20XX年青島中考物理模擬試習(xí)題

1、2019青島市物理中考模擬試題卷（I） 現(xiàn)象·實(shí)驗(yàn)·結(jié)構(gòu)·方法（本卷滿分30分）一、單項(xiàng)選擇題（本題滿分18分，共9個(gè)小題，每小題2分）：下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)選出并將答題卡的對(duì)應(yīng)項(xiàng)涂黑。1.節(jié)約用電，人人有責(zé)！想象一下，如果沒有電我們只能做到( ) A發(fā)手機(jī)短信 B晚上在油燈下寫作業(yè) C唱卡拉OK D看新聞聯(lián)播2.人類賴以生存的“家園”，大氣層是這個(gè)“家園”的保護(hù)傘，沒有了它，人類將無法生存。請(qǐng)你設(shè)想一下，假如地球周圍沒有大氣層，以下現(xiàn)象還能再發(fā)生的是( ) A.用吸盤掛鉤掛衣服 B.深呼吸 C.將衣服上的灰塵拍下 D.用吸管喝飲料3.電磁感

2、應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)者是（ ） A歐姆 B法拉第 C牛頓 D托里拆利4下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是( )A我們能看到書本上的字 B螢火蟲在夜晚發(fā)出微弱的光C池水看起來變淺了 D用近視眼鏡矯正視力5下列作圖完全正確的是( )A電磁鐵B.光的折射C.通過透鏡的光線D.力和力臂空氣L1F1OF·NS6. 以下幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，其中有錯(cuò)誤的是（ ） A.在燒杯中裝滿水，用硬紙覆蓋在杯口，倒置后，發(fā)現(xiàn)水流不出來，說明存在大氣壓強(qiáng) B.向兩張自由下垂的紙片中間吹氣，發(fā)現(xiàn)兩紙向中間靠攏，說明流速越大的位置壓強(qiáng)越大。 C.將滾擺卷到最高處后松手，發(fā)現(xiàn)滾擺在下降的時(shí)候旋轉(zhuǎn)的速度越來越快，說明滾擺在下降時(shí)，

3、將重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D.對(duì)手哈氣，感到手變熱，說明熱傳遞可以改變內(nèi)能7下列關(guān)于科學(xué)方法的說法，錯(cuò)誤的是（ ） A用帶箭頭的直線來表示光的傳播路線，這是模型法 B將材料按導(dǎo)電性能分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體，這是分類法 C根據(jù)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，想到機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，這是逆向思考法 D制作滑動(dòng)變阻器時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方式，這是等效法8下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是 （ ） A物體溫度升高，一定吸收了熱量 B物體放出熱量時(shí)，溫度一定降低 C物體溫度升高，內(nèi)能一定增加 D物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度一定升高9.甲、乙兩個(gè)薄圓柱形容器底面積之比為1：3，分別裝入不同種液體，高度之比為2：1，若

4、它們對(duì)容器底的壓力之比為1：2，則兩種液體的密度之比為（ ） A.1：2 B.3；1 C.3：4 D.4：3 二、不定項(xiàng)選擇題（本題滿分12分，共4個(gè)小題）：每小題至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)選出并將答題卡的對(duì)應(yīng)項(xiàng)涂黑（每小題全選對(duì)得3分，漏選得1分，錯(cuò)選或不選得0分）。10.下列關(guān)于物理概念的說法中錯(cuò)誤的是：( ) A. 沒有接觸的兩個(gè)物體之間不會(huì)產(chǎn)生力的作用 B. 小球從斜坡上滾下，它受的重力方向沿坡向下 C. 單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度 D. 滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的重力和接觸面的粗糙程度都有關(guān) 11.下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中，正確的是；( )A.物距u像的性質(zhì)B.增大摩擦力的方法減

5、小摩擦力的方法大小倒正虛實(shí)增大壓力減小壓力u2f縮小倒立實(shí)像使接觸面粗糙使接觸面光滑2fuf放大倒立實(shí)像變滑動(dòng)為滾動(dòng)變滾動(dòng)為滑動(dòng)uf放大正立虛像使摩擦面分離C.物體受力情況運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.電路特點(diǎn)串聯(lián)電路并聯(lián)電路不受力不改變電流路徑一條多條受力受平衡力不改變有無節(jié)點(diǎn)有無受不平衡力改變用電器間是否影響相互影響互不影響12. 曉麗在研究“影響摩擦力大小的因素”時(shí)，記錄數(shù)據(jù)如下,下列說法中正確的是（ ） 實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面壓力F/N測力計(jì)示數(shù)/N1木板72.12棉布72.63毛巾73.54木板92.7A實(shí)驗(yàn)中勻速直線拉動(dòng)木塊時(shí)讀出測力計(jì)示數(shù)，根據(jù)二力平衡從而知道摩擦力大小B比較表中第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得知：摩

