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1、2020年就業(yè)工作計劃4篇導讀:本文是關(guān)于2020年就業(yè)工作計劃4篇,希望能幫助到您!為了做好XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作,結(jié)合本院畢業(yè)生的實際情況,特制定以下畢業(yè)生就業(yè)工作計劃:一、結(jié)合畢業(yè)生實際情況,做好其思想教育工作針對當代大學生的特點,引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,弁針對當前學生在擇業(yè)時出現(xiàn)的高不成低不就,經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進行了相應的教育指導,轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。樹立正確的擇業(yè)觀,鼓勵畢業(yè)生到基層,到艱苦地方就業(yè)及擔當志愿者。二、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導工作1,組織畢業(yè)生參加學校開展的就業(yè)指導課,就業(yè)指導專題講座等,對畢業(yè)生進行就業(yè)形勢,就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導。開展職業(yè)道德教育,引導學
2、生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行。進行就業(yè)政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)方針政策,樹立正確的擇業(yè)觀念。2,成立以系黨總支書記為組長的就業(yè)指導小組,弁建章立制;3,指導畢業(yè)生做好畢業(yè)生就業(yè)推薦材料;4,通過各種渠道收集就業(yè)信息,在系里上開設(shè)畢業(yè)生就業(yè)信息專欄,及時發(fā)布各類信息,讓畢業(yè)生能及時地了解工作動態(tài);5,鼓勵畢業(yè)生登錄我校就業(yè)信息網(wǎng)尋找工作及獲取就業(yè)信息;6,積極配合我校畢業(yè)生就業(yè)指導中心開展工作,認真收集就業(yè)信息弁多方聯(lián)系各大酒店,公司及學校到我系開展招聘活動,為畢業(yè)生就業(yè)開辟多條渠道;7,調(diào)動其他教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息,尋找就業(yè)機會;8,關(guān)注家庭困難的畢業(yè)
3、生的思想動態(tài),給予他們力所能及確實的幫助。三、做好畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作進一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作,與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導員及畢業(yè)班班主任及相關(guān)專業(yè)的教研室主任具體負責,及時了解畢業(yè)生去向,隨時掌握其就業(yè)動態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計信息的真實,準確及完整,保證校,系的就業(yè)率統(tǒng)計工作能順利進行。XX年下半年實習就業(yè)處工作計劃范文一、指導思想在學校領(lǐng)導下,堅持以“服務為宗旨,就業(yè)為導向”的辦學思想以國家級重點職業(yè)學校建設(shè)標準為工作目標,一提高學生專業(yè)技能,培養(yǎng)適用新型人才為目的,全面落實學校提高的工作任務,
4、狠抓制度整頓和制度建設(shè),嚴格實習教學管理,不斷改善實習教學條件,狠抓就業(yè)質(zhì)量工作,搞好校企合作。建立長期,穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系,為學?!罢械眠M,留得住,送得出”做出貢獻。將招生實習就業(yè)各項工作推上一個新的臺階。二.主要措施1 .建章建制,規(guī)范弁嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度。2 .嚴格執(zhí)行實習大綱,充分利用現(xiàn)有實習場地,結(jié)合校外實習工廠搞好實習實訓教學3 .在條件許可情況下,積極對外承攬加工業(yè)務,主動創(chuàng)新。4 .加強學生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作,鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務輸出關(guān)系,積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。5 .加強對學生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)新能力,為適應市場要求奠定基礎(chǔ)。6
5、 .積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓、認證工作。組織好學生的有關(guān)考證工作。7 .組織第七屆專業(yè)技能大比武。8 .做好陽光工程及扶貧培訓工作。三、工作安排九月1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會議、落實有關(guān)制度,做好新制度的執(zhí)行落實工作。2、召開管理人員、專業(yè)教師會議,安排布置工作任務。3、新生調(diào)整編班。十月1、配合陽光工程,舉辦電工、焊工等級證,操作證、培訓及認證考試。2、對本年度就業(yè)學生進行跟蹤調(diào)查。3、邀請企業(yè)領(lǐng)導來校進行就業(yè)指導講座。十一月1、為二年級就業(yè)班學生舉辦職業(yè)指導系列專題講座。2、組織相關(guān)專業(yè)校外見習。3、實習教學工作督促。十二月1、各年級各專業(yè)的專題實習。2、專業(yè)技能大比
