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文檔簡介
1、重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師課堂教學(xué)行為規(guī)范課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的主要環(huán)節(jié),是教師傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生技能和良好道德品質(zhì)的主要途徑。為提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和言傳身教作用,規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,引導(dǎo)教師樹立良好的師德師風(fēng),確保學(xué)院教學(xué)秩序的正常運行,進一步推動學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè),特制定本規(guī)范。第一條 教師要自覺遵循教育規(guī)律,因材施教,堅持教書育人,育人為本,以高尚師德、人格魅力和學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生,做到嚴(yán)謹治學(xué),為人師表。第二條 教師應(yīng)服從學(xué)院安排,按照各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求認真履行職責(zé),積極開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的研究與改革。第三條
2、0;教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)進度計劃開展教學(xué),根據(jù)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求,認真?zhèn)湔n,撰寫教案(講稿),準(zhǔn)備教學(xué)所需的各種教具、模型等;使用多媒體教學(xué)的教師,還要做好多媒體課件。第四條 教師應(yīng)遵守課堂禮儀規(guī)范。即:上下課時要求學(xué)生起立,師生互相致禮問候。第五條 教師應(yīng)提前5分鐘進入課堂,要求衣冠整潔,儀表端莊,舉止得體,精神飽滿;帶齊基本教學(xué)文件,即做到“四有”:有學(xué)期授課進度計劃、教材、教案(講稿或課件)和學(xué)生成績等級冊。第六條 教師在教學(xué)過程中,應(yīng)嚴(yán)格按照課程教學(xué)的具體要求,做到內(nèi)容充實、概念準(zhǔn)確、思路清晰、詳略得當(dāng)、邏輯性強、重點與難點突出,力戒平鋪直敘、照本宣科式的教學(xué)
3、方式。第七條 本門課程的第一節(jié)課,除了采用適當(dāng)方式自我介紹外,教師還應(yīng)采用說課方式,介紹本門課程在本專業(yè)中的地位與作用,課程培養(yǎng)目標(biāo),以及所講授的主要內(nèi)容、課時分配、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、考核評價方法等,使學(xué)生對課程有一個系統(tǒng)了解。第八條 教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)對象的層次和差異,采用適當(dāng)?shù)慕滩暮陀行У姆绞健⒎椒ㄟM行教學(xué),要重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和課堂教學(xué)效果信息的反饋,做到課堂“教”與“學(xué)”雙向互動。第九條 教師要合理使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,能夠自已制作多媒體課件,能夠熟練操作多媒體設(shè)備進行多媒體教學(xué),以提高課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。第十條 教師對授課內(nèi)容要熟練,力求
4、做到不看講稿授課;在教學(xué)過程中,要求使用普通話教學(xué),語言要準(zhǔn)確、簡練、生動,文字、符號、公式、圖表等書寫要規(guī)范、清晰。第十一條 教師應(yīng)嚴(yán)格按照課表在規(guī)定的時間、地點上課,不得遲到、不得提前下課,也不得延長上課時間;不得自行更改上課時間或地點等。第十二條 教師在課堂講課時,除特殊情況外,要求站立講授,并關(guān)閉手機等通訊工具;不得在課堂上吸煙、吃食物;不得諷刺、挖苦和歧視學(xué)生;不得以任何形式辱罵、體罰學(xué)生;不得發(fā)表與教學(xué)和教書育人無關(guān)的言論。第十三條 教師應(yīng)嚴(yán)格管理課堂,及時對學(xué)生課堂上的違紀(jì)和不當(dāng)行為給予批評教育,維護正常的課堂教學(xué)秩序;對學(xué)生到課情況進行認真核查,做
