八年級語文下冊第五單元試題和答案

1、.2019八年級語文下冊第五單元試題和答案第一部分14題，14分1.用詩文原句填空。每空1分，共2分1 ，把酒話桑麻。孟浩然?過故人莊?2常恐秋節(jié)至， 。?長歌行?2.根據(jù)要求在以下橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容 。每題2分，共6分1 ?長歌行?中告誡人們要珍惜少年光陰的名句是 ，2 ?鄒忌諷齊王納諫?中描寫鄒忌外貌的句子是 ，3請從你積累的古詩詞中寫出一個與“草有關(guān)的完好詩句。3.請運(yùn)用“知彼知己，百戰(zhàn)不殆這一句子，寫一段完好的話，提醒其內(nèi)涵。不少于50字，3分4.?史記?是一部偉大的歷史文學(xué)巨著,請你簡要介紹作者,并說出出自其中的兩個小故事。3分第二部分522題，56分一、讀下面的文字，答復(fù)后面的問

2、題。18分于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。王曰：“善。乃下令：“ ，受上賞;上書諫寡人者，受中賞; ，聞寡人之耳者，受下賞。令初下，群臣進(jìn)諫，門庭假設(shè)市;數(shù)月之后，時時而間進(jìn);期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。5.選文出自 。2分6.橫線處應(yīng)填寫的句子是：4分7.翻譯以下加點(diǎn)的詞語。2分1臣之妻私臣 私2時時而間進(jìn) 間8. 請將以下句子譯成現(xiàn)代漢語。4分1王之蔽甚矣。2此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

3、9.鄒忌是怎樣成功地說服齊王的?3分10.請寫出一個出自本文的成語并解釋。3分二、閱讀下面的文字，答復(fù)后面的問題。18分放風(fēng)箏那一天F•富勒弟弟奔進(jìn)廚房，大叫：“線!我們還要很多線!那天是星期六，照例很忙。爸和鄰家的柏先生在外面忙，媽和柏太太在家里忙，兩家都在忙著春季大掃除。這種刮風(fēng)的天氣，最宜于清理衣柜，大小毛衣已在后院曬衣服的繩子上飄揚(yáng)?？墒?，男孩子們卻溜到后面空地上去放風(fēng)箏了。如今，又派弟弟回來要線，不怕弟弟被扣下來打地毯?？磥恚裉斓娘L(fēng)箏要一飛沖天了。媽看看窗外。晴空一碧，春風(fēng)清峭，蔚藍(lán)的天空白云舒卷。漫長的寒冬已經(jīng)過去了，今日已見春光。媽望望客廳，家具零亂，準(zhǔn)備清掃

4、，又回頭望望窗外：“走吧，丫頭們，我們送線去，看他們放風(fēng)箏。半路上遇見了柏太太，她赧然含笑，也帶著幾個女兒。像這樣的天氣放風(fēng)箏再好沒有了!這種天氣實(shí)在難得!我們帶來的線都放完了，而風(fēng)箏還在往上飛。只見天上幾個桔紅色的小點(diǎn)，假設(shè)有假設(shè)無。因?yàn)橄肟达L(fēng)箏扶搖直上，我們有時把一個風(fēng)箏漸漸地收回來，然后又再放上去，心里有說不出的快樂。我們拉著風(fēng)箏跑，看風(fēng)箏婆娑生姿，心里有說不出的興奮。連兩家爸爸也放下鋤頭釘錘跑來了。兩家媽媽也放了一下風(fēng)箏，歡笑得像少女一樣。她們發(fā)髻松散，披在兩腮;花布圍裙像旗幟似的飄揚(yáng)。真想不到，大人竟和我們一起玩得這樣開心!我偶爾瞧了媽一眼，竟覺得她很漂亮，而她已年過40了!那一天的

5、光陰，不知道是怎樣過去的。只覺得時間停住了，風(fēng)和日麗，一片燦爛。我想，每一個人都已渾然忘我。父母忘了家事和尊嚴(yán)，孩子忘了吵嘴和打架?！疤焯靡苍S就是這樣。我在瞎想。天色漸黑，我們曬夠了太陽，吸飽了新穎空氣，意興闌珊，一步一拐地走回家。說也奇怪，我們后來就再也沒有提過那一天的事。我覺得有點(diǎn)惆悵。別人顯然沒像我那樣驚喜欲狂，念念不忘。我只好把這個記憶鎖在心底深處，專門存放“似假還真的事的地方。歲月消逝。有一天，我在廚房里忙得不可開交，趕著想把一些事做了。我的3 歲的女兒卻吵個不休，“要到公園去看鴨子。我說：“不行。我的事好多，這個要做，那個也要做，等做完了，我也累得走不動了。媽那時來到城里，在我的公

