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文檔簡介
1、賞析?心田上的百合花?1200字一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動的故事。這就是臺灣作家林清玄的散文?心田上的百合花開?。一個小小的心靈,為了心中那個美妙的愿望,竟是如此的執(zhí)著和堅韌。它,確實不是一株野草。偏僻遙遠的山谷、高數(shù)千尺的斷崖,預示了野百合追求美妙愿望的道路必然困難曲折。惡劣的生長環(huán)境,并沒有消磨它作為花一棵百合的天性,雖然它剛誕生時長得跟其他野草一模一樣。但一個堅決的念頭在它的心中悄悄萌生:我要開花,我要以花作證。為此,它努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛與自然環(huán)境頑強地抗爭。假如說與生長環(huán)境的抗爭,只是野百合為實現(xiàn)美妙心愿邁出的第一步的話,那么,野草的譏諷
2、嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面對的更嚴酷的考驗。野百合是執(zhí)著的,野百合更是智慧的。面對野草的嘲諷嘲笑、蜂蝶的鄙夷勸導,野百合堅決的信念始終沒有動搖:不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!不事張揚的野百合,用自己的行動默默抗爭,獨行其道,終成正果:它終于開花了,它那靈性的潔白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這花是信念的結(jié)晶,是心血的凝聚。野百合終于實現(xiàn)了自己的價值。正因為這美麗來之不易,所以當百合谷成為人們的圣地之時,每一朵野百合都能謹記第一朵百合的教導:全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。文章通篇運用擬人的手法,通過層層襯托,塑造了一個充滿靈性,大智大慧的野百合的形象。百合
3、谷其實就是一個充滿世事艱辛的大社會的縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個人社會價值的實現(xiàn),只有一種方式,那就是以花來證明。在20世紀七八十年代的臺灣文壇,林清玄這個土生土長的作家,以其鄉(xiāng)土氣息、傳統(tǒng)情懷、民族意識以及他獨樹一幟的禪佛文化,成為臺灣最為多產(chǎn)而且作品暢銷的作家之一。林清玄屢次提到影響他性格和寫作風格的母親。他說,小時候母親曾告誡他,寫東西要有興趣的你要多寫一點,與別人分享;辛酸的少寫一點,留著自己晚上回房間里哭就行了。因為人生已經(jīng)夠艱辛了,人家來讀你的文章,應(yīng)該從你的作品里得到撫慰,得到啟發(fā),得到提升。而?心田上的百合花開?那么巧妙地將興趣與辛酸結(jié)合起來,以興趣抒寫
4、辛酸,使人從中得到撫慰,得到啟發(fā),得到提升。他認為人的富有即是人心靈中某些高貴物質(zhì)的展現(xiàn)。野百合的形象,正是林清玄心中的富人的形象。林清玄就是企圖用文學的語言,表達一些開啟時空智慧的概念,表達一個人應(yīng)該如何舍棄和理論,才能走上智慧的道路這一生活哲理。在林清玄看來,人生的美分為三個層次:第一個層次是欲望、物質(zhì)帶來的美;第二個層次是文化、藝術(shù)、文明帶來的美的滿足。第三個層次是靈性、精神的美,這是最高境界的美。他信奉盡心就是完美,而野百合就是這樣一個因盡心而近乎完美的形象,真正實現(xiàn)了靈性、精神的美。?心田上的百合花開?所展現(xiàn)的正是林清玄追求的做人最高境界:以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情
