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文檔簡介
1、【有用】幼兒園教學總結(jié)范文錦集6篇幼兒園教學總結(jié) 篇1 學期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門的正確指導下,在市訓練局的關(guān)懷和支持下,在園領(lǐng)導全體教職工的大力支持協(xié)作,團結(jié)全都專心工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學期工作作一簡潔的總結(jié): 一、堅持保教并重 在我園領(lǐng)導的重視下,開學初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個平安、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、嬉戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健方案,我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開
2、展了一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中非常注意幼兒的體育熬煉,結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動,各班依據(jù)幼兒年齡特點每一天堅持開展兩小時的體育、嬉戲活動。每次進餐前都要進行適當?shù)幕顒樱瑐€性是午餐后老師帶領(lǐng)幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時老師堅持巡察,準時觀看幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照看好幼兒午睡。午睡后老師保育員幫忙幼兒穿好衣服,梳好辮子,每一天堅持做到讓幼兒干潔凈凈,整整齊齊,高興奮興回家。 二、嚴格做好晨檢工作 1、本學期堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;并杜絕危急品的帶入,準時向家長了解幼兒在家的健康狀況,同時作為保健老師的我能指
3、導保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)覺異樣或傳染病做到準時隔離與治療,并依據(jù)幼兒的狀況發(fā)放紅、黃牌標記,掌握了傳染病病菌的傳播,把好了平安的第一關(guān)卡。 2、對患病兒我們將隨時進行觀看,做好記錄,按時喂藥;準時了解班級幼兒的健康狀況、幫助班級共同做好生病幼兒的全日觀看記錄、發(fā)覺問題準時匯報準時處理,堅持晨檢與全日觀看相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。 3、本學期,我園還專心協(xié)作衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并仔細組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、歡樂地成長。 三、加強衛(wèi)生消毒工作 消毒就應(yīng)是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學習時間學
4、習了××市托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實施細則。在學習中保育員和老師們深刻地熟悉到:加強衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為削減常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每一天一早打開門窗,以保證空氣清爽干凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒12次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水
5、浸泡一次等。 我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴格對比制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,職責到人,職責到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預防和掌握了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和養(yǎng)分員對比衛(wèi)生保健消毒制度,嚴格按挨次規(guī)范操作,定期對保育員、養(yǎng)分員進行業(yè)務(wù)培訓;定期與不定期的對保育員和養(yǎng)分員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、養(yǎng)分員都能規(guī)范操作。消毒和削減疾病有著親密的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一向很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作閱歷告知我們:消毒是幼兒健康的最好
6、愛護傘。 四、均衡合理支配 幼兒膳食我園本著衛(wèi)生、平安、富有養(yǎng)分利于消化的總要求,每周仔細為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭協(xié)作理并保證按量供應(yīng)。對一些別的幼兒園的好食譜,專心接受。選購中,我們抱著對孩子極端負責的看法,選購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂平安職責書,強調(diào)帶給的菜務(wù)必新奇、無毒,嚴把食品的驗收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。 一向以來,我園從未發(fā)生過一齊食物中毒現(xiàn)象。每月我還準時仔細做出養(yǎng)分分析,透過養(yǎng)分分析及結(jié)合召開膳委會,爭論改善措施,廣泛聽取老師、廚房人員、家長的看法和推舉,適當調(diào)整幼兒
7、食譜,保證幼兒各類養(yǎng)分素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐狀況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與老師伙食嚴格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧狀況,自覺讓家長監(jiān)督。另外,我們還進一步做好餐前餐后的管理工作,培育幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行養(yǎng)分小學問的訓練,削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時,要求幼兒持續(xù)寧靜,有必需次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。 五、加強幼兒平安工作 在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,
