2018年度學校教學工作計劃(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 蓮花中學2018學年教學工 作 計 劃 為了全面貫徹落實望奎縣中小學教學管理實施方案，強化學校教學管理，落實教學任務，提高教學效率，促進我校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，現(xiàn)制定如下計劃。 一、指導思想緊緊圍繞望奎縣中小學教學管理實施方案目標要求，完善落實各項管理制度，狠抓良好校風、教風、學風的養(yǎng)成，關注教學質(zhì)量，關注教學過程，關注師生情感，關注師生成功，力爭使我校的教育教學質(zhì)量有新的突破。強化教研教改，提高新課堂創(chuàng)建水平。二、重點工作從加強教師隊伍管理、教師教學常規(guī)管理、學生學習常規(guī)管理、教學評價、學風和考風建設、改進工作作風等方面入手，采取得力措施，增強管理服務意識，提

2、高管理效能，構建高效課堂，打造名師隊伍，使學校的各項工作沿著低耗高效的道路健康和諧發(fā)展。三、主要工作及措施（一）、加強教師隊伍建設，促進教師素質(zhì)提升。 1、精心挑選骨干教師、優(yōu)秀班主任、青年教師參加市、縣教育局組織的各項培訓學習活動，促進骨干教師、名師隊伍建設。 2、認真開展校本培訓活動。學校教務處、教科室、教研組要依據(jù)學科特點，精心、高質(zhì)組織以“新課堂”為主題的校內(nèi)精品課、公開課、示范課、教研課活動。深入進行課改大探討，召開各種主題的專題講座，組織教師觀看名師風彩課堂實錄，探討教法和學法。3、針對學校教師特點，繼續(xù)抓好“青藍”工程，促使新教師、新班主任盡快成熟。創(chuàng)造條件，以“走出去、請進來”

3、的模式，將教師培訓活動創(chuàng)出特色，讓教師增加新營養(yǎng)，補充新理念，借鑒新方法，再添新后勁；鼓勵教師多讀教育專著，不斷加強學習，不斷提高專業(yè)水平。4、以教育局本學期要對全體教師進行教材教法考試為契機，組織教師重溫各科課程標準，用近幾年的中考題讓教師做來拓展知識面。5、加強師德師風教育學習活動。組織教師學習教育方面的法律法規(guī)，提升教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的精神，讓每一位教師都真正具備“求真務實、敬業(yè)愛生”的作風，樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。通過教師互評、學生評教師、家長評教師等多種形式促進師德、師風建設。（二）、強化教學過程管理，提高教育教學質(zhì)量1、抓教學過程管理，規(guī)范教師

4、的教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期在注重教學質(zhì)量目標管理的同時，將著力加強教學過程的管理：加大聽、查課的力度：采用兩人檢查制度，一查授課情況，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施，嚴禁不按時上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度。 教師聽課每周不少于一節(jié)。二查早晚自習輔導的情況，要求輔導老師準時到班按時下班，嚴禁教師在早晚讀時間將學生放到教室以外來讀書，而下班的教師聚到一塊擺瞎扯或自己個人玩手機等。做好學生的考勤、輔導工作，切實履行輔導教師的工作職責。加大教學工作檢查的力度：本學期除嚴格每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載，作為學期結束

5、考核的依據(jù)之一。要重視作業(yè)的時效性，做到“四必”：即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。加強對學生作業(yè)的有效控制，作業(yè)、練習布置要科學合理，重在質(zhì)量，做到有效作業(yè)，練有效果，切實做到“減負增效”。嚴禁亂印亂訂，教務處定期檢查，嚴格控制。抓好學生教學日志記錄，抓好每學期學生評教工作。嚴抓教學計劃的制定和落實，科任教師制定計劃要細心、用心，教研組長把關專心、精心，教務處審核耐心、盡心。實行每月必考制度，學校統(tǒng)一控制學科教學進度，確保計劃、進度有效落實。嚴格考試紀律，加強考風建設。 加強理化生教學的管理、規(guī)范實驗教學，在學生實驗期間加強巡回指導，嚴格操作規(guī)程，質(zhì)量第一，安全至上。實行指導教師負責

6、制，保證學生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能，效率優(yōu)先。開足開齊各種實驗課。加強老師業(yè)務檔案管理。2、轉(zhuǎn)變學習方式，培養(yǎng)學生良好習慣轉(zhuǎn)變學生的學習方式是新課程的核心理念，轉(zhuǎn)變學生的學習方式就是要強化學風班風建設，優(yōu)化班級管理模式，培養(yǎng)學生良好習慣。培養(yǎng)學生遵規(guī)守時的良好習慣，做到不遲到，晚讀前預備鐘一響，操場上的一起體育活動就要停止，為上課做好準備；上課認真做好筆記，引導和培養(yǎng)學生課后鞏固預習；注重形成學習策略，主動學習，勤于思考，敢于質(zhì)疑。提倡教師設計出質(zhì)量較高的問題，鼓勵學生提出問題，培養(yǎng)學生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識。同時要正確對待學生，全方位的衡量學生、評價學生，給學生以人格尊嚴；教師要關懷和幫助