5、味,以柔軟心除掛礙。大其愿,堅其志,細其心,柔其氣的人生準那么在野百合身上得到了完美的表達。 .CoM更多讀后感編輯推薦讀?心田上的百合花?有感我要開花,為了以花來證明自己的存在。我會開花,因為我有堅決的信念。故事發(fā)生在一個偏僻的懸崖底部,那里遍布野草,在這荒蕪的背景下,生長著一株弱小的百合。起初,當百合剛長出來時,長得和雜草一模一樣。周圍野草的嘲諷使百合的自信心銳減,它們說道:別再做無用功了,你的命運最終肯定和我們一樣,不會有人發(fā)現(xiàn)的。但百合并未放棄,她心中始終有著堅決的信念。我是一株百合不是野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花。其實,這偏僻的谷底就是一個社會的縮影。百合與野草分
6、別代表兩種截然不同的處世態(tài)度。野草象征著那些只滿足于現(xiàn)狀,得過且過的人。而百合象征那些勇于進取,積極拼搏的人。作者將這個故事設(shè)置在谷底,無形中代表著困難的環(huán)境,即逆境。作者的意圖在于告訴讀者:你警方能造就英雄。于是,野百合每天努力的汲取陽光,希望自己快快成長,可幾個星期過去了仍毫無成效。不時飛過的蜂蝶嘲笑道:看它頂上結(jié)的不是花苞,而是腦袋長瘤了。至此,百合花開場疑心自己了,自己是否真的和野草一樣,毫無價值。她不斷的反問自省。最終,它并為被這些困難打敗,這些挫折更加堅決了她的信念:我要開花,因為我知道自己有美麗的花。不管有沒有人欣賞,我都要開花。有志者并非都能事竟成,當有了志向以后,堅持,便是成
7、功的關(guān)鍵因素。百合在困難面前不斷砥礪自我,這也是我們所需要做到的?;蛟S在短期內(nèi)不見成效,可我相信,只要堅持,就會成功。終于,百合花開了,他那充滿靈性的秀挺風姿,成為短崖上最美麗的顏色。她一朵一朵的盛開著,花朵上每天都有晶瑩的露水,野草以為那是昨日的露水,但只有百合知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。我為百合的開花而欣喜,更被他頑強的精神所感動?;▋簯{借著頑強的精神可以吐露芬芳,更何況我們呢?倘假設(shè)我們懷揣著執(zhí)著的信念,并堅持下去,我們的人生也可以一路芬芳。年年春天,白很努力的開花,結(jié)籽,她的種子隨風落到了山谷河岸邊,到處開滿了潔白的花,幾十年后,她們被人發(fā)現(xiàn),于是這里便成了圣地,無數(shù)的人看到這從
8、所見過的美而感動的落淚。作者在此點明主旨:面對一個新環(huán)境時,只有我們自己不斷調(diào)整來適應(yīng)環(huán)境,而不要期待環(huán)境會為我們改變。百合以自己的成功擺脫了逆境,并將此變成著他成功的鋪墊。作者在全文中以百合執(zhí)著的信念為線索,一步步地討論通往成功的要素,告訴讀者一個個深入的人生哲理,這是我所人為本文最大的成功之處。讓我們像百合學習吧,堅決,自信,頑強。以花來證明自己的價值。?心田上的百合花?有感700字今天,我們學習了?心田上的百合花?這篇課文,它是我國著名作家林清玄先生寫的一篇很好的散文。?心田上的百合花?這篇文章主要講了一株在偏遠山崖上生長的小小的百合花在雜草的鄙夷下,努力地釋放內(nèi)心的能量、開花、結(jié)籽,最
9、后整個草原上開滿了芬芳、潔白的百合,許多人趕來欣賞這從未見到過的美、其中,有一點在我心中留下了永遠抹不掉的印象。我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我,不管你們怎么看我,我都要開花!這,就是百合花在面對雜草的嘲笑和譏諷時說的一句話。我們知道自己有美麗的花嗎?知道!只要努力,有堅決的信念,執(zhí)著的追求,就一定能實現(xiàn)自己的夢想!可是,我們,有誰去努力了?有誰有堅決的信念?又有誰去執(zhí)著地追求自己的夢想了?寥、寥、無、幾!完成莊嚴使命?我們的使命是什么?好好學習,爭考名校?獲得全國一、二、三等獎?甚
10、至還有人說他的使命是玩游戲!?我們從未夜沒有認識到自己的使命!證明自己的存在。我想到了一句名言:讓班級因為有我的存在而感到溫暖。這方面,我即認為自己做得不錯,又認為自己做得太少。老師請我們裝扮一下教室,使教室生氣勃勃,我一下搬了兩盆,可其中一盆因為我的貴賓待遇一下子枯萎了;四年級作文兩次競賽我都只獲得了三等獎,事后我又好恨自己,為啥不能得一等獎;我上次數(shù)學期末考試考了100分,科學98分,都為班級爭了光,我很快樂,可是語文考了78。5分。我又為拖了班級后腿而慚愧;老師想讓我參加大隊干部評選演講賽,我怕我的3分鐘即興演講太差,丟了臉,而使班級少了一名三道杠哦,對了,使命,我還不知道,但是我有目的