8、我園非常重視平安訓練,建立了相應(yīng)的平安制度,保教人員透過各種途徑對幼兒進行平安衛(wèi)生訓練,增加幼兒的平安意識。為了扎實有效地抓好平安工作,我園成立了平安工作領(lǐng)導小組,每周進行平安檢查,若發(fā)覺問題準時向領(lǐng)導匯報,并做妥當處理,記錄在冊,杜絕了各種擔心全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進行修理保養(yǎng),確保平安;各班的消毒藥品有專人保管,存放平安,標記醒目等。本學期無一例平安事故發(fā)生。 六、加強家園聯(lián)系 為了讓家長專心協(xié)作學校做好衛(wèi)生保健及平安工作,我園透過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長把握科學的育兒學問及常用衛(wèi)生保健學問,并曉之以理,動之以情,讓
9、每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能專心協(xié)作幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。 回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的確定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好! 幼兒園教學總結(jié) 篇2 在abc幼兒園工作也快一年了,為了今后更好的方案工作,時刻保持良好的工作狀態(tài),述職報告是必要的并且應(yīng)當準時對自己的工作進行總結(jié)。我在這里不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參與幼兒園培訓、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動(電訪、開家長會、開展“圣誕party”活動、春季親子運動會)這一路走來,我們
10、付出了許多,但我信任一句話:“付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證明。 回顧本學期的工作,我從六個方面進行一下小節(jié): 一、作為一名幼兒老師,首先應(yīng)當在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、喜愛訓練事業(yè),喜愛并敬重每一個孩子。 有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,很多事情也迎刃而解。我們要敬重和信任幼兒、關(guān)懷愛惜幼兒,只要是我的同學,無論活潑、頑皮、或害怕、寧靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會賜予他們更多的關(guān)注,關(guān)心他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小伴侶們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們漸漸熟識,漸漸融和
11、,喜愛小伴侶,喜愛老師,更喜愛幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)懷。對活潑開朗的幼兒,我則會供應(yīng)適合他們的展現(xiàn)和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展現(xiàn)自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較寧靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持喜愛、敬重每一位幼兒,與之公平相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的看法接受你的訓練。 二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔當“尼莫(二)班”的教學、保育工作。 我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性
12、特點。每次看到孩子們天真絢爛的笑容,很多苦惱的事情也會隨之煙消云散了。 三、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,許多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢? 我們每次都會和家長溝通溝通,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,仔細填寫一日觀看表,與家長準時溝通孩子在園的生活狀況。在與孩子們的接觸中,我們相互熟悉,相互培育和增進感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開頭是勝利的一半”。在這一學期里,孩子們的改變很大了,從“哭哭鬧鬧”不情愿上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)懷別人、關(guān)心別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的學問,更重要的是
13、他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)覺問題、提出問題、解決問題,慢慢喜愛探究一些新奇事物了。我們班的珍寶,在整合課程上動手力量特別強,孩子們情愿貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也情愿做一些小手工,例如:“給媽媽做項鏈自己動手團成小球然后貼上,孩子們特別喜愛疼惜自己的作品,每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展現(xiàn)。孩子們很興奮的指著:這個是我的,那個是我的。有的會對別的小伴侶說,我做的美麗吧。還有一些像畫十字線,添窗戶在涂在畫的時候主動性很高。還有在美術(shù)方面,孩子們對顏色的認知基本上都能把握!在涂色的時候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個方法,讓這
14、些圖畫形象,生動起來運用角色進行訓練。例如:涂西紅柿時,有很多西紅柿,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調(diào)動孩子們的主動性,就會主動的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”珍寶會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。 四、擅長與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是非常重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與協(xié)作。 我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面溝通的機會比較少,于是我們實行電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活狀況,同時也聽取家長們的想法和建議。假如有孩子發(fā)生突發(fā)狀況,我們也會準時與家長電話溝通或上門家訪。
