17《觸摸春天》課件

1、花繁葉茂花繁葉茂 極其準(zhǔn)確極其準(zhǔn)確 撲閃著翅膀撲閃著翅膀清香裊裊清香裊裊 悄然合攏悄然合攏 濃郁的花香濃郁的花香磕磕磕磕絆絆絆絆 多姿多彩多姿多彩 繽繽紛的世界紛的世界體驗(yàn)體驗(yàn) 奇跡奇跡 濃郁濃郁 全新的經(jīng)歷全新的經(jīng)歷 安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！ qio qio 再讀課文，思考：課文主要給我們講了誰的什么事？ 在一個(gè)_清晨，_在花叢中_，她雙手_，攏住了_，她感受到了_. 安靜在一株月季花前安靜在一株月季花前停停下來。下來。她慢慢地她慢慢地伸伸出雙手，在花香的引導(dǎo)出雙手，在花香的引導(dǎo)下，下，極其準(zhǔn)確極其準(zhǔn)確地地伸

2、伸向一朵沾著露珠向一朵沾著露珠的月季花。的月季花。 仔細(xì)閱讀第仔細(xì)閱讀第3自然段，口頭填空：自然段，口頭填空： 這個(gè)小女孩整天在花香中流連，雖然這個(gè)小女孩整天在花香中流連，雖然她是個(gè)盲人，但是她能（她是個(gè)盲人，但是她能（ ），能），能（ ），能（），能（ ）。）。 安靜的手指安靜的手指悄然悄然合攏，合攏，竟然竟然攏攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)忙女孩著眼睛的蝴蝶被這個(gè)忙女孩神奇的神奇的靈性靈性抓住了。抓住了。 濃郁的花香吸引著安濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，靜。這個(gè)小女孩，整天整天在在花香中花香中流連流連。 安靜走到了一片草地上，她的手安靜

3、走到了一片草地上，她的手指悄然合攏，她似乎摸到這些小指悄然合攏，她似乎摸到這些小草比昨天又長高了一截；草比昨天又長高了一截；她來到了一棵開滿了花的桃樹下，她來到了一棵開滿了花的桃樹下，她的手指悄然合攏，她似乎她的手指悄然合攏，她似乎（ ）；）； 她來到一棵長滿綠葉的小樹下，她來到一棵長滿綠葉的小樹下，她的手指悄然合攏，她似乎她的手指悄然合攏，她似乎（ ）。）。 誰都有生活的權(quán)利，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。自己的繽紛世界。 許久，她張開手指，蝴蝶撲許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。線，述說著飛翔的概念。 許久，她張開手指，蝴蝶撲許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望張望。此刻安靜的心上，一定劃。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲歲的人生劃