11、呀讓班級因為有我的存在而感到溫暖。加油,你行的!讀了這篇文章,我明白了一個令我受益匪淺的道理:人生道路上也要像百合那樣有自信,有堅決的信念,頑強的毅力,執(zhí)著的追求,這樣一定就能到達自己的目的,實現(xiàn)自己的夢想!讀?心田上的百合花?有感400字今天,我們學習了?心田上的百合花?這篇文章,讀完之后,給我?guī)砹撕芏喔惺?。這篇文章的主要內(nèi)容是:在一個偏僻遙遠的山谷里,不知什么時候長出了一株百合。百合說它自己是花,附近的雜草很不屑,嘲笑它,但百合不聽雜草的譏諷,也沒有氣餒、傷心。終于開出來美麗潔白的花朵!百合努力地開花、結(jié)籽,最后,山谷里全是百合花,引得無數(shù)人前來欣賞美麗的風景。我讀完這篇文章,我明白了無
12、論百合的生長環(huán)境是多么的惡劣,它的心中總是滿懷期望、夢想,有著堅決的信念。最后,它開花的愿望終于實現(xiàn)了,多么頑強的百合啊!在生活中,當自己做一件事時,別人認為你做不好這這件事,就嘲笑你。你是會傷心、氣餒、沮喪灰心呢?還是像百合那樣,為了目的而努力奮斗呢?相信大家一定都會像百合那樣,滿懷期望地做事,堅持不懈,不屈不撓,就一定會成功的!心田上的百合花開,也許正是在告訴我們只要擁有執(zhí)著、堅持不懈的精神,不停努力,就一定能開出最絢麗的花朵!從?心田上的百合花?想到的?心田上的百合花?講的是一株生長在斷崖上的小百合,雖然身處劣境,還是努力釋放內(nèi)心的強大力量,憑著頑強的毅力和韌勁,終于開出美麗之花的感人故
13、事。打那以后,山谷里的百合花就漫山遍野,煞是好看,成了斷崖上一道亮麗的風景線。許多人為這動人的一幕潸然淚下,因為他們心里很清楚,小百合開出如此美麗絢爛的花朵,是多么不容易,是付出了無數(shù)的心血和汗水的。是呀!小百合為了實現(xiàn)作為一株花的神圣使命,她又面對了多少鄙夷與困難!讀了這篇文章,我陷入了沉思。一株小小的百合都那么堅強,那生活中的我又如何呢?倘假設(shè)我是小百合,我就不會這么努力地開花,因為在這么困難的條件里,還要被野草們譏諷,而且就算開出了美麗的花朵,在這荒郊野外價值還不與野草們一樣?但是,我看到了一個頑強奮斗,與命運做抗爭,厄運打不垮的小百合!小百合,讓我深深為自己的想法感到慚愧!她終究開出了
14、美麗的花朵,她終究有一顆堅強的心,她終究有一顆美麗的心!因此,那么多的人被她觸動了內(nèi)心那純潔溫順的一面。百合美,心更美。世上也不乏像小百合一樣的人,創(chuàng)造命運奇跡的霍金,厄運打不垮的譚遷,不向命運低頭的勃朗特三姐妹等,他們之所以被人們廣為傳頌,就是因為他們也有一顆像小百合一樣美麗的如金子般堅強的心,我也愿成為一株小小的百合!?心田上的百合花?讀后感每當我沮喪灰心,無法面對新的挑戰(zhàn)時,我就想起了?心田上的百合花?,是她的悄然開放給了我又一次力量。在一個遙遠偏僻的山谷里,有一株百合花,她要開花,但受到了其他小草的鄙夷、嘲弄、不屑,但她不放棄她心中堅決的信念,不光別人怎么嘲弄,她仍然努力地吸收陽光,排
15、除萬難。終于,她開出了潔白的花朵。而且,在她的感召下,滿山遍野都開滿了潔白的花,無數(shù)人被感動的留下了沖動地淚花。是啊,她成功了,她靠自己堅決的信念和毅力,綻放出了美麗的花朵。這種堅韌不拔的信念,無處不在,就像運發(fā)動們一樣,以堅決的信念和毅力為國家奪得了許多金牌。他們成功的背后不也是百合花一樣的精神嗎!特別是我讀到百合說:我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不光有沒有人欣賞,不管你們怎樣看我,我都要開花!她作到了!在生活中,我們都是平平凡凡的人,也許不是每一個人都欣賞我們,但是,我們應(yīng)該像百合花一樣,用堅強