15、一學期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長準時了解孩子在園的一些狀況,做到家園共育。 五、在日常工作中 有時也會心情會急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特殊是想到孩子們天真的笑臉和很多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,連續(xù)把精力投入到工作中去。 六、在今后的工作中 我更會更加踏實和努力,關(guān)懷和愛惜每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,從各種不同的途徑獲得專業(yè)學問,主動思索,不斷改善自己,努力使自己成為abc幼兒園的優(yōu)秀老師! 幼兒園教學總結(jié) 篇3 xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上制造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳
16、意進取,推動幼兒園進展又上了一個新的臺階,推動老師們的訓練教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探究中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒進展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁,作工作總結(jié): 一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次 園長是一個幼兒園的靈魂。我注意自我的反思與學習,更注意班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣闊老師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)全都、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^
17、撰寫論文、上公開課,在老師中引起劇烈反響,在年輕老師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。 我注意為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的制造工作空間。工作中,時時.征求老師的想法看法,采納對話式而非指令式;思想上,鼓舞多溝通不求大一統(tǒng);工作方法敏捷多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證訓練現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時想方設(shè)法地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風投入工作,引領(lǐng)著四周的年輕老師奮勉向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常爭分奪秒與年輕老師溝通思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、
18、喜愛生活、歡樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)懷。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園老師的真心,激發(fā)了廣闊教職工工作的主動性、主動性、制造性。 二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升訓練質(zhì)量 在“務(wù)實與敏捷兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校內(nèi)局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增加了管理效益。 我提倡老師悉心鉆研教學藝術(shù),提高課堂教學質(zhì)量,厚實實踐基礎(chǔ),不斷依據(jù)
19、新的基礎(chǔ)訓練理念來端詳和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的訓練觀念,不斷提高訓練藝術(shù)、積累訓練才智。我鼓舞老師“人人有潛力,個個能勝利”,鼓舞團隊合作,提升訓練才智。我狠抓重點老師的培育、重點課型的討論,強化老師專業(yè)進展過程中的詳細目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動老師成長,引導老師向著各級名師的目標奮進。我用清楚的目標激勵老師,不斷用階段性的目標引導老師,用積小勝為大勝的方法,不斷增加老師的工作成就感,使老師們快速成長。 三、更新辦園理念,強化服務(wù)意識。 面臨進展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力提倡老師一方面要教書育人,另
20、一方面要有劇烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與進展既要用過硬的訓練質(zhì)量贏得良好的.信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿足和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣闊家長的滿足,才有可能形成良好的.聲譽;有了良好的.聲譽,幼兒園才能不斷進展壯大。基于以上思想,我不斷強化老師服務(wù)意識的培育,引導老師事事、到處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的'個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)分對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主參加幼
21、兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,準時做好廣闊家長的宣揚、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的確定。 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的平安。平安健康是幼兒園一切工作順當開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行平安意識強化訓練,使“人人講平安、事事講平安、時時講平安”的意識深化人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領(lǐng)導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素養(yǎng)、特別病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。 同時,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健
