場配置資源一等獎教學設(shè)計

1、市場配置資源教學設(shè)計授課人：曾洪授課班級：高一3班一、教學目標1 .知識目標識記：市場經(jīng)濟的基本含義，市場規(guī)則的表現(xiàn)形式，社會信用制度的基本內(nèi)涵。理解：資源合理配置的必要性以及市場配置資源的方式和優(yōu)點。規(guī)范市場秩序和建立信用制度的必要性、方式。市場調(diào)節(jié)存在的不足和宏觀調(diào)控的必要性。2 .能力目標通過教學使學生能初步運用所學知識，結(jié)合經(jīng)濟生活中的實例認識市場配置資源的優(yōu)缺點。3 .情感態(tài)度價值觀通過本課的學習，應(yīng)當使學生對資源的有限性有十分明確的認識。樹立起合理利用資源、不浪費資源的觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。通過學習市場配置資源的方式及優(yōu)點，使學生明確市場競爭取勝的關(guān)鍵在于科技進步，使學生樹立

2、起為中華民族的繁榮昌盛而努力奮斗的志向和為國爭光的使命感。二、教學重點1 .教學重點：市場配置資源的方式；市場配置資源的優(yōu)缺點2 .教學難點：市場如何配置資源三、教學方法探究教學法，情境教學法，講授法。四、教學過程【導課（視頻資料山西電荒）1近幾年隨著經(jīng)濟水平的發(fā)展，我國的電荒、煤荒、油荒、用工荒等問題也很日益凸顯出來。大家請看一段視頻，思考一下能源大省為什么也會出現(xiàn)電荒、煤荒、油荒等問題呢？【學生討論】【教師歸納】像電力、煤炭以及生產(chǎn)他們所需要的各類生活和生產(chǎn)物資，我們稱之為資源。相對于人們的需求而言，資源總是有限的。這樣就存在著一個需求的多種多樣與社會資源有限的矛盾。因此需要人們在使用資源

3、上必須有一個合理的安排，這就是就是合理配置資源問題。【新課講授】一、市場調(diào)節(jié)1 .計劃和市場是資源配置的兩種基本手段【視頻資料】計劃經(jīng)濟一糧票，設(shè)問，如果生活在那個年代你如何購買到雞蛋？【學生回答】【教師引導】因為當時雞蛋等資源供應(yīng)緊張，政府采用限量憑票供應(yīng)，這就是在用計劃手段配置資源。請問，現(xiàn)如今你是如何購買雞蛋的呢？【學生回答】【教師歸納】我們可以在市場上自由購買到品類不同的雞蛋。1992年開始，十四大提出我國經(jīng)濟體制改革目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制，也就是計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟。通過市場無形指揮棒也能夠?qū)Y源進行調(diào)節(jié)，使其得到合理利用。所以我們說，計劃與市場都是資源配置的方式?！久~點

4、擊】市場經(jīng)濟就是市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟。2 .市場配置資源機制【材料探討】近幾年，汽車大量進入我國家庭，汽車市場十分火爆。面對龐大的汽車購買力，國外汽車生產(chǎn)企業(yè)紛紛涌入我國.國內(nèi)汽車生產(chǎn)企業(yè)爭相擴大自己的生產(chǎn)規(guī)模。許多原本不生產(chǎn)汽車的企業(yè)也試圖涉足汽車產(chǎn)業(yè)。激烈的市場競爭迫使一些企業(yè)退出了汽車產(chǎn)業(yè)，一些企業(yè)加強管理，紛紛下調(diào)汽車價格，加快技術(shù)創(chuàng)新,推出性能更好，乘坐更舒適的新車型.你發(fā)現(xiàn)市場是如彳配置資源的嗎？【學生討論】4人一小組進行討論，并作發(fā)言?！窘處煔w納】大家不難發(fā)現(xiàn)，在市場經(jīng)濟中，市場配置資源就是通過價格、供求、競爭等來實現(xiàn)的。供不應(yīng)求，價格上漲，有利可圖，生產(chǎn)擴大，這是

5、更多的人力、物力、財力流入這個生產(chǎn)部門；供過于求，價格上漲，資源流出，生產(chǎn)規(guī)?？s小。激烈的競爭使生產(chǎn)廠家推出更優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù)，否則就會被市場淘汰。市場就好像一只“看不見的手”，在引導著商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者，調(diào)節(jié)人、物等資源在全社會的配置?！緦W生討論】請同學們想一想，市場的這種調(diào)節(jié)，市場來配置資源有什么優(yōu)點?3 .市場配置的優(yōu)點市配資優(yōu)場置源點碇不廢求準確、靈活地反昨價格上漲合理配置資源供求變化，傳遞供求信息<勞動力、生產(chǎn)資料流入十盈利增加擴大規(guī)模盈利減少價格下跌供過于求、也場先靈.z.在由瑙經(jīng)濟中，主要通過市場價格、供求、競爭等來進行資源配置?！窘處熞龑А渴袌雠渲觅Y源有很多有點，是否意味