16、的毅力和信念去完成自己的夢想,去證明自己的存在!讀?心田上的百合花?有感700字讀了?心田上的百合花?一文,我感悟頗深,這粗淺的故事,平淡的語言,如百合花的香味,讓我的心在此迷醉。這個故事讓我懂得每個人都有自己的價值,只有懷著一個堅決的信念,才能實現(xiàn)自己的價值。小小的百合,生長在斷崖邊,開場和雜草一模一樣,可是他的內(nèi)心有一個純潔的念頭:我是一株百合,不是野草,只有開花,才能證明自己。于是懷著這個堅決的信念,它努力的汲取養(yǎng)分,直直的挺著胸膛,最終開出了屬于自己的人生之花。在白鶴奴隸開除自己得人生之花時也承受了周圍雜草的不屑和無人欣賞的孤獨。但正是心中擁有我要開花的堅決信念,才使他最終實現(xiàn)了自己的
17、價值,不管有沒有人欣賞!百合花的故事讓我沉醉,感慨之余,想到了我的執(zhí)教生涯。歲月如風,走過春夏秋冬,留下斷章殘句,笑看心路漫漫。身為人民老師的我,在這條教書育人的道路上也走了悠悠二十載。作為老師,我有一個堅決的信念,就是讓每一個學生都可以幸福的度過自己的一生,都可以成為對國家對社會有用的人。教育就是讓人生變得更美妙!所以老師在孩子一生的成長中起到非常關(guān)鍵的作用。我們不僅要引領(lǐng)學生步入知識的殿堂,更重要的是要教導他們要做一個仁慈、老實、美麗的人,快樂的人!老師的是非標準、愛憎觀念及人生的價值觀,甚至老師的喜怒哀樂、走路的姿勢都會影響學生!所以我們更應(yīng)該像百合花一樣,胸懷使命,堅決信念,嚴格要求自
18、己,做一名優(yōu)秀老師,無論環(huán)境怎樣都能開出屬于自己人生價值的百合花。教書育人的人生之路,有酸甜,有苦辣,有家長的疑心,有學生的不解,但我都會懷著堅決的信念走下去,風雨無阻,去實現(xiàn)我的人生價值。淡淡的百合花,卻因為懷著堅決的信念而美麗,樸素的不能再樸素的語言,卻因為信念成為人生箴言。每一段歲月都有一首動聽的歌,每一首動聽的歌里都有一個動人的故事,漸漸彈奏,不管時間如何變遷,我心中的百合定會開出最美麗的花朵!讀?心田上的百合花?有感300字今天,我又回看了一篇課文,叫?心田上的百合花?,讓我有了深深的感受,內(nèi)容是這樣的:在一個山谷里,斷崖邊不知什么時候長出了一株小百合,剛開場,百合像一株野草,它的同
19、伴們都嘲笑它,譏諷它,百合沒有理睬,而是努力的吸收水分和陽光,心里還有著純潔的念頭,百合花最后終于開出了美麗的花朵,它的同伴再也不敢嘲笑百合了,百合的努力讓它結(jié)下了籽,到處都開滿了百合花。我讀這篇文章時,被百合花這種努力奮斗,堅持不懈的高尚精神所感動,眼淚都忍不住掉下來了,百合花不但外表美,心靈更美。一天,我在電視里突然看到了泥石流來了,大家都躲不及,被泥石流蓋在了下面,經(jīng)過了幾天幾夜,大家忍餓、忍渴、忍痛忍得知道急救人員來,我看了之后眼淚情不自禁的掉了下來。通過看了這那么新聞,我懂得了,不管遇到什么事情,都要堅持,相信堅持到底就一定會成功。心田上的百合花讀后感心田上的百合花讀后感心田上的百合
20、花讀后感一:前幾天,我們學了一篇課文,叫做?心田上的百合花?!其實,課文主要講了:在一個偏僻遙遠的山谷斷牙上,長在雜草中的一株百合花,為了完成作為一株花的莊嚴使命,不顧身旁雜草的冷嘲熱諷,努力釋放內(nèi)心的能量,最后綻放出美麗的花朵,實現(xiàn)了自己的愿望,證明了自己的價值。但當我讀到文中的這一句話:我要開花,是因為我明白自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎樣看我,我都要開花!時,不禁發(fā)自肺腑的佩服這株百合花,那是因為,這株百合為了完成作為一株花的莊嚴使命,不顧身邊雜草們的譏諷,堅持自己要開花的信念,使我感受
21、到了它那可貴的堅持不懈的精神。同時,我也想起了有一次在屋頂上的那只螞蟻:當時,那只螞蟻為了去吃一塊磚上的食物,不顧那塊磚對它來說有多么的高,多么的陡峭,它仍然選取知難而上,而沒有選取退縮,雖然失敗了幾次,但在它堅決的信念下,最后還是爬上去了。我看見了,不得不佩服這一只小小的螞蟻。之后,當我又讀到這句話:在雜草的鄙夷下,百合努力的釋放內(nèi)心的力量。有一天,它最后開花了。它那潔白的顏色和秀挺的風姿,成了斷崖上,最美麗的風景。的時候,我有經(jīng)不住衷心的感慨道:這真是一株堅強的百合呀!此外,我還想到了2020.5.12大地震中,汶川某個小學的學生們,雖然被埋在廢墟中,但卻非常堅強,還唱起了國歌,真是令人欽