22、衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個仔細”,使我園保證了衛(wèi)生平安工作常態(tài)達標,本年無一例責任事故發(fā)生。 訓練需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿勢投入嶄新的xx年。信任在新一年的工作中,我會取得更大的成果! 幼兒園教學總結(jié) 篇4 我愛幼教這一行,由于這個職業(yè)是純真的、美妙的。和孩子們在一起的每一天都是快樂的,歡樂的,看著一張張可愛的笑臉,全部的苦惱好象都會馬上消逝。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,歡樂而勞碌的工作著。以下是我在一學期的工作的幾點總結(jié): 一、政治思想方面 我喜愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事,遵守園
23、內(nèi)各項規(guī)章制度;主動參與園里組織的各項活動;履行老師職責,幫助班里2位老師仔細負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過平安、歡樂的一天。 二、訓練教學方面 仔細學習幼兒園新綱要及幼兒園管理規(guī)程,全面了解幼兒訓練新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代訓練的步伐。仔細鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心進展狀況,因人施教,使幼兒得到全面進展。 在教學中,我敬重幼兒,營造公平、和諧暖和的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃完點,去點亮他們自信獨立的明燈,我需要關(guān)心幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的
24、愛好。我還注意學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是我和孩子們的共同責任。 在這次我校幼教訓練集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我和陳老師依據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們預備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽用法和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動星完大道,孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲唱歌,我想孩子們通過自己選擇,增加孩子們的自信,讓他們成為真正環(huán)境仆人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進行、目標的改變,幼兒在平常發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的確定。 幼兒時期是兒童身心進展的關(guān)
25、鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動,如唱歌競賽,我與孩子們互動你唱我合:兒歌也是我班級的一大特色,在這方面我與孩子們一起說兒歌,運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動,不僅開發(fā)了孩子們的智力,還培育多方面的愛好。 三、常規(guī)培育方面 (1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵,孩子們?nèi)雸@后不久,我就開頭對孩子們進行常規(guī)的訓練。 如做操站好隊,自己入廁所,有秩序的喝水,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理力量,我還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼兒嫻熟后,我班級還開展了“我完榮
26、,我是小小值日生”活動,培育幼兒喜愛生活,喜愛勞動的思想品德及勞動技能。 (2)課堂常規(guī):在我和陳老師的培育訓練下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言主動舉手,老師講話注音傾聽等好習慣。使我能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學。供應(yīng)了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。 (3)日常訓練:除課堂學問的學習外,我班在課余時間開展了“歡樂學兒歌”,“才藝大比拼”,“快樂講故事”,平安學問訓練等活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐富生活閱歷,勇于在他人面前表現(xiàn)自己。 四、家長工作 孩子的健壯成長需要幼兒園與家長共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分
27、利用了晨接和放學的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。 我準時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,主動與家長聯(lián)系,準時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解狀況,以便雙方協(xié)作輔導,協(xié)作關(guān)心孩子更好的進步。努力做到讓家長滿足,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你敬重別人,別人敬重你,在與家長溝通時,我真心把他們當成自己的伴侶,但他們遇到困難時,我很熱忱的去關(guān)心他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的確定。為了家長更了解幼兒園工作,我們每學期召開12次家長會,向家長介紹本學工作支配及孩子易出現(xiàn)的狀況,請家長留意協(xié)作。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。學期末邀
28、請家長參與匯報聯(lián)歡會。使家長更進一步的感受幼兒園生活狀況,了解孩子在各方面的力量表現(xiàn)。 在這學期,通過自己的小小努力,也取了一些成果: 20xx年10月,我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得一等獎 20xx年年10月,家長開放日活動,在3位老師的協(xié)作下,得到了家長的贊揚。 20xx年11月,我在園領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心下,我在淮海路幼教集團幼兒優(yōu)課評比中,語言綠色的世界榮獲二等獎,在此,得到了老師們諸多的點評,我吸取了珍貴的看法改進其中的缺點及不足,爭取在下次作課時得到良好的運用。 20xx年11月,在淮海路幼教集團環(huán)境評比中,通過我和陳老師共同努力,我們班榮獲 五、參加活動與工作成果 在這學期,通過自己
