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文檔簡介
1、2019年濰坊市中考語文試題卷總分120分??荚嚂r間120分鐘。第一部分積累與運(yùn)用(33分)(12分,每小題2分)(一)下面是一份“數(shù)字化閱讀辯論賽”的辯論陳詞,閱讀后完成1-3題數(shù)字化閱讀(雖然/即使)降低了閱讀的門檻,,但往往表現(xiàn)為一種“淺閱讀”。淺閱讀容易使我們?nèi)狈b密細(xì)致的思考,導(dǎo)至,看似讀了很多,實(shí)則收獲有限。當(dāng)我們在蕪雜.的信息中流.戀忘返時,大腦就成了零散信息的跑馬場。所以,數(shù)字化閱讀時代,我們依然擁有深閱讀的權(quán)力。那么,怎樣才能做到深閱讀呢?選擇成體系.有深度的作品和廣為認(rèn)可的經(jīng)典著作,運(yùn)用順序漸進(jìn)、(歸根結(jié)底/創(chuàng)根問底)、探究(質(zhì)疑/置疑)的方法去讀。我們(假如/即便)做不到
2、像古人讀書那樣廢寢忘食、皓首窮經(jīng),也應(yīng)當(dāng)在紛煩的信息中獨(dú)具慧眼,不斷提升閱讀的品位和質(zhì)量,提高與新時代相適應(yīng)的能力和素質(zhì)。綜上所述,數(shù)字化閱讀中,通過深閱讀能使我們成為精神富有、知識廣博思維敏捷.的青年。1 .下列字形和加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是()A.門檻(k由)導(dǎo)至流戀忘返B.鎮(zhèn)密(zh)蕪雜順序漸進(jìn)C.零散(sen)紛煩廢寢忘食D.皓首(heo)敏捷獨(dú)具慧眼2 .依次選用文中括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是()質(zhì)疑假如置疑假如A.雖然歸艱結(jié)底置疑即便B.即使創(chuàng)根司底C.雖然刨根問底質(zhì)疑即便D.即使歸根結(jié)底3 .文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.深閱讀能使我們成為精神富有
3、、知識廣博、思維敏捷的青年。B.通過深閱讀,我們能成為精神富有、知識廣博、思維敏捷的青年。C.深閱讀能使我們成為知識廣博.思維敏捷精神富有的青年。D.通過深閱讀能使我們成為知識廣博思維敏捷精神富有的青年。(二)學(xué)校文學(xué)社開展“文學(xué)與文化”專題活動邀請市文化館張老師做專題講座4 .下面是邀請函草稿的正文部分。畫線詞語表達(dá)都不得體的一項(xiàng)是()張老師您好。我校文學(xué)社擬邀請您于6月20日9點(diǎn)在學(xué)校報告廳為我們做“文學(xué)與文化”的專題報告。您學(xué)富五車,久聞大名,如果能來我校對我們不吝賜救,將是我們的莫大榮幸。本應(yīng)光臨寒舍向您表達(dá)我們的愿望,無奈學(xué)習(xí)時間太緊,不能成行,敬希見諒。屆時我們一定洗耳恭聽,不恥下
4、問。A.B.C.D.5 .在互動環(huán)節(jié),張老師出了一個趣味題:在不考慮平仄的情況下,以“白浪河”為上聯(lián),最適合用作下聯(lián)的一項(xiàng)是()A.仰天山B.藍(lán)寶石C.楊家埠D.青云山6 .張老師還提問了很多文學(xué)文化常識,同學(xué)們作了回答。下列說法錯誤的一項(xiàng)是()A.現(xiàn)代漢語的很多成語出自古代典籍,如“三十而立”出自孟子“一鼓作氣”出自左傳。B. “上乃使使持節(jié)詔將軍”“持節(jié)云中,何日遣馮唐”中的“節(jié)”是符節(jié),符節(jié)是皇帝派遣使者或調(diào)動軍隊(duì)的憑證。C. “世先生同在桑梓”中的“桑梓”意為家鄉(xiāng)。古時住宅旁常裁種桑樹梓樹,后用桑梓代指家鄉(xiāng)。D. “表”作為古代的種文體,用于臣下向帝王陳情言事,言辭往往恭敬、懇切。如諸
