13只有一個(gè)地球 (3)

1、只有一個(gè)地球生字:裹裹 慷慷 慨慨脅脅 睹睹 渺渺退出退出課文分析 本課新詞本課新詞 裹著裹著 渺小渺小 礦產(chǎn)礦產(chǎn) 恩賜恩賜 慷慨慷慨 貢獻(xiàn)貢獻(xiàn) 濫用濫用 威脅威脅 目睹目睹 退出退出課文分析 u裹裹著地球周圍裹著一層薄薄的“紗 衣”.退出退出音樂課文分析kn慷慷慨地球向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源退出退出音樂課文分析 Ki慨慷慨退出退出 地球向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源xi脅威脅人們隨意隨意損壞自然資源給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.退出退出課文分析d睹宇航員目睹了地球的美麗.mio渺渺小同宇宙相比,地球是渺小的正確讀讀下面的詞語(yǔ)正確讀讀下面的詞語(yǔ)遙望晶瑩資源礦物遙望晶瑩資源礦物恩賜節(jié)制枯竭濫用恩賜節(jié)制枯竭濫

2、用威望指望設(shè)想移民威望指望設(shè)想移民破碎目睹和藹可親破碎目睹和藹可親群星璀璨子孫后代群星璀璨子孫后代yo wng jng yng z yun kung w 遙 望晶 瑩 資源礦物 n c ji zh k ji ln yng 恩 賜 節(jié)制 枯 竭 濫 用wi xi zh wng sh xing y mn 威脅 指 望 設(shè)想 移 民p su m d h i k qn 破 碎 目 睹 和 藹 可 親qn xng cu cn z sn hu di 群 星璀璨 子 孫后代 yo wng h jng yng z yun kung w n c ji zh k ji ln yng wi xi zh wng sh

3、 xing y mn p su m d h i k qn qn xng cu cn z sn hu di Page 13為什么說“只一個(gè)地球？”Page 14通過學(xué)習(xí)，我們初步了解了地球，知道了她的樣通過學(xué)習(xí)，我們初步了解了地球，知道了她的樣子非常子非常（美麗壯觀），（美麗壯觀），但同宇宙相比又是顯得非常但同宇宙相比又是顯得非常（渺?。?。（渺小）。她所蘊(yùn)含的她所蘊(yùn)含的（自然資源有限），（自然資源有限），如果她被破壞，人類根本如果她被破壞，人類根本（無(wú)法移居）到別的星球。正是基于這些認(rèn)識(shí)，（無(wú)法移居）到別的星球。正是基于這些認(rèn)識(shí)，文章向人類發(fā)出了呼吁文章向人類發(fā)出了呼吁（只有一個(gè)地球）。（只有一

4、個(gè)地球）。 同組討論：同組討論：課文寫了關(guān)于地球的哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？課文寫了關(guān)于地球的哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？一（）地球的美麗壯觀與渺小。一（）地球的美麗壯觀與渺小。二（）地球所擁有的自然資源有限。二（）地球所擁有的自然資源有限。三（）人類無(wú)法移居的事實(shí)。三（）人類無(wú)法移居的事實(shí)。四（）人類應(yīng)保護(hù)地球。四（）人類應(yīng)保護(hù)地球。Page 16Page 17n為什么說地球是美麗壯觀的？n為什么說地球又是渺小的呢？ 地球，這位人類的地球，這位人類的母親母親，這個(gè)生命，這個(gè)生命的的搖籃搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。親。 這是作者對(duì)地球的贊美，突出了地球的可愛和美麗，體現(xiàn)了作者對(duì)地

5、球的熱愛之情。句中將地球比作“母親”“搖籃”，說明了地球是人類及萬(wàn)物生存繁衍的地方，闡明了地球與人類及萬(wàn)物生存的密切聯(lián)系。比喻的運(yùn)用使句子在表達(dá)上通俗易懂又生動(dòng)形象，讀來(lái)極富感染力。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 “渺小”是微不足道的意思，這句話的意思是說地球在茫茫的宇宙中，就如同大海里的一葉扁舟般微小，由此可見，人類的活動(dòng)范圍是非常有限的。從而說明了地球?qū)τ谌祟惗允嵌嗝吹恼滟F，人類應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球。Page 20n為什么說地球的上自然資源是有限的？人類生活所需要的水資源、森林資源、生人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，物

6、資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。 “本來(lái)”是“原先、先前”的意思，它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已遭受破壞，強(qiáng)調(diào)了“水資源、森林資源、生物資源、大氣資源”原先的可再生性，突出了現(xiàn)在的不可再生性，體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。結(jié)合前文“礦物資源”的闡述，再一次證實(shí)了自然資源的有限及面臨的危機(jī)，從而給讀者以警示、提醒。Page 22n我們不能移居到別的星球上去嗎？ 宇宙空間不是大得很嗎，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？居到別的星球上去嗎？ 科學(xué)

7、家已經(jīng)證明，至少在以科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡牡厍驗(yàn)橹行牡?040萬(wàn)億公里萬(wàn)億公里的范圍的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞地球星球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。以后再移居到別的星球上去。 科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行目茖W(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。住的第二個(gè)星球。 “至少”是副詞，最少限度?！爸辽佟币辉~點(diǎn)明了到現(xiàn)在為止，宇宙中只有一個(gè)地球，人類不能移居到別的星球。警告人類，地球是唯一適合人類生存的星球，我們應(yīng)該積極保護(hù)

