小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)《乘法(一)》教案

1、乘法 （一 ）教案設(shè)計(jì)第一課時(shí) （解題指導(dǎo) 1,解題指導(dǎo) 2）教學(xué)內(nèi)容：1. 掌握乘數(shù)特別是整十、整百數(shù)的乘法的計(jì)算方法并找出計(jì)算的律。2. 掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘法，并能解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題 教學(xué)目標(biāo)：本節(jié)課目標(biāo)主要是 1.讓學(xué)生熟練掌握乘數(shù)特別是整十、整百數(shù)的乘法的計(jì)算方法并找出計(jì)算的律。 2. 掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘 法，并能解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)： 1.讓學(xué)生熟練掌握乘數(shù)特別是整十、整百數(shù)的乘法的計(jì)算方法并找出計(jì)算的律。 2. 掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘法，并 能解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn)： 1.讓學(xué)生熟練掌握乘數(shù)特別是整十、整百數(shù)的乘法的計(jì)算方法并找出計(jì)算的律。 2.

2、 掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘法，并 能解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題教學(xué)方法的選擇：本節(jié)課運(yùn)用“講授式”的教學(xué)方法，教師主要運(yùn)用語(yǔ)言方式，系統(tǒng) 地向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí)。詳細(xì)講解例題，給予學(xué)生更直觀的學(xué)習(xí)， 有助于理解和記憶。教學(xué)手段的利用： 采用多媒體技術(shù)，目的在于通過(guò)大容量信息的呈現(xiàn)和生動(dòng)形象 的演示，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、激活學(xué)生思維、加深理解。學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)法指導(dǎo)的目標(biāo)： （1）指導(dǎo)學(xué)生對(duì)示例進(jìn)行詳細(xì)分析，熟悉解 題方法。教學(xué)過(guò)程： |一.融入學(xué)生，引發(fā)問(wèn)題師：下面的計(jì)算題大家會(huì)算嗎 ?二. 講授新課分別講解乘數(shù)特別是整十、整百數(shù)的乘法的計(jì)算方法并找出計(jì)算的規(guī)律。兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘法分別講例題，變式

3、題對(duì)題目的解題方法詳細(xì)講解。三. 課堂練習(xí)1. 計(jì)算。20×3070×80120×7024×3060×40=500×30400×8090×7002. 按規(guī)律寫(xiě)出下面算式的積。(1)38 × 4=152(2) 18×5=9038×40=180×5=380×40=18×50=380×400=180×50=四. 本節(jié)小結(jié)： 師：今天我們講了什么？你有什么收獲呢？五. 規(guī)律小結(jié)：1. 計(jì)算乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法時(shí)，可以先把乘數(shù)末尾 0 前面的數(shù)相乘， 最后在乘積的末尾添上被省略的 0 就可以了。2. 兩個(gè)不為零的數(shù)相乘，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大 10 倍， 積也擴(kuò)大 10 倍。3計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，可以把其中