《行行重行行 》 大學語文 教案課件

1、古詩十九首古詩十九首【古詩】 古詩是與今體詩相對而言的詩體。一般唐代以后的律詩稱今體詩或近體詩，非律詩則稱古詩或古體詩。五言詩的發(fā)展 1.春秋末期，楚國民歌出現(xiàn)了孺子歌：“滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足?！?2.秦始皇時的長城歌，雖是連句用韻，韻密而調(diào)促，還帶有語助詞，但已經(jīng)是獨立成篇的五言詩雛形。 3.及至西漢，五言的歌謠諺語越來越多。如成帝時童謠：“邪徑敗良田，讒口害善人，桂樹華不實，黃雀巢其巔。故為人所羨，今為人所憐?！边@是五言歌謠的進一步發(fā)展。五言詩的發(fā)展 4.自漢武帝以后，這種形式的五言詩出現(xiàn)更多，如陌上桑。 5.東漢時，文人詩歌創(chuàng)作出現(xiàn)了新的局面，五言取代傳統(tǒng)的

2、四言成為新的詩歌樣式。 東漢班固詠史現(xiàn)存文人最早的完整五言詩，“質(zhì)木無文”。 秦嘉贈婦詩，是東漢文人五言抒情詩成熟的標志。 古詩十九首是五言詩的最高成就。古詩十九首 誕生于東漢末年，原非一人一時一地所作，因其風格相近，梁蕭統(tǒng)文選選入并題為古詩十九首，后世遂一直沿用這一詩題。 這一組詩代表了漢代文人五言詩的最高成就，古典詩歌抒情詩的典范，“千古五言之祖”（王世貞）。 古詩十九首產(chǎn)生背景 1、東漢末年外戚和宦官交替專權，大批中寒門出身的文人沉淪民間 。 河南尹田歆選舉六名孝廉，內(nèi)定五名。時人說：“今之進者，惟財與力”（李固傳）。 “舉秀才，不知書；察孝廉，父別居。寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞”（

3、抱樸子審舉篇）。古詩十九首產(chǎn)生背景2、戰(zhàn)爭疾病頻繁，死亡成為常見現(xiàn)象。 漢靈帝在位15年發(fā)生五次瘟疫?；傅塾缐鄱辏ü?56年）全國戶數(shù)是1607萬多戶，人口是5006萬多口。三國末年魏蜀吳合計 只有戶數(shù)149萬多戶，人口剩下560萬零200多口。 曹丕：“昔年疾疫，親故多罹起災，徐、陳、應、劉，一時俱逝，痛可言耶?！?古詩十九首內(nèi)容行行重行行、青青河畔草、青青陵上柏、今日良宴會、西北有高樓、涉江采芙蓉、明月皎夜光、冉冉孤生竹、庭中有奇樹、迢迢牽牛星、回車駕言邁、東城高且長、驅(qū)車上東門、去者日以疏、生年不滿百、凜凜歲云暮、孟冬寒氣至、客從遠方來、明月何皎皎。古詩十九首特點特點：特點：1、標題

4、為詩歌的第一句。 2、東漢中下層文人五言詩代表作，多為無名氏。地位：地位：最早見于南朝蕭統(tǒng)的文選，它標志著五言詩已經(jīng)達到成熟。劉勰稱其為“五言之冠冕”，鐘嶸稱其“驚心動魄，可謂幾乎一字千金。”內(nèi)容：內(nèi)容：游子思婦的離愁別緒 士人宦途的失意悲嘆藝術手法：藝術手法：善于將寫景、抒情、敘事、議論熔為一爐； 運用比興，達到高度的自然和諧； 敘事委婉，抒情真摯，語言自然淺近而凝煉和諧。古詩十九首成就 古詩十九首的藝術成就是非常突出的，它長于抒情，善于運用興比手法，使詩意含蓄蘊藉。它大體代表了當時古詩的藝術成就。 在五言詩的發(fā)展上有重要地位，在中國詩史上也有相當重要的意義，它的題材內(nèi)容和表現(xiàn)手法為后人師法

