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文檔簡介
1、幼兒大班教學(xué)工作方案三篇幼兒大班教學(xué)工作方案 篇1 一、幼兒狀況分析: 燕莊學(xué)校幼兒大班共有幼兒51人,其中男孩26人,女孩25人。年齡大約都在3-5歲之間,他們大都來自本校的幾個(gè)校轄村,大部分幼兒都能在活動中主動表現(xiàn)自己,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,幼兒們都喜愛唱歌活動,感受力和表現(xiàn)力都比較強(qiáng),但幼兒對打擊樂活動接觸較少,還沒有形成肯定的活動常規(guī),許多樂器幼兒還不知道如何用法,更談不上感受和表現(xiàn)了。 二、指導(dǎo)思想: 綱要中指出:供應(yīng)自由表現(xiàn)的機(jī)會,鼓舞幼兒用不同藝術(shù)形式大膽的表達(dá)自己的情感、理解和想象,敬重每個(gè)孩子的想法和制造,確定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,共享他們制造的歡樂。每個(gè)孩子都喜愛敲
2、敲打打,打擊樂就很適合孩子這種與生俱來的本能。通過這項(xiàng)孩子寵愛的音樂活動,可以進(jìn)展孩子的合作力量,增加紀(jì)律和責(zé)任感,使他們從中獲得歡樂和勝利的感受。因此本學(xué)期我們將依據(jù)幼兒園指導(dǎo)綱要和幼兒園工作規(guī)程的精神,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際進(jìn)展水平開展教研活動。 三、目標(biāo): 1、熟悉常見的打擊樂器并會操作,培育幼兒音樂節(jié)奏的表現(xiàn)力與感受力。 2、感受到聲音的基本特征:音高、強(qiáng)弱、長短等改變 3、能利用廢舊材料制作樂器,有肯定的動手力量,萌發(fā)初步的環(huán)保意識 幼兒大班教學(xué)工作方案 篇2 一、指導(dǎo)思想 把立德樹人作為訓(xùn)練的根本任務(wù),以.主義核心價(jià)值體系訓(xùn)練為主線,以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”訓(xùn)練和“中國夢”訓(xùn)練為重
3、點(diǎn),以提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)為目標(biāo),深化改革,提升內(nèi)涵,不斷增加學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性,努力提高德育工作科學(xué)化水平。 二、工作目標(biāo) 努力使德育內(nèi)容更加貼近同學(xué)的成長需要和成長規(guī)律,重點(diǎn)強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、文明禮儀訓(xùn)練和引導(dǎo)同學(xué)“向善”的訓(xùn)練。 三、工作措施 (一)強(qiáng)化師資隊(duì)伍,提升老師教書育人水平。 1、完善德育工作機(jī)制。 進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作機(jī)制,特殊是加強(qiáng)學(xué)校關(guān)工委建設(shè),充分發(fā)揮關(guān)工委老干部以及身邊道德楷模等訓(xùn)練資源在學(xué)校德育中的獨(dú)特作用。從20xx年度起,縣級先進(jìn)德育工評比將提高門檻:參評者所在學(xué)校當(dāng)年度集體應(yīng)受到上級相關(guān)德育類表彰,或有組織師生參與縣級及以上德育主
4、題實(shí)踐活動獲獎,或有組織開展德育活動信息被縣級及以上德育(訓(xùn)練)網(wǎng)站接受發(fā)表等,否則將取消或削減學(xué)校該項(xiàng)評先名額,中心學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的開展,我園將主動發(fā)動老師主動參與以上相關(guān)活動。 2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。 進(jìn)一步完善班主任隊(duì)伍培育機(jī)制,優(yōu)化管理制度,加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,提高班主任師資整體水平,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,加強(qiáng)專題討論和溝通,征集班主任工作閱歷論文,總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,推廣先進(jìn)典型和特色閱歷,以促進(jìn)班主任的專業(yè)進(jìn)展。把德育工作實(shí)效作為評優(yōu)評先的重要依據(jù),通過選樹典范,表彰先進(jìn),促進(jìn)德育骨干隊(duì)伍的形成與進(jìn)展。 3、推動師德師
