幼兒園小班幼兒發(fā)展評(píng)估

1、幼兒姓名:本班教師:學(xué)歷:教師:學(xué)歷:幼兒發(fā)展觀察評(píng)估表1、能進(jìn)行相似聯(lián)系項(xiàng)等觀察評(píng)估指標(biāo)目級(jí)2、嘗試與別人玩得不同，想得不同身高cm認(rèn)3、會(huì)使用玩具，材料和簡(jiǎn)單工具進(jìn)行cm識(shí)操作環(huán)體重kg4、知道兩種常見蔬菜，水果，動(dòng)物的境Kg名稱和明顯外形特征1、上體正直自然地走，自然地跑2、在15厘米20厘米斜坡或?qū)?55、知道12種日常生活用品和交通工基厘米平行線中間走不左右搖晃具的名稱，用途，主要特征本動(dòng)3、能在攀登架上爬上爬下三、社會(huì)性作4、模仿教師認(rèn)真做操，能隨音樂或項(xiàng)觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)兒歌節(jié)拍做模仿操或徒手操目1、會(huì)使用小勺愉快，獨(dú)立地進(jìn)餐個(gè)1、知道自己的姓名，性別，年齡性2、在教師指導(dǎo)下正確洗

2、臉，洗手2、知道自己父母的姓名，家庭所在地品的地名質(zhì)3、自己上廁所，學(xué)習(xí)正確使用便紙3、知道自己所上幼兒園的園名，班級(jí)4、初步學(xué)習(xí)自己脫衣褲鞋襪4、會(huì)選擇自己喜歡的玩具衛(wèi)1、初步養(yǎng)成飯前，便后洗手的習(xí)慣5、喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友生2、初步養(yǎng)成喝水的習(xí)慣，不喝生水6、能不糾纏大人，獨(dú)立玩耍，不好哭，習(xí)不怯生，不發(fā)脾氣3、安靜入睡，睡姿正確慣4、會(huì)用手帕擦眼淚，用手紙擦鼻涕7、喜歡家中的父母和其它長(zhǎng)輩，聽他們的話5、在成人提醒下不亂丟果皮紙屑，行1、能和同伴友好玩耍，不爭(zhēng)搶玩具不吃手指，衣角，玩具等不潔物品為2、愿意參加集體活動(dòng)，不哭不鬧習(xí)保1、不把不安全的東西裝入口袋帶到3、會(huì)說禮貌用語(yǔ)

3、，對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)同伴有慣健XX禮貌12、不把異物放入耳，鼻，口內(nèi)4、能在老師引導(dǎo)下遵守基本的活動(dòng)規(guī)則3、初步養(yǎng)成看書，繪畫的正確姿勢(shì)5、愛惜玩具，用后放回原處，不將幼兒園的玩具帶回家中二、認(rèn)知四、語(yǔ)言項(xiàng)等觀察評(píng)估指標(biāo)目級(jí)項(xiàng)觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)目感1、對(duì)周圍的人和事物有觀察興趣知2、在教師指導(dǎo)下能有序觀察事物1、喜歡與人交往，在集體面前講話，思學(xué)說普通話3、能按物體的特征分類維4、能理解4以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義2、會(huì)用簡(jiǎn)單句子表達(dá)自己的愿望能5、能對(duì)應(yīng)比較兩種物體的多少，一3、喜歡看書，愛護(hù)書籍力樣多6、會(huì)用感官感知物體典型特征4、能用口頭語(yǔ)言講述畫面主要內(nèi)容五、藝術(shù)2、會(huì)用幾種材料和技能進(jìn)行操作項(xiàng)等3、會(huì)用色彩，點(diǎn)線和簡(jiǎn)單形狀表現(xiàn)日觀察評(píng)估指標(biāo)目級(jí)常中熟悉的物體的大概形象1、能初步感受到藝術(shù)作品的