22、佩呀!啊,是呀,連一株百合應(yīng)對困難都這么堅強,為了完成作為一株花的莊嚴使命,都嫩堅持不懈,那我們?nèi)祟?,作為萬物之靈,應(yīng)對困難是否就應(yīng)更堅強、更堅持不懈呢?心田上的百合花讀后感二:讀?心田上的百合花?有感這天,老師讓我們學習了?心田上的百合花?這篇文章,百合花的那種深深的毅力吸引了我,在老師讓同學們發(fā)表感想時,有的說:百合有內(nèi)心的高貴品質(zhì)。有的同學說:百合有自己的毅力。但我的直覺告訴我,他們說的就應(yīng)都不對。百合,一個生疏又熟悉的名字,或許很多人都見過它,但,在那荒郊野外,還有誰能去欣賞他?雜草的鄙夷和身處的環(huán)境,給了百合強烈的自尊心和內(nèi)心強大的力量。在周圍環(huán)境的側(cè)面影響上,百合發(fā)出了他對自尊心的
23、感慨。第三自然段寫出了百合命運的心聲,這是它命運的根據(jù)和尊容。在她花的道路上將沒有半點阻礙和半點敵人。成功往往建立在挫折之上,這是自然的法那么。在挫折中,有多少人自暴自棄,玩世不恭?只一棵百合花,便諳出了世事的暗淡。她不允許別人,任何人對她的攻擊,這才是自尊心。自尊心,相信很多人都理解,但我不敢說所有人都理解,那是發(fā)自內(nèi)心和心靈深處的仇恨。由仇恨轉(zhuǎn)變?yōu)樽宰鹦?,其實并不遙遠。仇恨,于敵對對方的可惡所做出的理解,保護自己,不受仇恨的傷害,也不授命運的挑釁。把自尊心轉(zhuǎn)為仇恨,只是一念之間的力量。百合,她只是默默地,用雖然沉默但內(nèi)心激昂的一段憤慨,反映了百合為保護自我和保護內(nèi)心所做的奮斗歷程。她并沒有
24、改變靈魂,是自尊心維護了她。她一心一意想要開花,雜草的鄙夷增加了她對自尊心的維護,一種莊嚴使命感降到了她的心里,使她更增加了我要開花!的信念。在世界上,或許有很多像百合花的人們,他們?yōu)榫S護自己的權(quán)利而努力奮斗。百合,似乎給我們一個啟示:我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。心田上的百合花讀后感三:讀了?心田上的百合花開?有感美麗的百合花寓意著幸福美滿、百年好合,但是你看過生長在心田上的百合花嗎?在一個偏僻的山谷里,有一個高高的斷崖,斷崖上長出了一株小小的百合。這株百合不畏懼環(huán)境的惡劣,野草地嘲笑和蜂蝶鄙夷,最后開出了潔白、美麗的百合花,開滿山谷。讀完了整篇文章,我認為百合成功的因素在
25、于它先確定了一個目的,我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法就是開出美麗的花朵。還有不在乎別人對你無用的評價。在應(yīng)對雜草、蜂蝶的嘲笑時,百合只說了一句話:我要開花,是因為我明白自己有美麗的花開;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你怎樣看我,我都要開花!這句話對我的啟發(fā)很大,是啊,不管別人怎樣說你,只要你是對的,就必需要堅持下去。在我上培訓班時我有一道數(shù)學題沒有解出來,我的一個好朋友跑過來找我玩,她看我苦思冥想,就告訴我,這題數(shù)學書上有答案直接抄下來不就得了。我仍然清楚記得我的答復:抄答案只但是是應(yīng)付老師,而學習是為了自己。這可落在雜草叢中的百合并
26、沒有隨波逐流、自暴自棄,所以百合開出了花朵,它并沒有像落在雞群中的鷹隨波逐流,最后還失去了自己的飛行潛力。無論百合的生長環(huán)境多么惡劣,它心中總是懷著期望、夢想,有著堅決地信念,最后它的愿望最后實現(xiàn)了。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人的成功便是無數(shù)磨練與考驗的積累。心田上的百合花開,也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅持不懈的精神,不停努力,就必須能開出最絢麗的花朵!我原作一朵開在斷崖上的百合,開出心田上最絢麗的百合!心田上的百合花讀后感四:讀?心田上的百合花?有感當我學完全文時,第一感受就是原先生存在這世界上是多么的美妙。我要開花,是因為我明白自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花兒
