蘇教版小學生數(shù)學三年級上冊期末試卷_第1頁
蘇教版小學生數(shù)學三年級上冊期末試卷_第2頁
蘇教版小學生數(shù)學三年級上冊期末試卷_第3頁
蘇教版小學生數(shù)學三年級上冊期末試卷_第4頁
蘇教版小學生數(shù)學三年級上冊期末試卷_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學校 班級 姓名 裝訂線蘇教版小學數(shù)學三年級上學期期末試卷 (考試時間:80分鐘)等級同學們,你們好!歡迎你來到數(shù)學快樂測試園,展示你的學習成果。請認真思考,細心答題,你就能享受到成功的喜悅。相 信自己,輕松做題吧!J認真讀題,思考填空。1、5480的最高位是( )位,這個數(shù)讀作( )。2、在算式6÷8中,要使商是兩位數(shù),最小填( );要使商是一位數(shù),最大填( )。3、76比( )多18;5的( )倍是95。4、萬花超市的營業(yè)時間是7:3022:00。超市是從上午()時()分開始營業(yè),晚上()時停止營業(yè)的。超市全天的營業(yè)時間是()時()分。5、在( )里填上合適的單位。 一個西瓜重6

2、( ); 一個乒乓球重4( ); 小明身高125( ) ,體重28( )。6、在里填上>、<或=。 2千克200克 64-3564-53 4500克45千克 96÷2÷496÷8 +-7、從放有7個紅球3個白球的袋子中摸球。那么,( )色球摸到的可能性大。8、在算式÷=121中,被除數(shù)最小是( )。9、用數(shù)字卡片4、6、0、0去擺四位數(shù),能擺( )個四位數(shù)。將它們按從小到大的順序排列起來是 。10、涂一涂,創(chuàng)造出不同的分數(shù)。 ( ) ( ) ( ) ( ) J反復比較,正確選擇。(將正確答案的序號填在括號里)1、生日宴會上,李洪把蛋糕平均分成

3、8塊,吃掉了5塊,還剩下這個蛋糕的( )。A、 B、 C、 D、2、謝華家搬新家,準備買兩臺空調(diào)。一臺4880元,另一臺2088元,大約帶( )元就夠了。A、6000 B、7000 C、8000 D、90003、一列火車上午8:00從甲站開出,下午3:20到達乙站。這時,火車行駛了( )。A、7:20 B、5時20分 C、7時20分 D、5:204、用兩個長4厘米、寬2厘米的長方形拼一個正方形,它的周長是( )。A、12厘米 B、16厘米 C、8厘米 D、24厘米5、 (左圖)從上面看是什么樣的()A、B、 C、J一絲不茍,細心計算。1. 口算。55+37= 13×3= 5700-5

4、000= 400×7= + =80-26= 69÷3= 4000+3000= 300×2×3= - =2、列豎式計算,帶的要驗算。 250×8= 4×308= 87÷3= 83÷4=3、看圖列式計算 7分米5克16分米 克分米J活學活用,解決問題。一共做了48個送給幼兒園15個1、 剩下的平均分給一年級3個班,每班可分得幾個?2、松樹105棵柳樹的棵數(shù)是松樹的3倍你能提出不同的問題嗎?再解答出來。 每層有5個教室每個教室放6盆花3、 這幢教學樓一共可以放多少盆花? 4、學校有一個長方形的操場,長55米,寬35米。體

5、育課上,張明圍著操場跑了2圈。他一共跑了多少米?5、媽媽準備用96元錢買一些花苗來美化自家的院子?;绲膯蝺r(元)2468花苗的棵數(shù)(株) 我發(fā)現(xiàn):( )÷( )=花苗的棵數(shù) 我還發(fā)現(xiàn): J算算畫畫,動手動腦。實驗小學準備建一個周長是16米的花圃,現(xiàn)在征集設計方案。你能設計出不同的花圃嗎?在下面的方格紙上用尺子畫一畫。(每小格的邊長是1米)祝賀你全部做完了。檢查一遍,好嗎?或許你會更滿意!標準答案和評分標準J認真讀題,思考填空。(第1-8題每空1分,第9題3分,第10題4分,共30分)J反復比較,正確選擇。(每題2分,共10分) J一絲不茍,細心計算。(10+9+6,共25分)1、口算(每題1分,共10分)2、豎式計算(2+2+2+3,共9分)3、看圖列式(3+3,共6分)J活學活用,解決問題。(5+6+5+5+8,共29分)1、3、5、(列式3分,計算、單位,答2分)2、提出的問題各1分,列式解答各2份。5、每空1分,第二發(fā)現(xiàn)2分,共8分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論