第十五章第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成

1、課題第十五章第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、了解動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性；2、知道動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義；3、掌握各種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式；4、理解動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式與其生活環(huán)境的適應(yīng)。能力目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)利用各種媒體收集資料的方法；2、觀察動(dòng)物的不同運(yùn)動(dòng)方式，提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力；3、通過(guò)各種活動(dòng)，提高動(dòng)手能力和分析綜合能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、增進(jìn)對(duì)動(dòng)物的了解，提咼熱愛動(dòng)物的情感；2、通過(guò)各種活動(dòng)的進(jìn)行，培養(yǎng)熱愛科學(xué)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；3、形成生物與環(huán)境的相適應(yīng)的生物科學(xué)觀。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)不同環(huán)境中動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。難點(diǎn)：1、如何理解運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相一致；2、如何理解運(yùn)動(dòng)的意義

2、。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件，圖片教學(xué)流程引入：多數(shù)動(dòng)物能迅速改變自身的空間位置，一方面尋找和攝取食物，遷移到適宜自身生活的棲息場(chǎng)所；另一方面有效地躲避天敵的危害。因此，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。動(dòng)物的棲息環(huán)境多種多樣，它們的運(yùn)動(dòng)方式是否一樣呢？動(dòng)物的棲息環(huán)境大體上可以分為水、陸地和空中三大類，生活在不同環(huán)境的動(dòng)物，其運(yùn)動(dòng)方式表現(xiàn)出與生活環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象。一、動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式如：水母、烏賊的倒退運(yùn)動(dòng)；草履蟲靠纖毛游泳；蛙和鴨靠蹼游泳等二、動(dòng)物在陸地上的運(yùn)動(dòng)方式活動(dòng)1觀察幾種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)在農(nóng)村，如果跟在水牛的后面，看水牛慢步前進(jìn)，可發(fā)現(xiàn)它后腳往前踩的地方，總是前腳的腳印。在

3、草原上，你騎在馬背上能體驗(yàn)駿馬飛奔帶來(lái)的愉悅和刺激。在城市中，你可以去水族館欣賞海豚和魚類的游泳，或者去動(dòng)物園欣賞猛獸的漫步閑游課堂上我們?cè)鯓佑^察動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)呢？【活動(dòng)目標(biāo)】1學(xué)會(huì)觀察幾種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)；2初步判斷動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式；如：蛇、蝸牛的爬行；貓、狗的行走和奔跑；蝗蟲、青蛙的跳躍。三、動(dòng)物在空中的運(yùn)動(dòng)方式如：鳥類、昆蟲、蝙蝠的飛行（鼓翼飛行）。一些大型鳥類如鷹能滑翔?；顒?dòng)2:制作并觀察紙飛機(jī)的落地飛行是動(dòng)物在空中運(yùn)動(dòng)的主要方式，能夠飛行的動(dòng)物主要有昆蟲、鳥類和蝙蝠。飛機(jī)實(shí)現(xiàn)了人類像鳥類一樣在空中飛行的夢(mèng)想，通過(guò)折紙飛機(jī)，你可以感受體形與飛行運(yùn)動(dòng)的關(guān)系?！净顒?dòng)目標(biāo)】1用紙折成一只飛機(jī)，觀察紙飛機(jī)

4、的落地情況；2分析紙飛機(jī)形狀與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。【材料器具】紙、剪刀等。【方法步驟】1站在高處將一張紙順風(fēng)釋放，觀察紙下落的狀況。用自己的語(yǔ)言描述是：（）2將紙折成一只飛機(jī)形狀，順風(fēng)釋放紙飛機(jī)，觀察紙飛機(jī)下落的狀況。用自己的語(yǔ)言描述是：（）。注意：紙飛機(jī)不要隨便丟棄，以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生?！居懻摗?.一張紙和紙飛機(jī)的落地狀態(tài)有什么不同？2要提高紙飛機(jī)的飛行水平，應(yīng)該怎樣改進(jìn)？飛行不是鳥類的專利，也不是所有鳥類都能飛行?？傊?，生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)方式也有所不同，表現(xiàn)出對(duì)其生活環(huán)境的適應(yīng)，動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以主動(dòng)出擊去獲取食物，可以逃避敵害和遷移到適宜的棲息場(chǎng)所，還可以完成求偶和交配等。這些都有利于動(dòng)物的存活，有利于生殖和繁衍種族。板書設(shè)計(jì)第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式一、動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式如：水母、烏賊的倒退運(yùn)動(dòng)；草履蟲靠纖毛游泳；蛙和鴨靠蹼游泳等二、動(dòng)物在陸地上的運(yùn)動(dòng)方式如：蛇、蝸牛的爬行；貓、狗的行走和奔跑；蝗蟲、青蛙的跳躍。三、動(dòng)物在空中的運(yùn)動(dòng)方式如：鳥類、昆蟲、蝙蝠的飛行（鼓翼飛行）。一些大型鳥類如鷹能滑翔。四、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式與其生活環(huán)境相適應(yīng)五、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義1、有利于個(gè)體生存2、有利于種族繁衍教后小結(jié)教學(xué)要從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā)，給出一個(gè)感興趣且富有探討性