“關(guān)愛自閉癥兒童”活動策劃書

1、策劃主要內(nèi)容:第一部分：活動主題第二部分：活動背景第三部分：活動的目的及意義第四部分：活動的開展方式及活動的具體方案第五部分：活動注意事項和補(bǔ)充第六部分：活動經(jīng)費(fèi)第七部分：活動人員人數(shù)和部門第八部分：活動結(jié)束后的總結(jié)工作安排第九部分：活動寄語“給我一個擁抱，讓我走進(jìn)你的世界”第7頁第一部分：活動主題“給我一個擁抱，讓我走進(jìn)你的世界”“星星的孩子”一像星星一樣孤獨(dú)的閃爍在孤獨(dú)的世界，暗淡光芒的背后埋藏的確是千萬家庭的悲劇，讓我們用愛心傳答真切，用關(guān)懷傳遞溫暖，用我們關(guān)愛的手掌撐起他們明媚的未來吧！無私的志愿者們！第二部分：活動背景在社會上，有那樣一群人，他們有著明亮的雙眼，卻拒絕和他人對視；他們

2、擁有正常的聽力，卻對親人的呼喚充耳不聞；他們能正常發(fā)聲，卻又不與他人交流；他們或被認(rèn)為智障，卻常在部分領(lǐng)域能力超強(qiáng)。他們，就是那些患有自閉癥的患兒，我們叫他們：“星星的孩子”據(jù)統(tǒng)計，2009年，全球患有不同程度自閉癥的患者已達(dá)6700萬人左右。自閉癥在我國的發(fā)病、的患者甚至達(dá)到了近萬之多，因此，在今年12月5日（第27個世界志愿者日）讓我們共同關(guān)注這個特殊的群體，攜手青年志愿者協(xié)會同星語服務(wù)隊共同關(guān)注這個特殊的群體。第三部分：活動的目的及意義通過活動的開展,讓志愿者們通過和自閉癥兒童的接觸和交流去了解這些兒童的心里和生活方式。同時也能通過活動的開展讓同學(xué)和志愿者甚至是社會上的更多人們能都主動地

3、，積極地接納他們，愛護(hù)他們。用活動凝聚愛的力量幫助自閉癥兒童和家庭樹立信心，推進(jìn)整個社會關(guān)注與支持自閉癥兒童的康復(fù)事業(yè)。他們不僅需要專業(yè)的教育方式，其實更需要的是社會的幫助與接納，希望通過此次活動聯(lián)結(jié)更多的師生力量，從現(xiàn)在到未來用愛支起他們飛翔的翅膀!第四部分：活動的開展方式及活動的具體方案1. 活動時間設(shè)置和主要內(nèi)容:將活動流程分作四天，時間于2012年12月5日至2012年12月8日，主要包括活動前的學(xué)習(xí)工作和預(yù)備工作以及一些常規(guī)的關(guān)于自閉癥兒童的知識講解!2. 活動流程的時間和地點(diǎn):活動一:于12月5日（第27個世界志愿者日）中午十二點(diǎn)在四號教學(xué)樓101B教室開展第一天的活動，主要活動內(nèi)

4、容： 由同星語服務(wù)隊成員派發(fā)關(guān)于自閉癥兒童的資料簡介和介紹活動流程，并宣布活動開始。 由同星語服務(wù)隊代表做關(guān)于“自閉癥兒童”方面的演 由全體青年志愿者自由向同星語服務(wù)隊成員提問關(guān)于自閉者兒童的相關(guān)問題，并由同星語服務(wù)隊成員做出解答。（活動目的：讓志愿者們更加全面地了解這方面的知識，防止在后面一對一的接觸活動中出現(xiàn)傷害到患者的過失行為。）【注意事項:同星語服務(wù)隊成員要能具備一定的關(guān)于自閉癥兒童方面的常識和更加深刻的專業(yè)知識活動二;于12月6日傍晚，在多媒體教室或者大學(xué)生活動中心（活動地點(diǎn)未確定，有待協(xié)會和校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商）組織全體青年志愿者觀看自閉癥題材電影海洋天堂以及少數(shù)關(guān)于自閉癥的科教視頻）（活動