5、，幾至形成模式。它的藝術風格，也影響到后世詩歌的創(chuàng)作與批評。就古代詩歌發(fā)展的實際情況而言，稱它為“五言之冠冕”、“千古五言之祖”是并不過分的。詩史上認為古詩十九首為五言古詩之權輿的評論例如，明王世貞稱“（十九首）談理不如三百篇，而微詞婉旨，碎足并駕，是千古五言之祖”。陸時庸則云“（十九首）謂之風余，謂之詩母”?！拘行兄匦行小?行行重行行是古詩十九首中的第一首。 這首詩是一首思婦詩，抒發(fā)了一個女子對遠行在外的丈夫的深切思念。 思婦詩 所謂思婦詩, 指的是以閨中思婦的情懷或愁緒為主要寫作內(nèi)容的詩歌。 東漢末年，社會動蕩，政治混亂。文人背鄉(xiāng)離井，長期漂泊在外。這些文人或在仕途作無望的追求，或在異鄉(xiāng)逃

6、避政治的迫害，更渴求有愛情、家庭的溫馨，以慰藉孤獨而屈辱的心靈。以思婦之口寫離別相思之情。行行重行行內(nèi)容 行行重行行，與君生別離。 相去萬余里，各在天一涯； 道路阻且長，會面安可知?胡馬依北風，越鳥巢南枝。 相去日以遠，衣帶日已緩； 浮云蔽白日，游子不顧返。 思君令人老，歲月忽已晚。 棄捐勿復道，努力加餐飯！ 行行重行行內(nèi)容 譯文：你走啊走啊老是不停的走，就這樣活生生分開了你我。 從此你我之間相距千萬里，我在天這頭你就在天那頭。 路途那樣艱險又那樣遙遠，要見面可知道是什么時候？ 北馬南來仍然依戀著北風，南鳥北飛筑巢還在南枝頭。 彼此分離的時間越長越久，衣服越發(fā)寬大人越發(fā)消瘦。 飄蕩游云遮住了太

7、陽，他鄉(xiāng)的游子不想回還。 只因為想你使我都變老了，又是一年很快地到了年關。 還有許多心里話都不說了，只愿你多保重切莫受饑寒。行行重行行 首句“行行重行行”,連用四個“行”,中間加一“重”,有什么表達效果? 行行重行行，寫兩人的距離逐漸變遠，分別的時間也在變長。復沓的聲調(diào)，遲緩的節(jié)奏，疲憊的步伐，給人以沉重的壓抑感，痛苦傷感的氛圍，立即籠罩全詩。與君生別離君是指誰? 指女主人公的丈夫,即遠行未歸的游子。 指遠行的丈夫?qū)ζ拮拥姆Q呼。 “行行重行行，與君生別離”是一個男子的口吻還是一個女子的口吻?是一個行者的口吻還是一個留者的口吻? 正是這種不確定性才更加細膩的表現(xiàn)出兩個人之間情感的纏綿，相互的不舍

8、。相去萬余里，各在天一涯。道路阻且長，會面安可知？ 與君一別，音訊茫然：“相去萬余里”。相隔萬里，思婦以君行處為天涯；游子離家萬里，以故鄉(xiāng)與思婦為天涯，所謂“各在天一涯”也。“道路阻且長”承上句而來，“阻”承“天一涯”，指路途坎坷曲折；“長”承“萬余里”，指路途遙遠，關山迢遞。因此，“會面安可知”！ 假如僅僅是道路遠遙，那么只要你有決心走下去，也許還能有一半的希望，然而現(xiàn)在存在了雙重的困難，不但道路如此遠遙，而且充滿了艱難險阻-所謂“阻”，既可能是高山大河的自然界的險阻，也可能是戰(zhàn)亂流離的人世間的險阻。胡馬依北風，越鳥巢南枝。 胡馬在北風中嘶鳴了，越鳥在朝南的枝頭上筑巢了，為什么? 然而，別離

9、愈久，會面愈難，相思愈烈。詩人在極度思念中展開了豐富的聯(lián)想，凡物都有眷戀鄉(xiāng)土的本性：“ 馬和鳥在思念自己的家鄉(xiāng)”。 寫馬和鳥思念自己的家鄉(xiāng)和本詩主題的表達有什么關系? 這兩句用比興手法。表面上喻遠行君子，說明物尚有情，人豈無思的道理，同時也是暗喻思婦對遠行君子深婉的戀情和熱烈的相思胡馬在北風中嘶鳴了，越鳥在朝南的枝頭上筑巢了，游子啊，你還不歸來??！“相去日已遠，衣帶日已緩。 自別后，我容顏憔悴，首如飛蓬，自別后，我日漸消瘦，衣帶寬松，游子啊，你還不歸來??！正是這種心靈上無聲的呼喚，才越過千百年，贏得了人們的曠世同情和深深的惋嘆。 “衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！?晏殊蝶戀花“春心莫共花爭發(fā)