5、葛亮的出師表。二、(14分)(一)(8分)7.根據(jù)提示填寫名篇名句中的空缺部分。(8分。任選四題作答,如全答按前四題計分)(1)富貴不能淫,,威武不能屈,此之謂大丈夫。(孟子)受任于敗軍之際,,爾來二十有一年矣。(諸葛亮出師表)(2)是故謀閉而不興,,故外戶而不閉。是謂大同。(禮記),城郭一時非。(文天祥南安軍),病樹前頭萬木春。(劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?。(蘇軾定風(fēng)波)(4)杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中,表現(xiàn)詩人甘愿犧性自己以換取百姓溫暖的博大胸懷的詩句是:“,"(5)李清照漁家傲中“”一句,寫的是云濤翻滾的壯美景象,“"一句,表明詞人要像大鵬鳥那樣乘
6、風(fēng)高飛。(二)(6分)8.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.埃德加斯諾在紅星照耀中國中,客觀地記錄了中國共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活,首次向全世界報道了中國工農(nóng)紅軍長征這一舉世無雙的“軍事壯舉”。8 .吳敬梓的儒林外史由眾多故事連綴而成,小說通過刻畫奔走于科舉道路上的眾多士人形象,對封建科舉制度和整個封建社會的“儒林作了深刻的批判。C.紅巖中,叛徒甫志高假冒共產(chǎn)黨員潛人劉公館,前來了解劉思揚(yáng)在獄中的表現(xiàn),并要他詳細(xì)匯報獄中地下黨的情況。劉思揚(yáng)識破了他的偽裝,親手將他擊斃。D.創(chuàng)業(yè)史)中,梁生寶在解放前夕辛苦年的收獲,全被地租高利貸壓榨凈了;解放后,他成了互助組和貧雇農(nóng)的骨干帶領(lǐng)大家起
7、創(chuàng)業(yè),終于取得了成功9 .閱讀水滸傳中的兩個片段,回答問題。(4分)宋江聽罷,吃了一驚,肚里尋思道:“晁蓋是我心腹兄弟。他如今犯了彌天大罪,我不救他時,捕獲將去,性命便休了!”晁蓋聽罷,吃了一驚道:“賢弟大恩難報!”宋江道:“哥哥,你休要多說,只顧安排走路,不要纏障。我便回去了?!彼谓笞恚腥〖埞P來,一時乘著酒興,作滿江紅一詞:“衷心愿平虜,保民安國。日月常懸忠烈膽,風(fēng)塵障卻奸邪目。望天王降詔,早招安,心方足。”宋江道:“今皇上至圣至明,只被奸臣閉塞,暫時昏昧,有日云開見日,知我等替天行道,不擾良民,同心報國,青史留名,有何不美!”(1)從上述兩段選文中可以看出宋江、的性格特點(diǎn)。(2分)(2
8、)結(jié)合整部小說,簡要分析宋江以上性格對小說情節(jié)發(fā)展的作用。(2分)三、(7分)9 月10日快到了,班級組織慶祝教師節(jié)活動。10 .下面是兩幅慶祝教師節(jié)的宣傳畫。請任選-幅,從文字設(shè)計方面作簡要說明。不超過孝攵霍悠“而11 .同學(xué)們給老師制作了一張教師節(jié)賀卡并題贈首小詩,請你補(bǔ)寫小詩的后兩句。(2分)人們常說老師是蠟燭燃燒自己,照亮別人我卻希望2.下圖中,你的兩位同學(xué)正在構(gòu)思小詩請用生動的語言描繪出他們此時的情態(tài)。不超過60字。(3分)第二部分閱讀(37分)四、(16分)(一)閱讀下面兩首辛棄疾的詞,完成13-14題。(6分)南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠
9、。不盡長江滾滾流。年少萬兜整,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。清平樂獨(dú)宿博山王氏庵繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨,破紙窗間自語。平生塞北江南,歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺,眼前萬里江山。注釋作者任鎮(zhèn)江知府時所作。作者遭彈劾后,閑居上饒帶湖時所作。13.下面對兩首詞作的理解,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.南鄉(xiāng)子的上闕,詞人一問“何處”,弦外之音是中原已非我有二問“多少事”,感慨往事悠悠英雄往矣,只有這無盡的江水依舊滾滾東流。B.南鄉(xiāng)子的下闕,詞人借憑吊千古英雄,表達(dá)渴望收復(fù)山河、為國效力的思想,也流露出對茍且偷安毫不振作的南宋朝廷的憤懣之情。C.清平樂的上闕,開頭兩句寫
10、室內(nèi)所見,后兩句寫耳中所聞?!白哉Z”運(yùn)用擬人手法,將風(fēng)吹窗紙的聲音描摹出來蕭瑟破敗之狀躍然紙上。D.清平樂的下闕,“布被秋宵夢覺,眼前萬里江山”寫詞人因念念不忘恢復(fù)中原而徹夜未眠,眼前現(xiàn)實(shí)使他益思奮勉,不墜壯志。14.兩首詞都表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國情懷,但在藝術(shù)風(fēng)格上卻表現(xiàn)為一豪放一婉約。試結(jié)合詞作簡要分析。(4分)(二)閱讀下面的文言文,完成15-18題。(10分)元德秀,字紫芝,河南人。少孤,事母孝,舉進(jìn)士,不忍去左右,自負(fù)母入京師。既擢第母亡,廬墓倒,食不鹽酪,藉無茵席。德秀不及親在而娶,不肯婚,人以為不可絕嗣,答曰:“兄有子,先人得祀,吾何娶為?”初,兄子襁褓喪親,無資得乳媼,德秀自乳之,數(shù)
11、日灌流,能食乃.止。有盜系獄,會虎為暴,盜請格虎自贖。吏白:“彼詭計,且亡去,無乃為累乎?”德秀曰:“許之矣,不可負(fù)約。即有累,吾當(dāng)坐,不及馀人?!泵魅?,盜尸虎還,舉縣嗟嘆。所得俸祿,悉衣食人之.孤遺者。歲饑,日或不爨,陶然彈琴以.自娛。天寶十三載卒,家惟枕履簞瓢而已。族弟結(jié)哭之慟,或曰:"子哭過哀,禮歟?”結(jié)曰:“若知禮之過,而不知情之至。大夫生六十年未嘗求足,未嘗有十畝之地、十歲之僮,未嘗完布帛而衣、具五味之餐。吾哀之,以戒荒淫貪佞、綺紈粱肉之徒耳?!保ㄟx自新唐書列傳,有刪節(jié))注釋擢第:科舉考試得中。灌(deng):乳汁,這里指湯汁。爨(cucn):燒火做飯。15 .解釋文中加點(diǎn)
12、詞的意思。(2分)廬基側(cè),廬:(2)會虎為暴。會:16 .下列加點(diǎn)詞在句子中的意義和用法,相同的項(xiàng)是()(2分)A.數(shù)日灌流,能食乃.止問今是何世,乃,不知有漢(桃花源記)B.無乃為累乎是亦不可以已乎.(孟子魚我所欲也)C.悉衣食人之孤遺者余故道為學(xué)之難以告之(送東陽馬生序)D.陶然彈琴以自娛寡人欲以五百里之地易安陵(唐睢不辱使命)17 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)兄有子,先人得祀,吾何娶為?(2分)(2)若知禮之過,而不知情之至。(2分)18 .我們應(yīng)該從元德秀身上學(xué)可哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)五、(21分)(一)閱讀下面的文章,完成19-22題:(12分)獨(dú)腿人生羅偉章朋友住在城南
13、一幢別墅里,與閑市區(qū)有一段距離,下公交車之后,若步行,緊走慢趕,至少也要40分鐘。眼看約定的時間到了,我順手招了一輛人力三輪車。朋友曾在電話中告知:若坐三輪,只需了元。為保險起見,我上車前還是問了價?!霸!币娢要q豫。車夫開導(dǎo)我說:“出租車起價就是6元呢。”這個賬我當(dāng)然會算,可5元再加1元,就是3元的兩倍,這個賬我同樣會算?!斑@不是訛人嘛?!蔽遗e目張望,看望再有一輛三輪點(diǎn)來。車夫說:”上來吧,就收你3元?!避嚪蛞幻娴跑嚕幻嬉匀岷偷恼Z氣對我說:“我要5元其實(shí)沒多收你的?!薄叭思乙呀?jīng)告訴我,只要3無呢?!薄叭绻谇耙粋€站,就只收3元。你以后來這里,就在前一站下車?!彼┲肆θ嗆囓嚪蚪y(tǒng)一的黃馬