6、武。3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級考評。元月:處室工作全面檢查、總結(jié)、評比我社區(qū)住戶較為單一,基本為集團企業(yè)職工,且下崗失業(yè)人員較多,而外單位及流動人員較少。經(jīng)統(tǒng)計登記,轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個方面著手:1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作,增強社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。作為社區(qū)再就業(yè)工作者,我們直接面對的是基層群眾,就必須針對轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識層次、技能情況,有的放矢,進一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息,積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件,不斷增強社區(qū)居民的就業(yè)觀念。2、認真開展再就業(yè)培訓工作,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。進一步加大宣傳力度,積極開展下
7、崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓工作。今年,社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)專業(yè)知識培訓班,組織轄區(qū)失業(yè)人員參加,提高他們的就業(yè)技能和知識水平。3、加強與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,擴大社區(qū)人員就業(yè)面。雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶,個體小私營單位如餐館、理發(fā)店相對集中,用工機會較多,但是因為工資待遇各個方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作,也就失去了就業(yè)機會。今年,我們將認真作好就業(yè)觀念的培訓工作,主動聯(lián)系企業(yè),以轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀,多方開發(fā)就業(yè)崗位為目標,促進就業(yè)工作的開展。4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會,把握就業(yè)機會。針對各種用工招聘會,要及時搜集信息,掌握用工條件,力求在最短的時間內(nèi)將就業(yè)信息
8、提供給失業(yè)人員,盡可能多地為他們提供就業(yè)機會和就業(yè)渠道。5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險的宣傳,摸底、登記工作。6、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會保險補貼政策的宣傳、落實工作。,社區(qū)就業(yè)工作將嚴格按照各級要求開展,力爭再上一個臺階,以就業(yè)工作帶動社區(qū)全面工作,推動社區(qū)建設(shè),爭創(chuàng)服務性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。一、指導思想在學校領(lǐng)導下,堅持以“服務為宗旨,就業(yè)為導向”的辦學思想以國家級重點職業(yè)學校建設(shè)標準為工作目標,一提高學生專業(yè)技能,培養(yǎng)適用新型人才為目的,全面落實學校提高的工作任務,狠抓制度整頓和制度建設(shè),嚴格實習教學管理,不斷改善實習教學條件,狠抓就業(yè)質(zhì)量工作,搞好校企合作。建立長期,穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系,為學
9、?!罢械眠M,留得住,送得出”做出貢獻。將招生實習就業(yè)各項工作推上一個新的臺階。二、主要措施1 .建章建制,規(guī)范弁嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度。2 .嚴格執(zhí)行實習大綱,充分利用現(xiàn)有實習場地,結(jié)合校外實習工廠搞好實習實訓教學3 .在條件許可情況下,積極對外承攬加工業(yè)務,主動創(chuàng)新。4 .加強學生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作,鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務輸出關(guān)系,積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。5 .加強對學生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)新能力,為適應市場要求奠定基礎(chǔ)。6 .積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓、認證工作。組織好學生的有關(guān)考證工作。7 .組織第七屆專業(yè)技能大比武。8 .做好陽光工程及扶貧培訓工作。三、工作安排九月1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會議、落實有關(guān)制度,做好新制度的執(zhí)行落實工作。2、召開管理人員、專業(yè)教師會議,安排布置工作任務。3、新生調(diào)整編班。十月1、配合陽光工程,舉辦電工、焊工等級證,操作證、培訓及認證考
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