社會實踐方案擬定書

1、精品文檔就在這里-各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-社會實踐方案擬定書一、實踐題目，時間，地點及調(diào)研目的題目： 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響的調(diào)查時間： 2012 年 11 月 20 日地點： 河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)調(diào)研目的： 了解當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的使用情況，掌握網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響，使其能夠更好地為大學(xué)生服務(wù)。二、實踐目標、實踐內(nèi)容1、實踐目標隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和完善，網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)來臨。“網(wǎng)絡(luò)文化”已經(jīng)成為大學(xué)校園中的一種新的文化現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)信息資源的豐富和交流的便捷，深得同學(xué)們的關(guān)注和喜愛。但是，網(wǎng)絡(luò)對廣大大學(xué)生帶來便利與幫助的同時也帶來了不少負面影響，比如沉迷

2、于網(wǎng)絡(luò)游戲，等等。為了了解網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響的問題的基本情況，我們學(xué)習(xí)小組對河北工業(yè)大學(xué)的廣大同學(xué)進行了問卷抽樣調(diào)查，總結(jié)網(wǎng)絡(luò)的積極意義、發(fā)現(xiàn)其中的問題并對此提出一些意見與解決方法，為使大學(xué)生能更好地利用網(wǎng)絡(luò)做出引導(dǎo)。2、實踐內(nèi)容實踐以問卷調(diào)查為主要內(nèi)容，向大一，大二，大三在校同學(xué)發(fā)放問卷，通過整理分析得出結(jié)論。三、擬解決的關(guān)鍵問題：-精品文檔 -精品文檔就在這里-各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-（ 1）問卷設(shè)計問題：問卷的合理性和科學(xué)性，問卷題目的數(shù)目，敏感度的問題。（ 2）問卷發(fā)放問題：發(fā)放方式和收集方式（ 3）問卷分析問題：錄入數(shù)據(jù)，統(tǒng)計并分析數(shù)據(jù)（

3、 4）團隊協(xié)作及分工四、擬采取的方法、實踐方案及可行性分析1、擬采取的方法：多段抽樣、分層抽樣、隨機抽樣2、實踐方案：（ 1）從北辰校區(qū)所有的學(xué)員中按學(xué)院文理型質(zhì)分類，共抽取五個學(xué)院（ 2）從每個抽中的學(xué)員中，分別抽出各年紀不定專業(yè)的班級（3）從每個班級中隨機抽樣方法共抽取10 名同學(xué)3、抽樣的具體步驟與方法：（1）從學(xué)校中抽取學(xué)院采取分層抽樣的方法，從北辰校區(qū) 13 哥學(xué)院中安學(xué)院的文理性質(zhì)，在文科學(xué)院中，按比例抽取兩個學(xué)院，在理工科學(xué)院中抽取三個學(xué)院。（2）從學(xué)院中抽取班級采用簡單隨機抽樣的方法抽取不特定專業(yè)，在不同的專業(yè)中抽取不特定的年級，在每個年級中隨機抽取班級。（3）從班級里抽取學(xué)生

4、。-精品文檔 -精品文檔就在這里-各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-采用隨機抽樣的方法，利用教學(xué)任務(wù)，根據(jù)各專業(yè)在上課前的一段空閑時間，在每個班級里抽取任意學(xué)生，對其進行調(diào)查。4、 可行性分析（ 1）我們把調(diào)查范圍定位在河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)大一，大二，大三在校學(xué)生，比較具有可行性，一方面，不必跨出校門便可實施，節(jié)省時間和精力；另一方面，我們屬于這一調(diào)查范圍，較容易接近調(diào)查群體，加之，可以利用早晨在每個專業(yè)上課前的時間里分發(fā)問卷。5、調(diào)查過程及結(jié)果分析（ 1）通過查閱圖書等資料，了解當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況，對主題有一定的了解。（ 2）組內(nèi)成員集體設(shè)計出 2

5、5 道選擇題，打印出 50 份稿件對抽取出的同學(xué)進行問卷調(diào)查。（ 3）整理問卷進行調(diào)查分析，并整理出報告。2010年讀書節(jié)活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：1 、通過活動，建立起以學(xué)校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。-精品文檔 -精品文檔就在這里-各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-2 、通過活動，在

6、校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3 、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4 、通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、 做好讀書登記簿（ 1） 每個學(xué)生結(jié)合個人實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當(dāng)作讀書筆記。（ 2） 每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。（ 3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。2 、 舉辦讀書展覽：各班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句