27、的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。這是百合花在野草的鄙夷下說的。僅僅三句話,就像一根細小的針,穿過我的外表,刺進我的心靈我要開花,是因為我明白自己有美麗的花。多么簡單的一句話??!可它卻是引導成功的第一步。失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我,于是他本有的才能與智慧也就吞沒了。我們大家都要明白,每個人都有各自的才能,相信自己才能把世界裝點得更美麗。我要開花,是要完成一株花兒的莊嚴使命。在生活中,每個人都扮演著不同的主角。我是醫(yī)生,我的使命是救死扶傷;我是老師,我的職責是教育下一代,我是學生,我就要完成學習的任務(wù),我是在千萬種主角中,你屬于哪一種,你完成了生命的職責了嗎?我可以很
28、自信地說,我是一位班長,我已經(jīng)完成了我的職責,不管將來的如何,我只珍惜此刻,雖然常常在不理解與無耐中屢行著職責,而且在放下與堅持的邊緣中爭扎。但我始終堅持下來了,不管我做的好不好,不管別人怎樣地對待,我只明白這就是生命,完成我的生命就是對生命的尊重。我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。每個人在生命的起端都種下了一顆種子,開花結(jié)果是一種過程,可在千萬種主角中,在茫茫人海中,你的存在代表著什么呢?我覺得個人的存在不是為了誰,只是為了自己,百合以花證明了自己的存在,可我想以與眾不同來證明世上是有我這個人的存在。心田上的百合花讀后感五:在我的心中以前經(jīng)常在想:假假設(shè)我是株花,但我卻不被人欣賞
29、,被人挖苦,被人鄙視,每一天都在人人的鄙夷下成長,即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?自從讀了?心田上的百合花?這篇課文,這株百合花卻帶我領(lǐng)略的認識的真諦:是花就要開放,是燈就要照亮黑暗的夜空,是太陽就要帶來溫暖,是小草就要裝扮祖國的大地。這是一株百合,因為它生長在斷崖邊,而且和雜草們生活在一齊,每一天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們:我要開花,是因為我明白自己有美麗的花;我要開花,是為了完成一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我,我管你們怎樣看我,我都要開花!是呀,不要在乎傳說中的風言風語,走自己的路,讓別人說去吧。我們不能因為那些流傳的小話
30、而氣餒,沮喪灰心,自暴自棄,讓心中那燃燒的期望圣火被撲滅。不要怕,站起來,昂起頭,挺起腰,做你該做的事。像居里夫人,雖然生活艱辛,但經(jīng)過自己的努力奮斗,她戰(zhàn)勝了自己,并超越了自我,完成了自己的夢想!執(zhí)著、堅強、不斷追求、堅持不懈、不屈不撓是你攀登的起點。夢想成功、愿望實現(xiàn)、追求卓越是你攀登的最頂峰。切記,人不可有傲氣,但不可無傲骨。自高自大的作風不能有,但堅貞不屈,持之以恒的性格人類不可缺少。幾十年后,遠在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來,聞嗅百合花的芬芳;無數(shù)人看到這從未見過的美,感動的流下了眼淚。是呀,人生經(jīng)歷挫折是不可防止的,還記得我以前彈鋼琴程度不高,