5、目的：通過自閉癥題材電影海洋天堂及相關(guān)視頻讓志愿者們深刻的了解一個自閉癥患者的成長生活和自閉癥家庭的負(fù)擔(dān)和悲劇,也給志愿者們在日后的一對一接觸活動提供良好的方式和借鑒。）【注意事項：此活動需要青年志愿者協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)事先和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作交流，并盡量申請到有多媒體的教室或者大學(xué)生活動中心】活動三：于12月7號中午12點(diǎn)，在四號教學(xué)樓101B教室，在例會開完后由青年志愿者主席和各部長做關(guān)于12月8號參加自閉癥兒童服務(wù)工作的各項事宜以及參加活動人員的報名工作，以及活動前的一些準(zhǔn)備工作。于12月8日早上八點(diǎn)之前在行政樓前組織全體參加獲得的志愿者集合，并進(jìn)行點(diǎn)到簽到工作，人力資源部給自愿者們派發(fā)小紅帽后，一切就緒

6、后組織向目的地出發(fā)；到達(dá)目的地后，再次進(jìn)行點(diǎn)到工作。在工作人員的帶領(lǐng)下開始展開活動。主要活動分為：1. 向工作人員了解自閉癥兒童的來源和如何與自閉癥兒童接觸的方式方法；2在工作人員的帶領(lǐng)下和“星兒”們進(jìn)行簡單的近距離的交流工作；3在短暫的交流結(jié)束后，志愿者們開始為“星兒”表演專門為他們帶去的文藝表演，或者預(yù)先安排好的游戲?；顒悠陂g應(yīng)適當(dāng)?shù)难垺靶莾汗餐?4.演出和游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，志愿者們自行選擇對象贈與自己預(yù)先準(zhǔn)備好的禮物，并且分發(fā)由組織預(yù)先為“星兒”們準(zhǔn)備的糖果;5. 禮物交流環(huán)節(jié)結(jié)束后，志者們始與“星兒”進(jìn)行一對一的接觸交流，嘗試著進(jìn)入他們的世界，嘗試著讓他們接觸陌生的你；6. 活動結(jié)

7、束后，參與活動的志愿者們集體到指定地點(diǎn)集合，并由進(jìn)行點(diǎn)到簽名工作，人員到齊后進(jìn)行最后的拍照紀(jì)念工作，然后在青年志愿者協(xié)會會長或者領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下安全返回學(xué)校;7. 全體參加活動的志愿者們返校后應(yīng)再進(jìn)行人員的點(diǎn)到簽名工作，并宣布本次“關(guān)愛自閉癥兒童”活動的圓滿結(jié)束，人力資源部回收借出的小紅帽，人員方可就地解散。（活動目的：以實踐的方式讓志愿者們親身經(jīng)歷與自閉癥兒童的接觸，讓自愿者們切身感受到這個群體的脆弱性，讓自愿者們能夠更深刻，更正確的認(rèn)識到自閉癥人群的特殊性。）【注意事項：由于本次活動屬于實踐型活動活動期間有可能因為不當(dāng)?shù)恼Z言或者行為而導(dǎo)致自閉癥兒童的自尊受到損害周此參與活動的人員應(yīng)該在活動之前

8、在此方面具備一定的常識和應(yīng)對突發(fā)情況的解決措施，活動中志愿者們應(yīng)積極配合與服從相關(guān)機(jī)構(gòu)工作人員的指導(dǎo)和安A阱遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度。第五部分：活動注意事項和補(bǔ)充1. 參與活動的志愿者應(yīng)積極聽取活動領(lǐng)導(dǎo)者的安排和組織；2. 參與本次活動的志愿者們務(wù)必佩戴好自己的工作牌；3. 參與本次活動的志愿者中必有一人負(fù)責(zé)此次活動的新聞拍照工作，負(fù)責(zé)拍照的志愿者應(yīng)記得帶好相機(jī)；4. 活動中組織人員要記得帶好活動旗幟，小紅帽等物件；5. 本次活動期間，志愿者們應(yīng)提前做好關(guān)于“自閉癥”的認(rèn)知工作且讓每個參與活動的志愿者具備一定的針對如何和“自閉癥”兒童接觸的常識；6. 由于自閉癥人群的特殊性，活動期間參與活動的志愿者們應(yīng)注意自己的言行，以防止不當(dāng)?shù)难孕卸鴮?dǎo)致小朋友的尊嚴(yán)受到損害，并且要防止比正當(dāng)?shù)男袨橛|碰到小朋友的逆鱗，活動期間不得刻意或者強(qiáng)制性去改變自閉癥兒童的游戲規(guī)律和物件擺放方位；7. 本次活動，志愿者們可以根據(jù)自己的意愿為小朋友們準(zhǔn)備相關(guān)的小禮物小禮品等，禮物和禮品應(yīng)盡量避免有棱角的物件，以球形