14、甲,剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白,至少有55歲的年紀(jì)。車行一小段路程,我總覺得有點(diǎn)不大對勁,上好的馬路,車身卻微微顛簸,而且,車輪不是滑行向前,而是向前一沖,片刻的停頓之后,再向前一沖。我正覺奇怪,突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿!右腿上一截黃黃的褲管,挽一個疙瘩,懸在空中,隨車輪向前“沖”的頻率前后晃蕩著。他的左腿用力地蹬著踏板,臀部時時脫離坐墊,身子向左傾斜,以便把所有的力量都用在左腿上,從他左腿并不肥大的褲管隨風(fēng)擺動的情形,我猜想他唯一的好腿一定搜得可憐。我的喉呢有些發(fā)干,心里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的清緒糾纏著,籠罩著。我想對他說,不要再瞪了,我走路去。我當(dāng)然會一分不少地給他錢,可我又怕自己的
15、做法顯得矯情,玷污了一種圣潔的東西。前面是上坡路。我說:“這里不好騎,我下車,我們把車推過去。”他急忙制止:“沒關(guān)系沒關(guān)系,這點(diǎn)坡都騎不上去,我咋個掙生活啊?”言畢,快樂地笑了兩聲,身子便弓了起來,加快了蹬踏的頻率。他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與后退的力量抗?fàn)幹囕啺l(fā)出“吱吱”的尖叫,車身搖搖晃晃,極不情愿地向前扭動。車夫黝黑的后頸上高高期起一股筋來,頭使勁地向前聳。他是在跟自己較勁,與命運(yùn)抗?fàn)?!坡總算爬上去了,車夫重重地喘著粗氣。不知怎的,我心里的恫悵和悲涼竟然了無蹤影。在我面前的,無疑是一個強(qiáng)者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,為自己“掙”來了坦蕩而快樂的生活。待他嘴息稍定,我說:“你真不容易?。 ?/p>
16、他自豪地說:“這算啥呢!今年初,我一口氣蹬過八十多里,而且?guī)У氖莾蓚€人!”他說:“有兩個外國人來成都,想坐人力車沿二環(huán)路走一趟,看看成都的風(fēng)景。別人的車他們不坐,偏要坐我的車。他們一定以為我會半路出丑的,沒想到,嘿,我這條獨(dú)腿為咱們成都人爭了氣,為中國人爭了氣!下了車,那兩個外國人流了眼淚,說的什么話我不懂,但我想,他們一定不會說我是婚種?!蔽也恢涝撜f什么好,既心酸,又豪邁,是那種近乎悲壯的自豪的情感,我很想打聽一下他的那條腿是怎么失去的,可終于沒有問。事實(shí)上,這已經(jīng)無關(guān)緊要了。他已經(jīng)斷了一條腿,而那條獨(dú)腿支撐起了他的人生和尊嚴(yán),這就足夠了。離別墅大門百十米遠(yuǎn)的距離,車夫突然剎了車。“你下來
17、吧。”他說。我下了車,給他5元錢。他堅決不收,“講好的價,怎么能變呢?你這叫我以后咋個在世上混?。?quot;我沒勉強(qiáng),收回了他找給的2元錢。我正要離去時,他不好意思地說:“往別墅里去的人,至少應(yīng)該坐出租車我怕被你朋友看見”我天生是不大流淚的人,但此時我的眼淚流了下來。“謝謝”我輕聲地說?!爸x謝您!”車夫鄭重地說。議完事,朋友留我吃飯,我堅決拒絕了。我徒步走過了那段沒有公交車的路程,我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過,從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。19 .簡要梳理“我”對車夫情感態(tài)度變化的過程,在下面橫線處填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。(2萬)懷疑一一高興自豪20 .小說讓車夫自述拉兩個外國人的故事,
