掛職鍛煉管理辦法

1、臺(tái)州學(xué)院文件臺(tái)學(xué)院發(fā)201545號(hào)關(guān)于印發(fā)臺(tái)州學(xué)院教師掛職鍛煉管理辦法（試行）的通知各二級(jí)學(xué)院、各部門：臺(tái)州學(xué)院教師掛職鍛煉管理辦法（試行）已經(jīng)校長辦公 會(huì)議研究同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。臺(tái)州學(xué)院2015年9月28日臺(tái)州學(xué)院教師掛職鍛煉管理辦法（試行）第一條為落實(shí)學(xué)校辦學(xué)定位，提高教師實(shí)踐技能，確保人 才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校鼓勵(lì)教師參加掛職鍛煉。第二條掛職鍛煉是培養(yǎng)“雙能型”教師的有效途徑，是我 校師資隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，各二級(jí)學(xué)院要制定相應(yīng)計(jì)劃，各職 能部門要密切配合。第三條 掛職鍛煉人選范圍。凡從事專業(yè)課教學(xué)工作的教師 均屬于應(yīng)參加掛職鍛煉的范圍。年齡在四十周歲以下，未在

2、企業(yè)、 醫(yī)院、中小學(xué)等單位正式工作兩年以上的中青年教師以參加全脫 產(chǎn)掛職鍛煉為主，其他教師以利用寒暑假或教學(xué)間隙時(shí)間參加掛 職鍛煉為主。第四條 掛職單位選擇。掛職單位原則上應(yīng)選擇臺(tái)州地區(qū)范 圍內(nèi)的行政企事業(yè)單位，由各二級(jí)學(xué)院選擇落實(shí)，報(bào)人事處備案。第五條掛職鍛煉任務(wù)布 各二級(jí)學(xué)院要給參加掛職鍛煉的教師制訂科學(xué)合理的目標(biāo)，布置實(shí)質(zhì)性任務(wù)，并在臺(tái)州學(xué)院 教師掛職鍛煉協(xié)議書中明確其通過該階段的學(xué)習(xí)鍛煉后，專業(yè) 技術(shù)、實(shí)踐能力上應(yīng)達(dá)到的具體要求，即應(yīng)完成的任務(wù)或取得的 成果，并將完成情況作為考核的主要依據(jù)。第六條掛職鍛煉時(shí)間確定。教師利用教學(xué)時(shí)間全脫產(chǎn)參加 掛職鍛煉的時(shí)間不得少于六個(gè)月，一般為1年，如

3、掛職單位需要,且本人愿意，經(jīng)個(gè)人申請、所在二級(jí)學(xué)院同意、學(xué)校批準(zhǔn)可延長 一年，但最長不得超過2年。教師在全脫產(chǎn)掛職鍛煉期間原則上 不能安排教學(xué)任務(wù)（在掛職鍛煉單位指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)及校外實(shí) 踐的除外），如確實(shí)因教學(xué)需要，必須回校上課的，應(yīng)安排在掛職 單位上班時(shí)間以外。教師利用寒暑假或教學(xué)間隙時(shí)間參加不脫產(chǎn) 掛職鍛煉的，以半年為一個(gè)申請周期，每個(gè)周期在掛職單位實(shí)際 上班鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)月的，在認(rèn)定“雙能型”教師資格時(shí)實(shí) 際工作時(shí)間可累計(jì)計(jì)算。第七條掛職鍛煉人選審批程序。1. 掛職鍛煉人選采取教師申請或二級(jí)學(xué)院委派方式確定。 擬參加掛職鍛煉的教師需填寫臺(tái)州學(xué)院教師掛職鍛煉審批表, 各二級(jí)學(xué)院根據(jù)師

4、資培養(yǎng)計(jì)劃和整體工作安排，研究確定參加掛 職鍛煉教師名單。2. 擬參加全脫產(chǎn)掛職鍛煉的，二級(jí)學(xué)院應(yīng)將推薦參加掛職 鍛煉教師的臺(tái)州學(xué)院教師掛職鍛煉審批表與臺(tái)州學(xué)院教師 掛職鍛煉協(xié)議書一并上報(bào)人事處。人事處會(huì)同有關(guān)職能部門進(jìn) 行審核后審批。3. 擬參加非全脫產(chǎn)掛職鍛煉的，二級(jí)學(xué)院只需將參加掛職 鍛煉教師的臺(tái)州學(xué)院教師掛職鍛煉審批表與臺(tái)州學(xué)院教師 掛職鍛煉協(xié)議書報(bào)人事處備案即可。第八條 掛職鍛煉教師職責(zé)。參加掛職鍛煉教師應(yīng)事先了解 掛職單位的相關(guān)情況，明確掛職鍛煉內(nèi)容。在掛職鍛煉期間須自覺遵守掛職單位的有關(guān)制度，認(rèn)真完成掛職單位所交派的工作任 務(wù)，學(xué)習(xí)新的專業(yè)技能，了解行業(yè)發(fā)展情況，認(rèn)真完成派出學(xué)院