6、擦力大小與壓力大小有關(guān)C比較表中第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得知：在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大D實(shí)驗(yàn)中通過增加砝碼來改變木塊對(duì)桌面的壓力13.根據(jù)比熱容表，獲得的信息正確的是（ ）物質(zhì)酒精水銀砂石煤油冰水干泥土比熱容 J/（kg·）×1032.40.140.922.12.14.20.84A.液體的比熱容大于固體的比熱容 B.供暖系統(tǒng)采用煤油為載熱質(zhì)比采用水的效果更好C.質(zhì)量為2kg的水溫度升高5吸收的熱量為4.2×104JD.質(zhì)量5kg的酒精吸收2.4×105J的熱量后溫度升高20卷（） 實(shí)驗(yàn)·應(yīng)用·探究·推理（本卷滿分

7、70分）專題一：聲、光與熱1.回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）（1）探究影響音調(diào)高低的因素：步驟現(xiàn)象如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動(dòng)，使鋼尺兩次振動(dòng)的_大致相同，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)越快，音調(diào)越_(填“高”或“低”)。方法本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了_法。（2）探究凸透鏡成像規(guī)律：過程步驟實(shí)驗(yàn)中，小雨調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，將點(diǎn)燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e各點(diǎn)，移動(dòng)光屏，在光屏上尋找清晰的像。他發(fā)現(xiàn)：蠟燭在 點(diǎn)成像最大，在 點(diǎn)得不到像。表格物距u像的大小像的倒正像的虛實(shí)u2f縮小倒立實(shí)

8、像U2f倒立實(shí)像2fuf放大倒立uf放大虛像 OfdcFabe問題討論如果將凸透鏡換為玻璃板，并在玻璃板后用另一只相同的未點(diǎn)燃的蠟燭來回移動(dòng)，直至玻璃板后蠟燭與前面蠟燭所成的像完全重合，從而得出像與物大小相等，這里運(yùn)用的是 法。移走蠟燭b，在此位置換上光屏，發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像，這說明平面鏡成 像。2運(yùn)用知識(shí)解決問題：（1）為什么插入水中的筷子看起來會(huì)變彎折？答：筷子插入水中部分反射的光，從水中斜射入空氣，在水面處發(fā)生折射，折射光線_（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）法線進(jìn)入人眼中，人眼逆著折射光線看到筷子的虛像在筷子的_（填“上方”或“下方”），所以插入水中的筷子看起來會(huì)變“彎折”。·&#

9、183;FF（2）請(qǐng)完成下圖中的折射光路。（ （3）如圖是質(zhì)量為5kg的冰的熔化全過程，根據(jù)圖像請(qǐng)求出b-c段它吸收的熱量是多少？專題二：力與運(yùn)動(dòng) 3回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）（1）探究影響浮力大小的因素：猜想 小雨提出這個(gè)研究問題后，想到浮力大小可能與物體浸入液體中的深度有關(guān)。過程甲 乙 hFO葉子姐姐感到小雨的猜想不對(duì)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)，將金屬塊慢慢放入水中，得到彈簧測力計(jì)的示數(shù)與物體浸入水中深度的關(guān)系如圖象乙所示。通過圖象，葉子姐姐得出結(jié)論：物體浸沒前，浮力大小與物體浸入的深度有關(guān)；物體浸沒后浮力大小與物體浸入的深度 （填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。從而說明小雨