18、有何作用?(2分)21 .作者按一定層次塑造*車夫”這一形象,請參照的句式,用“掙”或爭概括另外兩個層次:(4分)作為殘疾人,自食其力,為家庭掙生活:(4分)2)22 .車夫與魯迅小說中孔乙已的命運(yùn)截然不同,請說明造成這種不同的社會原因。(二)閱讀下面的文章,完成23-25題,(9分)自動駕駛塑造未來1939年,通用汽車公司在紐約世博會上展出了世界上第一輛自動駕駛概念車Futuramao此后,科技發(fā)達(dá)國家都開展了關(guān)于自動駕駛技術(shù)的初步探索和基礎(chǔ)研究。作為人工智能最具商業(yè)價值的領(lǐng)域之一,自動駕駛產(chǎn)業(yè)廣受熱捧,發(fā)展迅速。國際電氣和電子工程師協(xié)會預(yù)測,到2040年全球75%勺新款汽車都將會是自動駕駛
19、。自動駕駛在推動人類交通革命的同時,也必將塑造城市的未來。目前,世界各國正在積極開展自動駕駛技術(shù)的基礎(chǔ)研究,搶占人工智能的競爭高地。2016年,日本發(fā)布自動駕駛普及路線圖,允許自動駕駛汽車2020年在高速公路上通行。2017年,德國通過了針對自動駕駛汽車的法案,并于同年提出了自動駕駛指導(dǎo)原則。我國在2017年發(fā)布實(shí)施新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃和國家車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)指南。當(dāng)前,我國在自動駕駛道路測試方面取得了突破性進(jìn)展。2017年12月,深圳首次在開放道路上進(jìn)行了無人駕駛公交的試運(yùn)行測試,此后,上海、北京、重慶相繼為自動駕駛測試車輛頒發(fā)了測試牌照。根據(jù)麥肯錫的研究,中國未來可能成為全球最大的自
20、動駕駛市場。然而,目前國際上尚無統(tǒng)一的自動駕駛等級劃分標(biāo)準(zhǔn)。我國正在積極制定自動駕席史等級劃分標(biāo)準(zhǔn)。美國曾將自動駕駛技術(shù)分為5個等級。國際汽車工程師學(xué)會按照智能化程度將自動駕駛汽車劃分為“完全人類駕駛、輔助駕駛、部分自動駕駛、有條件自動駕駛、高度自動駕駛、完全自動駕駛”6個標(biāo)準(zhǔn)等級。據(jù)比標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)前配備自動駕駛功能的汽車幾乎都在4級標(biāo)準(zhǔn)以下,且處于基本測試階段。2017年,加利福尼亞常規(guī)公路測試公里數(shù)最高的自動駕駛汽車廠商,測試?yán)锍炭倲?shù)不超過40萬公里,技術(shù)人員無干預(yù)的行駛里程也低于6000公里。此外,路測也僅限于乘用車場景,并沒有實(shí)現(xiàn)多個行業(yè)都已經(jīng)出現(xiàn)的應(yīng)用場景的全覆蓋,距離真正意義上”完全自
21、動駕駛”的目標(biāo)還有相當(dāng)長的距離。作為交通領(lǐng)城的又一次重大革命,自動駕駛將面臨一系列復(fù)雜的問題。一是自動駕駛的安全性問題。2018年3月,接連發(fā)生的兩起自動駕駛汽車交通事故,敲響了自動駕駛的安全警鐘。同時,自動駕駛汽車通過網(wǎng)絡(luò)與外界實(shí)現(xiàn)大規(guī)模數(shù)據(jù)交互,一旦受到網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊很可能失去車輛控制權(quán)。二是自動駕駛汽車的事故責(zé)任主體問題。可以預(yù)見,與傳統(tǒng)的以司機(jī)為中心的責(zé)任認(rèn)定相比,自動駕駛所引發(fā)的事故責(zé)任主體將會發(fā)生改變。隨著汽車的控制權(quán)被逐漸交給計算機(jī)系統(tǒng),汽車制造商相關(guān)產(chǎn)品供應(yīng)商或者是乘用人,都有可能成為責(zé)任主體。三是自動駕駛引發(fā)的社會倫理問題。例如,在將要發(fā)生事故時,是拯教車上的乘客還是挽救路人?