31、經(jīng)常聯(lián)絡(luò)出錯,老師常常以節(jié)奏不對,琴聲不正,為理由,批評我,指責我,我決定細致練習,聯(lián)絡(luò)出效果,于是我長時間堅持練琴,隨而,我的鋼琴程度日益增加,此刻還很不錯呢!人生就是這樣,不經(jīng)歷風雨怎能見彩呢?心田上的百合花讀后感六:讀了?心田上的百合花開?有感_300字2022讀完?心田上的百合花開?后,我們都被百合花純潔而堅決的信念而感動,我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵,我要開花,是因為我明白自己有美麗的花開;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你怎樣看我,我都要開花!,多么堅決的信念!多么遠大的理想!百合花不理睬別人的譏諷,不
32、在乎自己出生的地方環(huán)境有多惡劣,她努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛,在野草和蜂蝶的鄙夷下,努力地釋放內(nèi)心的能量,最終以花來證明自己的不同,并且得到了人們的認同。其實我們做人也是一樣,每個人都有一個遠大的理想,假如像野草和蜂蝶一樣,那你將永遠是一株野草,永遠不會開出美麗的花朵,理想也只是一個夢而已。但是我們假如用心去爭取、去奮斗,也許會遇到別人的譏諷和嘲笑,也許會經(jīng)歷屢次的失敗,都不要放下,繼續(xù)努力,成功就在前面,我們遠大的理想就會實現(xiàn),我們也將會是一株美麗的百合花!心田上的百合花讀后感七:讀了?心田上的百合花?有感我上小學已有五年了,在這期間我學過很多篇精彩的課文,但這學期,我
33、們學了?心田上的百合花?這一課,我讀后,內(nèi)心象波濤洶涌的大海,我被百合花那頑強的意志和堅決的信念打動了。這一課主要寫的是一株百合花生長在一個偏僻的山坡上,不顧雜草的鄙夷,透過頑強的意志和信念,拼命地吸收太陽光和水分,不斷地傳播種子。最后,滿山遍野都開滿了百合花的故事。我讀后,不禁使我想起了一個故事:有一年,一支英國探險隊進入了撒哈拉沙漠的某個地區(qū),在茫茫的沙海里負重跋涉,陽光下,漫天飛舞的風沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著探險隊員的面孔,口渴似炙,心急如焚大家的水都沒有了。這時,探險隊長拿出一只水壺,說:那里還有一壺水。但穿越沙漠前,誰也不能喝。一壺水,成了穿越沙漠的信念源泉,成了求生的寄托。在隊員
34、們?yōu)l臨絕望的臉上,又顯露出堅決的神色。最后,探險隊頑強地走出了沙漠,掙脫了死神之手,大家喜極而泣,用顫抖的手擰開了那壺支撐他們精神和信念的水緩緩流出來的,卻是滿滿的一壺沙子!是呀,人在任何逆境中,都要堅守自己的信念和精神,人假如沒有了信念和精神,就不能戰(zhàn)勝絕望和恐懼。在我們身邊,像百合花這樣有堅決信念和頑強意志的人也有很多。如我們學校樓后啟智班的兒童們他們不管刮風下雨,不管數(shù)九寒天,他們都堅持來校上課,從不遲到,因為,他們像百合花一樣也有自己堅決的信念:只有透過不斷學習,只有豐富自己的知識,只有進步自己的智商,才能改變自己的命運。他們從不抱怨上天對他們的不公平,因為他們明白:樹立自立自強的信念
35、,學會生活,學會學習,學會感恩,這樣才能自食其力地立足于社會,不給父母增添更多的費事,成為一個對社會有用的人。在困難面前,我們只要擁有百合花那堅決的信念,只要擁有百合花那頑強的意志,只要擁有百合花那拼搏的精神,還有什么事情不能成功?百合花的精神又一次驗證了馬克思的一句話:在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有期望到達光輝的頂點。心田上的百合花讀后感八:美麗的百合花寓意著幸福美滿、百年好合,但是你看過生長在心田上的百合花嗎?在一個偏僻的山谷里,有一個高高的斷崖,斷崖上長出了一株小小的百合。這株百合不畏懼環(huán)境的惡劣,野草地嘲笑和蜂蝶鄙夷,最后開出了潔白、美麗的百合花,開滿山