10、的猜想是不全面的。程序提出問題猜想 得出結(jié)論。作圖請(qǐng)畫出圖中金屬塊的受力示意圖。（2）探究牛頓第一定律：裝置圖步驟現(xiàn)象讓小車從斜面上相同高度滑下，使小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的初速度 。觀察小車在不同平面上運(yùn)動(dòng)的 。發(fā)現(xiàn)平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越 。在裝置圖中畫出小車在木板表面慣性前進(jìn)時(shí)的受力示意圖。結(jié)論方法運(yùn)動(dòng)小車受阻力越小，運(yùn)動(dòng)速度減小越 ，進(jìn)而推理出運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，它將保持 狀態(tài)，這里運(yùn)用了 法。問題討論如果用彈簧測力計(jì)拉著同一木塊分別在不同表面上做 運(yùn)動(dòng)，根據(jù) 的原理，此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)與 的大小相等，這里運(yùn)用了 法。如果器材中再增加砝碼，還可以探究摩擦力的大小跟 的關(guān)系。4運(yùn)用知識(shí)解

11、決問題：（1）為什么發(fā)條擰得緊些，鐘表走的時(shí)間長些？ 答：發(fā)條擰得緊些，它的形變就_些，因此具有的_就多些，_能轉(zhuǎn)化為_能就多些，就能推動(dòng)鐘表的齒輪做較多的功，使鐘表走的時(shí)間長些。F1F2O（2）如圖所示，使用手壓式抽水機(jī)抽水。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力臂L1。（3）密度為的液體中放入質(zhì)量為m的木塊，木塊靜止時(shí)有35體積浸入水中。則木塊的密度為_。（寫出解題思路）專題三：電與磁 5回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）（1）探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象：步驟與現(xiàn)象 當(dāng)導(dǎo)體向上或向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針_，說明電路中_電流。 當(dāng)導(dǎo)體向左或向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針_，說明電路中_電流。結(jié)論與應(yīng)用_電路的

12、_導(dǎo)體，在磁場中做_磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，整個(gè)過程中，_能轉(zhuǎn)化為_能，據(jù)此制成了_。（2）探究歐姆定律：實(shí)驗(yàn)裝置CBbAaSRD+-AV-315-0.63P請(qǐng)根據(jù)電路圖將第一步實(shí)驗(yàn)的實(shí)物電路連接完整：SPAVRab方法步驟用10的電阻做實(shí)驗(yàn)，連接電路，移動(dòng)滑片P，測量并記下幾組電壓值和電流值，填入表1。用20的電阻做實(shí)驗(yàn)，連接電路，移動(dòng)滑片P，測量并記下幾組電壓值和電流值，填入表2。但少填了一組數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫她填上。表格表1 R1=10U / V369I / A0.30.60.9表2 R2=20U / V369I / A0.150.45問題討論 如果在ab之間將兩根阻值不同的電阻絲

13、串聯(lián)起來浸沒在等質(zhì)量的煤油中，可以通過煤油 的多少來比較電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少。如果將滑動(dòng)變阻器向左滑動(dòng)，可以研究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟 的關(guān)系?？諝忾_關(guān)6運(yùn)用知識(shí)解決問題：（1）如圖是家庭電路的一部分。當(dāng)電熱杯連入插座工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為 能。若電路中空氣開關(guān)跳閘，可能是由于 原因引起的。（2）請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)物電路，在方框內(nèi)畫出它的電路圖。S1S2L1L2（3）在圖12所示電路中，電源電壓6V保持不變。只閉合開關(guān)S1，電流表示數(shù)為0.2A；再閉合開關(guān)S2，電流表示數(shù)變化了0.4A。則：電阻R2的阻值是_；開關(guān)S2閉合前后電阻R1消耗的電功率相差_。（寫出第2問的解題思路）圖12專題四

14、、綜合能力 7綜合問答： 以下是小明一家旅游時(shí)經(jīng)歷的幾個(gè)場景，請(qǐng)從中挑選1個(gè)用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋：下雪后路面結(jié)冰，坐公交車時(shí)發(fā)現(xiàn)公交車為了乘客安全都安裝了防滑鏈；湖水清澈見底，看起來很淺，但下去人甚至?xí)谎蜎]；在賓館里媽媽把剛洗完的襯衣掛在正對(duì)空調(diào)出風(fēng)口處的地方晾曬；旅途中爸爸感冒了，渾身痛疼，媽媽給爸爸撥火罐進(jìn)行治療。（1）解釋場景 ： 8設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，證明“使用費(fèi)力杠桿可以省距離”。（2）請(qǐng)完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案：課題晶體有熔點(diǎn)，非晶體無熔點(diǎn)數(shù)據(jù)記錄表格器材海波、石蠟、兩支試管、鐵架臺(tái)、鐵夾、燒杯、水、酒精燈、_、_實(shí)驗(yàn)步驟9綜合作圖測量電阻只給你電流表

