兆歐表、示波器、絕緣防護用品、絕緣工具套裝、常規(guī)工具套裝、道通MS908E汽車智能診斷儀、充電樁。臺架

31、車輛：比亞迪e5教學版整車。輔助資料：汽車保養(yǎng)手冊、教材。實施步驟比亞迪e5每4.5萬km保養(yǎng)內容下面以每4.5萬km保養(yǎng)內容為例，講解實際操作過程維護保養(yǎng)：1 .車輛安全停放于舉開工位2 .配套安全防護設備3 .配套日常檢查常用工具動力艙內檢查維護保養(yǎng)：1 .檢查散熱器儲液罐液位，應在高、低位刻度線之間2 .檢查冷卻系統(tǒng)有無泄漏現象3 .如冷卻液過少，則需添加與原車型號相同的冷卻液，無需添加任何混合劑注意：應在每次充電時檢查散熱器副水箱維護保養(yǎng)：檢查電機控制器、高壓控制盒、DC/DC變換器“三合一”總成是否漏液、磕碰、變形維護保養(yǎng)：檢查高壓線束及插接件有無松動、燒蝕、氧化等異?，F象維護保養(yǎng)：

32、檢查EPSECU、連接線束、插接件及搭鐵點有無松動、變形、老化等異?，F象維護保養(yǎng)：檢查充電口有無異物、燒蝕等異常情況維護保養(yǎng)：車輛底盤檢查維護保養(yǎng)：檢查車輛底盤緊固螺栓第三課時學生完成實際操作維護保養(yǎng)：1 .檢查制動盤、制動片、制動軟管、制動鉗總成及導向銷,并更換制動液2 .檢查車輪軸承有無游隙維護保養(yǎng)：1 .檢查轉向橫拉桿及球頭2 .檢查傳動軸、防塵罩及前后懸架總成維護保養(yǎng)：檢查動力電池托盤及防撞桿維護保養(yǎng)：1 .進行輪胎換位并檢查輪胎氣壓、磨損狀況，檢查輪胎軸承狀況2 .進行輪胎調換及定位無方向性輪胎I1II仃力響性輪胎。X維護保養(yǎng)：檢查儀表板工作指示燈、各功能開關、安全帶等相關部件維護保

33、養(yǎng)：檢查制動踏板及駐車制動駕駛室內檢查維護保養(yǎng)：讀取車輛信息，檢查是否有故障碼車輛外觀檢查維護保養(yǎng)：1 .檢查車輛外觀有無變形、腐蝕2 .檢查燈光及信號指示系統(tǒng)第四課時學生分組，分四個小組進行車輛的日常維護作業(yè)的實際操作。教師巡回指導各小組總結本次課的具體情況學生完成實際操作評價教師總結及點評本次課的具體情況拓展任務下次課口述新能源汽布日常維護的項目以及注意事項課后反思新能源汽車維護與故障診斷教案（技能操作課用）課題新能源汽布診斷設備的操作使用教學課時數4教學目的與要求認識新能源汽布相關的診斷設備掌握道通診斷儀的使用操作流程教學重點道通診斷儀的操作流程教學難點新能源汽車故障診斷的思路教學方法講

34、授法，示范操作法學習方法小組合作，討論法，探究法實訓設備比亞迪E5實訓車1輛、道通診斷儀等檢測工具與設備現代信息技本輔助教學手段PPT課件？相關視頻？微課口相關電子資料？教學過程設計教學環(huán)節(jié)實訓教學內容教師活動學生活動課前準備上課工位的布置、實訓車輛和工具的準備、實施7s管理集合學生，點名，強調上實訓課的要求以及安全注意事項學生配合教師的安排做好課前準備工作實訓教學過程第一課時相關知識導入：（1）常規(guī)OBD-II解碼儀常規(guī)的車載自動診斷解碼儀（OBD-II解碼儀）通常訪問車輛的發(fā)動機控制模塊（ECM）并獲得部分實時參數，但它很可能無法訪問特定的高壓驅動模塊，例如動力電池組ECU模塊（若配備）。