5、好記錄,并將學(xué)生學(xué)習(xí)情況和到課情況及時反饋給學(xué)生所在系部。第十四條 在院內(nèi)外實訓(xùn)基地、實驗室上課或上體育課時,教師要認真指導(dǎo)學(xué)生掌握操作方法,切實做好組織工作,教育學(xué)生注意設(shè)備和人身安全,不能對學(xué)生造成任何傷害;要教育學(xué)生愛護設(shè)施、設(shè)備,維護各教學(xué)場地衛(wèi)生。體育教師須著運動服裝上課,并要求學(xué)生著運動服裝、穿運動鞋上課。第十五條 每次課結(jié)束后,教師要認真填寫課堂教學(xué)日志。第十六條本門課程的最后一節(jié)課,教師應(yīng)對課程的主要教學(xué)內(nèi)容進行總結(jié),但不得泄漏考試內(nèi)容。第十七條課程結(jié)束后,教師應(yīng)按學(xué)院要求認真組織考試,并結(jié)合學(xué)生平時到課情況,對學(xué)生學(xué)業(yè)成績進行客觀、科學(xué)的綜合評價,合理評定
6、成績。第十八條上述教師包括有我院教學(xué)任務(wù)的所有教師,含專任教師、兼課教師和外聘教師。第十九條本規(guī)范自印發(fā)之日起執(zhí)行。第二十條 本規(guī)范由教學(xué)督導(dǎo)辦公室負責(zé)解釋。二一二年十二月教師課堂教學(xué)基本行為規(guī)范 為提高我院課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)行為,確保學(xué)院教學(xué)秩序的正常運行,特制定教師課堂教學(xué)行為規(guī)范,希望每位教師遵照執(zhí)行。第一條 課堂教學(xué)是學(xué)院教學(xué)工作中的主要教學(xué)環(huán)節(jié),是教師傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生能力的主要途徑,任課教師應(yīng)做到嚴(yán)謹治學(xué),為人師表,以科學(xué)精神和人格魅力培養(yǎng)學(xué)生。第二條 所有承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師,應(yīng)服從學(xué)院的工作安排,按照各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求履行其職責(zé),并積極
7、開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革。第三條 任課教師應(yīng)按教學(xué)進度計劃,根據(jù)教學(xué)大綱的要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案、講稿。在充分備好課的基礎(chǔ)上,做好各種教學(xué)用的設(shè)備、教具、模型等有關(guān)教學(xué)準(zhǔn)備工作。第四條 教師應(yīng)提早510分鐘進入課堂,要衣冠整潔、儀表端正,佩戴?;?,做到五有:即有本課程教學(xué)大綱,有學(xué)期授課計劃、有本課程素材、有教案、有教師課堂教學(xué)日志。第五條 任課教師在教學(xué)過程中,應(yīng)嚴(yán)格按照課程教學(xué)的具體要求,做到內(nèi)容充實、概念準(zhǔn)確、思路清晰、詳略得當(dāng)、邏輯性強、重點與難點突出,力戒平鋪直敘、照本宣科式的講課方式。第六條 每學(xué)期的第一節(jié)課,任課教師都應(yīng)采用說課的方式,除了采用適當(dāng)方式作自我介紹外
8、,還要介紹本課程在本專業(yè)的地位與作用,介紹課程培養(yǎng)的知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),以及本課程講授的主要內(nèi)容、課時分配、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、考核評價方法,使學(xué)生對本門課程有一個整體系統(tǒng)的了解認識。第七條 任課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)對象的層次和差異,采用有效的方式和方法進行教學(xué),要重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和課堂教學(xué)效果信息的反饋,做到課堂“教”與“學(xué)”雙向互動,要求專業(yè)課盡量在理實一體教室進行,強調(diào)教中做,做中學(xué)的教學(xué)方法。第八條 任課教師要充分合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,每位教師都要會自已制作多媒體課件,并能熟練操作多媒體設(shè)備,學(xué)院開設(shè)所有課程一般都要求使用多媒體課件,提高課堂教學(xué)效果。第九條 任課教師授