6、寓小住，她把手中剝的豌豆放下，抬起頭來說：“天氣真好，真是風(fēng)和日暖，叫我想起從前我們放風(fēng)箏的那一天來了。我本來忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的，一會兒跑到爐子邊，一會兒跑到水槽邊。我突然停了下來，心底深鎖的門開了，記憶潮涌。我解下圍裙，對小女兒說：“走，天氣真好，應(yīng)該出去玩玩。轉(zhuǎn)眼又過了10 年。大戰(zhàn)剛剛完畢，柏家的小兒子從前線回來，我們整晚都在聽他講做戰(zhàn)俘的經(jīng)過。他本來滔滔不絕地談，但是突然沉默下來，良久不發(fā)一言。他在想什么?慘痛的回憶?“喂!他莞爾一笑，“你還記得嗎?你當(dāng)然不記得了。你大概不會有我這樣深化的印象?！坝浀檬裁?我屏住氣，幾乎不敢說。“我在戰(zhàn)俘營里，每逢情況不好的時候，就常想到那一天。你還記得我們

7、放風(fēng)箏的那一天嗎?冬天來了，柏先生去世，我非去看柏太太不可。但是我心里又有點(diǎn)怕。我真不敢想象柏太太以后的孤獨(dú)日子怎么過。我們談著我家的人，她的孫子孫女，鎮(zhèn)上的變化。然后，她沉默下來，低著頭。我微咳一聲。是的，我該談到她不幸的境遇了。而她一定會失聲大哭。她卻抬起頭來，面帶微笑?！拔覄倓傇谙?，她說，“那一天，他真是興高采烈。你還記得我們放風(fēng)箏的那一天嗎?11.給加點(diǎn)的字注音2分清峭 莞爾一笑 12.概括本文的主要內(nèi)容。3分13.聯(lián)絡(luò)上下文，體會“我突然停下來，心底深鎖的門開了，記憶潮涌這句話的含義。3分14.文中劃線的句子屬于什么描寫?有什么作用?3分15.對這兩戶人家來說，“放風(fēng)箏那一天終究意味

8、著什么?3分16.在你的記憶中，是否也有過類似文中 “放風(fēng)箏那一天的美妙日子呢?說出來讓大家分享。4分三、閱讀下面的文字，答復(fù)后面的問題。20分一生何求船過洞庭時，我為浩淼煙波所感動，昔日褊狹的胸懷中那些郁積不散的憂愁也被水蕩滌一盡。感覺自己真正年輕，感覺生命力的奔涌，這是最強(qiáng)烈的一回。一個人的豪情原不可能在逼仄的斗室里產(chǎn)生，一個人的銳志卻往往因?yàn)榇笞匀坏膲衙蓝ぐl(fā)。我知道一生中將會有許多坎坷和許多失敗，但我還是要迎向命運(yùn)的重拳.并時刻準(zhǔn)備著還擊。老船工說，洞庭湖的風(fēng)浪打壞了一條又一條船.但漁民還是在波濤中出沒。一個人與洞庭湖較勁，是需要勇氣的，一個人與命運(yùn)角力，又當(dāng)如何?渾身裹創(chuàng)，在所難免;

9、踣地不起，也完全可能。我聽著死一樣的寂靜和催命樣的讀秒聲，無論怎樣衰竭，怎樣劇痛，都要支撐著站起，在命運(yùn)狂風(fēng)驟雨般的拳頭下尋找一線活力。正是這樣，海明威借桑地亞哥之口說：“一個人可以被消滅，但不可戰(zhàn)勝。洞庭湖還太小，當(dāng)我航行在湖面之上，我的精神更加傲岸挺拔。誠然，我們是“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，但我眺望遼遠(yuǎn)的?？?，兀立在波濤之上，那一刻感到了永久而不懼滄桑。高揚(yáng)的靈魂是不會向命運(yùn)舉起降幡的。如今，年輕人身上的暮氣太重了，還沒有怎樣受挫，就已鳴金收兵。真不知道，這些人的肩頭只能承受多少重負(fù)。為什么感慨生命短促，功業(yè)難就，人生不如意事常八九?為什么自傷身世，認(rèn)為遍嘗了世間諸般苦楚，必要“勘破三

10、春景不長?我們知道，一口鐘懸掛在樹上，用鈍重的簧舌去敲打它時，它響遏行云，這樣子日久天長地敲下去，鐘必然毀壞，但它的生命已化作了銅質(zhì)的歌聲。一口鐘不被敲打，日曬雨淋，風(fēng)霜侵蝕，也必然銹成一堆廢鐵。似這樣啞默無聞地壞死，何如轟轟烈烈地度過一生?曾經(jīng)，我在南岳看僧侶做佛課，他們的樣子非常忠誠。這些人是被生活打敗的人嗎?是被命運(yùn)驅(qū)逐出境的人嗎，不全是。他們中間不是沒有心灰意冷者，但受佛光盡管這佛光已非常暗淡和微弱的普照，這樣的夢想支撐了他們的整個人生：要求取正果，重歸極樂世界。這本就是非常執(zhí)著的追求。莫非我們還不如這些避世的僧眾?一個人一生要“死許多回，每一回的死都如蛇的蛻皮，因此而有新生。蟬蛻是不