35、對混合動力或純電動汽布的技術人員來說，常規(guī)OBD-n解碼儀用處很少，甚至沒有用處。（2）涵蓋范圍更廠的通用OBD-II解碼儀有些通用解碼儀增加了特定品牌或型號的混合動力汽布，這類解碼儀可能可以訪問上述高壓驅動模塊。但是不同品牌的解碼儀，讀取的數據質量變化較大。止匕外，這類解碼儀的可訪問內容后續(xù)能否更新，還取決于制造商是否愿意提供技術學生聽課支持。在使用解碼儀診斷問題前，技術人員應確定解碼儀的功能和局限，熟悉其操作。某些增強型解碼儀：可能無法訪問所有系統(tǒng)模塊；可能無法訪問特定模塊中的全部數據；可能無法激活某些雙向控制；某些情況下，可能數據顯示不準確。很多通用解碼儀制造商會公布其解碼儀涵蓋的車型清

36、單，并隨新車型的發(fā)售，定期更新解碼儀軟件涵蓋的車型。每個解碼儀軟件版本的對應車型及其數據涵蓋范圍，都可在該解碼儀制造商的網站上找到。道通908解碼儀如圖所示。第二課時學生配合教師一起完成實際操作（3）原廠（OEM）解碼儀雖然任何解碼儀均有可能出現無法正常訪問或正確顯示數據的情況，但相比其他解碼儀，通常認為原廠解碼儀能夠為給定車輛品牌提供最新、最完整的數據。這是因為經銷商基本只使用原廠解碼儀診斷其銷售的車輛，所以車輛制造商盡量保證原廠解碼儀的準確性和實用性，這符合雙方的最佳利益。很多原廠解碼儀（以及某幾種通用解碼儀）均為基于PC（個人電腦）的解碼儀。即解碼儀軟件運行于Windows臺式電腦或筆記

37、本電腦，而不是運行于專用設備。汽車專用接口模塊將PC連接到汽車，作為技術人員的電腦與汽車之間的網關。接口模塊可能會接通到某個連接通信連接器的電纜，或直接與電纜整合到一起。3.新能源汽車解碼儀的操作使用MaxiSys是道通科技研發(fā)的一套高度智能化汽車故障診斷系統(tǒng)。MS908E汽車智能診斷儀基于全新的Android多任務操作系統(tǒng)，采用A9四核1.40GHz處理器，配備LED電容式觸摸屏，并應用VCI無線藍牙連接方式，可更方便、快捷、高效地診斷汽車故障、管理客戶資料和規(guī)范業(yè)務流程。b）后很明Miill診斷儀器配件-測試主線VCI設備可通過測試主線連接OBD-II/EOBD兼容車輛并獲得供電。通過測試

38、主線建立VCI設備與車輛之間的通信后，VCI設備可將接收到的車輛數據傳送至MaxiSys平板診斷設備。年rB-!1Jhisj第三課時學生完成實際操作診斷儀的使用方法診斷程序通過與VCI設備連接的車輛電控系統(tǒng)建立數據連接，可讀取診斷信息，查看數據流參數，并執(zhí)行動作測試。診斷應用程序可訪問多個車輛控制系統(tǒng)的電控模塊（ECM）,如發(fā)動機、變速器、防抱死制動系統(tǒng)（ABS）、安全氣囊系統(tǒng)（SRS）等。使用MaxiSys平板診斷設備前，確保設備內置電池電量充足或已連接直流電源。開機按下平板診斷設備頂部左側的【鎖屏/電源】按鈕開啟設備。系統(tǒng)啟動后會顯示鎖定屏幕，按住并拖曳小圓圈至外圈邊緣解鎖屏幕，系統(tǒng)會顯示

39、MaxiSys程序菜單，如圖所示。關閉MaxiSys平板診斷設備前必須終止所有車輛通信,如果VCI設備與車輛處于通信中，則關機時會顯示一條警告信息。通信時強制關機可能導致一些車輛的電控模塊出現問題，應在關機前退出診斷應用程序?？康粼u修£"南軍在勤四鼻置1*L看例*值皆也由送H4PI9II.-1-VB區(qū)鹿舍晶訴版M職時,"事情WW葉瓜由雷山呼事華網可打if*碰%1*用中國外施立蛻寧餐可黃用晶包生fblEH削KB©“圖-調巾立IHMrt電VftiTJfCIIMn.£在用*心建*阿巾樹*。內大件擊“礴打蛇也an青宜山出中中牖衣號青看Kt*跑M講1*1