9、課內(nèi)容要熟練,力求做到能脫離講稿授課,課堂講授語言要準(zhǔn)確、簡練、生動,使用普通話;文字、符號、公式、圖表等書寫要規(guī)范、清晰。第十條 任課教師應(yīng)按課表在規(guī)定的時間、地點上課,不得遲到、不得提前下課,不得自行更改上課時間或地點,不得將授課改為自習(xí)、做作業(yè)等,在課堂上應(yīng)關(guān)閉手機等所有通訊工具,否則按教學(xué)管理相關(guān)條例進行處理。第十一條 任課教師在課堂講課時,要求站立講授,做到著裝整潔、舉止大方;不諷刺挖苦學(xué)生,不歧視成績差的學(xué)生,更不得以各種形式辱罵、體罰學(xué)生。第十二條 教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生課堂上的不當(dāng)行為要及時給予批評教育,維護正常的課堂教學(xué)秩序;對學(xué)生到課情況進行認真考查,并將學(xué)生學(xué)習(xí)情況和
10、到課情況及時反饋給學(xué)生所在班級。第十三條 在各實訓(xùn)基地、實驗室上課或上體育課時,教師要教育學(xué)生愛護各實訓(xùn)基地、實驗室及體育訓(xùn)練場地的儀器設(shè)施,維護好各實訓(xùn)實驗室及體育訓(xùn)練場地的衛(wèi)生。認真指導(dǎo)學(xué)生掌握操作方法,切實搞好組織工作,教育學(xué)生注意設(shè)備和人身安全,不能對學(xué)生造成任何傷害。第十四條 學(xué)院教務(wù)處和各系(院)教學(xué)管理人員應(yīng)經(jīng)常對教師上課情況和教學(xué)效果進行檢查督導(dǎo),并廣泛聽取師生對教學(xué)工作的改進意見和建議,及時進行總結(jié)分析,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
11、0;
12、60; 湖南信息科學(xué)職業(yè)學(xué)院
13、60;
14、60;
15、160;
16、160; 二OO九年十一月二十日 附件:2 教師課堂教學(xué)考核辦法 (試行稿) 為規(guī)范教師的課堂基本教學(xué)行為,嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,加強系(院、部)對教師的管理,及時對教師課堂教學(xué)過程進行考核和監(jiān)控,促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,保證教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)院每月對教師的課堂教學(xué)行為進行考核與評價(簡稱“月考核”),主要依據(jù)是學(xué)院下發(fā)的教師課堂教學(xué)行為規(guī)范要求的內(nèi)容。本考核辦法的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)如下:一、考評對象擔(dān)任課程教學(xué)任務(wù)的全體專職教師、各類兼職教師。二、考評內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)各系(院、部)對教師的課堂基本教學(xué)行為進行檢查和考核,教務(wù)處應(yīng)不定期的進行抽查,有違
17、反下列現(xiàn)象的每次扣除月考核工資30元。第一條 每一學(xué)期對新開設(shè)課程的第一堂課,要求教師首先介紹個人基本情況,然后采用說課方式對所任教課程及學(xué)生的培養(yǎng)方式進行闡述。 第二條 每次課教師應(yīng)提早3-5分鐘進入教室,認真做好本次課的各項準(zhǔn)備工作,特別是多媒體電教設(shè)備調(diào)試,實訓(xùn)課要提前準(zhǔn)備好設(shè)備、儀器、工具和材料。第三條 教師在課堂上要衣冠整潔、儀表端正,言行文明,佩戴?;栈蚬ぷ髋啤5谒臈l 教師上課要攜帶以下基本教學(xué)文件,包括教學(xué)大綱、學(xué)期授課計劃、教材、教案或講義、教師課堂教學(xué)日志。第五條 每次課的第一節(jié)課上課鈴響后,教師應(yīng)說“上課”,然后由值日學(xué)生或班長喊“起立”,全體學(xué)生站立后,教師點頭(敬禮),請學(xué)生坐下,然后開始上課。第六條 每次課都要認真按要求撰寫教案,教案撰寫要規(guī)范,各環(huán)節(jié)要清楚。有對學(xué)生進行本次教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)方式的闡
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