5、風(fēng)建設(shè)。 組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練部關(guān)于中學(xué)校老師違反職業(yè)道德行為處理方法,仔細(xì)實(shí)行中共福建省委訓(xùn)練工作委員會、福建省訓(xùn)練廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的看法(閩教人20xx97號)精神,強(qiáng)化老師職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)道德訓(xùn)練,引導(dǎo)老師樹立愛崗敬業(yè)、老實(shí)守信、為人師表、教書育人的良好形象,切實(shí)使廣闊老師的思想觀念有新的轉(zhuǎn)變,道德素養(yǎng)和工作作風(fēng)有新的提升。 仔細(xì)落實(shí)xx省中學(xué)校老師職業(yè)道德考核方法(試行)(閩教人20xx153號),定期對每位老師開展師德考評,規(guī)范考評工作程序,完善獎懲機(jī)制,做到師德師風(fēng)考核與年度履職考核、績效工資安排和評優(yōu)推先等有機(jī)連接。 4、提高德育科研水平。 針對學(xué)校德育工作熱點(diǎn)、
6、難點(diǎn)堅(jiān)持開展討論,鼓舞老師擔(dān)當(dāng)各級德育工作課題討論,充分發(fā)揮德育科研對學(xué)校德育工作的促進(jìn)作用。建立和完善學(xué)校德育工作校本討論制度,增加學(xué)校德育工作的時(shí)代性和創(chuàng)新性,提高學(xué)校德育工作科學(xué)化水平。 為了適應(yīng)新形勢新.,必需加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園德育工作,必需真正做到全員育人,而老師隊(duì)伍建設(shè)又是做到全員育人的關(guān)鍵。我園將成立德育工作組織機(jī)構(gòu): 組長:xxx。 副組長:xxx。 成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。 小組成員應(yīng)在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,分工明確,齊抓共管。 (二)抓好一日德育訓(xùn)練,提高幼兒行為習(xí)慣。 抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成訓(xùn)練也是德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮幼兒
7、的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明、紀(jì)律、早操等狀況進(jìn)行抽查,使全園形成班班爭先的良好氛圍。 1、進(jìn)行禮貌待人、講文明、守紀(jì)律的訓(xùn)練。 (1)能主動有禮貌地稱呼身旁的人,并主動熱忱用法禮貌用語。 (2)能主動地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章。 (3)能遵守公共場所和衛(wèi)生要求,如不亂丟紙屑、果皮、不折花草。 2、有目的培育幼兒謙讓、老實(shí)的品質(zhì)。 (1)培育幼兒對同伴的友愛,情愿關(guān)心有困難的幼兒或其他人。 (2)逐步學(xué)會自己解決彼此之間發(fā)生的糾紛。 (3)做事有信念,學(xué)會自我愛護(hù)。 (4)常常保持活潑開心的心情,不愛哭,不任憑發(fā)脾氣,能合群。 (5)從學(xué)校會自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做。 3、培育幼
8、兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。 (1)讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口許多。 (2)熟悉國旗、國徽,了解國歌、首都等。 (3)培育幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。 4、培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 (1)我們注意幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。如:留意保持手、臉部的清潔,會用正確的方法洗手、洗臉。會用勺子吃飯,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。不把手指放入手中,不玩刀、剪等利器,生病情愿看醫(yī)生。 (2)知道幼兒園的玩具應(yīng)當(dāng)大家一起玩,輪番玩,初步做到不爭搶、不獨(dú)占玩具,用完后整理并放好回原
9、處。 (三)開展主題訓(xùn)練活動。 依據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展訓(xùn)練活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義、集體主義,并依據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題訓(xùn)練活動,如升旗訓(xùn)練,九月份開展“老師節(jié)”活動,十月份開展“國慶節(jié)、中秋節(jié)“活動,一月份開展“慶元旦”等活動,在活動中寓教于樂。 (四)加強(qiáng)家園聯(lián)系,凝聚訓(xùn)練合力。 1、依法治校,家長共同參加學(xué)校管理的機(jī)制,以家委為龍頭,做好家長工作,取得有效成果,本學(xué)期組織召開兩次家委會座談會。 2、定期召開家長會,收集整理同學(xué)具體資料,常常家訪親密家園聯(lián)系,便于對幼兒實(shí)施更敏捷、更有效、更有針對性的訓(xùn)練。 (五)月份支配。 九月份: 1、制定德育方案。 2、加強(qiáng)入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練、衛(wèi)生訓(xùn)
