氣焊氣割教學實習方案

1、氣焊氣割教學實習方案一、  教學目標（一）知識掌握點.1  氣焊氣割設備的構造.原理和使用方法2  氣焊火焰的火焰種類與用途.焊絲與焊劑的作用3  切割金屬材料的條件4  通過訓練使學生初步獲得氣焊.氣割的基本工藝知識5  接受安全操作.文明生產(chǎn)的訓練     (二)能力訓練點1.     氣焊氣割的點火.滅火.火焰調節(jié)及選擇方法2.     學會氣焊.氣割的方法3.    

2、通過訓練培養(yǎng)學生的動手能力.工藝分析能力.創(chuàng)新能力。(三)素質培養(yǎng)點1.     通過訓練培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的嚴謹科學態(tài)度2.     學生由于以前沒有接觸過實踐.通過動手操作克服害怕心理和恐懼心理.建立敢于獨立工作信心和能力3.     培養(yǎng)學生經(jīng)濟觀點.質量觀點.工程觀點、創(chuàng)新意識4.     使學生接受思想教育.培養(yǎng)勞動觀點.組織紀律性.愛護財產(chǎn)二、      大綱重點.學習難點

3、及化解辦法1.    大綱重點(1).掌握氣焊.氣割設備的構造及工作原理(2)掌握氣焊火焰的種類及用途(3)掌握氣焊.氣割的點火.滅火.與火焰調節(jié)方法(4)掌握氣焊.氣割所用材料的基本知識(5)掌握氣焊.氣割的基本操作方法(6)掌握氣焊.氣割的安全生產(chǎn)知識(7)掌握氣焊.氣割容易產(chǎn)生的缺陷與防止方法2.    學習難點(1)學生沒有接觸過.不敢動手的恐懼心理(2)操作上的理解與動手操作的距離焊縫成形的過程(3)氣焊三種火焰的調節(jié)方法(4)氣焊零件的未焊透與變形(5)氣割零件的切口線不直與切口不直3.   

4、 難點的化解辦法(1)       難點(1)指導人員給學生講克服思想上的恐怕心理.手把手教學生；(2)       難點(2).(3)叫學生多練習；(3)       難點(4).焊矩移動速度要保證零件與焊絲熔化相配,溶池要有一定的大小  ,焊嘴角度控制好；焊接變形要根據(jù)零件形狀及薄厚采取不同的焊接工藝及使用不同的焊接工裝來保證零件少變形；(4)     

5、  難點(5).指導老師講明缺陷產(chǎn)生的原因及克服方法.學生訓練時及時指導。三、     教學計劃單元教學形式主要內(nèi)容目標計劃用時備注1講解什么叫氣焊和氣割?氣焊和氣割占整個焊接實習的時間。氣焊和氣割講課訓練的大致時間通過訓練同學們應達到什么目標。如何實習才能達到預期目標、結合氣焊氣割特點.根據(jù)以有經(jīng)驗提出學生應采用的學習方式。實習成績的平定.勞動紀律安全衛(wèi)生愛護公物等。讓學生了解實習的安排、達到的目標及學生應怎樣實習分 工作現(xiàn)場實物掛圖講解氣焊設備        乙

6、炔瓶的結構與作用        氧氣瓶的結構與作用        焊矩的結構與用途學生掌握氣焊設備的構成與工作原理分 示范表演學生操作氣焊工藝        氣焊的點火、滅火、火焰調節(jié)        氣焊火焰的種類與用途        氣焊

7、的基本操作知識        氣焊容易產(chǎn)生缺陷與防止方法        氣焊的安全知識學生會調節(jié)氣焊火焰、選擇火焰的用途、會一般的操作10分指導教師現(xiàn)場指導學生操作本單元以學生操作為主4訓練場地結合掛圖講解及示范表演氣割設備、原理與過程1.     氣割的設備的構成與工作原理2.     割炬的結構與用途3.     指導教師示范氣割操作

8、過程4.     氣割容易產(chǎn)生的缺陷與防止的方法5.     氣割的安全操作知識學生掌握切割的一般要領、會切割一般的材料10分指導教師必須現(xiàn)場指導學生操作本單元以學生操作為主5講解氣割對材料的基本要求學生掌握材料切割的基本條件3分 設計說明:1現(xiàn)場結合實物、掛圖使學生容易掌握接受指導教師所講解的內(nèi)容。2設計思路按以往學生實習的先后順序。氣焊、氣割的所用的設備、到操作過程及工藝知識、材料的要求、安全操作知識。 四、物質準備1設備：氧氣瓶、乙炔瓶、氧氣減壓器、乙炔減壓器、焊槍、割炬2工具:氣焊氣割用