40、.|*切81vamiffidh-fTFVffttHNFMA心下電7l看雪囪11算H?tl可:事牲于信禧總L行文空收胤蟲Hft也由臺前LUUdC&HMMESr印立關閉MaxiSys平板診斷設備方法：按住【鎖屏/電源】按鈕。點擊【確定】后系統(tǒng)將在幾秒內關閉。第四課時學生分組，分四個小組進行車輛的日常維護作業(yè)的實際操作。教師巡回指導各小組總結本次課的具體情況學生完成實際操作評價教師總結及點評本次課的具體情況拓展任務下次課口述新能源汽布常見的故障現象課后反思新能源汽車維護與故障診斷教案（技能操作課用）實訓教學過程HWuc心日舊現刊件地4"Xmr第一課時學生聽課月*i+：搟帖再存作故障

41、性消排作舊七取同遺祥央現於有任總仆功Jj*哨削口的t校代井盯肅Em定描百bJI靠中情ft*除*%的通推行箝巾“曲*十niM需梟里的特嶂|忙用亡韓HMUIM用1G；口課題新能源汽車故障診斷流程教學課時數4教學目的與要求掌握新能源汽車故障診斷流程熟練使用道通診斷儀教學重點掌握新能源汽車故障診斷流程教學難點新能源汽車故障的原因分析教學方法講授法，示范操作法學習方法小組合作，討論法，探究法實訓設備比亞迪E5實訓車1輛、診斷設備等維護工具與設備現代信息技本輔助教學手段PPT課件？相關視頻？微課口相關電子資料？教學過程設計教學環(huán)節(jié)實訓教學內容教師活動學生活動課前準備上課工位的布置、實訓車輛和工具的準備、實

42、施7s管理集合學生，點名，強調上實訓課的要求以及安全注意事項學生配合教師的安排做好課前準備工作混合動力汽車故障診斷流程如一一由IIV.果域春花成陣止.一廣故障卡收河向客戶i*口:也同聞注出計代敢閑晚M狀混合動力汽車具有一些性能特征。如果客戶指出車輛出現故障，則詢問客戶診斷性問題以確認是什么故障或癥狀。如果不能再現故障，則定格數據極為重要。務必存儲DTC信/兇、。正確了解故障或癥狀診斷的第一步是正確了解客戶指出的癥狀的詳細信息?；旌蟿恿ο到y(tǒng)提供了多種DTC和診斷功能（如定格數據和操作歷史數據），但是從客戶處獲得未受任何成見干擾的有價值的信息仍十分重要。DTC的檢查與清除（1） DTC的檢查（HV

43、ECU系統(tǒng)）將診斷儀連接到DLC3診斷接口，打開點火開關（IG位置），打開診斷儀并連接車輛，如所示。選擇需要診斷的系統(tǒng)（如混合動力控制），并讀取故障碼，如圖所示?；旌蟿恿ο到y(tǒng)DTC與其他系統(tǒng)（如發(fā)動機系統(tǒng)）使用的5位數代碼不同。使用5位數代碼和INF代碼對故障部位進行分類，沒有詳細信息（INF代碼）就無法進行故障排除。PTC(K碼珞評細信息，故障部也上INF代碼信息（一動力苔電檎電收節(jié)流用灌覘陽J3州所有部位（整個高壓電拈第潦異常&11空調111d邪機和空溝遞業(yè)靠692商電戊.布電池智旭單疝.HY熊電神也成混合動力汽車傳動橋.逆變排卷直說高陋部位*55后傳動飾逆變？S因此，對應不同的I

44、NF代碼，修理手冊中有不同的故障排除步驟。確保存儲DTC和定格數據，因為如果不檢查定格數據，則無法參照INF代碼。DTC不代表有不正常的輸出，DTC的輸出取決于一定的駕駛和操作情況讀取數據流車輛的運行環(huán)境存在細微差異，一些數據就可能有顯著變化，也有可能因車輛老化而發(fā)生變化。因此，數據流不可能為故障診斷提供確定的值。即使數據流在參考范圍內也可能有故障。對于復雜的故障，可以在相同的條件下用另一輛同款、同配置的車進行數據對比。進行數據流分析對比時，盡量僅選擇與故障相關的數據，如圖所示。如果選擇所有數據，則更新各項數據的時間間隔較長，會造成數據錯誤。純電動汽車故障診斷流程按照如圖所示的程序對純電動汽車

