蘇教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷-(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、 蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷一、填空。1在5p=6、13×22=286、x+1228、39÷a=8、x-10中,方程有( )個(gè)。解方程的依據(jù)是( )。2媽媽買了4千克蘋果,每千克a元,付出100元,應(yīng)找回( )元。3. 2408至少減去( )就是3的倍數(shù),至少加上( )就有因數(shù)5。4一個(gè)一位數(shù)既是6的倍數(shù),又是36的因數(shù),這個(gè)一位數(shù)是( )。5一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上是最小的合數(shù),十位上是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最大是( )。6五(3)班王冰、李巧君和莊超進(jìn)行短跑比賽。王冰用了x秒,李巧君比王冰多用2秒,莊超比李巧君少用0.5秒,( )是第一名。7烹飪課上,六(1)班學(xué)生分組進(jìn)行操作

2、,不管是每組7人還是每組8人都正好,六(1)班最少有( )名學(xué)生。8分解質(zhì)因數(shù)A=2×3×5,B=3×7,A和B的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。9周六,丁丁一人騎車去少年宮,回來后畫了這樣一幅圖,根據(jù)圖回答問題。(1)少年宮與丁丁家相距( )千米。(2)從家出發(fā)后丁丁騎行了( )千米,休息了( )分鐘。丁丁一共用了( )分鐘到達(dá)少年宮。(3)丁丁在少年宮停留了( )分鐘。(4)丁丁回家的時(shí)候平均每分鐘騎行( )米。10張阿姨和李阿姨兩人去超市,張阿姨買了3千克榴蓮和2千克荔枝,李阿姨買了8千克荔枝。結(jié)完賬發(fā)現(xiàn)兩人花掉的錢同樣多。1千克榴蓮的價(jià)錢相當(dāng)于(

3、)千克荔枝的價(jià)錢。二、判斷。1等式兩邊同時(shí)加、減、乘或除以一個(gè)相同的數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。 ( )29的倍數(shù)都是合數(shù),7的倍數(shù)也都是合數(shù)。 ( )3方程一定是等式,等式也一定是方程。 ( )4一個(gè)非0自然數(shù)的最小倍數(shù)和最大因數(shù)是相等的。 ( )5復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖是用兩條折線表示數(shù)量的多少和增減變化情況,更便于將兩種數(shù)量進(jìn)行比較。 ( )三、選擇。1方程38-2x=30的解是( )。Ax=34 Bx=4 Cx=9 D無法確定2已知a-b=1(b0且為整數(shù)),那么a和b的最大公因數(shù)是( )。Aa Bb C1 Dab3某市規(guī)定:每月用水量15噸以內(nèi)時(shí)每噸收費(fèi)0.6元,超過15噸時(shí)超過部分每噸收費(fèi)1.

4、4元。下面能表示每月的水費(fèi)與用水量關(guān)系的是( )。A B C D4下面選項(xiàng)的結(jié)果一定是偶數(shù)的是( )。A33個(gè)奇數(shù)的和 B34個(gè)奇數(shù)的積C 相鄰3個(gè)自然數(shù)的積 D連續(xù)7個(gè)自然數(shù)的和5要鋪滿長是15厘米、寬是9厘米的長方形,應(yīng)該選( )的正方形比較合適。A邊長3厘米 B邊長5厘米 C邊長9厘米 D邊長15厘米四、計(jì)算。1直接寫得數(shù)。 8.1-2.7= 3.6×2.5= 3.5÷2÷5= 0.3²= 6b-5b= 2÷0.5= 2.4×5= 16.5-(6.5+2.7)=2解方程。x÷35=6.8 1.68+x=5 2x-5.8

5、=4.2x-0.9x=1.8 2.2x-0.5×2=10 0.82×7+0.77x=7.283求出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。 8和9 12和24 15和21五、操作。云裳服飾大賣場2018年下半年羊毛衫和襯衫銷售情況如下表:7月8月9月10月11月12月羊毛衫/件7085162210295335襯衫/件3453282562301201081根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。 云裳服飾大賣場2018年下半年銷售情況統(tǒng)計(jì)圖2019年1月2從圖中可以看出羊毛衫和襯衫的銷量分別呈什么趨勢為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象六、解決問題。1看圖列方程并解答。(1)(2)2今年?duì)敔數(shù)哪挲g是華華

6、的9倍,爸爸的年齡是華華的5倍,爸爸的年齡比爺爺小28歲。華華今年多少歲(列方程解答)3一筐蘋果大約50個(gè),如果每6個(gè)裝一袋還多1個(gè);如果每8個(gè)裝1袋也剛好多1個(gè)。這筐蘋果一共有多少個(gè)?4把一張長48厘米、寬36厘米的長方形硬紙板,剪成邊長為整厘米數(shù)的小正方形且沒有剩余。小正方形的邊長可以是幾厘米至少可以剪成多少個(gè)小正方形5周二的早晨,小紅步行去學(xué)校,每分鐘走80米。走了9分鐘后小紅發(fā)現(xiàn)文具盒丟在家里,如果返回家拿上學(xué)會遲到。小紅只好打電話讓媽媽送,自己繼續(xù)往學(xué)校走。媽媽騎自行車以每分鐘200米的速度追趕小紅。至少幾分鐘后媽媽可以把文具盒送給小紅(列方程解答) 參考答案一、1.2 等式的性質(zhì)

7、2. 100-4a 3.2 2 4.6 5. 94 6王冰7.56 8.3 210 9. (1)6 (2)3 10 60 (3)40 (4)150 10.2二、1× 2× 3× 4 5三、1B2C3C4C5A四、1. 5.4 9 0.35 0.09 b 4 12 7.3 2.x=238 x=3.32 x=5 x=18 x=5 x=2 3.1 72 12 24 3 105五、1 2羊毛衫銷售量呈上升趨勢,襯衫銷售量呈下降趨勢。因?yàn)樘鞖鉂u漸冷了。六、1(1)7x÷2=28 x=8 (2) 4x+550=1150 x=150 2解:設(shè)華華今年x歲。 9x-5x=28 x=7 答:華華今年7歲。3.6,8=24 24×2+1=49(個(gè)) 答:這筐蘋果一共有49個(gè)。4. 48的因數(shù):1、2、3、4、6、8、12、16、24、48 36的因數(shù):1、2、3、4、6、9、12、18、36 48和36的公因數(shù)有:1、2、3、4、6、12 48÷12=4(個(gè)) 36÷12=3(個(gè)) 4×3=12(個(gè))

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