5、 的任務(wù)。第九條掛職鍛煉期間待遇。參加掛職鍛煉教師享受與在校 教職工同樣的工資福利待遇，經(jīng)費(fèi)報(bào)銷按臺(tái)州學(xué)院轉(zhuǎn)發(fā)臺(tái)州市 財(cái)政局轉(zhuǎn)發(fā)浙江省機(jī)關(guān)工作差旅費(fèi)管理規(guī)定及解答的通知(臺(tái) 學(xué)院發(fā)(2014) 61號(hào))執(zhí)行。非全脫產(chǎn)掛職鍛煉教師的校內(nèi)崗位津貼發(fā)放辦法與其他在職教職工一樣；全脫產(chǎn)掛職鍛煉教師的校 內(nèi)崗位津貼按以下標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放：每月津貼按50%預(yù)發(fā)，考核為良好 及以上則津貼予以全額補(bǔ)發(fā)，考核合格則補(bǔ)發(fā)余額的一半，不合 格則扣回預(yù)發(fā)部分。學(xué)校在核算二級(jí)學(xué)院編制時(shí)，全脫產(chǎn)掛職鍛 煉教師數(shù)不計(jì)入實(shí)有教師數(shù)。第十條檢查考核1. 學(xué)校成立檢查考核組，由人事處、教務(wù)處、科研處等部 門組成，人事處為牽頭部門，負(fù)責(zé)全

6、校掛職鍛煉工作的檢查考核 工作。2. 各二級(jí)學(xué)院也應(yīng)成立掛職鍛煉工作小組，加強(qiáng)對掛職鍛 煉教師的管理，并幫助協(xié)調(diào)與掛職單位之間的關(guān)系，確保掛職鍛 煉效果和掛職鍛煉任務(wù)的完成。對全脫產(chǎn)掛職鍛煉的，二級(jí)學(xué)院 每半年應(yīng)至少三次到教師所掛職單位，做好與掛職單位之間的溝通聯(lián)系工作，并對掛職鍛煉教師進(jìn)行檢查，幫助解決相關(guān)實(shí)際困 難和問題。3. 參加全脫產(chǎn)掛職鍛煉教師在校、院抽查中，若被發(fā)現(xiàn)未 辦理請假手續(xù)而缺崗的，以學(xué)期為單位，第一次扣發(fā)一個(gè)月校內(nèi) 崗位津貼，綜合評價(jià)等級(jí)只能在良好及以下；第二次缺崗，則扣 發(fā)兩個(gè)月校內(nèi)崗位津貼，綜合評價(jià)等級(jí)只能在合格及以下；第三 次缺崗，則扣發(fā)六個(gè)月校內(nèi)崗位津貼，綜合評價(jià)

7、等級(jí)為不合格。4. 二級(jí)學(xué)院要建立教師掛職鍛煉專項(xiàng)檔案，及時(shí)收集、整 理教師在掛職鍛煉中所形成的各種資料（包括單位鑒定、個(gè)人總 結(jié)及在掛職鍛煉期間形成的其他資料或成果），保證資料完備可 查。5. 教師在掛職鍛煉期間請假須事先同時(shí)向所掛職的單位和 所在學(xué)院辦理相關(guān)請假手續(xù)，若請假三天以上需報(bào)校人事處審批。6. 參加掛職鍛煉教師若無正當(dāng)理由中途終止掛職鍛煉、或 所在掛職單位評價(jià)不合格的，則不享受校內(nèi)崗位津貼。7. 教師在掛職鍛煉結(jié)束后，須由所在掛職單位的相關(guān)主管 部門出具書面評價(jià)考核意見，向所在學(xué)院和人事處提交臺(tái)州學(xué) 院教師參加掛職鍛煉考核表，并附上相應(yīng)材料（包括掛職鍛煉工 作記錄表、掛職鍛煉工作總結(jié)、調(diào)研報(bào)告等）。第十一條、本辦法自發(fā)文之日起實(shí)行，由校人事處負(fù)責(zé)解釋。附