22、一旦自動駕駛汽車上路,必然面臨上述這類倫理性難題,這些技術(shù)倫理價值導(dǎo)向一經(jīng)確立,將成為自動化規(guī)則被大規(guī)模植入到自動駕駛程序,對人類社會產(chǎn)生重大影響。23 .下列說法錯誤的一項(xiàng)是()(2分)A.第段列舉通用汽車公司在紐約世博會展出世界上第-輛自動駕駛概念車的事例,引出了本文的說明對象。B.第兩段中,加點(diǎn)詞語“之-”和“相繼”分別從范圍和時間兩個方面進(jìn)行界定和說明,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。C.第段畫線句,運(yùn)用舉例子和列數(shù)字,說明當(dāng)前的自動駕駛汽車還沒有達(dá)到國際標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)定的自動駕駛等級。D.可以預(yù)見,自動駕駛發(fā)展所弓發(fā)的事故責(zé)任主體的改變,將給汽車保險行業(yè)的保險業(yè)務(wù)帶來重大變化。24 .本文圍繞
23、“自動駕駛塑造未來”從哪幾個方面進(jìn)行了說明?請簡要概括。(3分)25 .文章第段,在說明順序的安排上有什么特點(diǎn)”請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。(4分)第三部分寫作(50分)六、(50分)26 .閱讀下面的文字。按要求作文。(50分)英國女王的孫女兒尤金妮十二歲那年,因脊柱側(cè)彎進(jìn)行了手術(shù)醫(yī)治。手術(shù)很成功,只是地的背部永遠(yuǎn)留下了一條疤痕。十幾年后,在尤金妮的王室婚禮上,地特意選擇了后背“深V'設(shè)計的婚紗,而且不戴頭紗,大方地展現(xiàn)那條長長的疤痕;她還特意邀請當(dāng)年為她動手術(shù)的醫(yī)護(hù)人員參加婚禮,感謝他們當(dāng)年付出的艱辛勞動。在接受采訪時,尤金妮說:“美麗的定義是可以改變的?!闭堃浴案且环N美麗”為題,寫
24、一篇不少于600字的作文。要求:先將題目補(bǔ)充完整,然后作文;立意自定,文體自選(詩歌除外);不得抄襲利套作;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。語文試題(A)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2019.6第一部分積累與運(yùn)用(33分)一、(12分,每小題2分)1 .D(A導(dǎo)致,流連忘返;B縝密<zh>,循序漸進(jìn);C零散<sen>,紛繁)2 .C(“雖然”表轉(zhuǎn)折關(guān)系,“假如”表假設(shè)關(guān)系,“即使”“即便”表假設(shè)的讓步關(guān)系?!皻w根結(jié)底”,歸結(jié)到根本上,常作總結(jié)用語:“創(chuàng)根問底”,追究事物的根源、底細(xì)?!百|(zhì)疑”,提出疑問;“置疑”,懷疑,多用于否定式)3 .C(原句有成分殘缺和語序不當(dāng)兩個