45、進行故障診斷。車輛必須能與故障診斷儀通信。對故障診斷儀無法連接的車輛，請按以下順序排查： 使用萬用表，檢查VCU的供電是否正常，包括ON檔電、常電。同時，需要檢查低壓電氣盒中VCU的各供電熔絲是否正常。 使用萬用表，檢查OBD診斷口與VCU的CAN總線線束連接是否牢固、正常。如果以上都正常，則更換全新的整車控制器。排查結束，故障診斷儀將可順利與整車控制器VCU建立CAN總線通信連接。進入診斷界面，按照流程（讀取故障碼、凍結幀、數據流）進行其他故障的定位、排查、維修，最后清除故障碼。關閉點火開關，再打開到ON檔，再次讀取故障碼，確認故障不再現，維修完成，試車，將車輛交還學生配合教師一起完成實際操

46、作第二課時讀凍結幀以比亞迪e5為例，首先通過診斷儀進行車輛連接，選擇需要診斷的系統(tǒng)，如圖所示。確認有故障的瞬間，由整車控制器存儲車輛在這一瞬間的整車狀態(tài)信息，比如車輛發(fā)生故障時的車速、高壓電壓、檔位、加速踏板角度、制動狀態(tài)等。這些信息有助于分析故障時的狀態(tài)和故障原因，為純電動汽車的檢修提供重要依據。讀數據流如圖所示，讀取動力電池管理系統(tǒng)的數據流。動力電池管理系統(tǒng)的數據流如下：SOC:可以分析動力電池的電量等是否正常。 電池組當前總電壓：可以分析當前動力電池組的輸出總電壓一一動力電池組、接觸器等是否正常。 電池組當前總電流：可以分析動力電池當前放電電流一一動力電池、電流傳感器、BMS是否正常。3

47、fief0rE31*電<4*某城混晦卡加士e曠卻0Ma0EW學賽事O0巾m密本洋005J|JQ13fil口草某此墳色0C'WO本誨審完牌節(jié)南整OQ“DOJDOO某聲口曲霉弭司1將的EOP3Aa'lfloo-6tMCOn曠恒C*審學BP00,B,3G3G姓骷a任務實施學生第三1.任務準備完成課時安全防護：做好車輛安全防護與隔離（車內外三件套、車輪擋塊、警實際不隔離帶等）。操作單次充電/放電電量：可以分析單體電池最低電壓、單體電池最高電壓、單體電池最高溫度、單體電池最低溫度、動力電池系統(tǒng)生命信號、動力電池繼電器閉合與斷開狀態(tài)等一一動力電池是否正常。工具設備：絕緣防護用品、絕緣

48、工具套裝、常規(guī)工具套裝、道通MS908E汽車智能診斷儀、充電樁。臺架車輛：比亞迪e5分控聯動系統(tǒng)（行云新能INW-EV-E5-FL），比亞迪e5教學版和普銳斯整車。輔助資料：道通MS908E汽車智能診斷儀使用說明書、教材。2.實施步驟新能源車輛故障診斷工單車輛出現故障時，首先需要服務顧問對車輛進行檢查，包括問診和自行檢查，建立車輛委托維修派工單，新能源汽車故障診斷工單可參考圖制定。除胃什用力陛踮向NIK+從1.1Z出噌叼睥I雇*”邛林討毛峰VIBi兒N明awu/妣（2I吊口*件氣狀說刑。產LoAft(營門技樸的冏檢世rA可仕川的4*we*nplB.iFK.flLMadjDlH苴*匚»用書*nltJca_沈凹卻JI冷靠T誨4惜取出*曲出fcmliugH匚的時rMdD«停車nzA.BSlf¥rH-illiUHeKM二倍二門iilfli也朝火并z藺立雅修*的免范：出虛療h=*堇H邊24d