15、、已知阻值的電阻R0、未知阻值的電阻RX、電源、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干，請(qǐng)你把兩個(gè)電阻串聯(lián)后利用剩余元件設(shè)計(jì)一個(gè)測量未知電阻RX阻值的電路，要求測量時(shí)電路不能拆卸，將電路圖畫在方框內(nèi)，并寫出相應(yīng)的測量步驟和最終數(shù)學(xué)表達(dá)式。專題五、綜合計(jì)算 AR3R2S3R1PaS2VbS110在如圖所示的電路中，電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變，燈泡R1標(biāo)有“12V 9W”。將S1、S2和S3都閉合時(shí)，燈泡R1正常發(fā)光，電流表示數(shù)為1.0A。將S2和S3斷開、S1閉合，把滑動(dòng)變阻器的滑片P移至某位置，這時(shí)電流表示數(shù)為P在b端時(shí)的2倍，電壓表示數(shù)為P在b端時(shí)的 倍。求（注：求解時(shí)畫出相應(yīng)的等效電路圖）：（1）R2

16、=？（2）電路在何種狀態(tài)下消耗的總功率最??？此狀態(tài)下，電路消耗的最小總功率是多少？ 11.如圖所示，是一個(gè)健身器示意圖。配重物A重力350N，底面積5×10-2m2，動(dòng)滑輪重20N，杠桿的OC=3OB，杠桿和細(xì)繩重及裝置間摩擦力均忽略不計(jì)。當(dāng)質(zhì)量為60kg的小明通過細(xì)繩在B點(diǎn)施加豎直向下150N的拉力時(shí)，求：(1)物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？（分別畫出物體A和小明的受力示意圖）(2)當(dāng)小明通過細(xì)繩在B點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的拉力使物體A離開地面時(shí)，小明對(duì)地面的壓力多大？ACABo專題六、創(chuàng)造與探究 12歸納式探究：在學(xué)習(xí)了萬有引力后，小剛同學(xué)想到：月亮繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)需要一個(gè)向心力，而地球給月亮的

17、萬有引力剛好充當(dāng)這個(gè)向心力，那么向心力大小跟哪些因素有關(guān)呢？首先，他找了線繩、大小不同的幾個(gè)小鋼球，制作了如圖所示的裝置，用手握住繩，讓鋼球圍繞手轉(zhuǎn)動(dòng)，他感覺到用同一個(gè)鋼球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，線繩長度固定時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)速度越快，手被拉的越厲害，說明向心力越大；在速度差不多時(shí)，繩長一定時(shí)，用質(zhì)量越大的小球，向心力越大；用一個(gè)小球，轉(zhuǎn)動(dòng)速度差不多時(shí)，繩越長，向心力越小。試驗(yàn)后，小剛同學(xué)想知道向心力大小與小球的質(zhì)量、轉(zhuǎn)動(dòng)速度、繩長的具體關(guān)系，于是他查閱了有關(guān)資料，找到下列數(shù)據(jù)：量 次數(shù)1234567質(zhì)量（Kg）0.10.20.30.10.10.10.1速度（m/s）0.20.20.20.40.60.20.2繩長（m）0.10.10.10.10.10.20.4向心力（N）0.040.080.120.160.360.020.01請(qǐng)幫小剛完成下列問題：頂點(diǎn)人和車大圓球（1）若小球的質(zhì)量、轉(zhuǎn)動(dòng)速度、繩長、向心力分別用：m、V、r、F表示，請(qǐng)寫出向心力F 的表達(dá)式：F=_。（2）保持小球質(zhì)量m、轉(zhuǎn)動(dòng)速度v不變，向心力F與小球轉(zhuǎn)動(dòng)半徑的關(guān)系可以用圖像中的圖線_來表示； （3）在摩托車表演時(shí)，表演者騎車在大圓球內(nèi)運(yùn)動(dòng)，如圖，球的半徑為10m，人和車的總質(zhì)量為100Kg,若要使車和人到達(dá)球的最頂點(diǎn)時(shí)，不至于掉下來，則人和車所受的向心力為_N,在最頂點(diǎn)的速度至少為_。（g=10N/Kg）13.演繹式探究：r-2