36、谷。讀完了整篇文章,我認為百合成功的因素在于它先確定了一個目的,我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法就是開出美麗的花朵。還有不在乎別人對你無用的評價。在應(yīng)對雜草、蜂蝶的嘲笑時,百合只說了一句話:我要開花,是因為我明白自己有美麗的花開;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你怎樣看我,我都要開花!這句話對我的啟發(fā)很大,是啊,不管別人怎樣說你,只要你是對的,就必需要堅持下去。在我上培訓班時我有一道數(shù)學題沒有解出來,我的一個好朋友跑過來找我玩,她看我苦思冥想,就告訴我,這題數(shù)學書上有答案直接抄下來不就得了。我仍然清楚記得我的答復:抄答案只但是是應(yīng)付老師,
37、而學習是為了自己。這可落在雜草叢中的百合并沒有隨波逐流、自暴自棄,所以百合開出了花朵,它并沒有像落在雞群中的鷹隨波逐流,最后還失去了自己的飛行潛力。無論百合的生長環(huán)境多么惡劣,它心中總是懷著期望、夢想,有著堅決地信念,最后它的愿望最后實現(xiàn)了。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人的成功便是無數(shù)磨練與考驗的積累。心田上的百合花開,也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅持不懈的精神,不停努力,就必須能開出最絢麗的花朵!我原作一朵開在斷崖上的百合,開出心田上最絢麗的百合!心田上的百合花讀后感九:心田上的百合花讀后感當我學完全文時,第一感受就是原先生存在這世界上是多么的美妙。我要開花,是因為我明白自己有美麗
38、的花;我要開花,是為了完成作為一株花兒的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。這是百合花在野草的鄙夷下說的。僅僅三句話,就像一根細小的針,穿過我的外表,刺進我的心靈我要開花,是因為我明白自己有美麗的花。多么簡單的一句話??!可它卻是引導成功的第一步。失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我,于是他本有的才能與智慧也就吞沒了。我們大家都要明白,每個人都有各自的才能,相信自己才能把世界裝點得更美麗。我要開花,是要完成一株花兒的莊嚴使命,在生活中,每個人都扮演著不同的主角。我是醫(yī)生,我的使命是救死扶傷;我是老師,我的職責是教育下一代,我是學生,我就要完成學習的任務(wù),我是在千萬種主角中,你屬于哪
39、一種,你完成了生命的職責了嗎?我可以很自信地說,我是一位班長,我已經(jīng)完成了我的職責,不管將來的如何,我只珍惜此刻,雖然常常在不理解與無耐中屢行著職責,而且在放下與堅持的邊緣中爭扎。但我始終堅持下來了,不管我做的好不好,不管別人怎樣地對待,我只明白這就是生命,完成我的生命就是對生命的尊重。我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。每個人在生命的起端都種下了一顆種子,開花結(jié)果是一種過程,可在千萬種主角中,在茫茫人海中,你的存在代表著什么呢?我覺得個人的存在不是為了誰,只是為了自己,百合以花證明了自己的存在,可我想以與眾不同來證明世上是有我這個人的存在。心田上的百合花讀后感十:心田上的百合花讀后
40、感學習林清玄的?心田上的百合花?,當我讀完全文時,不禁被百合花的堅決、執(zhí)著所感動了。我要開花,是因為我明白自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我,不管你們怎樣看我,我都要開花!這是百合在雜草的嘲笑下說的一句話,看似簡單,卻像一根細小的針一樣,扎進了我的心里。開花,是百合的使命,是百合的職責。即使,百合剛開場長得和雜草一模一樣,但它心里明白,自己是一株花,它從來都沒有放下過開花的期望。百合如此,那我們,又該怎樣呢?百合在雜草的嘲笑下,還是堅持不懈地開花,當它最后開出美麗的花朵時,雜草再也不敢嘲笑它了。而我們,在成長的道路上,也遇到過許許多多的困難,我們只要跨過這些困難,就會看到
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