9、的管路、墨鏡、扳子、鉗子、改錐、鋼針、20號焊絲、12號鐵絲、焊劑、冬天用的膠皮暖水帶等。3材料：1.5寸管子以上、長2025mm焊接用。 鐵板厚3mm以上切割用         4教具：焊矩、割炬的掛圖、放錄像設備 （必要時放錄像）   五、教學過程1. 開場白導入教學計劃單元1導入：提問學生、焊接的用途及焊接的方法     學生回答、-指導教師總結學生的回答、給出學生答案.焊接方法很多.最常用的是電弧焊和氣焊、關老師剛講了電弧焊的知識、現(xiàn)在我們來學習氣焊的有關知

10、識。(1).提問：什么叫氣焊？自己回答：氣焊是用氣體火焰來溶化母材和填充金屬的一種焊接方法。(2)由氣焊導入氣割：我們能把兩快及多快金屬焊在一起、那么我們能不能把一塊金屬分成兩快及多快呢、能、常用的方法有鋸割和氣割。提問：什么叫氣割？回答：氣割是利用高溫的金屬在純氧中燃燒而將工件分離的加工方法。(3)氣焊氣割實習時間是整個焊接實習時間的一半、這次氣焊氣割實習時間為-（4）通過這次實習使學生初步了解焊接技術知識、獲得焊接材料、焊接術語、焊接工藝的基礎知識。培養(yǎng)學生的動手能力、創(chuàng)新能力、為以后從事生產(chǎn)技術及經(jīng)營管理打下基礎。通過訓練使學生建立起經(jīng)濟觀點、質量觀點、培養(yǎng)勞動觀點、組織紀律性、愛護財產(chǎn)

11、、和理論聯(lián)系實際的嚴謹科學態(tài)度。（5）氣焊氣割訓練采取的方式是講解與示范相結合、以學生親手操作為主的方式。焊接實習成績的平定方法-。實習中勞動紀律的要求-。實習中安全的要求-。實習中對公共財產(chǎn)、衛(wèi)生的要求-2. 氣焊設備氣焊是焊接常用的方法、氣焊設備由哪些組成的呢？氣焊接設備包括乙炔瓶、回火發(fā)生器、氧氣瓶、減壓器、焊矩。通過管道聯(lián)接、組成焊接系統(tǒng)講：（1）乙炔瓶作用、結構、使用的注意事項、乙炔瓶的標志等。講解結合掛圖或實物。（2）回火防止器的作用、構造、原理、使用注意事項。講解          

12、;    結合掛圖或實物 (3)乙炔氣的原料與性能 (4).氧氣瓶的作用、構成、承受的壓力、氧氣的注入方法、 氧瓶標志、運輸與存放。（5）.減壓器的結構、工作原理、使用方法及注意事項。    講解結合掛圖與實物（6）.焊矩（焊槍）的用途、結構、工作原理。     焊矩、焊嘴的規(guī)格型號與用途和選擇方法。 總結：概括以上講解內(nèi)容及注意事項。3. 焊接工藝導入:回顧焊接設備的組成、熟悉焊矩的機構到同 學如何來掌握焊接技術、要學會以下知識：示范：（1）氣焊的點火、滅火、火焰

13、調節(jié)方法     示范與講解：（2）氣焊的火焰種類與用途示范： （3）氣焊的基本操作知識焊矩、焊絲的拿法焊絲、焊劑的作用焊縫形成的方法及不同的作用焊矩與工件的夾角大小有什么要求焊接速度快慢有什么不同要求示范與講解：（4）氣焊容易產(chǎn)生的缺陷與防止方法講解：（5）氣焊的安全知識 學生操作：（6）學生親自焊接管子 指導老師給出學生操作成績4氣割的設備、原理與過程導入：由氣焊設備的組成導入氣割設備的相同點到不同點、           不同點焊矩變成割炬。講解：氣

14、割設備的構成與工作原理，結合掛圖實物講解 割炬結構與用途講解示范：氣割的操作過程講解示范：氣割容易產(chǎn)生的缺陷與防止方法講解示范：氣割的安全操作知識學生操作：切割鐵板=7mm以上      指導教師給出學生操作成績5氣割對材料的要求講解：具備下列條件的金屬材料可進行氣割加工。（1）金屬的燃點應低于熔點、否則，切割時金屬先熔化變?yōu)槿鄹钸^程、不能形成整齊的切口。（2）燃燒生成的金屬氧化物的熔點應低于金屬本身的熔點、且流動性好、以便燃燒生成的氧化物能及時熔化被吹掉。（3）金屬燃燒物應放出大量的熱、而且金屬本身的導電性低、這才保證下層金屬有足夠預熱溫度、使切割過程不斷進行。滿足上述條件的金屬材料有低、中碳鋼和低合金鋼。而高合金鋼、鑄鐵、高合金鋼以及銅、鋁