6、著在任何領(lǐng)域都能有效調(diào)節(jié)呢？比如，嗎啡、海洛因等麻醉品，如果由市場自由調(diào)節(jié)生產(chǎn)，會出現(xiàn)什么情況?【學生討論】【教師引導】生產(chǎn)經(jīng)營海洛因，可以獲得較高利潤，但會嚴重危害公民的身心健康，敗壞社會風氣，影響社會安定甚至國家安全等。所以，海洛因、嗎啡等麻醉品的生產(chǎn)和流通不能由市場調(diào)節(jié)。同學們想一想，還有哪些領(lǐng)域不能由市場調(diào)節(jié)呢？為什么？【學生討論】【教師總結(jié)】市場雖能有效地調(diào)節(jié)資源配置，但不是萬能的，公共物品不能由市場調(diào)節(jié)，麻醉品、槍支彈藥等也不能由市場調(diào)節(jié)。市場在配置資源時，也存在著固有的弱點和缺陷，正確認識市場調(diào)節(jié)資源配置就要既看到其優(yōu)點也看到其缺陷局限性，任意夸大任何一面都是片面的?！咀灾鲗W習】

7、市場固有的弱點和缺陷是什么呢？請各小組自主閱讀課本內(nèi)容,會我出兩道題目來考查一下大家的理解能力?！纠}】漫畫跟不上趟、問題雞蛋、一哄而下養(yǎng)嗚殺嗚【學生回答】【教師總結(jié)】市場調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有的弊端。自發(fā)性的弊端是，在市場經(jīng)濟的價值規(guī)律的自發(fā)調(diào)節(jié)下，必然有為了自身的利益，去侵害他人利益的行為；盲目性的弊端是，生產(chǎn)者由于不能完全掌握市場信息，無法控制經(jīng)濟變化的趨勢，必然在決策上會出現(xiàn)一定的盲目性；滯后性的弊端是，由于市場調(diào)節(jié)是一種事后調(diào)節(jié)，商品生產(chǎn)的調(diào)整總是滯后于市場變化。因此，如果僅由市場調(diào)節(jié)，會導致資源配置效率低下，資源浪費；社會經(jīng)濟不穩(wěn)定，發(fā)生經(jīng)濟波動和混亂；收入分配不公平

8、，收入差距拉大，甚至導致兩極分化。市場經(jīng)濟中，既要發(fā)揮市場調(diào)節(jié)的作用，又要尋求一種能克服其弊端的管理方式，共同作用于市場經(jīng)濟。三、市場秩序1. 規(guī)范市場秩序的意義在市場經(jīng)濟中，企業(yè)之間的競爭也日益激烈起來，我們來看看企業(yè)在競爭中是如何生產(chǎn)產(chǎn)品的。（播放視頻假雞蛋）【設(shè)問】這樣的雞蛋能出售嗎？【學生活動】【設(shè)問】這種雞蛋不僅對人有傷害，對市場有沒有壞處？【學生活動】【教師引導】看來這樣的行為會直接影響到到市場秩序，資源的配置。只有具備公平、公正的市場秩序，形成統(tǒng)一開放、競爭有序的現(xiàn)代市場體系，市場才能合理配置資源。2. 如何規(guī)范市場秩序【設(shè)問】那么應(yīng)該如何來維護市場秩序呢？【情境探究】分小組討論

9、。作為工商局的負責人，如何來回答這個問題。【教師引導】負責人的陳述中，提到了要用法律法規(guī)、市場道德、行業(yè)規(guī)范去約束生產(chǎn)經(jīng)營者。這些規(guī)則都有利于良好市場秩序的建立。(1)良好的市場依賴市場規(guī)則來維護市場上的競爭就像是一場比賽，想要正常進行下去，必須有規(guī)則來做出約束，法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范、市場道德規(guī)范就是市場規(guī)則的形式。有的負責人還建議要從法律，道德兩手抓，把違法的經(jīng)營行為記錄在案，這實際上是要建立健全我國的信用體系。(2)建立健全社會信用體系以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度，是規(guī)范市場秩序的治本之策?！驹O(shè)問】這個體系中有一個被稱為規(guī)范市場秩序的治本之策，是什么樣的制度？【學生活動】以道德為支

10、撐、法律為保障的社會信用制度?！窘處熞龑А康赖率且嬖V大家你應(yīng)該做什么，法律是告誡你不能做什么。道德給予的是精神上的熏陶，法律進行的是行為上的約束。將二者組合起來的信用制度，能起到治本的作用。加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度【教師引導】負責人還號召大家一起來監(jiān)督，并把違法行為記錄在案。這就是一種信用監(jiān)督和失信懲戒制度。我國一直在加快這些制度的建設(shè)?！菊故静牧稀?000年6月28日，上海資信有限公司成立，并出具了新中國成立后大陸第一份個人信用報告。個人信用報告主要有以下內(nèi)容：個人基本身份信息、各類消費信貸申請與還款記錄、移動通信繳費記錄、部分公用事業(yè)費的繳費記錄、上海市高級人民法院提供的上海市范圍內(nèi)生效刑事有罪判決信息?！窘處熆偨Y(jié)】