11、能相比的，它們將空殼留在枝頭，自己也就在深秋的寒風(fēng)里凄然絕響。它們抱著悲觀的態(tài)度，是徹底的失敗者。在陽光下行走時，我想，這陽光可使每一顆心保持著青春，不枯朽，不衰竭。年齡絕不是青春惟一的標(biāo)志，只有那些充滿了理想和熱愛的心靈才真正懂得青春的意義。一生何所求?這個答案肯定因人而異。讓我來說：我只要自己的心永遠(yuǎn)年輕。這正是生命難以獨(dú)造的境界。17.從文中提供的信息看，作者所認(rèn)為的人生的真諦是什么?3分我的理解：18.第段中 “當(dāng)我航行于湖面之上為什么會感到“精神更加傲岸挺拔?3分我的理解：19.品析以下語句的含義。3分“似這樣默默無聞地壞死，何如轟轟烈烈地度過一生?我的品析：20.文中有一些富有哲理

12、性的語句，你覺得哪句話能作為你人生的座右銘?請工整地抄寫在下面的橫線上。3分我的座右銘：21.你生活中遇到過挫折嗎?你是如何面對挫折的?4分我的體驗(yàn)：22.“一個人可以被消滅，但不可被戰(zhàn)勝此句話對你有何人生的啟迪?4分我的感悟：第三部分23題，50分作文50分23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。在初中生活的成長道路上，你可能曾經(jīng)做過傻事，或遇到失敗，或有過懊悔，或流下傷心的淚,但正是這些經(jīng)歷，使你逐步增長了知識，感受了人生，獲得了啟迪，體驗(yàn)了純真根據(jù)上述對選材、立意的提示，將題目? 告訴我?過錯、挫折、失敗、懊悔、眼淚補(bǔ)充完好，寫一篇文章。要求：根據(jù)你對材料的理解，自選角度，自擬題目，不

13、少于600字?？梢杂洈⒔?jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解除詩歌、戲劇外，文體不限。文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名。參考答案第一部分1.1開軒面場圃2焜黃華葉衰2.1少壯不努力，老大徒傷悲。2鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。3離離原上草，一歲一枯榮。/國破山河在，城春草木深。/誰言寸草心，報得三春暉。/種豆南山下，草盛豆苗稀。/亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。/天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。3.在現(xiàn)代的商戰(zhàn)中，及時理解對手的商務(wù)信息極其重要，只要能摸清對手內(nèi)幕，就可以贏得商機(jī)，搶先一步占領(lǐng)市場，真所謂“知彼知己，百戰(zhàn)不殆。4.作者司馬遷，西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。鴻門宴;將相和。第二部分一、5.?鄒

14、忌諷齊王納諫?6. 群臣吏民能面刺寡人之過者 能謗譏于市朝7.1偏愛。2斷斷續(xù)續(xù)地。8.1大王您受蒙蔽很深啦!2這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝敵國。9.文中采用設(shè)喻說理的方法，鄒忌先從自己的私事說起，即自己同徐公比美，其妻、其妾、其客皆言其美，然后以私事喻國事，以小見大，使齊王從相似的兩件事中受到啟迪，從而采納了他的勸諫。10.門庭假設(shè)市。門口和庭院里熱鬧得像市場一樣，形容交際來往的人很多。二、11.qiào wn12.本文描寫兩戶人家去放風(fēng)箏的經(jīng)過，以及事后人們對那一天充滿了美妙的回憶，說明每個人的心靈深處都會珍藏一段美麗的往事，并且這段回憶也會變成使人們重新生活、直面困難的動力。13.往日放風(fēng)箏的一幕一下子浮如今眼前，那份快樂多么令人向往!何必又被生活瑣事牽絆，應(yīng)該和家人再去尋回那美麗的一天。14.景物描寫，描寫了春天的美麗風(fēng)光，為我們?nèi)シ棚L(fēng)箏作了鋪墊。15.父母忘了家事和尊嚴(yán)，孩子忘了吵嘴和打架，每一個人都玩得渾然忘我?！澳且惶焓侨藗冊谄降钪袑さ玫目鞓罚谷藗儝佅隆凹傺b與俗務(wù)，全身心的放松與歡笑，是人們記憶中最珍貴的寶藏。16.略。三、17.作者所認(rèn)為的人生真諦是