10、，一寸相思一寸灰?！?李商隱無題“相去萬余里”,“相去日已遠”兩個相去的意思是什么? 相去與“萬余里”組合，指兩地相距之遠； 相去與“日已遠”組合，指夫妻別離時間之長。 相隔萬里，日復一日，是忘記了當初旦旦誓約？還是為他鄉(xiāng)女子所迷惑？正如浮云遮住了白日，使明凈的心靈蒙上了一片云翳？“浮云蔽白日，游子不顧反”，若見了那異鄉(xiāng)花草，再休像此處棲遲這使女主人公忽然陷入深深的苦痛和彷惶之中。詩人通過由思念引起的猜測疑慮心理“反言之”，思婦的相思之情才愈顯刻骨，愈顯深婉、含蓄，意味不盡。 兩個人的相聚從空間、時間的相隔到心靈上的背叛越來越成為可能。思君令人老，歲月忽已晚。 猜測、懷疑，當然毫無結果；極度相

11、思，只能使形容枯槁。這就是“思君令人老，歲月忽已晚?！薄袄稀?，并非實指年齡，而指消瘦的體貌和憂傷的心情，是說心身憔悴，有似衰老而已?！巴怼?，指行人未歸，歲月已晚，表明春秋忽代謝，相思又一年，暗喻女主人公青春易逝，坐愁紅顏老的遲暮之感。 坐愁相思了無益。與其憔悴自棄，不如努力加餐，保重身體，留得青春容光，以待來日相會。故詩最后說：“棄捐勿復道，努力加餐飯。至此，詩人以期待和聊以自慰的口吻，結束了她相思離亂的歌唱。 棄捐勿復道，努力加餐飯 一種是勸人，一種是自勸 崔鶯鶯說“還將舊來意，憐取眼前人”。 善良，對命運的無奈但認同。 我比較同意自勸的說法，因為這樣可以較自然地承接上面的“思君令人老，歲月

12、忽已晚”兩句-如果你在人之老和歲月之晚，還有背叛的多重壓力下還不肯放棄重逢的希望，那么惟一的一線指望就是努力保重自己的身體，盡量使自己多活一些歲月以延長等待的時間了，然而對于一個相思憔悴的人來說，要想加餐何嘗容易!因此，就需要“努力”所以這平平常常的“努力”兩個字之中，充滿了對愛情的堅貞，對美好的向往。行行重行行結構1、2句為第一層，這是思念的前提。 “生別離”是活生生地分開，兩個人有了深厚的感情基礎，才會難舍難分，才會久別之后盼重逢。38句為第二層，這是從空間距離的遙遠來寫相思之苦。古人沒有現(xiàn)代便捷的交通工具，相距越遠，見面的機會就越小，思念就會越深重。914句為第三層，這是從分別時間的長久

13、來寫相思之苦的?！耙蝗詹灰?，如隔三秋?！焙螞r是相互離別的日子一天比一天久遠呢。15、16句為第四層，丟開不要再說了，我還是多吃口保重身體吧。行行重行行特色1、抒情技巧自然、高超，情感真切感人。 (1)敘事兼抒情：傷感、直白的初別之情（原因）。行行重行行特色 （2）“相去萬余里，各在天一涯。道路阻且長，會面安可知”抒發(fā)怎樣的情感，起什么作用？ 敘事中抒情，路遠會難中蘊含更為傷感的相思，為下文抒情作鋪墊。 （3） “胡馬依北風，越鳥巢南枝”是什么手法？表現(xiàn)思婦怎樣的感情？ 比興手法抒發(fā)思婦深婉的相思愛戀之情。行行重行行特色 （4）“相去日已遠，衣帶日已緩”抒發(fā)怎樣的情感？ 敘事中蘊含相思之深（長時間為相思折磨）。 （5）“浮云蔽白日，游子不顧返”用什么手法？表現(xiàn)了她怎樣的感情？ 比興手法，抒發(fā)思婦刻骨、含蓄的相思之情（猜疑心理）。行行重行行特色 （6）“思君令人老，歲月忽已晚”抒發(fā)怎樣的情感？ 抒發(fā)美人遲暮的擔憂。 （7）“棄捐勿復道，努力加餐飯”抒發(fā)怎樣的情感？ 敘述思婦的寬慰期待，再抒相