2020年學(xué)校春季“開學(xué)第一課”實(shí)施方案

1、2020年學(xué)校春季“開學(xué)第一課”實(shí)施方案一、活動(dòng)目的：目的是讓學(xué)生了解一些應(yīng)對(duì)疫情的防控知識(shí)，掌握一些防控方法，知道學(xué)校開學(xué)對(duì)于疫情防控的一些要求，以便更好地應(yīng)對(duì)疫情，確保全體師生的生命健康安全。二、活動(dòng)內(nèi)容：1觀看有關(guān)“新冠疫情的防控知識(shí)”視頻。開學(xué)當(dāng)天，由班主任拷到本班電子白板上進(jìn)行播放，全體老師和學(xué)生一塊收看。2讓學(xué)生談?wù)剬?duì)疫情的看法，（學(xué)生形成簡(jiǎn)短的書面文字）對(duì)疫情不重視的學(xué)生要做好教育，對(duì)疫情有恐懼的學(xué)生要做好心理疏導(dǎo)。（班主任準(zhǔn)備教育內(nèi)容）3學(xué)習(xí)疫情期間學(xué)校一日常規(guī)4實(shí)地操作一些物品的使用方法，提升防護(hù)能力。 學(xué)習(xí)佩戴口罩的正確方法。A、確?？谡稚钌蚬饣嫦蛲?，有金屬條的一端在上

2、，將防護(hù)口罩罩住鼻、口及下巴，鼻夾部位向上緊貼面部。B、保證鼻梁處于口罩的中心位置，用手將口罩帶子掛向耳朵后方根部，否則容易脫落。C、用指尖放在金屬鼻夾上，從中間位置向兩側(cè)移動(dòng)和按壓，根據(jù)鼻梁的形狀塑造鼻夾，保證口罩的密閉。 學(xué)習(xí)玻璃體溫計(jì)的正確使用方法。A、使用前先將溫度計(jì)度數(shù)甩到361以下；B、把體溫計(jì)有水銀的部位夾在腋下，測(cè)量5-10分鐘；C、取出溫度計(jì)，將刻度面向自己觀察水銀到達(dá)的刻度，讀取數(shù)據(jù)。人體的正常溫度是371,371以上就是發(fā)燒了。注意：水銀是劇毒金屬，千萬不要弄破體溫計(jì)。 學(xué)習(xí)消毒液的正確使用方法。A使用84消毒液前，最好佩戴手套。B、將84消毒液的原液按照一定比例兌水（我

3、校消毒液按消毒液1：100水配比）。C、用噴霧器（或噴壺）噴灑到物體表面進(jìn)行消毒。D、15-30分鐘后，再用清水將物體表面的消毒液擦凈。消毒液和消毒對(duì)象不是一接觸就能殺滅消毒對(duì)象上的有害細(xì)菌，要想保證消毒有效，就必須讓消毒液與消毒對(duì)象作用一定的時(shí)間。注意：消毒液是強(qiáng)氧化劑，撒到衣服上會(huì)掉色、腐爛。消毒液有毒，濃度過高或直接接觸會(huì)造成人員中毒，盡量不要在餐桌、課桌和講桌上噴灑。 學(xué)習(xí)醫(yī)用酒精的正確使用方法。A、只能外用，不能內(nèi)服。B、醫(yī)用酒精不用兌水，直接噴灑或擦拭到要消毒的物體表面，即可消毒殺菌。C、醫(yī)用酒精屬于易燃品，不能大量?jī)?chǔ)藏，不能大量使用，不能在有火源的地方使用，使用后，注意開窗通風(fēng)。

4、 學(xué)習(xí)洗手的正確方法。5.進(jìn)行各種演練（9:40開始）。 課間操演練。A、地點(diǎn)：按照規(guī)定區(qū)域。B、活動(dòng)內(nèi)容：班主任提前備課安排設(shè)計(jì)。C、班級(jí)在規(guī)定點(diǎn)位先集合。D、依次出場(chǎng)。E、活動(dòng)。F、集合，值班領(lǐng)導(dǎo)廣播通報(bào)，班主任召開操會(huì)。H、依次退場(chǎng)（按出場(chǎng)順序退場(chǎng)） 班級(jí)課堂有突發(fā)情況（有人發(fā)熱、干咳）演練。A、報(bào)告。任課教師發(fā)現(xiàn)班級(jí)有發(fā)熱、干咳等學(xué)生后，第一時(shí)間通知正、副班主任，通知學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。B、隔離。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒，再次測(cè)量體溫?；疾W(xué)生班級(jí)停止一切常規(guī)活動(dòng)，轉(zhuǎn)到備用教室學(xué)習(xí)，立即封閉原教室。C、送醫(yī)。通知家長(zhǎng)帶學(xué)生就醫(yī)，聯(lián)系不上家長(zhǎng)，打120。D、排查。對(duì)患病學(xué)生活

