六年級下冊語文一課一練 記金華的雙龍洞｜蘇教版 （無答案）

1、.4 記金華的雙龍洞一、根據(jù)拼音，寫詞語。 dù jun yóu tóng tún bù zhú sn 二、在括號里填上適宜的詞語。 的沙土 的公路 的映山紅 地挪動 地流著 地舉起三、給以下加點字選擇正確的解釋。端：A.端正，不歪斜； B.東西的頭； C.工程，方面；D.事情的開頭； E.仔細(xì)地看， F.平舉著拿。 1.石鐘乳和石筍形狀變化多端。 2.他端詳著這幅畫，陷入了沉思。 3.他端來一把椅子漸漸地說起來。異：A.不一樣；B.分開；C.另外的，別的；D.特別，奇異。 4.石鐘乳和石筍顏色各異。 5.奇花異草不容易養(yǎng)活。 6.這

2、么多年，他一直流落異地。 四、仿照例句，把句子補(bǔ)充完好。例：空隙很小，小得僅容得下一只小船進(jìn)出。 1.山相當(dāng)高，高得 。 2.雨下得很大，大得 。 3.外面很黑，黑得 。五、說說以下句子運用了什么修辭手法。1.山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。2.洞口像橋洞似的，很寬，走進(jìn)去，仿佛到了廣闊會堂。 3.怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥；再沒法容第三個人的這樣小的小船。4.溪流時而寬、時而窄、時而緩、時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。 六、按課文的順序，在括號里寫上序號。   游覽外洞的情景。  游覽內(nèi)洞的情景。 在路上的見聞。   從外洞進(jìn)入內(nèi)洞的

3、經(jīng)過。   乘船出洞。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.這篇游記散文記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過，表達(dá)了作者 的感情。 2.內(nèi)洞的特點是 、 、 ，本文重點寫了雙龍洞 的特點。八、閱讀短文，答復(fù)以下問題。一課外閱讀在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛適宜，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了，船就

4、漸漸挪動。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭略微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。1.文中是如何來描寫小船的小的？請用“ 畫出。2.文中哪些句子寫出了“我經(jīng)過孔隙時的感受？用“ 畫出。3.讀句子，填空。 “在那里聚集一千或者八百人開個會，一定不覺得擁擠。這句話采用了 的說明方法。二課外閱讀。九寨印記成都以西，岷江的上游，有一條由無數(shù)翠色長廓編織而成的彩帶。它就是歌中所唱的人間瑤池和天堂九寨。九寨的美，在于它的山，在于它的水，在于它得天獨薄的地理環(huán)境和民風(fēng)民俗。九寨的山，險、峻、奇，堪比華山黃龍，但它更

5、為清瘦和玲瓏。它松柏常青，山花爛漫，云霧繚繞，給人以童話世界、人世天堂之感。九寨的水深藍(lán)且悠遠(yuǎn)。九寨的水猶如琴上之浪花，滑過生命的肌膚鼓點，在大自然的仙境里如鳴佩環(huán)。那一點點、那一滴滴，似珍珠瑪瑙；那一捧捧，那一汪汪，似精靈在舞蹈，似天簌之音，在溝壑巖石間徜徉。春天，它呈現(xiàn)生命的綠，把兩岸的花草樹木映襯得活力盎然。秋天，水天一色，它呈現(xiàn)一派豐收的金黃。冬天，九寨的水那么成了銀裝素裹、蜀中塞北的景象。 九寨美景甲天下，勝似瓊樓又玉宇。五岳歸來不看山，九寨復(fù)回不說水。1. 聯(lián)絡(luò)上下文，解釋詞語。 活力盎然： 亙古不變： 2. 九寨的山有什么特點？九寨的水與眾不同的地方是什么？3. 短文采用 的構(gòu)造方式