7、出錯的學生，師生共同關注珍惜有價值的錯誤；從而引導學生重視錯誤，糾正錯誤。3、抓好教研組建設，提高新課堂創(chuàng)建水平創(chuàng)新課堂教學模式，走出特色路子。要抓好教研組建設，發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學模式的組織和牽動作用，適時開展高效課堂研究活動。活動主要以（小組合作學習）模式為目標，以“一人一品”為平臺，以課堂教學為突破口，以打造高效課堂為核心。在課堂教學上，我們要貫徹“高效教學”理念，引導老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學生的“學練”，真正把課堂變成“演兵場”、“訓練場”。新學期開始，學校一定要加大課堂教學的督導力度。（各組教研每學期4次，集體備課8次）教科研要立足學情，立足課堂高效，要突出激發(fā)興趣、主

8、動參與、自主學習。要根據(jù)學科特點制定有效教研計劃?；顒右龅健八亩ā保杭炊〞r間、定地點、定內(nèi)容、定計劃，做好活動記錄。本年度要切實落實好我校在縣級立項的“小升初和中升高的銜接”的開展過程、資料收集和整理工作。我校舉辦英語學科同課說課大賽，開展優(yōu)秀教學設計（課件）活動。要加強課堂教學經(jīng)驗交流，取長補短，切實提高課堂教學效果。4、做好教務處常規(guī)管理工作，發(fā)揮教務處職能進一步督促本學期各教師、教研組完成各自的工作計劃和總結。為學校教學的正常運轉(zhuǎn)作好工作。 教務處將定期召開學生座談會及教師座談會，以及相關測評，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量。做好各類教育教學科研的資料收

9、集、整理歸檔工作。完善各項記錄，抓好任課教師的績效評價工作。加強對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務工作，確保正常提供借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作，加強設備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作。5、協(xié)調(diào)信息技術管理人員完成好各項工作，完善電教工作、教師培訓、繼續(xù)教育工作，并加強對計算機課的指導。開展一師一優(yōu)課，一課名師活動，6、抓好語言文字工作，全面加強“讀儒家經(jīng)典、做君子少年”的讀書活動和規(guī)范漢字書寫教育，扎實推進寫字課的開展。 （三）、抓好畢業(yè)班的教學，做好迎接中考的研究工作。1、認真抓好畢

10、業(yè)班的教學管理工作。定期召開“三會”：畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學生會、成績分析會。學生會學期2次，其它會每學期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學情況，及時調(diào)整畢業(yè)班的教學策略。做好培優(yōu)補差工作，做到有計劃、有目的，落到實處。2、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究考試說明，明確考什么和怎么考；研究近三年中考卷（教師必做），弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點和趨勢；研究中考復習的策略及措施，提高復習的針對性和實效性。3、抓好模擬考試和體育考試工作。 （四）、完善考核方案，加強常規(guī)管理。1、加強常規(guī)檢查、督查力度，及時反饋、及時反思、及時總結。堅持常規(guī)管理，強化教學日常規(guī)范管理，突出精細化管理和

11、實效性管理。 2、加強常規(guī)工作考核，結合上級和學校績效考核辦法，達到以考核促工作的目標。3、積極按照市、縣教育局等上級有關部門的要求，認真配合做好其它相關中心工作。學校工作任重而道遠，面對新的學年，希望與挑戰(zhàn)并存，我校全體教職工將振奮精神，團結拼搏、開拓進取、與時俱進，為更加輝煌的甘中而努力奮斗。 2018年3月2018年蓮花中學教學工作一覽表3月 1、制定教學工作管理制度2、制定教研計劃、教研組計劃。3、教研組開展集體備課，教研活動。（小組合作學習）4月 1、舉辦“導學案”展示課教研活動。2、舉辦英語學科同課說課大賽。3、開展校級教研活動（小組合作學習）。4、“我伴我成長”主題征文 5、 漢字聽寫大賽(師訓)5月 1、組織九校聯(lián)考。2、迎接全縣中學英語同課說課大賽。3、開展校級集體備課活動。4、開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動。5、趣味運動會6月 1、加強畢業(yè)年級的備考工作。2、開展優(yōu)秀教學設計（課件）活動。 3、“腹有詩書氣自華”讀書活動7月 1、教學進度完成情況檢查。2、組織六-八年級進行期末總復習考試。3、擬定工作總結和質(zhì)量分析。9月 1、組織教師進行中考質(zhì)量分析。2、教研組展開集體備課教研活動（小組合作學習）。3、教學常規(guī)檢查。4、做文明陽光的中學生演講5、說普通話，寫規(guī)范字（師訓）10月 1、迎接縣局舉辦“導學案”展示課教研活動。2、學生開展教研活動（小組