10、練、禮儀訓(xùn)練、平安訓(xùn)練。 3、慶祝老師節(jié)。 4、引導(dǎo)幼兒遵守公德、遵紀(jì)遵守法律、講文明懂禮貌。 5、德育主題:行為規(guī)范訓(xùn)練。 十月份: 1、慶祝國慶節(jié),激發(fā)幼兒對祖國的贊美之情。 2、培育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、加強(qiáng)幼兒疾病的預(yù)防訓(xùn)練。 4、學(xué)會禮貌用語,訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣。 5、德育主題:愛國主義訓(xùn)練。 十一月份: 1、培育幼兒主動遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章,養(yǎng)成遵紀(jì)遵守法律的好習(xí)慣。 2、開展環(huán)保訓(xùn)練的主題活動。 3、開展生命訓(xùn)練的主題活動,培育幼兒從學(xué)校會自我愛護(hù)的力量。 4、德育主題:感恩主題訓(xùn)練。 十二月份: 1、培育幼兒與人為善,誠信合作的好習(xí)慣。 2、培育幼兒從小養(yǎng)
11、成“敬重長輩、敬重父母”的好習(xí)慣。 3、培育幼兒有基本的生活自理力量。 4、開展防寒、防火、防盜、防中毒、交通平安等訓(xùn)練。 5、開展消防演練活動。 6、德育主題:法制平安訓(xùn)練。 一月份: 1、慶祝元旦。 2、從小培育幼兒養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),不怕苦困難的好習(xí)慣。 3、做好寒假生活平安指導(dǎo)。 4、收集德育資料,做好整檔工作。 5、德育主題:自我評價(jià)訓(xùn)練。 幼兒大班教學(xué)工作方案 篇3 一、指導(dǎo)思想 以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身進(jìn)展奠定良好素養(yǎng)基礎(chǔ)為目標(biāo),以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)進(jìn)展為核心,推動幼兒的素養(yǎng)訓(xùn)練,力求發(fā)揮好教研的作用,深化開展教學(xué)研討活動,力求使整個(gè)班級組老師在訓(xùn)練教學(xué)水平上提升訓(xùn)練理念,
12、創(chuàng)新意識方面上一個(gè)新臺階。并培育具有反思力量的老師,推動老師專業(yè)化的進(jìn)展。 二、狀況分析 本班級組共有五個(gè)班,老師中班主任都是教齡長、閱歷豐富的,但配班中有三位是新老師有熱忱,但閱歷不足,新老師要熟識和把握教材,盡快成長。 三、教研重點(diǎn)目標(biāo) 1、以主題教學(xué)為契機(jī),主動探究“有效教學(xué)”,提高老師自我反思力量和實(shí)踐力量。 2、調(diào)整區(qū)域材料投放方案,提高老師的創(chuàng)新意識。 3、發(fā)揮教研組的作用,穩(wěn)步推動各班班級管理,教學(xué)管理的力量。 措施: 1、每周二、三:小教研活動,共同制定主題活動方案、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法、區(qū)域材料投。 2、聽課觀摩溝通,觀摩本組和本園老師的公開課及其優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動,課后組織全體老師進(jìn)行評課,通過共同爭論從中尋求最佳訓(xùn)練途徑。 3、在變廢為寶教學(xué)中,關(guān)心老師更好地把握作品中孩子的愛好點(diǎn)和訓(xùn)練價(jià)值之間的關(guān)系,注意孩子的體驗(yàn)、感受和進(jìn)展,鼓舞幼兒大膽地表達(dá)表現(xiàn)。 4、開展新老老師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于4節(jié),并做好聽課記錄。 5、老師深化觀看幼兒區(qū)域活動,通過分析不斷調(diào)整方案,改進(jìn)訓(xùn)練行為,做好訓(xùn)練心得筆記,最終促進(jìn)幼兒進(jìn)展。 6、做好每月幼兒個(gè)人成長冊的記錄,真正做到關(guān)注孩子的潛能、注意孩子的進(jìn)展。 7、通過家園互動手冊,以詳細(xì)而有針對性的內(nèi)容,增進(jìn)幼兒園與家庭之間的聯(lián)系與溝通。 8、通過觀摩幼兒園半日活動、參加親子活動等引發(fā)家長關(guān)懷幼兒園
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