5、動(dòng)軌跡進(jìn)行排查，確定密切接觸者，并對(duì)所在班級(jí)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。E、上報(bào)。如學(xué)生確診或疑似，先打電話上報(bào)中心校，再將情況整理成書面材料上報(bào)。F、消毒。對(duì)隔離區(qū)和患病學(xué)生班級(jí)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行全面消毒。G、評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管和疾控部門意見，確定是否停課，停課時(shí)長(zhǎng)，停課范圍等。H、善后。加強(qiáng)校園輿情管理，疫情以學(xué)校通報(bào)為準(zhǔn)，不憑主觀臆斷向外發(fā)布信息，同時(shí)做好患病學(xué)生的家訪和學(xué)校其他學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。 放學(xué)疏散演練。A、先一、二、三年級(jí)，后四、五、六年級(jí)。B、放學(xué)后，班主任組織各班按規(guī)定點(diǎn)位集合，最好按組出前門或者后門。C、學(xué)生在大門口值班老師的指揮下依次離校。D、值班教師注意維持家長(zhǎng)秩序，在規(guī)定

6、區(qū)域外等候，避免堵門影響疏散。 入校演練。A、學(xué)生到校后，分年級(jí)在大門外點(diǎn)位上等候，嚴(yán)禁聚集扎堆。7：308：00六年級(jí)到校五年級(jí)8：00-8：30三四年級(jí)（另行通知）一二年級(jí)再（另行通知）。B值班老師提前到崗，做好檢測(cè)學(xué)生體溫準(zhǔn)備，測(cè)量后，將體溫報(bào)告給學(xué)生。C、進(jìn)入校園后，學(xué)生直接入班，不逗留，不聚群。 就餐演練。A、中午放學(xué)后，必須班主任組織本班餐廳就餐學(xué)生在教室外排一列縱隊(duì)，間隔1米，并清點(diǎn)人數(shù)。B、將學(xué)生有秩序地帶到餐廳前列隊(duì)，路途做到隊(duì)伍不松散，保持間距，學(xué)生不奔跑，不擁擠，不追逐打鬧，不起哄、不扎堆。C、值班教師指揮學(xué)生有序進(jìn)入餐廳。D、各班學(xué)生必須在劃定區(qū)域就餐，且個(gè)人座位固定，

7、不得隨意調(diào)換。E、就餐時(shí)，摘下口罩，疊好放入口袋。開始就餐。F、餐后，戴好口罩，自行離開餐廳，直入教室，不在室外逗留。三、組織實(shí)施：1.活動(dòng)內(nèi)容1、2、3、4由班主任及擔(dān)課教師召開主題班會(huì)，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行。時(shí)間為8:30-9:30。2活動(dòng)內(nèi)容5由主任負(fù)責(zé)，在室外進(jìn)行，全校統(tǒng)一，9:40開始。四、活動(dòng)要求：1不搞形式，注重實(shí)效。疫情責(zé)任大，安全無小事。全體教師要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待疫情防控工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)該實(shí)施方案，不折不扣落實(shí)好每一個(gè)細(xì)節(jié)，通過“開學(xué)第一課”活動(dòng)的實(shí)施，既要引起每一個(gè)同學(xué)對(duì)疫情防控工作的重視，又要克服學(xué)生對(duì)疫情的畏懼心理，把疫情防控的每一項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì)，確保全體師生安全。2發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整。方案制訂不可能十全十美，在實(shí)際演練過程中，針對(duì)出現(xiàn)的問題，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力，相互討論，群策群力，及時(shí)做出調(diào)整，力爭(zhēng)使各種演練更科學(xué)、更合理，更接近實(shí)戰(zhàn)。3認(rèn)真總結(jié)，形成常態(tài)?？v觀國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)，疫情防控不可能三天兩天結(jié)束，甚至?xí)掷m(xù)幾個(gè)月或幾年，所以，大家要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，不斷針對(duì)防控過程中出現(xiàn)的新問題，總結(jié)出科學(xué)、合理、有效的辦法，使防控工