29、的小小努力,也取了一些成果: 20xx年10月,我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得一等獎 20xx年年10月,家長開放日活動,在3位老師的協(xié)作下,得到了家長的贊揚。 20xx年11月,我在園領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心下,我在淮海路幼教集團幼兒優(yōu)課評比中,語言綠色的世界榮獲二等獎,在此,得到了老師們諸多的點評,我吸取了珍貴的看法改進其中的缺點及不足,爭取在下次作課時得到良好的運用。 20xx年11月,在淮海路幼教集團環(huán)境評比中,通過我和陳老師共同努力,我們班榮獲環(huán)境評比一等獎,我為此對自己提示要多努力,勝利就在眼前。 20xx年12月,大班組元旦聯(lián)歡會。盡管時間不長,但每個班的孩子都得到了集體展現(xiàn)的機會,在喧
30、鬧開心的氛圍中共同慶祝元旦佳節(jié)。 20xx年1月,學期末匯報聯(lián)歡會。家長們在本次聯(lián)歡會上均看到自己孩子的精彩表現(xiàn),贊揚不已,我們?nèi)焕蠋煹呐σ驳玫搅思议L滿足的微笑。 20xx年1月,參與老師基本功競賽活動,在競賽中我發(fā)覺了自己很多的不足,今后定將努力克服,多加練習。 六、心得體會 回顧一學期的工作,我深刻體會到,老師工作特別辛苦,不僅擔負著教授學問的工作,更擔負著培育下一代的重擔。老師是孩子們集體的訓練者、組織者和領(lǐng)導者,也是幼教訓練工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信任的好伴侶。做一名優(yōu)秀的幼兒老師必需具備愛心、責任心,就似乎對孩子要求,在對待學習接受慢的孩子多點耐煩,多點關(guān)懷,使每個
31、孩子在期末都有不同的改變,全面、公正的喜愛每一名幼兒。我要從幼兒心理進展特點動身,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在力量,放手讓幼兒在實踐中熬煉、成長。盡管他們有些缺點和不足,但我對于他們的每一點進步都有賜予鼓舞,尤其是插班生和力量差的幼兒更要多給些暖和,理解、敬重、專心培育孩子對集體和他人的愛。 在今后的工作和生活中,我還將連續(xù)向各位同事學習,以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲,在新的一年里我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿石塔湖學校幼兒園這個歡樂團結(jié)的大家庭! 幼兒園教學總結(jié) 篇5 時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬羊年過去了,在這一年里,既有勝利,又有失??;既有歡樂,又有淚水;伴著孩子
32、的成長,我們的幼兒園、我們的老師也在成長著,我們的教學理念和我們的教學閱歷也在日益豐富著?,F(xiàn)從以下幾個方面做一總結(jié): 一、 日常教學:鑒于以往在教學中出現(xiàn)過的教學走形式,幼兒最終什么都沒有學到,幼兒一問三不知狀況,在今年加大了日常教學的檢驗力度。在學期初,組織有閱歷的老師依據(jù)綱要精神制定了學期目標及方案,并實施到每月、每天的教學方案中去。教學園長與教研組長抽出肯定時間到各班聽課,與授課老師準時探討教學中發(fā)覺的問題。并在全園開展了老師利用業(yè)余時間相互聽課活動,學習其他老師好的方法及閱歷,指出其他老師的不足,這一方法好處雖有,但是也存在不足,如:閱歷差的老師聽不出課的好壞,針對這一狀況擬在下學期增
33、加集體聽課評課的機會。今年針對老師的教案特地組織了一次規(guī)范教案活動,此后,老師的教案書寫與設(shè)計得到了很大的改進。 二、 英語教學:組織老師參與了吉得堡英語教學培訓,并首次在大班實行了英語、珠心算老師分科教學方式,首次引進了專業(yè)英語老師來園任教,以帶動幼兒園的英語教學。在這 期間,組織英語老師進行了英語觀摩課,提高了英語老師的教學水平,。在學期末進行的教學效果檢查中發(fā)覺,幼兒對英語情有獨衷,參與抽查的50名幼兒,有40名幼兒對字母朗詩、情景對話都能夠把握,另10名幼兒因不常常來園而把握的不是很好??梢?,我園的英語教學已初見成效。 三、 老師素養(yǎng)的提高: 1、技能技巧:幼兒園在 8月份進行了老師技
34、能技巧競賽,包括:自編舞蹈、邊彈邊唱、美術(shù)、演講。在此次活動中各位老師八仙過海,各顯神通,紛紛拿出了自己的絕活,其中,鄭老師自編的大家來做廣播操被選為幼兒園課間操,何老師以其細膩的感情、深情的演講獲得了演講第一名,難度較大的舞蹈小和尚被孫老師編排、表演的栩栩如生。11月份,幼兒園繼而組織了鋼琴競賽,參賽老師18人,有6人完整、美麗的彈下了表演曲目藍花花的故事,勝利的背后是老師們付出的艱辛(夜晚練琴到10來點,周六、日帶孩子到幼兒園連續(xù)練琴),正是由于我們老師日日夜夜的努力,才迎來了此次鋼琴競賽的勝利。 2、理論水平及授課力量:老師觀念的更新與否挺直影響著訓練的成敗,在這一形式下,我園把老師觀念
35、更新作為頭等大事來抓,組織老師學習理論文章、剖析教學實例,填寫觀看記錄,并組織了全園電腦公開課,從教學理念到環(huán)節(jié)支配進行了現(xiàn)場評述。在12月市教科所進行的公開課評比中,我園進行了作課并取得了的成果。 3、幼兒活動:幼兒園于10月進行了全園幼兒體操競賽.美術(shù)班的8位小伴侶的作品分別獲得全國第四屆“星完杯”一、二、三等漿。 四、 家長工作:在今年,我園加大了家長工作力度,學期初以平行班為單位召開了家長會,向家長公布了本學期教學方案及事務(wù);在學期中,進行了家長開放日,在開放日后,得到了家長的好評;聘請了專業(yè)人士為幼兒家進步行了“賞識訓練”講座;在學期末,組織了家園同歡“圣誕活動”。 以上是03年的一
36、些成果,但是還存在著不足,在04年將從訓練主題活動、家長委員會等方面進行改進。 幼兒園教學總結(jié) 篇6 轉(zhuǎn)瞬間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束,一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜美的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的力量都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們快樂的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié): 一、政治思想方面 仔細學習新綱要的指導思想,貫徹在訓練教學活動中。我主動參與園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學習,仔細記筆記,會后總結(jié)學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 工作中我團結(jié)同志,喜愛集體,聽從安排,對班級工作仔細負責,在工作中努力求真、求實、求新。以主動熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導支配的各項工作。主動要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐煩、愛心、公正、敬重的對
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