25、錯誤)4 .B("久聞大名",早就聽到對方的盛名,敬辭?!肮馀R寒舍”,稱別人到自己家里來,謙辭?!安粣u下問”,不以向比自已學(xué)問差或地位、輩份低的人請教為恥導(dǎo))5 .D(意思關(guān)聯(lián)密切,詞性致,色彩相對)6 .A(“三十而立”出自論語二、114分)(一)(8分)7 .(8分,如果全部作答,按照前四小題計分)(1)貧賤不能移奉命于危難之間(2)盜竊亂賊而不作山河千古在(3)沉舟側(cè)畔千帆過蓑煙雨任平生(4)何時眼前突兀見此屋吾廬獨(dú)破受凍死亦足(5)天接云濤連曉霧九萬里風(fēng)鵬正舉(每空1分,添字、漏字、錯別字均不得分)(二)(6分)8 .(2分)C(特務(wù)鄭克昌冒充共產(chǎn)黨員;李敬原送來情
26、報揭穿偽裝;最終被余新江等人借敵人之手除掉)9 .(4分)(1)(2分)義忠(每空1分)(2)(2分)義使宋江成為梁山義軍的領(lǐng)袖,(1分)忠使宋江最終引導(dǎo)義軍走向招安。(1分)三、(7分)10 .(2分)第一幅。借用名句,嵌人英文,構(gòu)成“傳dor”“show業(yè)”“解who”,(1分)闡釋老師“傳授門道”“言傳身教”“指導(dǎo)人生”的作用。(1分)第二幅。巧用拆字法,將“教師”兩字分解為四部分分別寓指“品德”“文化”“思辨”“價值",(1分)闡釋老師“鑄就學(xué)生一生財富”的作用。(1分)11 .(2分)示例1:老師是太陽,光輝自己照亮大地。示例2:老師是彩虹,亮麗自己絢爛天空。示例3:老師是
27、花朵,綻放自己,裝扮世界。(喻體喻義恰當(dāng)1分,句式得當(dāng)1分)12 .(3分)示例:兩個同學(xué)都身體前傾,睜大雙眼,緊皺眉頭,冥思苦想。一人手拿鉛筆,欲寫又止:另一人左手托腮,陷人沉思。(總體特征|分,個體特征各1分)第二部分閱讀(37分)四、(16分)(一)(6分)13 .(2分)D(“秋宵夢覺”指的是深秋的夜里,作者從夢中醒來)14 .(4分)(南鄉(xiāng)子風(fēng)格豪放。全詞放眼中原大地,思接千古興亡,境界高遠(yuǎn)。人清平樂風(fēng)格婉約。全詞著眼細(xì)小景事,抒壯志難酬之情描寫細(xì)膩,平淡中蘊(yùn)含深情。(每點(diǎn)2分)(二)(10分)15.(2分)(1)搭建廬舍(2)適逢,正趕上(每小題1分)16.(2分)B(語氣助詞,表
28、疑問。A副詞,才,這才/副詞,竟,竟然;C助詞,定語后置標(biāo)志助詞,的;D連詞,表目的.用來/介詞,用)17.(4分)(1)哥哥有兒子,能夠祭祀祖先,我為什么要娶妻呢?(2分)(2)你只知道我失了禮節(jié),卻不知道我悲傷到了極點(diǎn)。(2分)18.(2分)尊老愛幼;誠信務(wù)實(shí);廉潔愛民。(每點(diǎn)1分,答出兩點(diǎn)即可)五、(21分)(一)(12分)19 .(2分)同情感動(每處1分,使用其它詞語,意思對亦可)20 .(2分)"我”對車夫以前的事一無所知,運(yùn)用車夫自述的方式使故事更真實(shí)、情節(jié)更緊湊。這個故事上升到了城市與國家的層面,使人物形象更豐滿、主題更深刻。(每點(diǎn)I分)21 .(4分)作為強(qiáng)者,克服困難,為自己“掙”
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