8、它。 在火星或月球上建造在火星或月球上建造移民基地。移民基地。 這些設(shè)想即使能實(shí)這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，又有多少人能夠去現(xiàn)，又有多少人能夠去居住呢？居住呢？科學(xué)家已經(jīng)證明，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少至少在以地球?yàn)樵谝缘厍驗(yàn)橹行牡闹行牡娜f(wàn)億千米萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒有適合的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類居住的第二個(gè)星球。無(wú)法移居的原因：無(wú)法移居的原因：別的星球可能沒有液態(tài)水別的星球可能沒有液態(tài)水 別的星球可能沒有適宜生物生存的大氣別的星球可能沒有適宜生物生存的大氣 別的星球可能沒有適宜的溫度別的星球可能沒有適宜的溫度 別的星球可能沒有安全的運(yùn)行環(huán)境別的星球可能沒有安全的運(yùn)行環(huán)境 以目前一般飛機(jī)的

9、飛行速度來(lái)估計(jì)，以目前一般飛機(jī)的飛行速度來(lái)估計(jì)，40萬(wàn)億千米大萬(wàn)億千米大約需要約需要600萬(wàn)年時(shí)間才能達(dá)到。萬(wàn)年時(shí)間才能達(dá)到。火星或月球上建造移民基地的種種設(shè)想，即使能夠火星或月球上建造移民基地的種種設(shè)想，即使能夠?qū)崿F(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情，況且不可能有多少人去居住。實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情，況且不可能有多少人去居住。我們這個(gè)地球太可我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容愛了，同時(shí)又太容易破碎了！易破碎了！ “我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！太容易破碎了！”這句話引用了宇航員的感嘆，與前文照應(yīng)，簡(jiǎn)潔、形象地概括了地球的特征，突出了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。說地球“可愛”，

10、是因?yàn)榈厍驘o(wú)私地養(yǎng)育著人類，孕育著萬(wàn)物。而“破碎”一詞，一般用來(lái)形容玻璃、瓷器之類的易碎品，在這里可理解為因各種原因造成的對(duì)地球的傷害，如，文中提到的資源枯竭的危機(jī)。這樣表達(dá)不僅使句子生動(dòng)形象，同時(shí)又能引起人類的警覺，突出了保護(hù)地球的緊迫性?？纯吹厍蛎刻煸诎l(fā)生著什么變化？看看地球每天在發(fā)生著什么變化？每天，我們的地球有每天，我們的地球有15億人億人呼吸受污染的空呼吸受污染的空氣，至少有氣，至少有800人人因此死亡。因此死亡。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有1500噸噸氟利昂排入大氣層，氟利昂排入大氣層，嚴(yán)重破壞著保護(hù)地球的外衣。嚴(yán)重破壞著保護(hù)地球的外衣。 每天，我們的地球至少有每天，我們

11、的地球至少有1500人人死于飲用不潔死于飲用不潔水造成的疾病。水造成的疾病。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有12000桶石油桶石油泄漏到海洋里。泄漏到海洋里。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有55000公頃公頃的土地變成不毛的土地變成不毛之地。之地。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有55000公頃公頃的森林被大火砍的森林被大火砍伐毀于一旦。伐毀于一旦。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有800億噸億噸水在悄然流失。水在悄然流失。 全球生態(tài)環(huán)境亮起紅燈全球生態(tài)環(huán)境亮起紅燈23%的耕地面積嚴(yán)重退化。的耕地面積嚴(yán)重退化。50%的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染。的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染

12、。25%的哺乳動(dòng)物、的哺乳動(dòng)物、12%的鳥類頻臨滅亡。的鳥類頻臨滅亡。人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。1/3土地面臨沙漠化。土地面臨沙漠化。80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。10億人口受到荒漠化威脅。億人口受到荒漠化威脅。！ 我是一名小學(xué)生，我向地球媽媽宣誓，我決心加入環(huán)保行列，珍愛地球、善待地球，從小做起，從我做起，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士！ 宣誓人：我們鄭重宣誓！保護(hù)地球環(huán)境標(biāo)語(yǔ)口號(hào)保護(hù)地球環(huán)境標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、綠水青山是我家，大家不要破壞他、綠水青山是我家，大家不要破壞他 .保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) .環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步 .貫

13、徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊 .生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源破壞環(huán)境，禍及千古破壞環(huán)境，禍及千古,保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋 讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠我們只有一個(gè)地球！我們只有一個(gè)地球！ 不要讓地球流淚！不要讓地球流淚！ 救救我們的母親！救救我們的母親！ 保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，我們責(zé)無(wú)旁??！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，我們責(zé)無(wú)旁??！ 地球，我的母親地球，我的母親 郭末若郭末若地球，我的母親！地球，我的母親！ 天已黎明了，天已黎明了， 你把你懷中的兒來(lái)?yè)u醒，你把你懷中的兒來(lái)?yè)u醒， 我現(xiàn)在正在你背上匍行。我現(xiàn)在正在你背上匍行。 地球，我的母親！地球，我的母親！ 我背負(fù)著我在這樂園中逍遙。我背負(fù)著我在這樂園中逍遙。 你還在那海洋里面，你還在那海洋里面， 奏出些音樂來(lái)，安慰我的靈魂。奏出些音樂來(lái)，安慰我的靈魂。 地球，我的母親！地球，我的母親！ 我過去，現(xiàn)在，未來(lái)，我過去，現(xiàn)在，未來(lái)， 食的是你，衣的是你，住的是你，食的是你，衣的是你，住的是你， 我要怎么樣才能夠報(bào)答你的深恩？我要怎么樣才能