小學新生入學：小學一年級新生入學須知

1、小學新生入學：小學一年級新生入學須知親愛的家長，暑假一過，您的孩子就要背上小書包，走進小學的 校門，成為一名正式的小學生了。這是孩子人生旅途的一個重要轉折， 也是他（她）邁向知識殿堂的第一步。為了讓您的孩子順利完成幼兒 園到小學的過渡，愉快地開始小學階段的學習生活， 特提出以下幾條 建議供您參考：一、做好心理準備從幼兒園生活到小學學習生活，對孩子來說是一個很大的轉折。因此，家長要幫助孩子做好上小學的心理準備。比如，與孩子聊天時 有意識地聊一聊小學學校的事情，要由衷地祝賀孩子長大了，要成為 一名小學生了，讓孩子從家長的口吻中感受成長的自豪， 從而增強自 信心，內心產生羨慕小學生、想當小學生的愿望

2、。家長要特別注意的 是，決不能用上小學對孩子施加壓力，進行恐嚇，如：“你再不聽話， 讓學校的老師管你” “學校的老師可厲害了”。家長這種恐嚇的話會造 成孩子對上學的恐懼感，產生心理壓力。二、做好物質準備（一）備齊必需的學習用品1 .文具用品應當簡單實用，不可過分花哨和追求時髦，避免分散 孩子上課的學習注意力；也杜絕了孩子養(yǎng)成攀比、虛榮的心理。2 .從孩子的健康著想，最好挑選面料輕薄、雙肩背的書包，又大 又重的書包裝上書后會增加分量。3 .挑選大小適宜的筆袋，不建議適用鐵質文具盒，避免孩子課堂ii上頻繁的開關文具盒影響安靜的學習氛圍；功能不要太多，簡單為好, 以免分散孩子的注意力。4 .鉛筆選用

3、鉛心為HB的木質鉛筆。這種鉛筆硬度適中，顏色適 度。不建議使用自動鉛筆，因為這種筆鉛芯細，易折斷，不適宜小學 生使用。準備鉛筆的數(shù)量為6枝左右，于前一天晚上在家削好，削筆 刀或削筆機不帶到學校。5 .橡皮挑選質地柔軟適用的，不要過度追求顏色和形狀的美觀。6 .課本一定要包書皮，并且在書皮上寫上自己的姓名，班級。(二)備好必需的生活用品1 .準備一個水壺或水杯，要實用，易打開。您可以為孩子自備水。2 .準備入廁的衛(wèi)生紙，教育孩子養(yǎng)成下課入廁習慣，有困難要敢 于請假。三、做好能力準備1 .自我管理能力的培養(yǎng)(1)教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識， 要求孩子愛護和整理書 包、課本、畫冊、文具；學會削鉛

4、筆、使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其 它工具。(2)家長要讓孩子知道，自己長大了，即將成為一名小學生了， 生活、學習不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學會生存、生活、 學習和勞動。(3)教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識，要求孩子愛護和整理書 包、課本、畫冊、文具；學會削鉛筆、使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具，并能按老師的要求制作簡單的學具等等。2 .集中注意力的培養(yǎng)小學老師的語速普遍要比幼兒園的老師快，內容的教授次數(shù)也較 少，不會一遍遍的重復，因此需要孩子集中注意力，關注老師的要求； 小學新生的座位有前后的順序，不再像幼兒園里圍成半圓坐，師生之 間有一定的距離；另外，小學每節(jié)課時間為 40分鐘，較幼兒

5、園延長， 因此，對孩子的注意力要求高。所以家長可嘗試著給孩子布置任務， 比如給父母講故事、繪畫等，并要求孩子在完成任務的過程中保持安 靜、注意力集中，以增強孩子的時間意識和約束力。3 .獨立意識的培養(yǎng)小學的學習生活與幼兒園生活的差距是非常大的，幼兒園老師對 孩子的生活護理是很精細的，孩子的學習也是在游戲中進行的。 而上 小學以后，學習的模式成為課堂教學，課間休息時要自己整理書本， 自己喝水，自己吃飯，自己上廁所等，要自己的事情自己做，遇到問 題和困難自己要想辦法解決（不能克服的困難要告訴老師）。因此， 家長要讓孩子知道，自己長大了，即將成為一名小學生了，生活、學 習不能再完全依靠父母和老師，要

6、慢慢地學會生存、生活、學習和勞 動。三、培養(yǎng)良好的學習習慣1 .嘗試讓孩子安靜地坐下來孩子在幼兒園以在游戲中學習，現(xiàn)在變成了長達40分鐘的課堂教 學和每天必須完成的家庭作業(yè)，家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能安靜地坐下來，讓他看看畫書、畫些畫等等，做這些事時培養(yǎng)一心一意不講 話，不許時常站起來走動，要養(yǎng)成認真做事的習慣。2 .認真傾聽、思考習慣的培養(yǎng)學會認真傾聽是孩子入學以后能不能專心聽講的重要前提。因此，應該要求孩子認真聽老師講課的內容，認真聽老師提的問題，還 要認真傾聽小朋友說的話。家長還應要求孩子在家里就能養(yǎng)成認真傾 聽的好習慣。比如，當家長向孩子提要求時，孩子就應放下手中的玩 具，眼睛看著家長

7、，話講完后最好讓孩子再復述一下，克服孩子邊玩 邊聽、漫不經心的壞毛病。3 .正確的站、坐、行姿勢的培養(yǎng)家長要注意孩子看書、寫字時的正確坐姿，若不注意，脊柱容易 變形。孩子看書、寫字時，身體要坐直，眼睛距離書本需一尺左右， 筆尖與手指距離一寸，胸前距離桌子一拳。決不能躺著看書，不在光 線很暗或很強的地方看書，每天看電視的時間不超過一個小時， 看書 學習一段時間后，要到戶外走走或望望遠方，以保護視力。4 .制作作業(yè)正確率統(tǒng)計表建議家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計表， 將表貼在墻上。做 完作業(yè)家長檢查，全對的，給孩子畫一顆星。家長可以每周或每個月 與孩子共同進行小結，并給予適當?shù)莫剟?，可以更好地激發(fā)

8、孩子學習 的興趣。5 .準備一個記事本記事本是學生專門用來記當天的作業(yè)或第二天要帶的物品，也可以作為草稿本用四、培養(yǎng)良好生活習慣6 衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)孩子上學穿的衣褲、鞋子、襪子等，要干凈整潔。做到勤洗頭、 勤洗澡、勤剪指甲。7 .飲食習慣的培養(yǎng)幼兒園往往有加餐時間，上學后一般沒有課間加餐，應逐漸養(yǎng)成 兒童按時進餐，每餐尤其是早餐要吃飽、吃好的良好飲食習慣，養(yǎng)成 上課不喝水、不上廁所的習慣。8 .作息習慣的培養(yǎng)要求孩子做到早睡早起，盡量在晚上八點以前睡覺，保證孩子有 10個小時的睡眠時間，早餐一定要吃好，不要馬虎應付。9 .學會整理書包文具書包里的書本、文具一定由孩子自己收拾。每天整理書包，備好 第二天需要用的書本、文具。這一點非常重要。因為若家長代勞，孩 子第二天到校后很可能會不知學習用品放在何處，會出現(xiàn)手足無措的 情況。10 不帶與學習無關的物品教育孩子不要帶零食、玩具、錢等與學習無關的物品到學校。五、其他應注意事項為了您孩子的人生安全，也便于學校的管理，請您接送孩子時止 步于校